法语基本句法以及倒装结构
法语句法基本知识
法语句法基本知识（一）1.法语句子最基本的结构陈述句：1）主语+谓语 : Il pleut. J’arrive. ça va.2）主语+être（变位）+表语（动词être后的形容词称为表语，表语要和主语做性数配合）ex : Je suis chinoise. Elles ne sont pas libires ce soir. Ma mère est gentille avec moi.3) 主语+谓语+宾语Nous avons des amis français. Antoine rencontre deux jeunes filles davant la maison de Bruno.2. 关于宾语：宾语又分为直接宾语和间接宾语。
注意：宾语是直接宾语还是间接宾语取决于动词的性质和搭配习惯, 在平时背单词的过程中要注意动词的搭配习惯，例如：appeler qn. （直接宾语），téléphoner àqn.，répondre àqn. （间接宾语）1）直接宾语是指可以直接跟在动词后，中间不需要介词à连接。
例如：J’ai visisté ce musée il y a deux jours. （我两天前参观了这间博物馆。
）Elle n’aime pas la salade. Nous avons beucoup de disques.如果是人称代词作直接宾语，要使用直接宾语人称代词的形式(me, te, le, la, les, nous, vous,)，并放在相关动词前。
Je les rencontre souvent à l’université.2）间接宾语是动词后要用介词à连接的名词，如téléphoner à qn, parler de qn. à qn. , dire qch. à qn. , présenter qn. à qn., montrer qch. à qn. 如果是人称代词做间接宾语，要使用直接宾语人称代词的形式(me, te, lui, leur, nous, vous,)，并放在相关动词前。
法语倒装句[新版]
![法语倒装句[新版]](https://img.taocdn.com/s3/m/79597a2642323968011ca300a6c30c225901f096.png)
倒装句主语和谓语倒装。
该句型属于优雅语，用于书面语或者正规场合。
倒装分为简单倒装和复杂倒装。
1. 简单倒装当疑问句主语为人称代词，泛指代词on，指示代词ce时，直接置于谓语后。
（若谓语为复合时态，则置于助动词之后）Ex. Êtes-vous étudiant ?Avez-vous joué au football hier ?注意：V a-t-il chez ses parents ?2. 复杂倒装直接疑问句当主语为名词（名词词组）,主有代词(le mien...)，指示代词（celui..., ce 除外），泛指代词（tout..., on除外）时，主语名词或代词位置不变，在谓语后加上一个与主语同性同数的第三人称代词（il,elle或ils, elles）.EX. Les enfants sont à l’école ?Les enfants sont-ils à l’école ? (V)Sont les enfants à l’école ? (X)PS：动词pouvoir，主语je 倒装时，由于发音，要改成puis-je, 而不是peux-je.Pourquoi 必须使用复杂倒装Ex. Pourquoi Jean pleure-t-il ?Pourquoi pleure Jean ? (X)使用倒装情况：1. 句首的疑问词未que（作直宾或表语），句子主语为名词时，不能使用复杂倒装形式。
Ex. Que fait le professeur ?Que le professeur fait-il ? (X)2. 从句中只有动词和谓语Ex. Dan la ville ou passe les voitures,c’est la fete.3. 在感叹句中:EX. Est-il courageux ! 他多么勇敢啊!4. 下面一些副词如位于句首,一般采用主谓倒装结构:aussi , Âpeine , dumoins , sans doute , ainsi , encore , en vain , toujours , peut-êt reEX. A peine le soleil se fut-il levé, les touristes se mirent en route.5. 在comme , ainsi que , plus que 等比较连词后:EX. Comme disait le maire , ce problème reste a résoudre.6. 出于修辞需要,为使句子显得生动,或为了避免主语过长而显得头重脚轻,也可采用主谓倒装结构。
法语基础语法
.法语语法基本概念A 词类A名词→普通专有(性数配合及复合名词)具体抽象.....B冠词→定冠词不定冠词,部分冠词缩合冠词C代词→人称代词( 主语宾语重读无人称中性副代词y en 及双宾代词位置)主有指示疑问关系泛指adj形容词修饰泛指代词中间加de即：泛指代词de +adj (无配合)quoi de + adj (无配合) 什么样的东西de quoi +V (不定式) 做什么的东西D形容词→品质adj→复合adj 颜色adj限制adj→主有指示疑问感叹泛指数字( 形容词的性数配合，位置以及限制adj在名词前)E动词→一二三组人称单复时态语态(主动被动) 完成体语式→人称语式→直陈条件虚拟命令→无人称语式→不定式分词式动词种类实意动词:人称动词→普通动词→及物动词(直接间接式)不及物系动词→代动词无称动词(绝对，相对）助动词: être avoir半助动词:F副词变化来源介词连词数词Adv一般位于动词后B 句类结构：简单句→主谓（宾）→主系表复合句→平列句→并列句(et que 的重复）→主从复合句(连接关系疑问感叹不定式分词式)类型：陈述句(直接间接)命令句疑问句(一般特殊)感叹句时态语态时态：直陈式→直陈现在时(代动词及其被动态)现在进行时(en train de + V)过去进行时复合过去时(代动词及其被动态直宾提前配合)未完成时态(代动词及其被动态)愈过去时态(代动词及其被动态直宾提前配合)最近将来时(代动词及其被动态)过去最近将来时(代动词及其被动态)最近过去时(代动词及其被动态)过去最近过去时(代动词及其被动态)简单过去时(代动词及其被动态)先过去时态(代动词及其被动态直宾提前配合)简单将来时(代动词及其被动态)先将来时态(代动词及其被动态直宾提前配合)超复合过去时态(代动词及其被动态直宾提前配合)过去将来时(代动词及其被动态)过去将来完成时(代动词及其被动态直宾提前配合)条件时→现在时(代动词及其被动态)→过去时(代动词及其被动态直宾提前配合)命令式→现在时(代动词及其被动态)→过去时(代动词及其被动态直宾提前配合)虚拟式→现在时(代动词及其被动态)→过去时(代动词及其被动态直宾提前配合)不定式→现在时(代动词及其被动态)→过去时(代动词及其被动态直宾提前配合)分词式→现在时(代动词及其被动态)→过去时(代动词及其被动态直宾提前配合)现在分词过去分词复合过去分词及其被动态语态：主动被动被动语态：être(各种时态变位）+ 过去分词(配合）+ parde(情感）不定式的被动：V(各种时态变位）+ être(原型）+ 过去分词(配合）（注）：被动语态的时态变化体现在être的变化，且adv位于助动词与分词之间形式：肯陈否陈肯疑否疑法语基础语法grammaire nf语法.grammatical,e,aux adjgrammaticien / enne nsyntaxe nf 句法（结构）第一册1课<1> 主语人称代词------只做主语je tu il ellenous vous ils elles(注) vous--您（们），你们阴阳共有用ils<2> 回答肯定问句oui / non回答否定问句non / sicomme + 陈述句→感叹句<3> 一般疑问句：A：主谓倒装（注）主语为代词才接连词符—，va-t-il 格式B：est-ce que +陈述句C：陈述句（语气上升）<4> un / une de ....之一l'un / l’une de ....之一<5> 许多的表达bien de +冠词（biens m 财产）la plupart de +冠词pas mal de +无冠词tant / tellement de +无冠词Être plein (e) de + 无冠词<6> Être de + V不定式数字来自Être le + 电话号，门牌号，日期provenir de =en provenance de 来自<7> des + adj复数→de +adj复数（省音连诵）voici /voilà +冠词+名词（单复均可）直接宾语人称代词+ voici /voilàà +重读人称代词→轮到，属于（注）元音或哑音h要省音连诵des + adj复数→de +adj复数（省音连诵）2课<1> 重读人称顺序→他，你，我<2> 指示形容词<简单与复杂>CeCet <元音或哑音h开头阳单>Cette --ciCes --là<3>名词，冠词，形容词的性数配合句号 . 省略号... 引号《》<4> 重读人称代词+ aussi 也+non plus 也不moi-même nous-mêmestoi -même vous-même(s)lui-même eux-mêmeselle-même elles-mêmes泛指时用soi-même<5> 法国人名：A<名prénom> ·B<姓nomde famille>注：名，姓首字必大写，姓可全大写，某地区国人首字大写<6> 主有形容词阳单阴单复数(元音或哑音H开头)我的mon ma mes你的ton ta tes他的son sa sesMon ancienne classe 格式单数复数我们notre nos你们votre vos他们leur leurs<7> 主有代词阳单阴单阳复阴复我le mien la mienne les miens les miennes你le tien la tienne les tiens les tiennes他le sien la sienne les siens les siennes阳单阴单复数我们的le nôtre la nôtre les nôtres你们的le vôtre la nôtre les vôtre他们的le leur la leur les leurs（注）A:主有代词代替人物均可，代替主有adj+nB:介词à / de +主有代词,冠词要缩合C：阳复→家人，朋友阴复→毛病，荒唐，毛病中单→各人的东西，努力3课<1> 定冠词及其用法le la （l’) les定冠词+ 单位==chaque +n 每个....