三年级数学老师家长会课件PPT
合集下载
三年级数学老师家长会发言稿课件PPT课件
共同努力
通过家长的支持和教师的指 导，我们可以共同帮助孩子 在数学学习上取得进步。
三年级数学教学目标
我们的教学目标是让学生掌握基本的数学概念和技能，并培养他们解决问题、合作学习和批判性思维的能力。
数学教材解读
1 内容丰富
教材涵盖了数字、运算、 几何和数据分析等多个数 学领域。
2 适应能力
教材中的练习题和案例能 够帮助学生巩固所学的数 学知识。
学生需要巩固已学的知识，并有意识地拓展数学领域的学习。
课后作业如何提高数学学习效果
1 及时批改
教师要及时批改作业，给予学生必要的反馈和指导。
2 巩固复习
作业可以帮助学生巩固和复习已学的数学知识。
3 个性化
教师可以根据学生的作业水平和需要，布置个性化的数学作业。
每天花一定时间帮助孩子复习数学基础知识。
应用实践
鼓励孩子将数学知识应用于实际生活中的问题解决。
正反馈
及时给予孩子正面的反馈和鼓励，增强他们的自信心。
掌握数学学习的关键
1
坚持与勤奋
学生需要坚持学习并保持勤奋，才能取得数学学习的好成绩。
2
理解与掌握
学生需要理解数学知识的概念和原理，并能够熟练运用。
3
巩固与拓展
三年级数学老师家长会发 言稿课件PPT
欢迎各位家长参加这次关于三年级数学教学的家长会。在本次会议中，我将 分享一些关于数学教学目标、教学方法以及如何帮助孩子提高数学成绩的重 要信息。
本次家长会的起因
教学需求
我们希望家长们了解三年级 数学课程的核心内容和教学 目标。
互动交流
这次家长会提供了个交流 的机会，让家长们更好地与 教师互动合作。
1
三年级数学家长会发言稿ppt
三年级数学家长会发言稿ppt尊敬的家长们，大家好！我是XXX小学三年级的数学老师，今天非常荣幸能够在这里和大家一起分享孩子们在数学学习方面的一些情况和经验。
在这次家长会上，我想和大家一起讨论一下孩子们在数学学习方面的情况，以及我们应该怎样支持他们在数学学习中取得更好的成绩。
首先，我想和大家分享一下三年级学生在数学学习中的一些特点和表现。
在三年级，学生们开始接触更多的数学知识和概念，他们开始学习加法、减法、乘法和除法，开始学习计算面积、周长、体积等概念，也开始接触一些简单的代数和几何知识。
在这一阶段，学生们需要掌握一些基本的数学技能，比如加减法口算、乘除法口算、数字认读等，同时也需要理解一些数学概念和规律，比如数字大小关系、图形的性质等。
在这个阶段，学生们的数学学习成绩和兴趣很大程度上取决于他们的学习动力和学习方法。
所以，我们在这个阶段需要注意引导学生建立正确的数学学习态度和学习方法，以及激发他们对数学学习的兴趣和热情。
那么，作为家长，我们应该怎样支持孩子在数学学习中取得更好的成绩呢？我认为，首先我们要关心孩子的学习情况，了解孩子在数学学习中遇到的困难和问题。
我们可以和孩子一起讨论数学习题，了解他们的思维过程和思考方式，帮助他们理解数学知识和概念。
同时，我们也可以鼓励孩子多做数学题，多进行数学实践，培养孩子的数学计算能力、数学推理能力和数学解决问题的能力。
除此之外，我们还可以利用一些数学教育工具和资源，比如数学游戏、数学软件、数学绘本等，帮助孩子增强数学学习的趣味性和实践性。
最重要的是，我们要给孩子树立正确的数学学习态度，让他们明白数学学习不是一时兴趣，而是一个长期的过程，需要坚持不懈地努力和耐心。
在给孩子的数学学习提供支持的同时，我们也要时刻关注孩子的数学学习情况。
我们可以定期和孩子的老师交流，了解孩子在数学学习中的表现和进步，以及孩子在数学学习中遇到的困难和问题。
同时，我们也可以在家庭作业和复习中给予孩子适当的指导和帮助，解决孩子在数学学习中的困难和问题，帮助他们提高数学学习成绩。
三年级数学老师家长会ppt课件
立体图形的空间感
部分学生对于立体图形的空间感较弱，需要 借助实物或模型进行讲解和练习。
面积与周长的综合应用
学生容易混淆面积和周长的概念，需要加强 实际应用和练习。
乘法与除法的进位和借位
部分学生对于乘法口诀的进位和除法的借位 运算容易出错，需要加强练习和巩固。
学习方法与技巧指导
引导学生从不同角度思考问题， 培养其逻辑思维和创新能力。
鼓励学生组成学习小组，互相讨 论、交流学习心得和方法，提高 学习效率。
实践操作 多角度思考 错题集整理 学习小组
鼓励学生动手操作，通过实际操 作理解数学概念和运算方法。
建议学生整理错题集，以便于复 习巩固和查漏补缺。
05
互动环节
Chapter
家长提问环节
总结词
