小学科学五年级科学上册肺和呼吸ppt课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
答：肺活量大意味着呼吸系统功 能好，能为身体提供足够多的氧 气，能够胜任比较大的体能消耗。
肺活量大心肺的功能强，对心脏 机能有好处。
.
13
2、一个人肺活量是由 哪些因素决定的？
答：一个人肺活量是由体力、呼 吸肌强弱、肺组织和胸廓弹性、 呼吸道通畅程度等因素决定的。
.
14
肺活量测试仪
.
15
测一测
1、将塑料瓶装满水并做好刻度。 2 、 插入弯头吸管后，倒置在水槽里 。 3、吸一口气后，尽你所能吹气。 4、标出排出的水量。
.
16
锻炼肺活量的方法：
肺活量检测数值连年下降的最主要的原因是： 缺乏有效的锻炼方法，没有充足的锻炼时间。
方法一 ： 经常性的做一些扩胸、振臂等徒手操练习 。
方法二：耐久跑练习，注意要坚持经常、跑和呼吸 配合、距离适当、强度不宜大。
各处去的。（ ×） 2、动脉里流的血，氧含量较高。（ ）√
3、呼吸器官包括鼻子、咽、喉、气管、支气管和肺。
（ √）
4、动脉管壁厚，弹性大，血流速度快，是气体和物质交
换的场所。（× ）
5、肺活量大，有利于健康。（ √ ）
.
28
三、选择题
1、空气中大约含有21%（ D），78%（ B），1%其他气
.
6
ห้องสมุดไป่ตู้
吸进的气体与 呼出的气体有
什么不同？
吸进 → 氧气 呼出 → 二氧化碳
.
7
实验现象告诉我们：
用澄清石灰水来比较吸进的空 气和呼出的气体有什么不同？ 呼出的气体能够使澄清石灰水 变浑浊，说明呼出的气体中含 有大量的二氧化碳（C02）。
浑浊的原因：
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
.
8
.
25
《保护呼吸器官》儿歌
绿地公园空气好，户外运动不能少。 勤开窗户勤通风，公共场所别多跑。 风沙天气戴口罩，阻挡灰尘有必要。 洒水之后把地扫，科学保洁得记牢。 预防流感别感冒，接种疫苗要做到。 吸烟伤肺又伤脑，还会破坏消化道。 呼吸器官保护好，健康生活乐陶陶。
.
26
一.填空题
1、呼吸让我们吸进富有_氧__气__的空气，呼出含有大量 二氧__化__碳_的废气。___肺___是氧气和二氧化碳进行交换的重
4、保护呼吸器官可以这样做： _____保_持__室__内_空__气__清__新_、__预__防_呼__吸__道_传__染__病__、_扫__地__前_洒__水__、___ __呼__吸__富_含__氧__气__的_空__气__、_不__吸__烟_______________
.
27
二、判断题
1、氧气是通过气管和支气管等呼吸器官输送到人的身体
要器官。
2、一次用力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就 是 _肺__活_。量
3、收集两袋人呼出的气体，在其中一袋倒入澄清的石 灰水，摇晃一下，我们可以看到__澄__清__的_石__灰__水_变__浑__浊__， 这个实验说明：__呼__出_的__气__体__中_含__有__二_氧__化__碳________
肺和呼吸
呼吸时，我们吸进富有氧气 （O2）的空气，呼出体内产生 的二氧化碳（CO2）。
肺 是 氧气 和 二氧化碳 进行 交换的重要器官。
.
9
他们在做什么？
.
10
什么是 肺活量呢？
.
11
肺活量
一次用力的吸气之后，
再尽力呼出的气体总量， 就是你的肺活量。
.
12
1、肺活量大，对健康有 什么好处？
左右支气管伸入肺， 并在肺里分成许多 更细小的支气管。
4
呼吸到底是怎样的一个过程？
呼吸系统的功能： 吸入氧气，排出二氧化碳。
呼吸过程是由三个相互衔接并且同 时进行的环节来完成的。 包括：肺通气、肺换气和血液与组
织细胞之间的气体交换。
.
5
思考：
人为什么要不停地呼吸？
答：我们要呼吸是因为人体必须利用 大量的氧气（O2）把一切营养物质转 化为可供人体直接吸收的能量，同时 需要把体内产生的二氧化碳（CO2） 及时排出体外。
方法三：练习潜水或游泳，在水中不但手臂要不停 的划水，还要克服水的阻力呼吸，是锻炼 提高肺活量的好方法。
.