<2> 不定冠词及其用法un une des<3> 特殊疑问句：A：特殊疑问词+ 主谓倒装B：特殊疑问词+ est-ce que + 陈述句C: 特殊疑问词+ 名词主语+ 主谓倒装Où Michel va-t-il?D: 特殊疑问词+ 陈述句<4> chez + 人，家，朋友，公司单位，店铺en + 年月季节，大洲大区，专业领域，材料，年级<5> 中国省→la province<provincial,e,aux> 阳性法国省→le département<départemental,e,aux>阴性comment +V不定式savoir+V不定式savoir comment +V不定式4课<1> 时间表达法<2> 年龄表达法问：quel âge avoir + 主语?答：主语avoir + 数字+ an (s)À l'âge de + 数字Être âgé(e) de +数字Aller àl’école nf 去上课/学écolier / écolière n小学生élève n 学生instituteur / trice n 小学教师demi (e)一半的→在前连词符无配合仅阳单→在后变性不变数et demi(e)5课<1> 疑问/ 感叹形容词<后边无冠词+n>单复阳quel quels阴quelle quelles<2> 直陈式现在时及其被动态一组变er为→e onses eze ent二组变ir为→ is issonsit issezissent三组特殊(一二组也有特殊变位)代动词：se + V(直陈式现在时)被动态：être (直陈式现在时) + 过去分词（分词配合）不定式被动态：V(直陈式现在时)être (原型) + 过去分词（配合）adv在助动词与分词之间表示:现在的习惯爱好经常客观事实真理<3> 否定的表达主语+ ne + 人称代词+ V(变位动词)pas/plus+ 其他否定不定式直接在不定式前+ne pas 即：ne pas+V(不定式)6课<1> 法语语法基本概念：A 词类A名词→普通专有(性数配合及复合名词)具体抽象.....B冠词→定冠词不定冠词,部分冠词缩合冠词C代词→人称代词( 主语宾语重读无人称中性)主有指示疑问关系泛指adj形容词修饰泛指代词中间加de即：泛指代词de +adj (无配合)quoi de + adj (无配合) 什么样的东西de quoi +V (不定式) 做什么的东西D形容词→品质adj→复合adj 颜色adj限制adj→主有指示疑问感叹泛指数字( 形容词的性数配合，位置以及限制adj在名词前)E动词→一二三组人称单复时态语态(主动被动) 完成体语式→人称语式→直陈条件虚拟命令→无人称语式→不定式分词式动词种类实意动词:人称动词→普通动词→及物动词(直接间接式)不及物系动词→代动词无称动词(绝对，相对）助动词: être avoir半助动词:F副词变化来源介词连词数词.B 句类结构：简单句→主谓（宾）→主系表复合句→平列句→并列句(et que 的重复）→主从复合句(连接关系疑问感叹不定式分词式) 类型：陈述句(直接间接)命令句疑问句(一般特殊)感叹句7课<1> 冠词缩合(定冠词）(阴单无缩合）à + le →au à + les →aux→àl’à + la →àlade + le →du de + les →des→de l’de + la →de la(部分冠词与绝对否定）<2>冠词省略(一般名词前必有冠词）A:名词做表语，表示身份国籍职业(但有adj修饰则加冠词且ce 为主语不省略冠词）B：书店地名无冠词，数量（副词）后C：名词前有限定词修饰D：列举呼语同位语E：voici voilà加冠词<3>独立形容语与独立同位语用法8课<1> 形容词位置一般位于名词后，但大小高矮胖瘦长短新旧jeune joli(e) 在前beau beaux nouveau nouveauxbel 元音或哑音h开头阳单nouvelbelle belles nouvelle nouvellesfou foux mou mouxfol元音或哑音h开头阳单molfolle folle molle mollesil est + adj de + V(不定式）做什么怎么样C’est que + 句子<2> venir + V(不定式）来做。
法语语法总结
法语语法总结法语语法总结法语是一种属于罗曼语族的语言，它在世界各地被广泛使用。
法语语法相对于英语语法而言更加复杂，但对于掌握法语来说，了解其语法规则是至关重要的。
本文将对法语语法的一些重要方面进行总结。
一、名词1. 名词的性别：法语中的名词有男性和女性之分，而且没有明显的规律可循。
大部分情况下只能通过记忆来记住名词的性别。
2. 名词的单复数：名词的单复数形式可能会根据词尾的不同而变化，也有一些特殊的名词变化规则。
二、形容词1. 形容词的性、数和格：形容词的变化与名词的变化有一些相似之处，形容词的性、数和格需要与名词保持一致，以便形成正确的句子结构。
2. 形容词的比较级和最高级：形容词的比较级和最高级在法语中需要加上不同的词尾，比如：“plus”表示比较级，“le plus”表示最高级。
三、代词1. 主格代词：主格代词用于在句子中作主语，表达代替人或物的概念，如“je”（我），“il”（他）等。
2. 宾格代词：宾格代词用于在句子中作宾语，表达动作的接受者，如“me”（我），“le”（它）等。
3. 形容词性物主代词：形容词性物主代词用于表示所有关系，如“mon”（我的），“ton”（你的）等。
4. 名词性物主代词：名词性物主代词用于表示所有关系，如“le mien”（我的），“le tien”（你的）等。
四、动词1. 动词的时态：法语动词有很多不同的时态，如现在时、过去时、未来时等，每个时态都有不同的变化形式和使用规则。
2. 动词的人称：动词的变化形式与人称有关，根据不同的人称加上不同的词尾，如“je parle”（我说），“tu parles”（你说）等。
3. 动词的语气：法语中的动词有不同的语气，如陈述语气、祈使语气、条件语气等，每个语气都有不同的变化形式和使用规则。
4. 动词的不规则变化：有一些法语动词的变化形式是不规则的，例如“être”（是），“avoir”（有）等。
五、副词和介词1. 副词的形成：副词可以通过在形容词后面加上“-ment”来形成，比如“lent”（慢）变为“lentement”（慢地）。
法语语法系统总结资料
法语语法系统总结资料本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March法语语法系统总结资料1. 分词A.现在分词组成:复一去我（-ons）招蚂蚁（ant）例外:nous savons- sachant nous avons – ayant nous somme – étant最大的作用：副助词，en + 现在分词，与主语时态一致动作B.过去分词组成：过去逐日（-r）注意：-er去r后要变音（若不变的话，e就不可能发音）1. 现在分词：复一去我（ons）招蚂蚁（ant），留下三特例：ayant,etant,sachant(savior)2. 过去分词：去r便衣（变音为é）正是（is）你（t，u）C.复合过去分词组成：être, avior现在分词+过去分词分词做形容词要与名词的性数相一致重点：副助词，性数一致2. 愈过去时组成：未愈先简（捡）大便宜作用：表示过去的过去，相当于英语的过去完成时si从句：表现为“马后炮”使用方法：（与未完成体和复合过去）在动作A前已经完成的动作B：愈过去时A动作完成了，用复合过去时A动作未完成，用未完成体3介词A. en，de与à，de阴性国名，地点名称，元音开头阳性: en，de(无冠词)辅音开头阳性国名，保留定冠词:à，de城市名前用à，无冠词B. 引导方位状语devant，derrière，sous，sur，chez，entreC. 引导时间状语depuis，il y a，en，pour，pendant4.比较关系形容词比较级plus…adj…que aussi…adj…que moins…adj…que副词、比较级。
副词比较级第二成分可省略（que的部分）形容词最高级le (la,les)+plus+adj le (la,les)+moins+adj要求性数配合特殊形式bon(bonne，s，nes)，meilleur，la (la,les) meilleurpetit，moindre que，le moindremauvais(e)(es)，pire(s) que，la (la,les) que特点：形容词定冠词，词形要性数配合副词永为le，可省略que部分5.单句连接并列：et转折：mais, pourtant, par contre选择：ou, soit…soit…, tantôt…tantôt…原因：car, donc顺接，时间：alors, aussi, d’une part…, d’autre part, d’abord, ensuite, puis, enfin car：结果+car+原因donc：原因+donc+结果6.关系代词qui:永做主语que:永做直接宾语ou:永做关系副词（地点，时间）dont:名词补语，间接宾语，形容词补语lequel,laquelle,lesquels,lesquelles 状语或间宾要点：复合时态中过去分词要与que性数一致7.条件式组成：过去将来很简单，矮侄儿爱遗孀（一双）与未完过去时的组成区别在于不去皮（-er，-ir）作用：表示与主观意愿相关的内容，虚拟式表示假设还能表达过去将来或先将来的时间关系一般用在si引导从句的主句中和que从句中8.虚拟式组成：现在，过去和未愈作用：虚拟式表示假设的事情，一般由特殊动词引导,用于从句中avior，être虚拟词形：矮姨刷衣（aie,soi，你直一我直二）从句动词是否使用虚拟由主句决定1.愿望，请求，建议，命令，喜怒哀乐，必须，可能，不可能时态由从句动作与主语的时间关系来决定，后现在，前过去虚拟式和直陈现在时词形有些相似，故而应该根据动词的具体意思来判断。
法语语法总结
否定副词
non
ne...pas
ne...plus
ne...pas encore
ne...jamais
ne...ni...ni
à /par/avec ... quoi
疑问形容词
Quel,quelle,quels,quelles+名词
疑问副词
Où,quand,combien,pourquoi,comment...
Depuis,jusqu’à,par... + où,quand,combien
动词后随一个补语时，名词主语不倒装。
简单句·疑问句
一．完全疑问句 （针对全句提问，用oui或non回答）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ结构
例句
句末语调上升
Vous avez conduire ? Oui,bien sur !
Est-ce que+肯定式
Est-ce que vous avez conduire ? Oui,bien sur !
主谓倒装（动词-代词）
动词以元音结尾时，动词和主语人称代词之间要加-t；
主语是名词时，放在动词前，动词后加同性同数第三人陈代词复指。
Avez-vous conduire ? Oui,bien sur !
Y a-t-il quequ’un dans la maison ?
Cette table est-elleà vendre ?
否定的疑问形式
肯定回答用si
Tu ne viens pas déjeuner ? Si,j’arrive.