提供家长提问的机会，解答家长关于孩子学习的疑惑。
家庭作业建议
适量布置
及时反馈
教师应当根据学生的学习情况适量布 置家庭作业，既不过多也不过少。
教师应当及时批改和反馈家庭作业， 以便学生及时纠正错误并巩固所学知 识。
多样化设计
家庭作业应当多样化，包括书面作业 、实践作业和探究性作业等，以激发 学生的学习热情。
04
三年级下学期数学学习重点与 难点
Chapter
会议日程
01
介绍本次家长会的议程安排，包 括时间、内容和参与人员，让家 长对会议进程有清晰的认识。
02
提醒家长注意会议的注意事项和 要求，确保会议的顺利进行。
02
孩子在数学学习上的进步与挑 战
Chapter
基础知识掌握情况
01
扎实基础
02
孩子在整数、小数、分数等基础数学知识方面掌握得较为扎实，能够 熟练运用这些知识进行简单的计算和应用。
部分学生对于立体图形的空间感较弱，需要 借助实物或模型进行讲解和练习。
面积与周长的综合应用
学生容易混淆面积和周长的概念，需要加强 实际应用和练习。
乘法与除法的进位和借位
部分学生对于乘法口诀的进位和除法的借位 运算容易出错，需要加强练习和巩固。
学习方法与技巧指导
引导学生从不同角度思考问题， 培养其逻辑思维和创新能力。
鼓励学生组成学习小组，互相讨 论、交流学习心得和方法，提高 学习效率。
实践操作 多角度思考 错题集整理 学习小组
鼓励学生动手操作，通过实际操 作理解数学概念和运算方法。
建议学生整理错题集，以便于复 习巩固和查漏补缺。
05
互动环节
Chapter
家长提问环节
总结词
提供家长提问的机会，解答家长关于孩子学习的疑惑。
家庭作业建议
适量布置
及时反馈
教师应当根据学生的学习情况适量布 置家庭作业，既不过多也不过少。
教师应当及时批改和反馈家庭作业， 以便学生及时纠正错误并巩固所学知 识。
多样化设计
家庭作业应当多样化，包括书面作业 、实践作业和探究性作业等，以激发 学生的学习热情。
04
三年级下学期数学学习重点与 难点
Chapter
会议日程
01
介绍本次家长会的议程安排，包 括时间、内容和参与人员，让家 长对会议进程有清晰的认识。
02
提醒家长注意会议的注意事项和 要求，确保会议的顺利进行。
02
孩子在数学学习上的进步与挑 战
Chapter
基础知识掌握情况
01
扎实基础
02
孩子在整数、小数、分数等基础数学知识方面掌握得较为扎实，能够 熟练运用这些知识进行简单的计算和应用。
小学三年级数学家长会授课课件ppt
教学是什么？
学习方法：理解记忆
不再是低年级的以机械记忆为主，要向理 解记忆转型。更多的以锻炼空间思维、抽 阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
计算能力不过关；
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
计做的经常会出错，如加号看成减号
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生阅获读取能力知，识对，一提个高学学生习来兴说趣，，是增一长种见十识分，重以要及的培能养力自，学同能时力也等是方每面个都学有生密都切应联该系具。备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生阅获读取能力知，识对，一提个高学学生习来兴说趣，，是增一长种见十识分，重以要及的培能养力自，学同能时力也等是方每面个都学有生密都切应联该系具。备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
三年级数学老师家长会发言稿ppt课件
11
• 四、期中成绩分析： • 本学期刚刚完成了其中
检测。总分110分，附加
分 100 90 80 70 60 60
数
至至至至以
题10分。总体情况还好， 班
99 89 79 69 下
但也暴露出一些问题。大 级
部分同学成绩较开学时都 一 5 34 18 4 3 1
有进步，但期中考试也反 映了一些问题：一是部分
4 36 17 6 0 2
同学对知识的掌握不够扎
实、牢固；二是对待学习 三 3 33 11 10 2 4
不当回事，马马虎虎，好 象对简单的题目不屑一顾，
2 32 19 7 1 2
丢分的一般都是最基本的
计算题，说明细心度还是
不够；三是有一部分同学
下滑的比较快。这些都要
引起重视，希望家长配合
教育。
12
五、学好数学的五个好习惯
欢迎各位家长的到来!