17
提高肺活量的方法还有：
踢足球、打篮球、折返跑等等很多。需 要注意的是不管选择哪一种方法，都要 持之以恒经常练习才能有效。
这些锻炼的好处是：
增加呼吸肌的力量，提高肺的弹性，使 呼吸的深度加大、加深，提高和改善肺 呼吸的效率和机能，从而达到提高肺活 量检测数值的目的。
冷烟气里还含有高过于热烟气五十倍强的含氮有 毒物质。至于镉元素，热烟气和冷烟气含量的比 例是 一比六十。
.
23
吸烟的危害
吸烟能够致癌。
吸烟是心脑血管疾病的主要危险因素之一。 吸烟者患高血压、冠心病、脑血管病及周围 血管病的发病率均明显升高，吸烟也会引起 猝死。
.
24
生活中一些常见的禁烟标志:
体。
A、二氧化碳 B、氮气 C、水蒸气 D、氧气
2、血液循环的任务是运送（ BD）到全身各处。
A、二氧化碳 B、养料 C、水 D氧气
四、连线题（把左右两边相对应的问题用线连起来）
心脏
把血液送回心脏
血液
把血液送出心脏
静脉
为血液循环提供动力
动脉
为身体输送养料和氧气的载体
.
29
.
1
你认为在呼吸时， 空气要进入我们的 哪些器官？
.
2
和认 它识 们呼 的吸 作器 用官
咽喉 气管 肺部
.
鼻腔 支气管
3
咽喉让气体进入气管。
气管是圆筒形的管 道，上接咽喉，下 端分为左右支气管。
肺里密布毛细血管， 空气中的氧气经过 肺进入血液，血液 中的二氧化碳进入 肺然后排出体外。
.
鼻腔里有鼻毛和黏膜， 能捕获灰尘和病菌， 能温暖和湿润空气。
.
18
怎样保护呼吸器官？
.
19
1.保持室内空气清新 2.预防呼吸道传染病 3.扫地前洒水 4.呼吸富含氧气的空气 5.不吸烟
· · ·
.
20
小组讨论： 吸烟有哪些危害？
.
21
健康人的肺 吸烟人的肺
.
22
吸烟的危害
抽烟不仅仅是抽烟者的事情。抽烟的人常常会给 不抽烟者带来危害。
在冷烟雾中，就是吐出的那阵缭绕烟雾里，烟焦 油和尼古丁的含量，是抽烟者吸进的烟气里的一 倍；一氧化碳是四倍。
肺活量大心肺的功能强，对心脏 机能有好处。
.
13
2、一个人肺活量是由 哪些因素决定的？
答：一个人肺活量是由体力、呼 吸肌强弱、肺组织和胸廓弹性、 呼吸道通畅程度等因素决定的。
.
14
肺活量测试仪
.
15
测一测
1、将塑料瓶装满水并做好刻度。 2 、 插入弯头吸管后，倒置在水槽里 。 3、吸一口气后，尽你所能吹气。 4、标出排出的水量。
.
16
锻炼肺活量的方法：
肺活量检测数值连年下降的最主要的原因是： 缺乏有效的锻炼方法，没有充足的锻炼时间。
方法一 ： 经常性的做一些扩胸、振臂等徒手操练习 。
方法二：耐久跑练习，注意要坚持经常、跑和呼吸 配合、距离适当、强度不宜大。
各处去的。（ ×） 2、动脉里流的血，氧含量较高。（ ）√
3、呼吸器官包括鼻子、咽、喉、气管、支气管和肺。
（ √）
4、动脉管壁厚，弹性大，血流速度快，是气体和物质交
换的场所。（× ）
5、肺活量大，有利于健康。（ √ ）
.
28
三、选择题
1、空气中大约含有21%（ D），78%（ B），1%其他气
.
6
ห้องสมุดไป่ตู้
吸进的气体与 呼出的气体有
什么不同？
吸进 → 氧气 呼出 → 二氧化碳
.
7
实验现象告诉我们：
用澄清石灰水来比较吸进的空 气和呼出的气体有什么不同？ 呼出的气体能够使澄清石灰水 变浑浊，说明呼出的气体中含 有大量的二氧化碳（C02）。
浑浊的原因：
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
.
8
.
25
《保护呼吸器官》儿歌
绿地公园空气好，户外运动不能少。 勤开窗户勤通风，公共场所别多跑。 风沙天气戴口罩，阻挡灰尘有必要。 洒水之后把地扫，科学保洁得记牢。 预防流感别感冒，接种疫苗要做到。 吸烟伤肺又伤脑，还会破坏消化道。 呼吸器官保护好，健康生活乐陶陶。
.