二．部分疑问句
疑问代词
提问部分
人
事物
主语
Qui
Qui est-ce qui
法语之主谓倒装
三、在某些副词之后:下面一些副词如位于句首,一般 采用主谓倒装结构:aussi , Âpeine , dumoins , sans doute , ainsi , encore , en vain , toujours , peut-êt re. . . A peine le soleil se fut-il levé, les touristes se mirent en route.太阳刚刚出来,游客们就上路了。 四 、在置于句首的表语之后: Telle est mon opinion. 这就是我的意见。 五、在只有动词谓语和名词主语的关系从句中: Dans chaque ville où passent les coureurs, c'est la fête.在赛车手所经过的每个城市都是一片欢腾。
九、 出于修辞需要,为使句子显得生动,或为了避 免主语过长而显得头重脚轻,也可采用主谓倒装结 构。 比如: Reste à résoudre le problème de la pollution. 现在污染问题仍有待解决。 Approche de plus en plus la fête. 节日日益临近。 Marchent bien les affaires ét rangères. 外交事务 进展顺利。
• 法语之主谓倒装
倒装句法在法语中有极为广泛的应用。 一、在插入句中: “Et puis , on peut visiter le Quartier Latin ,”ajoute la tante de Claudette.克洛岱特姨妈说道:“然后,我们可以参观拉丁区。” 二、在间接疑问句中:在间接问句中,一般采用正常词序,但如果 主语是名词、指示代词(ce除外) 、主有代词或泛指代词(on 除 外) ,在où, quand , comment , ce que 等词后可以使用倒装结 构,但动词不能有名词宾语: Il ne sait pas où sont ses amis. 他不知道他的朋友在哪儿。 另外,quel 在间接疑问句中作表语时,主谓必须倒装: J’ignore quel est le nom de ce monsieur.nsi que , plus que 等比较连词后: Comme disait le maire , ce problème reste à résoudre. 正如市长所言,这一问题尚待解决。 七、在连词que 省略,表示愿望、请求、命令或假设的虚 拟式中: Vive l'amitié! 友谊万岁! 八、在名词作主语的pour . . . que soit , si. . . que soit , quel. . . que soit ,quelque . . . que 等让步句式中: Aucun élève , si brillant soit-il , ne peut faire ce travail tout seul.任何学生,无论多么杰出,都不可能独自完成这项 工作。
法语基本句法以及倒装结构
法语基本句法以及倒装结构句子（la phrase）Ａ：主语＋动词（Sujet＋Verbe）（Ｓ＋Ｖ）在这种情况下的动词为不及物动词比如：sortir, réfléchir, donner, et.Elle sortit.不及物动词也就是动词后宾语也可以表达了意思的动词．Ｂ：主语＋动词＋表语（Sujet＋Verbe+Attribut）(S+V+A)我们把这种句子结构叫做主系表结构，动词也就是系词用的最多的是ětre，还有其他动词．表语可以是形容词也可以是名词．Ｐ：Ces fleurs sont magnifiques.Il est etudiant.注：表语要和主语的性数一致了．Ｃ：主语＋动词＋直接宾语/间接宾语＋状语（方式，地点，时间，原因，目的）S + V + COD/COI + CC(Mode, Lieu, Temps, Raison, But)这的动词就是及物动词了，有的及物动词可以加双宾，有的只可以加一个比如：Donner le livre a marie.(把某物给某人，某物为直宾，某人为间宾，当第二次提到的时候可以用代词代替，后面说代词的时候会提到)这就是可以加双宾的动词．一般要看这个动词的动词词组）Fermez la porte .此处的动词加的是直宾．状语有时间，地点，方式，目的，原因状语．时间状语，显而易见是用来表明做这件事的时间的，它的位置的随便的，一般放在句前或句尾．Dimanche prochain, nous visiterons le chateau de Versailles.地点状语，和时间状语的用法一样，用来说明做这件事时所在的地方，位置也是随便的．方式状语，用来说明你是怎么做这件事的，位置随便．Je rentre chez moi en autobus.目的状语，用来说明做这件事是为了什么，可以用介词pour引出．Pour aller a l’heure, je prends le taxi.原因状语，说明这件事是因什么发生的．可以用parceque, a cause de等引出，但是因为和所以不可以放到一起用．Je suis en retard ,parce que je me leve tres tard.简单句基本上就这么几个类型，写句子的时候把该注意的要注意到．一、句子，从其结构上看，可以分为简单句和复合句1．简单句（la proposition simple或la phrase simple）简单句，一般说来，就是只有一个人称语式动词（即变位动词）的句子。
最新最全的法语语法整理大全
〖代词相关〗GRAMMAIRE I 主语人称代词 1． 1．1．词形 2．如同英语中人称代词主格，用作主语。
1） 1）1）tu 用作家人、好友间； vous （您）礼貌、尊重。
2） 2）2）第三人称也可用作（它，它们） II 主有形容词 3． 3．1．词形mon amie 。
4． 4．2．用法1） 1）1）主有形容词的性、数与所限名词的性数一致，与所有者性别无关。
son livre 2） 2）2）所有者为复数，所有物是每人一件时，一般用单数主有形容词。
Ouvrez votre livre à la page 20. (Open your books at page 20.) III 重读人称代词 1． 1．1．词形 1） 1）1）主语的同位语：A 单独用作同位语： Lui, il conna ît le peintre de ce tableau.B 与另一人称代词或名词构成复合同位语Toi et moi , nous allons au cinéma à vélo.2) 用作介词的补语：Je travaille avec elle chez moi.3) 用于c’est后，或无谓语的省略句中Qui est Li Ming ? ——C’est lui.IV直接宾语人称代词me, m’ (me)nous(us)te, t’(you)vous(you)le, l’(him/it)les(them)la, l’(her/it)相当于英语中的宾格，但放在有关动词前：Ce texte n’est pas facile, le comprenez-vous ? —— Non, je ne le comprends pas.肯定命令式中，放在动词后面，用连字号相连，有me的改为moi：Choisissez-les si vous voulez bien.Attendez-moi à la station, s’il vous plaît.V泛指代词on可代替口语中所有人称代词，相当于英语中的one , someone, they, people，动词谓语仅用第三人称单数Ecoute, on frappe à la porte. (Listen, someone is knocking at the door.)III国家、城市名词前介词的用法1．阴性国名或国名以元音开头，用en。
最细致的法语语法总结
:5、6、8、10＋辅音开头的词时,5、6、8、10辅音不发;序数词：premier,premire；cinquime;neuvime;vingtetunime；由数词词根＋ime以e结尾,先取消e再＋ime；与名词数一致；unime只用在复合序数词中；second,e不用在复合序数词中;Unbillion：万亿,兆兆,古:十亿1.中性代词le：无性数变化,作直宾,代替一个不定式动词；作表语,代替一个表示身份或职业的名词；代替一个形容词；代替一个句子2.副代词y：代替以,dans等介词引导的地点状语,放在有关动词前3.副代词en：代替1数词限定的名词肯定句数词保留,否定句不保留或2“de+名词”或3“部分冠词＋名词”,指人或物,放在动词前;与间宾人称代词同时使用时,间宾放en前4.指示代词lepronomdmonstratif5.主有代词lepronompossessif：代替主有形容词+名词,以避免重复；其阳性复数可不代替任何名词,表示：家里人,亲友,团体成员等6.主有形容词l’adjectifpossessif：元音字母或哑音h开头的名词前,ma/ta/sa改为mon/ton/son7.重读人称代词lepronompersonneltonique：用来强调主语,作主语的同位语；作表语一般在c’est之后使用；用在介词后；用在省略句中8.自反代词：位置同作宾语的人称代词；肯定命令式放动词后,te-toi9.直宾：作哪个动词直宾,就放其前；me,te,le,la在元音字母或哑音h前要省音；肯定命令式放动词后,me-moi,te-toi10.间宾：代替以介词引导的名词或代词,放在有关动词前；肯定命令式放动词后,me-moi11.双宾语代词位置：陈述句及否定疑问句,间宾为一、二人称,间宾在直宾前；否则,间宾在后；即me,te,nous,vous+le,la,les；le,la,les+lui,leur肯定命令式：间宾在后,Donnez-le,-la,-les+-moi,-lui,-nous,-leur用法：作泛指形容词,表示所有的,整个的,有性数变化：tout,toute,tous/tu/,toutes作泛指代词,表示全部,整个,大家,有性数变化：tout,tous/tus/,toutes作副词,表示完全地,很,非常,一般无性数变化,但在辅音字母或嘘音h开头的阴性形容词前有性数变化III.动词法语的语式lemodedufranais：直陈式：客观地说明一件事实；命令式；条件式：在一定条件下才有可能发生的动作；虚拟式：从主观的角度来谈一件事情；不定式：无人称变化,不能作谓语；分词式：现在分词和过去分词,无人称变化,不能作谓语1.直陈式现在时leprsentdel’indicatif:表现在存在的状态,经常发生的动作；表一个人的性格、特征；表客观事实或普遍真理；表说话时正在发生的事情第一组动词lesverbesdu1er groupe由原形词根＋e,es,e,ons,ez,ent第二组动词lesverbesdu2e groupe由原形词根＋is,is,it,issons,issez,issent2.命令式l’impratif：表示命令或请求将直陈现在时主语去掉即;只有第二人称单复数第一组动词第二人称单数词尾无s,第一人称复数；tre：sois,soyons,soyez；avoir：aie,ayons,ayez3．最近将来时lefuturproche：表示即将发生的动作；aller直陈现在时+不定式4．最近过去时lepassproche：表示刚刚发生或完成的动作；venir直陈现在时+de+不定式5.代词式动词leverbepronominal–.：表示自反意义sensrflchi、相互意义sensrciproque、被动意义senspassif、绝对意义sensabsolu复合时态中,表被动或绝对意义,过去分词要与主语性数一致;表自反或相互意义,如果自反代词是直接宾语,过去分词与自反代词性数配合相当于直宾置前；是间宾不配合6.无人称动词leverbeimpersonnel：主语用il；ilya...,ilest...表示时间,ilfait...表示天气,带实质主语的无人称句:seproduire,seprsenter,s’couler,sepasserIlestvidentque/ilarrivequechacunfasseerre ur7.过去分词leparticipepass第一组动词：词根＋；第二组动词：词根＋i过去分词独立使用,在句中作表语、定语或同位语时,要与有关的名词或代词性数一致；及物动词过去分词独立使用表被动意义;以tre作助动词构成复合时态的不及物动词,其过去分词独立使用表示主动意义：表示过去发生的动作,或从现在角度看,已经完成的动作突然性,一次性,动作本身直宾及间宾代词放在助动词前avoir现在式＋过去分词：所有及物动词及大部分不及物动词；如直宾在动词前,过去分词要与直宾性数一致tre现在式＋过去分词：所有代词式动词及小部分不及物动词,如aller,venir,retourner,arriver,entrer,sortir,partir,descendre,devenir tre作助动词,过去分词有性数变化；表示自反或相互意义的代动词,如果自反代词是直接宾语,过去分词与自反代词性数配合,是间宾不配合；表示被动或纯粹意义的代动词,过去分词性数与主语一致有些动词作及物动词时用avoir,作不及物动词时用tre,如monter,passer9.