1
为什么小孩的成绩不如一二年级呢？
三年级课程变多了，有家长经常翻看孩子的知识面也较广，有
的题目家长都要想一想才能做出。有些知识对三年级的学
生来说确实有一定的困难。一、二年级的时候，有的孩子
比较聪明，不太认真学习也能取得比较好的成绩，然而到
知识掌握不好，以及思维没有跟上来的话，他就会觉得学
习起来非常吃力，甚至产生厌学情绪，这会很大程度上影
响孩子学习的积极性和自信心。
2
• 一、关于课堂 • 课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。一个
会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习， 手脑并用。作为教师我经常观察，那些成绩不太理 想的同学往往是上课不注意听讲的同学，他们不认 真听课，老是要老师来提醒，这样学习成绩必然就 会受到影响。有些同学不但上课没有十分专心听， 而且回家作业也经常不做，试想想这样的同学学习 成绩能好吗？好的学习常规，好的学习习惯能让人 终身收益。习惯的养成不是一天两天形成的。我们 班在这方面大部分同学都做得很好，但还是有少数 个别的小孩子不够专心，需要一定的力度去加强。 因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩子去思考问 题，尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。配合 学校进行不间断的教育，这样好的习惯才会最终养 成。
• 四、期中成绩分析： • 本学期刚刚完成了其中
检测。总分110分，附加
分 100 90 80 70 60 60
数
至至至至以
题10分。总体情况还好， 班
99 89 79 69 下
但也暴露出一些问题。大 级
部分同学成绩较开学时都 一 5 34 18 4 3 1
有进步，但期中考试也反 映了一些问题：一是部分
4 36 17 6 0 2
同学对知识的掌握不够扎
实、牢固；二是对待学习 三 3 33 11 10 2 4
不当回事，马马虎虎，好 象对简单的题目不屑一顾，
2 32 19 7 1 2
丢分的一般都是最基本的
计算题，说明细心度还是
不够；三是有一部分同学
下滑的比较快。这些都要
引起重视，希望家长配合
教育。
12
五、学好数学的五个好习惯
欢迎各位家长的到来!