26
一.填空题
1、呼吸让我们吸进富有_氧__气__的空气，呼出含有大量 二氧__化__碳_的废气。___肺___是氧气和二氧化碳进行交换的重
4、保护呼吸器官可以这样做： _____保_持__室__内_空__气__清__新_、__预__防_呼__吸__道_传__染__病__、_扫__地__前_洒__水__、___ __呼__吸__富_含__氧__气__的_空__气__、_不__吸__烟_______________
.
27
二、判断题
1、氧气是通过气管和支气管等呼吸器官输送到人的身体
要器官。
2、一次用力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就 是 _肺__活_。量
3、收集两袋人呼出的气体，在其中一袋倒入澄清的石 灰水，摇晃一下，我们可以看到__澄__清__的_石__灰__水_变__浑__浊__， 这个实验说明：__呼__出_的__气__体__中_含__有__二_氧__化__碳________
肺和呼吸
呼吸时，我们吸进富有氧气 （O2）的空气，呼出体内产生 的二氧化碳（CO2）。
肺 是 氧气 和 二氧化碳 进行 交换的重要器官。
.
9
他们在做什么？
.
10
什么是 肺活量呢？
.
11
肺活量
一次用力的吸气之后，
再尽力呼出的气体总量， 就是你的肺活量。
.
12
1、肺活量大，对健康有 什么好处？
左右支气管伸入肺， 并在肺里分成许多 更细小的支气管。
4
呼吸到底是怎样的一个过程？
呼吸系统的功能： 吸入氧气，排出二氧化碳。
呼吸过程是由三个相互衔接并且同 时进行的环节来完成的。 包括：肺通气、肺换气和血液与组
织细胞之间的气体交换。
.
5
思考：
人为什么要不停地呼吸？
答：我们要呼吸是因为人体必须利用 大量的氧气（O2）把一切营养物质转 化为可供人体直接吸收的能量，同时 需要把体内产生的二氧化碳（CO2） 及时排出体外。
方法三：练习潜水或游泳，在水中不但手臂要不停 的划水，还要克服水的阻力呼吸，是锻炼 提高肺活量的好方法。
.
17
提高肺活量的方法还有：
踢足球、打篮球、折返跑等等很多。需 要注意的是不管选择哪一种方法，都要 持之以恒经常练习才能有效。
这些锻炼的好处是：
增加呼吸肌的力量，提高肺的弹性，使 呼吸的深度加大、加深，提高和改善肺 呼吸的效率和机能，从而达到提高肺活 量检测数值的目的。
冷烟气里还含有高过于热烟气五十倍强的含氮有 毒物质。至于镉元素，热烟气和冷烟气含量的比 例是 一比六十。
.
23
吸烟的危害
吸烟能够致癌。
吸烟是心脑血管疾病的主要危险因素之一。 吸烟者患高血压、冠心病、脑血管病及周围 血管病的发病率均明显升高，吸烟也会引起 猝死。
.
24
生活中一些常见的禁烟标志:
体。
A、二氧化碳 B、氮气 C、水蒸气 D、氧气
2、血液循环的任务是运送（ BD）到全身各处。
A、二氧化碳 B、养料 C、水 D氧气
四、连线题（把左右两边相对应的问题用线连起来）
心脏
把血液送回心脏
血液
把血液送出心脏
静脉
为血液循环提供动力
动脉
为身体输送养料和氧气的载体
.
29
.
1
你认为在呼吸时， 空气要进入我们的 哪些器官？
.
2
和认 它识 们呼 的吸 作器 用官
咽喉 气管 肺部
.
鼻腔 支气管
3
咽喉让气体进入气管。
气管是圆筒形的管 道，上接咽喉，下 端分为左右支气管。
肺里密布毛细血管， 空气中的氧气经过 肺进入血液，血液 中的二氧化碳进入 肺然后排出体外。
.
鼻腔里有鼻毛和黏膜， 能捕获灰尘和病菌， 能温暖和湿润空气。
.
18
怎样保护呼吸器官？
.
19
1.保持室内空气清新 2.预防呼吸道传染病 3.扫地前洒水 4.呼吸富含氧气的空气 5.不吸烟
· · ·
.
20
小组讨论： 吸烟有哪些危害？
.
21
健康人的肺 吸烟人的肺
.
22
吸烟的危害
抽烟不仅仅是抽烟者的事情。抽烟的人常常会给 不抽烟者带来危害。
在冷烟雾中，就是吐出的那阵缭绕烟雾里，烟焦 油和尼古丁的含量，是抽烟者吸进的烟气里的一 倍；一氧化碳是四倍。