未完成过去时l’imparfait：表示过去所发生的事情,其起迄时间是不明确的,在所谈到的时间内一直延续进行；表示过去习惯性或重复性的动作由现在时第一人称复数去掉词尾-ons,分别加上-ais,-ais,-ait,-ions,-iez,-aient10.被动态lavoixpassive：tre＋过去分词与主语性数一致＋par强调动作/de强调状态或用在表示感情、思想活动的动词后＋施动者补语10.简单将来时lefutursimple：用于表达将来发生的动作或出现的状态第一组动词及第二组动词：原形动词＋ai,as,a,ons,ez,ont；以re结尾的第三组动词：去掉原形词尾e后,加上述词尾大多数第三组动词词根变化,加上述词尾11.先将来时lefuturantrieur：完成时态,表示在另一个将来的动作发生前已经完成的动作avoir/tre的简单将来时＋过去分词；有时在独立句中使用,表示即将迅速完成的动作12.过去将来时lefuturdanslepass：主要用于补语从句,主句为过去时,从句动词表示在主句动作之后将要发生的动作时使用;由简单将来时的词根,加上未完成过去时词尾-ais,-ais,-ait,-ions,-iez,-aient如表示从过去角度看即将发生的动作,可使用aller未完成过去时＋不定式动词13.愈过去时leplus-que-parfait：表示在过去某时前已经发生或完成的动作；avoir/tre的未完成过去时+过去分词14.简单过去时lepasssimple：表示过去某一确定时间内已经完成的动作,一般只用于书面语言,用来叙述历史事件、故事、传记等,通常只使用第三人称单复数以er结尾的动词词根＋ai,as,a,mes,tes,rent；第二组动词及部分第三组以–ir,-ire–uire,-dre,-tre,-cre结尾,部分词根有变化词根＋is,is,it,mes,tes,irent其他第三组动词,以–oir,-oire,-atre,-otre,-aire,-ure结尾：us,us,ut,mes,tes,urent；可参考过去分词的形式mourir不可参考：ilmourut,courir:ilcourut不规则动词：faire:ilfit;natre:ilnaquit;voir:ilvit;s’asseoir:ils’assit;tre：ilfut,ilsfurent；avoir：ileut/ily/,ilseurent/ilzy:r/；venirtenir：vins,vins,vint,vnmes,vntes,vinrent-简单过去时与复合过去时：用法基本同,但复合过去时口、笔语均可用；简单过去时表示纯粹过去,与现在无联系,复合过去时与现在有联系-简单过去时与未完成过去时：配合使用,简单过去时叙述主要动作的进行,未完成过去时描写故事背景,介绍情况等；简单过去时表示短暂的、一次完成的动作,未完成过去时表示习惯性、重复的动作;-简单过去时与愈过去时：配合使用,愈过去时表示在简单过去时之前完成的动作；两动作连接不太紧密,如紧密,用先过去时15.先过去时lepassantrieur：avoir,tre的简单过去时＋过去分词；用在以dsque,aussittque,peineque一...就等引导的时间状语从句中16.现在分词leparticipeprsent：动词直陈现在时第一人称复数去掉-ons,另加-ant；特殊词形：avoir：ayant；tre：tant；savoir：sachant;口语中尽量避免无性数变化,相当于qui引导的从句；相当于时间/原因状语从句；作形容词使用,有性数变化,不再有宾语或状语;17.条件现在时leconditionnelprsent：由简单将来时的词根＋ais,ais,ait,ions,iez,aient构成,与过去将来时完全相同独立句中使用：表示婉转的请求、建议或推测主从复合句中：表示推测与现在事实相反的假设或可能将来可能发生的动作,但可能性小；从句→si+直陈式未完成过去时,主句→条件现在时表假设条件下的可能的结果,不能用于si引导的从句动作实现的可能性大时,用直陈式表示条件及结果：主句→直陈式简单将来时,从句→si＋直陈式现在时不能用简单将来时18.副动词legrondif：en+现在分词,作时间状语,表“在...的同时”；如强调同时性,可在en前加tout；作方式状语；作条件状语;与现在分词比较：分词可有自己的主语,副动词主语只能是句子的主语；现在分词可作原因状语,副动词一般作方式或条件状语；tre,avoir一般只用现在分词形式19.虚拟现在时lesubjonctifprsent：去掉直陈式现在时第三人称复数词尾ent,另加e,es,e,ions,iez,ent；少数变位特殊-补语从句要使用虚拟式的情况当主从句主语相同时,用不定式而不用补语从句：表示意愿lavolont：aimer,demander要求,dsirer希望,exiger强求,souhaiter祝愿,permettre,vouloir,refuser感情lesentiment：trecontent高兴,tresatisfait,treheureux,avoirpeur害怕,regretter,craindre惧怕判断lejugement：ilfaut,ilestimportant,ilvautmieux最好,ilestpossible,ilestfacile,ilestnaturel,ilestncessaire,ilesttemps适时,ilsemble似乎,ilsuffit只须;有些主句动词肯定式中从句用直陈式,在否定或疑问式中从句用虚拟式;-状语从句：sinonque除了,pourvuque只要,但愿,supposerque,ensupposantque假定如果为论证一原理,用直陈,enadmettantque假定,姑且认为,soitque...soitque也许...也许...,avantque在...之前从句动词前往往加赘词ne,quoique尽管...,sansque无需...,pourque 为了...,bienque虽然...,afinque以便...,conditionque只要...,moinsque除非...；quique不论是谁,quoique不论是什么,oque不论哪儿,quelque不论什么样的quel要与所修饰的名词性数一致；sansque没有,不…；jusqu’cequejusqu’aumomento+ind.；veillerceque务必使,注意使；enattendantque；onlefuit,nonqu’ilsoitlaid,maisparcequ’ilestmchant.不用虚拟式的引导连词：aprsque在...之后,parceque因为...,depuisque自从...,pendantque 在...期间-关系从句：如先行词所指内容出于主观愿望或判断,从句要用虚拟式-独立句中：一般用que引导,有时que可省略,用主谓倒装结构;表祝愿或第三人称的命令式,用来表示愤慨或惊讶：CommentQuenouspartionsc’estfou用来表示命令、禁止、愿望、假设等,但只用第三人称：Qu’ilsnefumentpasdanslasallePourvuqu’ilneluiarriverien20.虚拟式过去时lesubjonctifpass：avoir/tre的虚拟现在时+过去分词与现在时的使用范围相同,但表示说话时已经完成或在将来某一时间前要完成的动作21.条件时过去时leconditionnelpass：avoir/tre的条件现在时＋过去分词表示设想、遗憾或惋惜等语气；表示推测,常用于新闻报道中；在主从复合句中使用,表示过去未发生或无法实现的动作,仅仅是一种假设：从句→si＋愈过去式；主句→条件过去时22.复合过去分词leparticipepasscompos：tre或avoir的现在分词＋动词过去分词,实际是现在分词的过去时,表示在主要动词之前已完成的动作：复合过去时+动词过去分词;现代法语自反代词已不再使用愈复合过去时,但被动态中仍用24.虚拟式未完成过去时l’imparfaitdusubjonctif：去掉直陈简单过去时第一人称单数词尾-i 或-s或第二人称单数词尾,另加-sse,-sses,-t-t,-ssions,-ssiez,-ssent；第二组动词除第三人称单数外,和虚拟现在时完全相同;表示以过去某时刻为准,在其同时或以后发生的动作;Ilcriapourqu’onouvrtlaporte.25.虚拟式愈过去时leplus-que-parfaitdusubjonctif：avoir,tre的虚拟式未完成过去时+过去分词,Jedoutaisqu’ilftvenu;24,25一般只在笔语中使用,往往限于第三人称；在常用语尤其是口语中倾向于被代替;主句现在时/将来时,从句虚拟现在/过去时；主句过去时,从句虚拟未完成过去时/愈过去时26条件式过去时第二式leconditionnelpassII e forme：和虚拟式愈过去时完全相同,主要用于文学语言,有消失不用的趋势;用法和第一式基本相同,表过去可能发生而未发生的事;但第二式不仅用于主句,也可用于si引导的条件从句中,代替直陈愈过去时,表示假设;不定式l’infinitif作主语或逻辑主语；作动词宾语直接作宾语；由或de引导；在一些介词或短语后使用：entrainde,sans,avantde,ilfaut；构成省略疑问句不定式现在时l’infinitifprsent：表示与主要动词同时或之后发生的动作不定式过去时l’infinitifpass：由tre或avoir的不定式＋过去分词构成,表示与主要动词比较,已经完成的动作Faire+inf.用作施动词使做……,让做……Faire用作施动词应注意下列9个问题：1,在复合时态中,过去分词fait永远不变;Jelesaifaitvenir.2,如果faire后面的不定式为不及物动词或省略宾语的及物动词时,词序为：主语+faire+inf.+inf.的主语;J’aifaitpartirlesenfantsauCanada.Ledirecteurafaitcriresasecrtaire.3,如果faire后面的不定式为直接及物动词,其句子的结构顺序为：主语+faire+inf.+inf.的直接宾语+/par+inf.的主语;Jefaislirecetteoeuvrelittrairemonfils.NousfaisonsrparercetteradioparPierre.4,如果faire后面的不定式为带直接宾语和间接宾语的及物动词,其句子的结构顺序为主语+faire+inf.+inf.的直接宾语++inf.间接宾语+par+inf.的主语Jefaiscrireunelettremondirecteurparmonfils..5,如果faire后面的不定式为间接及物动词,其句子的结构顺序为主语+faire+inf.+inf.的主语++inf.的宾语CefilmafaitpenserPierresonpaysnatal6,如果不定式的主语为代词,应作为faire的宾语处理,简单时态置于faire的前面；复合时态置于助动词前；faire后的动词不定式为不及物动词时,主语代词用le,la,les；faire后的动词不定式为及物动词时,主语代词用lui,leur,其句子的结构顺序是主语+inf.的代词主语+faire+inf.Vouslafaitesentrer.Jelesaifaitpartirensuisse.Jeleurfaisfairedusporttouslesmatins.Neluifaitespassavoircettetristenouvelle.7,如果不定式同时有主语代词和直接宾语代词,则都应作为faire的宾语处理;简单时态置于faire之前,复合时态置于助动词前;Jefaislirecetteoeuvrelittrairemonfils=JelaluifaislireJ’aifaitlirecesromansmeslves=Jelesleuraifaislire.8,如果不定式同时有主语代词,直接宾语代词和间接宾语代词,那么,主语代词应用重读人称代词,且用par引导,置于句尾；宾语代词则作为faire的宾语,置于faire之前;Jefaiscrireunelettremondirecteurparmonfils=Jelaluifaiscrireparlui为了避免歧义,一般保留不定式的名词主语：Jelaluifaiscrireparmonfils9,如果不定式是代动词,不定式的主语代词可视为faire的直接宾语形式,自反代词se常常被省略；但若产生歧义时,则不能省略;如：Jelefaiss’asseoirJelesfaisseconnatre.IV.