1
为什么小孩的成绩不如一二年级呢？
三年级课程变多了，有家长经常翻看孩子的知识面也较广，有
的题目家长都要想一想才能做出。有些知识对三年级的学
生来说确实有一定的困难。一、二年级的时候，有的孩子
比较聪明，不太认真学习也能取得比较好的成绩，然而到
知识掌握不好，以及思维没有跟上来的话，他就会觉得学
习起来非常吃力，甚至产生厌学情绪，这会很大程度上影
响孩子学习的积极性和自信心。
2
• 一、关于课堂 • 课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。一个
会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习， 手脑并用。作为教师我经常观察，那些成绩不太理 想的同学往往是上课不注意听讲的同学，他们不认 真听课，老是要老师来提醒，这样学习成绩必然就 会受到影响。有些同学不但上课没有十分专心听， 而且回家作业也经常不做，试想想这样的同学学习 成绩能好吗？好的学习常规，好的学习习惯能让人 终身收益。习惯的养成不是一天两天形成的。我们 班在这方面大部分同学都做得很好，但还是有少数 个别的小孩子不够专心，需要一定的力度去加强。 因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩子去思考问 题，尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。配合 学校进行不间断的教育，这样好的习惯才会最终养 成。
小学三年级数学家长会讲课PPT课件
等进行修改。建议正文10号字，1.3倍字间距。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以书至房于的角客落人，来挺访立，着也一无株一虎夸尾赞兰过。它它，没更有没牡有丹谁的欣高赏贵它，。没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以书至房于的角客落人，来挺访立，着也一无株一虎夸尾赞兰过。它它，没更有没牡有丹谁的欣高赏贵它，。没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
具体长短可根据实际需要填写，也可直接将文本复制于此， 具体文字大小颜色均可调整。点击此处添加文本信息，具体 长短可根据实际需要填写，也可直接将文本复制于此，具体
文字大小颜色均可调整。
汇报人：XX 时间：XX年XX月
目 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
60%
及格
70%
4
考试存在的问题
1 基础知识不牢固， 不能灵活应用
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
小学三年级数学家长会PPT演示课件
良好 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，川似流乎不息谁的都人不群愿热破闹坏地平挤和在的小气小氛的。骑放廊眼下长，长或的单一独条一街人道，，或逛三街三的两人两都。好有象的在低做头服私装语秀，，有尤的其莞是尔那窃些笑披，红没戴有绿大穿声着的入喧时哗的和少吵男闹少，女似，乎是谁中都山不路愿上破最坏亮平丽和的的风气景氛。。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
60%
及格
70%
4
考试存在的问题
1 基础知识不牢固， 不能灵活应用
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
三年级下册数学教师家长会ppt
2
日常生活中的时间问题
通过真实生活中的例子，让学生应用时间概念解决实际问题。
3
一元、五角、一角硬币的认识
教授不同面值硬币的特点和使用方法，提高学生对货币的认知。
第五单元——图形和空间
图形的分类
介绍不同图形的特点和分类方 式，帮助学生识别和命名图形。
三角形、四边形的认 识
通过观察和比较，让学生理解 三角形和四边形的特点和属性。
立方体和正方体的认 识
教授立方体和正方体的形状和 特点，引导学生认识三维图形。
如何帮助孩子学好数学
1 培养孩子学习兴趣
提供趣味的学习环境，激发孩子学习数学的兴趣。
2 给孩子学习留出充足的时间
合理安排孩子的时间，确保他们有足够的时间专注于数学学习。
3 孩子学习的观察和引导
密切关注孩子的学习情况，及时给予指导和反馈。
答疑时间
学生和家长的问题回答
解答学生和家长的疑问，帮助他们更好地理解课程内容。
学生和家长的建议
听取学生和家长的建议，不断优化教学方法和内容。
结束语
感谢大家的参与和支持，祝愿学生在数学学习中取得更大的进步！
三年级下册数学教师家长 会ppt
欢迎参加三年级下学期数学教师家长会。在本次家长会上，我们将介绍家长 参与学生学习的重要性，并分享下学期数学课程的内容。
第一单元——数到1000
1
数的认识
通过实物和图形的展示，让学生认识大数的构成和数的读法。
2
数量的比较与排序
