经济生活第二单元知识要点总结
第二单元知识点总结
华埠中学高一政治《经济生活》第二单元知识点总结第四课生产与经济制度一、发展生产满足消费1、生产与消费的关系：从根本上讲，人的消费不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定的。
（1）生产决定消费：生产决定消费对象，生产决定消费方式，生产决定消费的质量和水平，生产为消费创造动力。
（2）消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产的发展。
①消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
②消费是生产的目的。
只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算最终完成。
③消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
（3）社会再生产过程的四个环节：生产、分配、交换、消费。
①社会再生产：社会生产过程的不断重复和更新。
②关系：直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连结生产与消费的纽带，对生产和消费有重要的影响；消费是物质资料生产过程的最终目的与动力。
2、大力发展生产力（1）原因：①必要性：理论上：A．生产力是社会发展的最终决定力量。
B．物质资料的生产是人类存在和发展的基础。
现实中：A．大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的。
我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。
为解决这一矛盾必须大力发展生产力，这是社会主义的根本任务和本质要求。
B．大力发展生产力，集中力量进行社会主义现代化建设，是我们国家的根本任务。
②重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础；才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
对全面建设小康社会，推进社会主义现代化具有决定性意义。
（2）大力发展生产力的途径：①必须坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
经济生活第二单元知识体系
经济生活第二单元知识体系第四课生产与经济制度⑴决定1、生产与消费的关系⑵反作用2、社会再生产⑴为什么3、大力发展生产力⑵怎样做①重要性：⑴以为主体②包括③主体地位体现及增强、是什么①地位：⑵多种所有制经济②包括：③作用：④与公有制经济关系：2、为什么3、怎样做一、发展生产，满足消费1. 生产与消费的关系（1）生产决定消费。
①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力。
（2）消费对生产有反作用，消费拉动经济增长，促进生产发展。
①消费是生产的目的。
生产出来的产品只有消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。
②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
2. 社会再生产（1）含义：生产过程的不断重复和更新。
（2）各环节及其地位：生产——决定作用；生产与经济制度分配和交换——连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；消费——物质资料生产总过程的最终目的和动力3. 大力发展生产力（1）为什么：A.依据：我国正处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。
为了解决这个矛盾，必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求。
B.意义：①巩固社会主义制度。
②显示社会主义优越性。
③增强综合国力。
（2）怎么做：①以经济建设为中心，搞建设，谋发展。
②通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
③实施科教兴国战略和人才强国战略。
二、我国的基本经济制度（一）是什么：公有制为主体，多种所有制经济共同发展A. 公有制经济（即：社会主义经济）为主体。
1. 重要性：是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础，在所有制结构中处于主体地位。
经济生活第二单元复习
❖2、非公有经济已成为我国经济的主体
❖3、应继续坚持公有制为主体、多种所有制共同发展
❖4、应毫不动摇巩固和发展公有制经济、毫不动摇鼓励、 支持、引导非公有制经济发展。
❖A 1、2 ❖C 1、3
B D
23、、44B
第五课重点知识
1、公司经营成功的主要因素 2、就业问题 3、依法维护劳动者权益
《经济生活》 第二单元：生产、劳动与经营
生产与消费的关系
大力发展生产力
公有制 为主体
我国的 必然性 基本经
济制度
多种所有 制经济共 同发展
发展生产满足消费
基本
理论
制度 保证
生产
微观 主体
企业与 劳动者
公司 经营
投资 融资
投资理财的选择
新时代 劳动者
公司类型
公司经营成 功的因素
权利与 义务
正确的择 业、就业、 职业观
在于( ) 【答案】 D
①形成行业垄断格局 ②开拓国际市场 ③加速资本周
转 ④促进产品升级换代
A．①②B．①④C．③D．②④• 40.（3）（6分）
• ①所选地点符合题目要求，（1分）
• 能结合个人的生活体验和学科知识对所选地 点做简单介绍。（1分）
• ②中华历史文化遗产是我国历史文化成就的标志 ，对于研究中华文明的演进，展示优秀中华文化 具有重要意义。（2分）
课堂练习：
网络消费成为居民新的消费热点。近年来，随着家用电脑 的普及和网络的迅速发展，人们通过计算机和互联网进行 学习、工作、娱乐和购物非常普遍。信息化产品及其服务 给越来越多的城市居民带来了方便与快捷，进一步带动相 关网络商品和服务行业的快速增长。 样电其增据脑中长调国，53查家56接数..44统入据%5计台互显。生 质 消 点局，联示市费产 量 的齐比网，区反决 水 出齐上24居作定平现哈20年民用消。，.17尔增1家3于费带年调加台庭生。动市查，1人产生相1区队比.均，产关7居对上8通促决产民台3年过进定业0家，增0互生消的户庭同加联产费出城每比1网发的 现1市百增.购展对 和4居户长0买。象 成民拥2台商7消、 长家有，.0品费方 。庭家同%或热式抽用比；服、 务支出为8.37元，比上年增长2.6倍。居民家庭网络消费 主要集中在衣着、化妆品、日用杂品等商品，而年龄小、 学历高是网络消费群体的主要特征。 请运用生产与消费的关系简要分析说明。
经济生活第二单元重要知识点
第四课、生产与经济制度一、生产与消费考点1:生产决定消费⑴人们的消费不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定⑵生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。