形容词：1.变阴性：+e,e结尾不变,er变成re,x变成se；变复数：＋s,s或x结尾不变,主语不同性时,使用阳性复数；表颜色的复合adj.无性数变化3.位置：一般放在名词后4.比较级lecomparatifdesadjectifs：A+plus/aussi/moins+adj.+que+B；性数与比较的第一成分一致；bon：meilleur,bonne：meilleure,Petit,e饰具体名词:moindre常饰抽象名词5.最高级：lela,lesplus/moins+adj+de...最高级放名词前,名词不必重复使用定冠词；放名词后,要重复定冠词最...之一：ununedesplus/moins...定冠词有时用主有形容词代替,并省略补语6.指示形容词l’adjectifdmonstratif单数：阳性n前ce,cet元音字母或哑音h开头的名词前；阴性n前cette；复数：cesV.副词：1.比较级2.最高级：leplus/moins+adv.3.位置：不可放主谓间；饰简单形式动词,副词一般放后；饰复合形式动词,可放过去分词后,或助动词和过去分词中间地点及时间副词不可放中间；饰形容词或副词,副词一般放其前；表强调,放句首；副词构成感叹句,用陈述语VI.冠词法语冠词和英语一样,冠词在法语中是一类相当重要的词;法语的名词很少有单独出现的,大多数名词都需要由一个冠词来限定;冠词共有三类：定冠词、不定冠词和部分冠词;法语的冠词有阳性和阴性,单数和复数的分别,这些都需要和它所限定的名词一致;定冠词1.定冠词的形式阳性单数：lel'lebureaul'étudiant阴性单数：lal'latablel'étudiante阳性和阴性复数：leslesbureauxlestables2.省音和连诵在前面的例子里,我们已经看到,le和la在以元音或者哑音h开头的名词前都要变为l',这种现象叫做省音,我们在以后还会看到很多类似的省音的情况与le和la不同的是,复数形式les没有对应的缩略形式,当les后跟一个以元音开头的名词时,les结尾原本不发音的字母s需要发/z/的音,这种现象叫做连诵;这里有一些连诵的例子：lesinsectes昆虫lesanimaux动物leshommes男人省音和连诵在以哑音h开头的名词前总是发生的,但是和以嘘音h开头的名词在一起时则要例外对待;3.定冠词的用法我们来看看法语中哪些地方需要用到定冠词;一般来说,当我们要表明一个指定的名词时,就要用到定冠词,这是定冠词的最基本的用法;比如：Voicilelivrequej'aiacheté.这就是那本我买的书;还有哪些地方需要用到定冠词呢主要有以下几种情况：1表达抽象概念法语的定冠词常用于表达泛指的真理和概念,比如：L'amouretlasantésonttrèsimportants爱情与健康十分重要注意这类名词在英语里不能加冠词,而法语里则需要;2表达习惯性的时间如果在表示时间的名词比如：matin,soir,dimanche等等前出现了定冠词,就表示这个时间是一个习惯性的时间即带有每个,每次的意思;比如：Lematin,Pierrevaencours.Pierre每天早晨都要去上课;Ledimanche,lesmuséessontfermés.博物馆逢星期天关门;3序数词和日期这个不需多说,英语中也是这样的,但是注意,法语中表示日期的数词中,除了第一天用序数词premier外,其他都用基数词,比如：Elleestnéele16juin1980.她1980年6月16日出生;4并列的情况特别注意法语的冠词与名词的结合是相当紧密的,所以在并列句式中,处于并列关系的名词前都得加上相应的冠词;比如：Aide-moiApportelesassiettes,lescouteaux,lesverres, lesserviettesetlevin.帮我一下把盘子、刀、杯子、餐巾和酒拿过来;5地理名词一般来说,国家、省份等的前面都是要加定冠词的,这也是和英语不同的地方, 比如：Lachineestleplusgrandpaysdansl'asie.中国是亚洲最大的国家;但是,城市前面一般不需要加定冠词：PierrehabiteàParis.Pierre住在巴黎;还有两种情况不用定冠词,一个是月份前面呵呵,请和日期对应,另一个是非习惯性的时间前面请和习惯性时间对应;Jen'adorepasavrilàHangzhou.我可不喜欢四月的杭州;:Lundi,ilarendez-vousavecPierre.星期一他和Pierre有约会;也请注意这个rendez-vous前面不定冠词1.不定冠词的形式阳性单数：ununbureauunétudiant阴性单数：uneunetableu neétudiante阳性和阴性复数：desdesbureauxdestables不定冠词比定冠词简单,它没有所谓的省音形式因为它们本身都以辅音结尾但是连诵还是有的,当它们与元音或哑音h开头的单词相遇时,就要连诵,像un里的n要读/n/,des里的s要读/z/,仅此而已;2.不定冠词的用法和定冠词对应的,一般来说,当我们要表明一个非指定的名词时,就用不定冠词来限制,这是不定冠词的基本用法;比如：Jevoudraisuncafé.给我来杯咖啡;Elleadescerisesàvendre.她有些樱桃要卖;在介绍人时,凡涉及职业、国籍和宗教的形容词,请不要使用不定冠词;冠词省略表职业、身份、国籍的名词作表语但c’estuntudiant；cesontdesingenieurs.不省；名词前有其他限定词；用在介词en后；用在介词de后作名词补语并表性质表所属关系不省；城市名前国名前一般要用冠词,表特指时要用冠词一般用阳性冠词；人名前表某某一家人,用定冠词les 在下列情况中不用冠词定冠词和不定冠词：1名词前已有下列限定词的：形容词如：mon,ton,son等,指示形容词ce,cette等,泛指形容词quelque但：l'autrelivre,lesquelquesamis,疑问或感叹形容词quellesociete基数词deuxlivres,但有时也加定冠词,分数前面加le/untiers 2节日名称前冠词的用法正式节日名称前一般要用冠词,如l'Ascension,laNoel=lafetedeNoel也可说Noel 3时间日期前冠词的用法日期作为同位语,习惯上不用冠词如：hier,25decembre；le3novembre；ilviendralundi与lelundi,unlundi的意思不同; 星期和月份：lasemaineprochaine,dansunesemaine,danslasemaine,lemoisprochain,l'anneeeprochaine 月份前一般不用冠词; 季节前一般要用冠词,但是如果只起一般意义的形容词的作用则不用冠词,如pluiedeprintemps 钟点年龄前一般不用冠词,但是表示近似是用les 4书的卷行的可以如此表达而不用冠词：volume1,livre2,ligne3 地点地址名词前直接用做状语是不要冠词如：CONFERENCEAURALIEUSALLE4 信封上的地址一般不用冠词5封面上常不用冠词但提及书名时应该带冠词; 6表价格的钱数一般不用冠词,但是如果表示近似值时应用定冠词. 如果有补语必用定冠词,如：lesdixfrancsquevautcelivre.缩合冠词：du：=de+le；des：=de+les；au：=+le；aux：=+les部分冠词l’articlepartitif：de+le,la,les→du,dela,del’,des1.同不定冠词一样,表示名词是不确指的,区别在于不定冠词用于可数名词前,部分冠词用于不可数名词具体名词及抽象名词前2.和ilfaut,ilya等无人称短语连用,表示气候,天气+部分冠词引导的名词,表示“从事...”,“做...”4.同不定冠词一样,在否定句中用de代替代des：1否定句,直宾前,不定冠词un,une,des用de代；2不定冠词des+adj.,des改为de；3否定句部分冠词用de代VII.介词pour：表示目的地、去向；时间；目的；对象、用途；依...看,对...来说；价格；作为,当作en:表示地点；表示时间；表示状态；在...方面；表示方式；表示材料；表示颜色avec：和...在一起；同,与；随着,与...同时；表示“方式”；带有,具有par：表示地点：经过,从；表示“每”；表示方式或方法：用,以,通过；引导施动者补语；用于commencer和finir后,表示以...开始,以...结束：表示去向或地点；表距离100mtresd’ici；表时间；表方式velo,aucrayon；表所属；引导名词补语；引导形容词补语；引导间宾de：表示来源：从...,自...；表示份量或内容；表示程度；表示方式；引导名词补语,表示“...的”；引导形容词补语；引导间宾；引导不定式；表计量单位：avancerd’unpas/Ils’enfautdebeaucoup-rien,aucun,pasun,quelquechose等泛指代词后如有adj.则之间加De;avez-vousquelquechosedebon Parmitantdelivres,jen’envoispasund’intressant.-de在两名词间,后面的名词是否省冠词:主有或丛属,不省；第二词对第一词起形容词作用,省；第一词如为nomd’action,第二词为动作的主语或宾语,不省:laralisationduprojet 与de连用：de...：从...到...表示时间或空间；分别引导间宾和直宾de时间先后：avant：在...之前；aprs：在...之后；ilya：.以前；depuis：.以来；afait...que：已经；dans：...之后位置：sur：在...上面,朝...方向Lesfentresdonnentsurlesud;sous：在...下面；devant：在...前面,derrire：在...后面；dans：在...里；endehorsde：在...外面entre：在...之间；enfacede：在...对面；aumilieude：在...中间；aucentrede：在...中央；ctde：在旁边；prsde：在附近法语中"de”的用法完整版一、介词De可连接两个名词；并可与定冠词Le、les缩合成du、des：1.表示所属关系,相当于英语的Of或名词所有格；LaportedubureauthedooroftheofficeLesacdemasoeurmysister'sbag2.起修饰作用,de后的名词不用冠词；英语往往用形容词表示：unmanuldefran aisaFrenchtextbookunh teldeprovinceaprovincialhotel3.表示来自某个地方venirdeShanghai二、在否定句中,介词de代替直接宾语前的不定冠词或部分冠词：Jen'aipasdestylo.我没有钢笔;Neboispasd'eaufroide.别喝冷水;-A-t-ilunvélo -Non,iln'apasdevélo.-Avez-vousdessoeurs-Non,jen'aipasdesoeurs.三、De连接直接宾语及其表语：Ilmetraitad'excellence.他竟称我阁下;Laloiqualified'assassinatlemeurtreavecprémédidation.法律上称预谋凶杀为谋杀;四、连接形式主语与实质主语：IlvousconvientdetravaillerchezFrance-Télécom.你去法国电信工作为好;五、de在叙述性文章中,表示动作的快速进展,增加活跃气氛,连接历史性或叙述性动词不定式与它的主语：Aussit tlesennemisdes'enfuiretjeterleursarmes.敌人立刻四下逃窜,扔掉了武器;六、de在指示代词ceci,cela,ce、疑问代词qui,que,quoi、泛指代词personne,Pasun,rien,quelqu'un,quelquechose,chose,autrechose,grand-chose后面,用来连接修饰上述词类的形容词、分词或副词;riendeplussimpleSurquid'autrejetteriez-vouslesyeux 你在看别的什么人吗Riendeplus再也没有什么了;Personnederefusé谁也没有被拒绝;七、de引导动词不定式,置于句首,做主语或宾语：D'êtretêteàleurtablelesdérida.évost头靠头地坐在桌上,使他们开心极了; Deporteratteinteaubonheurd'autrui,j en'yaijamaispensé.