通过比较和排序活动，训练学生对数的大小关系的敏感性。
3
数的读法与写法
教授数的读写规则，提高学生对数字的认知能力。
第二单元——算一算
加减法的运算规律
三年级数学家长会PPT演示课件
教学是什么？
知识内容：广泛
对孩子提出更高的要求，基础知识必须扎扎实实的 掌握，还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
03 应对策略 Please add the title here
02 学习特点 Please add the title here
04 家长配合 Please add the title here
PART ONE 考试情况
点击此处添加文本信息。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
三年级(下册)数学教师家长会ppt
2、关注作业的认真程度。认真程度反映专心程度。 认真：用心、专注、巩固、提高。
潦草：漫不经心、三心二意、100遍无用。（态度、习惯） 3、养成做标记的习惯。不会做的题做上标记。（态度、习 惯）
4、横式的结果是否写了，竖式数位是否对齐，应用题是否
写单位和答语。（关注细节）
5、应用题引导孩子——用自己的语言说题意——解题思 路——怎样
期中考试存在的问题
▪ 1.基础知识不牢固，不能灵活应用。 ▪ 2.计算题不细心，漏算，错算。 ▪ 3.应用题不认真读题，盲目列式计算。 ▪ 4.算完不认真检查，自己觉得答得很好。 ▪ 5.书写还有待于提高。（速度、质量）
数学学习的改变
学习方面
知识内容：广泛。对孩子提出更高 的要求，基础知识必须扎扎实实的 掌握，还要拓展孩子的思维，从不 同角度去考虑问题。
▪ A、做作业时一定要排除外界物质诱惑，使内心 安静下来。
▪ B、做作业时要尽量避免电视电话的干扰。若来 了客人，又无法避开的，宁可先放下作业等客人 走了再做，或对客人说明原因，请求谅解。一边 聊天一边做，得不偿失。
▪ C、提醒各位家长，不要在儿童做作业的时候批 评、教育孩子，这样一来教育无效，二来作业效 率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落 联系在一起，从而讨厌做作业。
绩。
▪ 具体执行：
▪ 首先是抓紧时间不拖拉
▪ （1）迅速开始：时常有家长反映，有些孩子在 坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神 贯注学习状态：或东找西找学习用品；或东翻翻 语文，西翻翻数学；或一会儿喝点水，一会儿吃 点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲 聊，一会儿又插话……时间就在不知不觉中过去 了。那么怎样才能做到迅速开始做作业呢？
三年级五班家长会
潦草：漫不经心、三心二意、100遍无用。（态度、习惯） 3、养成做标记的习惯。不会做的题做上标记。（态度、习 惯）
4、横式的结果是否写了，竖式数位是否对齐，应用题是否
写单位和答语。（关注细节）
5、应用题引导孩子——用自己的语言说题意——解题思 路——怎样
期中考试存在的问题
▪ 1.基础知识不牢固，不能灵活应用。 ▪ 2.计算题不细心，漏算，错算。 ▪ 3.应用题不认真读题，盲目列式计算。 ▪ 4.算完不认真检查，自己觉得答得很好。 ▪ 5.书写还有待于提高。（速度、质量）
数学学习的改变
学习方面
知识内容：广泛。对孩子提出更高 的要求，基础知识必须扎扎实实的 掌握，还要拓展孩子的思维，从不 同角度去考虑问题。
▪ A、做作业时一定要排除外界物质诱惑，使内心 安静下来。
▪ B、做作业时要尽量避免电视电话的干扰。若来 了客人，又无法避开的，宁可先放下作业等客人 走了再做，或对客人说明原因，请求谅解。一边 聊天一边做，得不偿失。
▪ C、提醒各位家长，不要在儿童做作业的时候批 评、教育孩子，这样一来教育无效，二来作业效 率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落 联系在一起，从而讨厌做作业。
绩。
▪ 具体执行：
▪ 首先是抓紧时间不拖拉
▪ （1）迅速开始：时常有家长反映，有些孩子在 坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神 贯注学习状态：或东找西找学习用品；或东翻翻 语文，西翻翻数学；或一会儿喝点水，一会儿吃 点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲 聊，一会儿又插话……时间就在不知不觉中过去 了。那么怎样才能做到迅速开始做作业呢？
三年级五班家长会
三年级数学家长会PPT课件
细长的葫芦藤上长满了绿
01 叶，开出了几朵雪白的小
花。花谢以后，藤上 挂了
几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦哇!
02 那个人每天都要去看几
次。
他盯着小葫芦自言自语地说: “我
03 的小葫芦，快长啊，快长啊! 长
得赛过大南瓜才好呢!”