损害别人的幸福我可从来没想到过八、de在être后面,引导动词不定式做表语：L'unedesprioritésdel'écoleduXXIesiècleestdegarantiruneinitiationàl'Internetetaumultimédia,enparticulerauxélèvesquinepossèdentpasd'世纪学校的优先任务之一是保证学生了解因特网和多媒体,特别是保证那些在家里没有电脑的学生的学习;注意：当实质主语是动词不定式时,不定式表语前不可加devouloir,c'estpouvoir.有志者事竟成Vivre,c'estcombattre.生活就是战斗九、De与变位动词venir连用,构成最近过去式lepasséimmédiat-Ilyalongtempsquetueslà-Non,jeviensd'arriver.你在这儿呆了很久吗 -没多久,我刚到;十、De在avoir,être,ilya,posséder,rester,voir包括voici,voilà,rencontrer,connaitre,remarquer,trouver,setrouver等的宾语或表语后面,有时用来引导形容词或过去分词来修饰它,以突出该形容词或过去分词的地位;De的这种用法,往往出现在具有数量概念的词语后：Ilyatroissoldatsdeblessés.有3个伤兵;Nousavonstroisjoursdelibres.我们有3天空闲;注意：1De后面的形容词,过去分词要与所修饰的名词性数一致;2以上句中的de用不用皆可3当句字中有副代词en时,形容词或分词前必须加dellyenadeuxdecassés.有两块碎的;4和ne...que连用时,de不可省略：Iln'yavaitquelevieuxcaissierSigismonddevéritablementinquiet.只有老出纳西吉肆蒙真正感到不安;十一、其余的一些零散用法小结：1.复数形容词前的不定冠词des,一般改为de：如descartespostales/dejoliescartespostales表示份量,后面名词不用冠词,英语中有相同的表达方式：如unetassedecaféacupofcoffee后接基数词时,相当于英语的morethan,如：Ilhabiteàplusdedeuxkiloètresdelagare.和en连用,可以表示渐进或递增,再如：deporteenporte,dejourenjour5.泛指代词chacun可由de引导补语,阴、阳性要与补语一致,相当于英语的eachof如：j'aireluchacunedecesle ons.auxabordsde在·········周围如：lesabordsdulacsonttrèsbeaux.VIII.构词法laformationdesmotsfranais1.转化构词法laconversion形容词－名词；动词不定式－名词；现在分词－名词、形容词、介词；过去分词－名词或形容词；介词－副词2.前缀构词法laprfixationin-,im,-ir-：表示“否定”；d-,ds-：表示“解除,分开”；re-,r-：表示“再次,重新”；sur-：表示“超越,高于”；pr-：表示“在...之前”；co-：表示“共同”；auti-：表示“反抗,反对”；mal-,m-：表示“相反,不”；auto-：表示“自身,自动”；tl-：表示“遥远的”,“电视的”3.后缀构词法lasuffixation-er,-ir：一般表示“动作”；-tion,-age：一般表示“行为或动作结果”；-aire,-eur,-ien：一般表示“施动者”或“职业”；-t,-it：一般表示“品质”；-logie：一般表示“学科”；-isme：一般表示“学说”,“体系”；-able,ible：一般表示“可能性”；-ment：一般表示“方式”；4.复合构词法lacomposition以“-”相连；以介词或de相连；无连接成分5.缩略构词法l’abrviation缩减构词；首字母构词；合成构词：取每个词的一部分构成缩略词6.阳性名词变成阴性：一般＋e；以en结尾＋ne；以eur结尾,变为rice,有时变为euse阴阳性辨别之有趣方法阳性名词第一组TMD她妈的-t98%-m97%-d97%第二组LRLEFT-RIGHT简称左右-l89%-r89%第三组IOUIOWEYOU简称我欠你-i91%-o82%-u97%第四组AN-TON一吨-an95%-ton100%第五组KGC请把它记成KFC肯德基但别忘了将F还原成G鸡-k98%-g99%-c98%第六组IS-IN-US是在美国-is93%-in96%-us95%连起来读吧：TMDLRIOUAN-TONKFCGISINUS她妈的左右我欠你一吨肯德基是在美国记住肯德基是G-鸡而不是F。
最新法语基本句法以及倒装结构讲课稿
法语基本句法以及倒装结构句子（la phrase）Ａ：主语＋动词（Sujet＋Verbe）（Ｓ＋Ｖ）在这种情况下的动词为不及物动词比如：sortir, réfléchir, donner, et.Elle sortit.不及物动词也就是动词后宾语也可以表达了意思的动词．Ｂ：主语＋动词＋表语（Sujet＋Verbe+Attribut）(S+V+A)我们把这种句子结构叫做主系表结构，动词也就是系词用的最多的是ětre，还有其他动词．表语可以是形容词也可以是名词．Ｐ：Ces fleurs sont magnifiques.Il est etudiant.注：表语要和主语的性数一致了．Ｃ：主语＋动词＋直接宾语/间接宾语＋状语（方式，地点，时间，原因，目的）S + V + COD/COI + CC(Mode, Lieu, Temps, Raison, But)这的动词就是及物动词了，有的及物动词可以加双宾，有的只可以加一个比如：Donner le livre a marie.(把某物给某人，某物为直宾，某人为间宾，当第二次提到的时候可以用代词代替，后面说代词的时候会提到)这就是可以加双宾的动词．一般要看这个动词的动词词组）Fermez la porte .此处的动词加的是直宾．状语有时间，地点，方式，目的，原因状语．时间状语，显而易见是用来表明做这件事的时间的，它的位置的随便的，一般放在句前或句尾．Dimanche prochain, nous visiterons le chateau de Versailles.地点状语，和时间状语的用法一样，用来说明做这件事时所在的地方，位置也是随便的．方式状语，用来说明你是怎么做这件事的，位置随便．Je rentre chez moi en autobus.目的状语，用来说明做这件事是为了什么，可以用介词pour引出．Pour aller a l’heure, je prends le taxi.原因状语，说明这件事是因什么发生的．可以用parceque, a cause de等引出，但是因为和所以不可以放到一起用．Je suis en retard ,parce que je me leve tres tard.简单句基本上就这么几个类型，写句子的时候把该注意的要注意到．一、句子，从其结构上看，可以分为简单句和复合句1．简单句（la proposition simple或la phrase simple）简单句，一般说来，就是只有一个人称语式动词（即变位动词）的句子。
法语干货：倒装句
1.全部倒装: 全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。
此结构通常只用于一般现在时和一般过去时。
表示方式或方位的副词或介词短语放在句首。
here, there, now, then, up, down, in, away, off, in the room, on the wall等。
如：Here is your letter.South of the river lies a small factory.Out rushed the children.Ahead sat an old woman.2. 部分倒装：部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。
如果句子的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do, does或did，并将其置于主语之前。
（1）only修饰副词、介词短语或状语从句，且放在句首时。
Only in this way can you learn English well.只有这样，你才能学好英语。
Only after being asked three times did he come to the meeting.叫了三次，他才来参加会议。
如果句子为主从复合句，则主句倒装，从句不倒装。
Only when he is seriously ill does he ever stay in bed.病得狠重时，他才卧床休息。
（2）句首为否定意义的词语。
如no, not, never, seldom, little, hardly, at no time, in no way, not until… 等。
Never have I seen such a performance.从未见过如此糟糕的表演。
Nowhere will you find the answer to this question.无论如何你不会找到这个问题的答案的。
Not until the child fell asleep did the mother leave the room.母亲一直到孩子入睡后离开房间。
法语语法总结
法语语法总结在学习一门语言的过程中，掌握语法规则是非常关键的一步。
对于学习法语的人来说，了解和掌握法语语法规则是学习该语言的基础。
本文将对一些常见的法语语法规则进行总结，以帮助初学者更好地掌握法语。
一、名词和冠词在法语中，名词有性别之分，分为阳性和阴性。
通常来说，以字母e结尾的名词多为阴性，其余为阳性。
此外，在单数形式中，阳性名词常以“-s”结尾，而阴性名词则以“-x”结尾。
而在复数形式中，大部分名词需要在词尾加“-s”来表示复数。
冠词在法语中非常重要，它与名词的性别和数一致。
阳性单数名词前通常使用“le”，而阴性单数名词前使用“la”。
在复数形式中，无论是阳性还是阴性名词，都需要在前面加上“les”。
二、形容词和副词形容词在法语中有性、数和格的变化。
形容词必须与名词一致，包括其性别和数。
通常来说，阳性单数形容词与名词保持一致，而阴性单数形容词要在词尾加上“-e”来与名词保持一致。
副词在法语中主要用于修饰动词、形容词或其他副词。
大部分副词是通过在形容词后加上“-ment”构成的。
例如，“rapidement”表示“快速地”。
三、动词法语动词的变化形式很多，主要包括人称、时态、语气和体。
在人称方面，法语动词分为一人称、二人称和三人称。
在时态方面，常见的时态包括现在时、过去时、将来时和条件时态等。
法语动词的语气主要包括陈述语气、命令语气和虚拟语气。
此外，还有一些常用的动词，它们的变化规则与其他动词有所不同。
例如，不规则动词“être”（是）和“avoir”（有）在变化形式和用法上与常规动词有所不同。
初学者要特别注意这些不规则动词的用法。
四、代词代词在法语中用来替代名词，并在句子中充当相应的句子成分。
常见的代词包括人称代词、指示代词、相对代词、不定代词等。
不同类型的代词在用法上也有所不同，初学者需要具体了解每种代词的用法。
五、连接词连接词在法语中用于连接句子、短语或词汇，并起到句法连贯的作用。
法语特殊疑问句的倒装
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其他：形容词、副词、动词、介词短 语等
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特殊疑问词：quand, où, comment, pourquoi, qui, que
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主语：名词、代词、名词性短语
02
法语特殊疑问句的 倒装规则
主语倒装的规则
当特殊疑问句的主语是人称代词时，主语需要倒装。 当特殊疑问句的主语是名词时，主语不需要倒装。 当特殊疑问句的主语是形容词时，主语需要倒装。 当特殊疑问句的主语是副词时，主语需要倒装。
主语倒装：在法语中，特殊 疑问句的主语需要放在句首， 以表示疑问。
原因：主语倒装是为了强调 疑问，使句子更加清晰明了。
注意事项：在主语倒装时， 需要注意动词的变位和名词
的性数配合。
谓语倒装
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法语特殊疑问句的构成：主语+谓 语+疑问词
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谓语倒装的类型：完全倒装和半倒 装
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半倒装：谓语动词的一部分放在主 语之前，如"Où vas-tu?"
主语倒装的比较
法语特殊疑问句的主语倒 装：在疑问词后，主语需
要倒装
英语特殊疑问句的主语倒 装：在疑问词后，主语不
需要倒装
比较：法语和英语在特殊 疑问句的主语倒装上存在
差异
原因：法语的语法规则要 求在疑问词后主语需要倒 装，而英语则没有这样的
要求
谓语倒装的比较
法语特殊疑问句的倒装：主语+谓语+疑问词 英语特殊疑问句的倒装：疑问词+助动词+主语+谓语 相同点：都使用倒装结构，将谓语放在主语之前 不同点：法语倒装更注重主语和谓语的顺序，而英语倒装更注重疑问词和助动词的顺序
法语语法树
语法树：句子类型- 感叹句作用：表达感情，不仅是赞叹，也包含惊愕，恼怒等情绪形式：1) 叙述句结构，但语调不同，句末感叹号p. ex. On est si bien ici !2) 疑问句倒装结构，语调不同，句末感叹号p. ex. Parle-t-il bien l'allemand !3) 运用感叹形容词quel, 感叹副词comme, que, combienp. ex. Comme il est aimable, ce médecin !Que vous êtes gentils !Combien ce souvenir doit m'être cher !N.B.1) que感叹数量，后接句子外也可接名词补语p. ex. Que de monde !2) 感叹副词combien单独使用修饰形容词p. ex. Une action combien exemplaire !4) 较通俗的口语中用ce que, qu'est-ce que 等引导感叹内容p. ex. Ce qu'il est méchant !Qu'est-ce qu'il est sale, ce petit chaton !5) 叹词放在感叹句句首p. ex. Comment ! il est encore vivant !Mon Dieu ! que j'ai souffert !6) 虚拟式用在独立句中表示愿望和祝祷，某种程度上亦是感叹句p. ex. Vive la vie !Vivent les Français ! = (Que) Les Français vivent longtemps !7) 不定式p. ex. Parler devant le grand public ! Je n'en suis pas capable !法语感叹句在表达上的细微差别语法树：分词式- 重要语式定义：动词的形容词形式，因此兼具动词和形容词的功能，由此现在分词衍生出动形容词，过去分词衍生出形容词用法形式：现在分词& 过去分词（分词两种形式）时态：现在分词& 复合过去分词【现在分词】现在分词是分词式的现在时，表示主动意义，和谓语动词同时发生的动作（动作主语不一定是主句主语）p. ex. Je la vois lisant dans sa chambre.1) 相当于形容词性从句p. ex. Je vois une fille se promenant (qui se promène或se promener) dans le jardin.Une foule immense, venant d'en face (qui vient d'en face), nous chasse.2) 相当于副词性从句p. ex. Voyant (Quand il voit) que personne n'est venu, il est parti tout seul.3) 相当于并列句p. ex. Le professeur entre dans la classe, découvrant (et découvre) que personne n'est là.4) 绝对分词从句（带有独立主语的现在分词）p. ex. La pluie ne cessant pas, il a dû rester à la maison.5) 动形容词因为分词兼具动词和形容词的功能，因此现在分词通常作为表达主动意义的形容词使用p. ex. Il me parle d'un air méprisant.（蔑视人的）une petite fille souriant（= qui sourit）des jeux intéressants（令人感兴趣的，即有趣的）une soirée dansante（此时非表示主动概念）【过去分词】1) 及物动词的过去分词表被动，或用作被动意义的形容词p. ex. une rue emcombrée（被塞满的，即拥挤不堪的）un pays libéré（被解放的）un garçon osé（胆大的，此时非被动概念）2) 不及物动词的过去分词表示谓语动词前完成的动作p. ex. Sortie de la gare, elle prend un taxi.3) 代动词的过去分词表示动作的状态p. ex. Agenouillée près d'un pilier, elle pleure.4) 形容词p. ex. feuilles mortes5) 绝对分词从句p. ex. Le train parti, il trépigne de colère.6) 和avoir, être构成复合时态（复合过去时，愈过去时等）【复合过去分词】形式：ayant/étant + 过去分词用法：分词式的复合过去时，即谓语动词前已经完成的动作；同样是强调完成，动作发生的时间节点可以使过去或将来p. ex. Ayant fini son travail, il rentre chez lui.Ayant fini son travail, il rentra chez lui.(Étant) Arrivés trop tard, ils ont raté le train.Les devoirs (ayant été) faits, Marc se repose.【副动词】形式：(tout) en + 现在分词（加上tout起强调作用，正当...）用法：表示和主句谓语动词同时发生的动作，动作主语一定是主句主语p. ex. Elle parle tout en sanglotant.Tout en écoutant le prof, il pense à autre chose.N.B. L'appétit vient en mangeant.属于古法语遗留，这类谚语表达可能和现代语法规则有冲突，比如appétit 不可能manger，因此简单记忆即可特殊用法：1) aller + (en) + 现在分词，表示持续发展的动作p. ex. Sa vue va (en) s'affaiblissant.2) 固定表达，en省略p. ex. généralement parlantdonnant donnant法语语法树：副词性从句之状语从句【引语- 主从复合句的分类法】按词的属性分类名词性从句形容词性从句副词性从句按从句语法功能分类补语从句关系从句状语从句第一种分类法归根结底是借助词的属性来对从句进行命名，名词，形容词，副词等。
法语必会知识点总结归纳
法语必会知识点总结归纳一、法语的基本语法1. 名词的性和数：法语中名词有两种性别，分别是阳性和阴性，并且有单数和复数之分。
阳性名词通常以辅音结尾，阴性名词通常以元音结尾。
2. 形容词的性和数：形容词与名词有性、数和单复数一致的特点，需要根据名词的性和数变化形容词的形式。
3. 代词：法语中的代词分主格、宾格和属格，需要根据句子的语法结构和名词的性数变化代词的形式。
4. 动词的时态和语气：法语动词时态和语气较为丰富，需要掌握各种时态和语气的构成规则和用法。
5. 句子结构：了解法语句子的基本结构，包括主谓宾结构、倒装句、从句等。
二、法语的常用词汇1. 日常用语：学习一些常用的日常用语可以帮助我们在法语国家更好地交流和生活。
2. 职业术语：根据自己的职业需求，可以学习一些与自己职业相关的法语词汇。
3. 学术词汇：如果要在法国留学或进行学术交流，需要学习一些与学术相关的词汇和表达方式。
三、法语的音标和发音1. 母音：法语有16个元音音素，需要学会它们的发音和区分。
2. 辅音：了解法语的辅音音素，掌握它们的发音和重音规律。
四、法语的文化和习俗1. 法国文化：学习法国的文化和习俗对我们更好地了解法语有很大帮助，可以看一些法国电影、阅读法国文学作品等。
2. 礼仪规范：了解法语国家的礼仪规范和风俗习惯，有助于我们更好地融入当地生活。
五、法语国家的地理和历史知识1. 法语国家：了解法语国家的地理位置、人口、经济等基本情况，有助于我们更好地了解法语的使用背景。
2. 法国历史：了解法国的历史背景和重要事件，可以帮助我们更好地理解法国文学、艺术等领域。
六、法语学习的方法和技巧1. 多听多说：多倾听法语口语，多与人交流，可以帮助我们提高听力和口语能力。
2. 多读多写：多阅读法语书籍、报纸和杂志，多写作练习，可以提高我们的阅读理解和写作能力。
3. 多背诵多记忆：多背诵法语词汇和句子，多记忆常用的句型和表达方式，可以帮助我们更快地掌握法语知识。
现代法语基本句型
现代法语基本句型一、陈述句（Sentences）1.一般___（Affirmative Sentences）主语 + 动词 + 宾语。
例子：Je parle français.（我说法语。
）2.否定句（Negative Sentences）主语 + ne/n' + 动词 + pas + 宾语。
例子：Je ne parle pas français.（我不说法语。
）3.疑问句（Interrogative Sentences）倒装结构：Verb + subject。
例子：Parles-tu français?（你说法语吗？）否定疑问句：Ne + verb + subject + pas。
例子：Ne parles-tu pas français?（你不说法语吗？）二、疑问代词（Interrogative Pronouns）用法：在句末作宾语。
例子：Je ne ___.（我不知道要做什么。
）2.Qui（谁）用法：用来提问主语。
例子：Qui est là?（谁在那里？）3.Où（哪里）用法：用来提问地点。
例子：Où est la gare?（火车站在哪里？）4.Quand（什么时候）用法：用来提问时间。
例子：Quand viens-tu?（你什么时候来？）ment（如何）用法：用来询问方式或状态。
例子：Comment ça va?（你好吗？）6.Pourquoi（为什么）用法：用来提问原因。
例子：Pourquoi pleures-tu?（你为什么哭？）bien（多少）用法：用来询问数量。
例子：Combien ça coûte?（多少钱？）三、特殊句式（Special Sentence Structures）1.Il y a（有）用法：表示某地存在某物或某人。
例子：Il y a un parc à côté de l'école.（学校旁边有一个公园。
法语疑问句倒装
法语疑问句倒装【篇一：法语疑问句倒装】【前言】许多法语初学者在疑问句这个问题上有些迷茫，其实只要思路清晰、善于梳理，关于疑问句的结构这个语法点是非常好掌握的。
下面就让雷老师带着大家来层层梳理吧。
一、一般疑问句和特殊疑问句要真正搞懂法语里的疑问句，首先就要分清一般疑问句和特殊疑问句。
一般疑问句：对整句话进行提问，句中没有疑问词；可以用是/否来回答。
例：问：vous tes fran ais?答：oui, je suis fran ais./ non, je ne suis pas fran ais.特殊疑问句：对句子中的某一个部分进行提问，有疑问词；不能用单纯的是/否来回答。