观注孩子学习过程，正视孩子成绩
没几天，叶子上有了几条虫子，
04 邻居劝他除掉虫子，他说：“我 05 他一直都没有管叶子上的虫
存在的问题
漏做、少做数学作业。 依赖性很强 ，不独立。 错题不及时订正。 作业的完成情况（个别学生字迹潦草，不工整）
第四部分
家长配合的事情
需要家长配合的事情
第一
第二
重视学习习惯的培养 （有不带齐学 习用具现象）
正确对待孩子的作业（有不完成 作业现象）
第三
孩子计算能力的培养
帮助孩子养成良好的学习习惯
长此以往，就给自己一个定势，一 坐到熟悉的桌前，就能集中精力投 入学习。
一到时间，和学习有关的思维都被调动 起来，做作业的效率也就高了。
学习用品要井然有序地摆放在固定 的地方，这样就可以节省许多找东 西的时间和精力。
让孩子迅速安静做作业的办法
帮助孩子养成良好的学习习惯
按时结束：
可以试试给孩子严格规定做作业的时间（当然要视作 业的量来定时间）。 结束作业的时间一到，就一定要收起本子。刚开始执 行时，可能会有一些困难。
只要葫芦，不要叶子，它想吃叶
子。
06 没过几天，叶子上的蚜虫更
多了。小葫芦慢慢地变黄了，
一个一个都落了
子就吃吧”
孩子们的学习坏习惯就是叶子上的虫子，而果子就是孩子的成绩。不好好除
虫，结不出好的葫芦。只关注葫芦，就会什么也得不到。理性对待孩子的成
三年级上册数学教师家长会ppt课件
14
精选版课件ppt
15
精选版课件ppt
7
3、重视解决问题策略
（1）要求孩子要认真读题，细心解答。
要求孩子按解题步骤做题，先算什么 再算什么，为什么？ 把单位和答语写全。
（2）注重拓展思维训练 。
精选版课件ppt
8
4、放慢进度，注重培养孩子学习习惯
• 本学期上课时间长，我把课讲得细致些， 让孩子掌握得更扎实。同时我把更多的时 间花在培养孩子学习习惯上，花在引导孩 子如何听课，尽量安排一些时间自习，监 督孩子用心做作业，不能一心两用等。
4、横式的结果是否写了，竖式数位是否对齐，应用题是否
写单位和答语。（关注细节）
5、应用题引导孩子——用自己的语言说题意——解题思 路——怎样
（先求什么，再求什么）列式——为什么这样列式？
（为什么用乘除）（学习方法） 6、督促孩子带齐学习用品，而不丢三落四。（习惯）
精选版课件ppt
12
许多家长都经常说：“我们拼死拼活都是为了孩子。”那请您 们换一种爱的方式，让孩子知道您们在爱他。
（1）重视算理理解，重视说算理。 （2）草稿规范（作业时认真打草稿）
（3）检查强化——计算要求 “一看”（看清数字，看懂题意 ） “二想” (独立思考） “三算”（细心计算） “四查”（认真检查）
精选版课件ppt
6
2、重视数理关系的解释，而不 人云亦云。
每一题要求孩子们讲出思维演 绎过程，而不仅仅讲结果。
学习方法：理解记忆。不再是低年 级的以机械记忆为主，要向理解记 忆转型。更多的以锻炼空间思维、 抽象思维以及概括能力、想象能力 等。
精选版课件ppt
4
二、学习中存在的问题
听课习惯不好；上课开小会，做小动作（如折纸、画画、把学习
三年级下册数学教师家长会ppt课件
1、养成上课专心听讲的习惯
大家思考一下，为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明 ,而学习成绩则一般？为什么差不多的智力同样的老师同样 的上课，学习悬殊会这么大？
听课，是一个孩子最基本的获取知识的能力！如果上 课时专心听讲，积极回答问题，数学成绩不会太差。孩子学习不好的主要原 Nhomakorabea是习惯差
表现在：课堂上精力不集中，课后的作业 不认真，甚至不完成作业，这样就造成课 堂上的知识听的一知半解，课后也得不到 巩固 。
最新版整理ppt
1
一、考试情况 二、三年级数学学习特点 三、存在问题及应对策略 四、需要家长配合
最新版整理ppt
2
期中考试情况分析
100分3人，90以下2人，不及格1人，其余学生都是90以上。
▪ 1.基础知识不能灵活应用。 ▪ 2.计算题不细心，漏算，错算。 ▪ 3.应用题不认真读题，盲目列式计算。 ▪ 4.算完没有认真检查，自己觉得答得很好。 ▪ 5.书写还有待于提高。
最新版整理ppt
8
三年级数学学习特点
学习方面
知识内容：广泛 学习方法：理解
最新版整理ppt
9
学习中存在的问题
1、缺乏独立思考：孩子发言时，随声附和的人比较多，独
立思考习惯仍未养成；
2、 计算能力不过关；会做的经常会出错，如加号看成减号 3、不打草稿（在书本到处计算）或是打草稿马虎潦草，东
倒西歪；
最新版整理ppt
17
▪（四）、注重孩子学 习过程，正视孩子考 试成绩
最新版整理ppt
18
如何使孩子在学习上 不出现"低级错误"
1、错题集。 2、草稿不能太草 3、学会自查。
最新版整理ppt
19
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
数除 位 算一 法、 笔 会 的除 数 数 多位 乘两位 行 数 进 两位 法，会 估 、 的乘 的口算 相应 算。 验 算和 两位数乘两 除数 位数 是 位数 一 法 的除
认识年、月、日，了解它 们之间的关系；知道各月 及全年的天数；会用24时 计时法表示时刻。
初步认识简单的 小数,会读写小数, 会比较小数的大 小，会计算一位小 数的加减法。 认识东、南、西、北、 东北、西北、东南和 西南八个方向，并能 用这些词语描述物体 所在的位置.
认识三年级
（一）三年级特点及应对措施
1、学习方面：知识学习广泛了, 3年级 的数学学习已不同于1、2年级了，抽象的知 识增多了，应用题的难度加大，这方面对学 生意志力的要求更高。 2、思维方面：3年级的孩子正处于由形 象思维向逻辑思维过渡的关键时期，也是性 格形成和习惯培养的重要阶段,他们大都活泼 好动，自制力不强，思维不够严密。
（二）、注重实际生活与数学相联系 家长可以在日常生活中渗透年 月日、以及位置与方向等相关知识， 这样不仅巩固了所学知识，更重要的 是让孩子体会到学数学的价值所在。
（三）平时多关心一下孩子在学校 的学习生活情况，定期与教师进行 沟通，对孩子的优点、不好的习惯 以及在教育过程中出现的疑惑，可 以经 常与老师保持联系，共同寻找 最好的孩子要认真读题，细心解答。 要求孩子按解题步骤做题， 把单位和答写全。 2、注重拓展思维训练 。
大多数学生学习积极性很高，上课认真听讲，
课后及时完成作业，已经形成良好的学习习惯。
在教学中发现的问题
1、有些孩子没有带齐学习用品和作业。 2、部分孩子上课喜欢讲悄悄话，把学 习用品当玩具,做练习时不专心。 3、作业错题订正不及时。
认识面 积单 位,会进 行单 位换算， 会用 公式正确 计算 长方形、 正方 形的面积 . 学会简单 的数据
年月 日
小数的 初 步认识
位 方 置与 向
与图
从生活中发现 角 广 问题、提出问题、 数学 解决问题。初步 形成综合运用数 学知识解决问题 用 题 应 问 的能力。 践与 解决
数 代 与 数
三 年 级 数 学
空间
面积
形
统
（ 下 册 ）
计
与
概
实
率
统 计
分析； 会求平 均数（
一、数学要重视计算能力的培养 1、草稿规范（作业时认真打草稿， 并按作业题号规则排列，以便检查时核对。） 2、检查强化 计算要求
“一看”（看清、看懂题意，看清数字 ） “二想” (独立思考） “三算”（细心计算） “四查”（认真检查）
（二）应对措施
首先，3年级的数学教学来说，我觉得应 以激发学习兴趣、培养良好学习习惯和 教会学习方法为主 。
其次，数学知识必须通过不断练习运用 才能牢牢掌握。在上完新课后，我一般 会布置课时作业和口算题卡。有时候布 置课本上的习题。目的都是让孩子及时 复习巩固所学知识。
（三）三年级数学对家长的建议、要求 （一）家庭作业方面 1、每天请认真检查孩子的学习情况、家庭作业，及时 查漏补缺，做到坚持不懈。 2、作业格式训练。良好的书写应做到书写清洁、整齐、 工整。养成良好的书写，就能减少孩子由于书写不良而 产生的差错，另外也可以培养孩子思维的条理性。 3、当发现孩子有错题时，要让孩子用心地把做的作业 题目要求认真读三遍，及时改正。检查完后请签名。 常规的作业有以下几项：A、课本的练习题。B、优 加作业。C:口算题（应用题）卡。D、基础训练。
认识年、月、日，了解它 们之间的关系；知道各月 及全年的天数；会用24时 计时法表示时刻。
初步认识简单的 小数,会读写小数, 会比较小数的大 小，会计算一位小 数的加减法。 认识东、南、西、北、 东北、西北、东南和 西南八个方向，并能 用这些词语描述物体 所在的位置.