例：问：o habites-tu?答：j habite paris.二、一般疑问句的三种基本形式（为了突出重点下面每种形式均使用相同的例句）与陈述句语序相同，句末语调上升并加问号解读：最简单的一般疑问句形式。
口语中使用最多。
例：vous tes fran ais. vous tes fran ais?tu es libre ce soir. tu es libre ce soir?在陈述句前加短语est-ce que解读：万能句式，使用方便，也相对正式。
例：vous tes fran ais. est-ce que vous tes fran ais?tu es libre ce soir. est-ce que tu es libre ce soir?主谓倒装解读：最正式的疑问句问法，但有许多需要注意的地方。
例：vous tes fran ais. etes-vous fran ais?tu es libre ce soir. es-tu libre ce soir?需要注意的细节：※如果倒装的主语是代词，需要使用连字符。
（例：es-tu libre ce soir?）※在第三人称单数倒装疑问句中，如果动词是以元音字母结尾的，为了方便读音，则会在动词和代词之间加上字母t，并且加连字符。
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法语基本句法以及倒装结构句子（la phrase）Ａ：主语＋动词（Sujet＋Verbe）（Ｓ＋Ｖ）在这种情况下的动词为不及物动词比如：sortir, réfléchir, donner, et.Elle sortit.不及物动词也就是动词后宾语也可以表达了意思的动词．Ｂ：主语＋动词＋表语（Sujet＋Verbe+Attribut）(S+V+A)我们把这种句子结构叫做主系表结构，动词也就是系词用的最多的是ětre，还有其他动词．表语可以是形容词也可以是名词．Ｐ：Ces fleurs sont magnifiques.Il est etudiant.注：表语要和主语的性数一致了．Ｃ：主语＋动词＋直接宾语/间接宾语＋状语（方式，地点，时间，原因，目的）S + V + COD/COI + CC(Mode, Lieu, Temps, Raison, But)这的动词就是及物动词了，有的及物动词可以加双宾，有的只可以加一个比如：Donner le livre a marie.(把某物给某人，某物为直宾，某人为间宾，当第二次提到的时候可以用代词代替，后面说代词的时候会提到)这就是可以加双宾的动词．一般要看这个动词的动词词组）Fermez la porte .此处的动词加的是直宾．状语有时间，地点，方式，目的，原因状语．时间状语，显而易见是用来表明做这件事的时间的，它的位置的随便的，一般放在句前或句尾．Dimanche prochain, nous visiterons le chateau de Versailles.地点状语，和时间状语的用法一样，用来说明做这件事时所在的地方，位置也是随便的．方式状语，用来说明你是怎么做这件事的，位置随便．Je rentre chez moi en autobus.目的状语，用来说明做这件事是为了什么，可以用介词pour引出．Pour aller a l’heure, je prends le taxi.原因状语，说明这件事是因什么发生的．可以用parceque, a cause de等引出，但是因为和所以不可以放到一起用．Je suis en retard ,parce que je me leve tres tard.简单句基本上就这么几个类型，写句子的时候把该注意的要注意到．一、句子，从其结构上看，可以分为简单句和复合句1．简单句（la proposition simple或la phrase simple）简单句，一般说来，就是只有一个人称语式动词（即变位动词）的句子。
这种句子又叫做独立句（proposition indèpendante）>Le courant de l'histoire est irrèsistible. 历史潮流是不可抗拒的。
>Nous n'avons pas pu sortir à cause de la pluie. 因为下雨，我们未能出去。
2．复合句（la phrase complexe）复合句，一般说来，就是有两个或几个人称语式动词（即变位动词）的句子。
复合句有两种：并列复合句和主从复合句。
A.·并列复合句（phrase de coordination）:由并列连词连接起来的两个或几个简单句所组成的句子：> Il faisait froid et il faisait nuit. 天气寒冷，并且天黑了。
>Nous n'avons pas pu sortir，car il pleuvait. 我们未能出去，因为那时下雨。
*有时，简单句之间没有并列连词加以连接，而用逗号、分号或冒号将其分开；这类句子叫做无连词的并列复合句（phrase de juxtaposition）：>Il faisait froid，il faisait nuit. 天气寒冷，天（又〕黑了。
>Nous n'avons pas pu sortir：il pleuvait. 我们未能出去，(因为〕那时下雨。
B. 主从复合句（phrase de subordination）:由主句和一个或几个从句所组成的句子。
主句（proposit1o11 principale）:就是主从复合句中主要的句子。
从句（propo- sition subordonnèe）:就是从属于主句、补充主句的意义、并用从属还词或用其他起连词作用的词来同主句连接起来的句子。
> On sait que le courant de 1'histoire est irrèsistibie.（主句）-|——（从句）人们知道历史潮流是不可抗拒的。
> Nous n'avons pas pu sortir parce qu'il pleuvait.（主句）——|——（从句）我们未能出去，因为那时下雨。
二、句子，从其性质或目的上看，可以分为陈述句、疑问句、命令句和感叹句。
1、陈述句（la proposition ènciative），就是叙述事情的句子。
>On voyage beaucoup de nos jours. 现今，人们旅行多了。
>Cette voiture peut contenir cinquante voyageurs. 这客车可载五十名旅客。
2．疑问句（la proposition interrogative），就是把问题提出来的句子。
>Pourquoi exige-t-il cela？他为什么要求那个?>Où ce chemin conduit-il？这条路通到什么地方？3．命令句（la proposition impérative），就是表达命令、禁止、请求、建议等的句子。
>Venez. 来。
（用命令式表达）>Qu'il vienne.叫他来。
（用虚拟式表达）>Ralentir．慢行。
（用不定式表达）>vous ne viendrez pas.不要来。
（用直陈式将来时表达）4．感叹句（la proposition exclamative），就是表示一种强烈感情的句子。
>Vive la République populaire de Chine！（用虚拟式表达）中华人民共和国万岁！>La colnmune populaire，c'est bien！（用直陈式和声调表达）人民公社好!*注: 陈述句、疑问句、命令句和感叹句都能用肯定形式和否定形式表达。
上面所举的例子都是肯定形式。
下面举出它们的否定形式：>陈述句：Il ne veut pas y aller．他不愿意到那儿去。
>疑问句: Vous n'avez rien à ajouter？您没有什么要补充的吗？>命令句：Ne partez pas．别走吧。
>感叹句：Que c'est-il venu! 他为什么不来啊！法语倒装结构.按照一般的语法规则，在陈述句中，主语应放于动词前面，在疑问句中，主语应放于动词后面。
但在法语里，除疑问句外，还有许多情况下可采用主谓倒装的句法，比如出于语法的要求，或者出于修辞的需要，使句子的结构更为紧凑，或是为了强调句中的某个成份。
可以说倒装句法在法语中有极为广泛的应用。
一、在插入句中:“Et puis , on peut visiter le Quartier Latin ,” ajoute la tante de Claudette. 克洛岱特姨妈说道:“然后我们可以参观拉丁区。
”二、在间接疑问句中:在间接问句中，一般采用正常词序，但如果主语是名词、指示代词(ce除外)、主有代词或泛指代词(on 除外)，在où, quand , comment , ce que 等词后可以使用倒装结构，但动词不能有名词宾语:Il ne sait pas où sont ses amis. 他不知道他的朋友在哪儿。
另外，quel 在间接疑问句中作表语时，主谓必须倒装:J’ignore quel est le nom de ce monsieur. 我不知道这位先生的姓名。
三、在感叹句中:Est-il courageux ! 他多么勇敢啊!四、在某些副词之后:下面一些副词如位于句首,一般采用主谓倒装结构:aussi , à peine , du, moins , sans doute , ainsi , encore , en vain , toujours , peut-êtr > . . . A peine le soleil se fut-il levé, les touristes se mirent en route. 太阳刚刚出来，游客们就上路了。
> Comme un navire qui s’échoue, ainsi finit cette lamentable équipée. 像一艘搁浅的船那样，这次令人伤感的出征也就这么收场了。
五、在置于句首的表语之后:> Telle est mon opinion. 这就是我的意见。
六、在只有动词谓语和名词主语的关系从句中:> Dans chaque ville où passent les coureurs, c'est la fête. 在赛车手所经过的每个城市都是一片欢腾。
七、在某些时间状语和地点状语之后:> Quand vient la belle saison , les touristes arrivent. 好季节一到,游客就来了八、在comme 等比较连词后:> Comme disait le maire , ce problème reste a résoudre. 正如市长所言,这一问题尚待解决。
九、在连词que 省略，表示愿望、请求、命令或假设的虚拟式中:> Vive l'amitié! 友谊万岁!十、在名词作主语的pour . . . que soit , si. . . que soit , quel. . . que soit ,quelque . . . que 等让步句式中> Aucun élève , si brillant soit-il , ne peut faire ce travail tout seul. 任何学生,无论多么杰出,都不可能独自完成这项工作。