认识三年级
（一）三年级特点及应对措施
1、学习方面：知识学习广泛了, 3年级 的数学学习已不同于1、2年级了，抽象的知 识增多了，应用题的难度加大，这方面对学 生意志力的要求更高。 2、思维方面：3年级的孩子正处于由形 象思维向逻辑思维过渡的关键时期，也是性 格形成和习惯培养的重要阶段,他们大都活泼 好动，自制力不强，思维不够严密。
（二）、注重实际生活与数学相联系 家长可以在日常生活中渗透年 月日、以及位置与方向等相关知识， 这样不仅巩固了所学知识，更重要的 是让孩子体会到学数学的价值所在。
（三）平时多关心一下孩子在学校 的学习生活情况，定期与教师进行 沟通，对孩子的优点、不好的习惯 以及在教育过程中出现的疑惑，可 以经 常与老师保持联系，共同寻找 最好的孩子要认真读题，细心解答。 要求孩子按解题步骤做题， 把单位和答写全。 2、注重拓展思维训练 。
大多数学生学习积极性很高，上课认真听讲，
课后及时完成作业，已经形成良好的学习习惯。
在教学中发现的问题
1、有些孩子没有带齐学习用品和作业。 2、部分孩子上课喜欢讲悄悄话，把学 习用品当玩具,做练习时不专心。 3、作业错题订正不及时。
认识面 积单 位,会进 行单 位换算， 会用 公式正确 计算 长方形、 正方 形的面积 . 学会简单 的数据
年月 日
小数的 初 步认识
位 方 置与 向
与图
从生活中发现 角 广 问题、提出问题、 数学 解决问题。初步 形成综合运用数 学知识解决问题 用 题 应 问 的能力。 践与 解决
数 代 与 数
三 年 级 数 学
空间
面积
形
统
（ 下 册 ）
计
与
概
实
率
统 计
分析； 会求平 均数（
一、数学要重视计算能力的培养 1、草稿规范（作业时认真打草稿， 并按作业题号规则排列，以便检查时核对。） 2、检查强化 计算要求
“一看”（看清、看懂题意，看清数字 ） “二想” (独立思考） “三算”（细心计算） “四查”（认真检查）
（二）应对措施
首先，3年级的数学教学来说，我觉得应 以激发学习兴趣、培养良好学习习惯和 教会学习方法为主 。
其次，数学知识必须通过不断练习运用 才能牢牢掌握。在上完新课后，我一般 会布置课时作业和口算题卡。有时候布 置课本上的习题。目的都是让孩子及时 复习巩固所学知识。
（三）三年级数学对家长的建议、要求 （一）家庭作业方面 1、每天请认真检查孩子的学习情况、家庭作业，及时 查漏补缺，做到坚持不懈。 2、作业格式训练。良好的书写应做到书写清洁、整齐、 工整。养成良好的书写，就能减少孩子由于书写不良而 产生的差错，另外也可以培养孩子思维的条理性。 3、当发现孩子有错题时，要让孩子用心地把做的作业 题目要求认真读三遍，及时改正。检查完后请签名。 常规的作业有以下几项：A、课本的练习题。B、优 加作业。C:口算题（应用题）卡。D、基础训练。