⑶物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。
从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。
考点2: 消费对生产的反作用消费对生产起着重要的反作用，消费的发展促进生产的发展。
⑴消费是生产的动力，消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
⑵消费是生产的目的。
只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算最终完成。
⑶消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
⑷消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
考点3: （为什么要大力发展生产力？）⑴原因（必要性）：①大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。
我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。
为解决这一矛盾必须大力发展生产力。
②大力发展生产力，集中力量进行社会主义现代化建设，是我们国家的根本任务。
⑵意义（重要性）只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。
⑶大力发展生产力的途径：（如何大力发展生产力？）① 必须坚持发展才是硬道理的战略思想，坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
②全面提高劳动者素质。
③必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。
④坚持改革开放，改革是社会主义自我完善与发展，改革能促进生产力的发展。
二、我国的基本经济制度考点1:公有制为主体⑴生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础：公有制经济的内容（公有制经济成分比较）①一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式，如股份制，股份合作制，都可成为公有制经济的实现形式。
高考政治经济生活第二单元知识点
经济生活第二单元知识点复习详解第四课生产与经济制度1、生产与消费的辩证关系（1）生产决定消费。
物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
①生产决定消费的对象。
②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水平。
④生产为消费创造动力。
（2）消费反作用于生产。
消费拉动经济增长，促进生产发展。
①消费是生产的目的。
②消费所形成的新的需要对生产的调整和升级具有导向作用。
③消费为生产创造动力。
④消费为生产创造新的劳动力。
2、我国为什么要大力发展生产力，怎样发展为什么：（1）大力发展生产力是社会主义的本质要求，是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段。
（2）只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；（3）只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化落后状态，缩小与发达国家的差距，充分显示社会主义的优越性；（4）只有大力发展生产力，才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
怎么样发展：（1）坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；（2）必须实施科教兴国的战略，全面提高劳动者的素质（3）加快科技发展，推进科技进步与创新（4）通过改革，完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。
3、公有制经济地位及其体现，如何增强公有制的主体地位，公有制的范围（1）地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
公有制经济是国民经济的主体。
（2）公有制经济包括：国有经济、集体经济（我国农村的主要经济形式）、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
（3）公有制的主体地位主要体现在两个方面：第一，公有资产在社会总资产中占优势（是公有资产，不是国有资产；是就全国而言、有的地方、有的产业可以有所差别）。
第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上。
（4）公有制的实现形式是多样的，主要有股份制、股份合作制等。
经济生活第二单元复习总结课件
1.生产与消费的辩证关系
考点一、生产与消费 2.社会再生产的四个环节及其相互关系
3.大力发展生产力的原因、意义、措施
➢生产决定消费 启
示
生产决定消费对象 生产决定消费方式 生产决定消费的质量和水平 生产为消费创造动力
•大力发展生产力 ➢消费对生产具有反作用
启 示
消费调节生产(表现) 消费是生产的动力(表现) 消费创造新的劳动力(表现) 消费是生产的目的(表现)
执行机构
办财信
审
公务息
计
室部部
室
监督机构
监事会
后
其
勤
他
部
部
门
4.公司经营成功的主要因素：
（1）公司要制定正确的经营战略 （2）公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的
竞争优势。（如价格、产品质量、服务水平、品牌效 应等）。 （3）公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。 （4）企业兼并、企业联合和企业破产
以利润为目的
以存款、贷款、 结算为主要业务
债券 商业保险 手持现金
狭义：存款储蓄
是指公民个人将合法拥有的、暂时不用的货币存 入银行和信用合作社等信用机构，当存款到期或客户 随时兑付时，由信用结构保证支付利息和归还本金的 一种信用行为。
公民存款储蓄是一种投资行为。
3、怎么办－－政策 毫不动摇地巩固和发展公有制经济， 毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展 形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
考点三：公有制经济的性质和主体地位 1、范围： 国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成
分
2、性质： 社会主义的根本经济特征，社会主义经济制度的基础 3、公有制主体地位的表现 ：
高中政治必修一经济生活第二单元必背知识点
第二单元《生产、劳动与经营》必背知识点---黑色加重为主观题常考第四课《生产与经济制度》
1.生产与消费关系（决定；反作用）
2.人类社会发展的基础
3.社会再生产哪四环节
4.大力发展生产力原因；措施
5.我国的生产资料所有制是什么
6.公有制的范围；地位及体现
7.国有经济地位；作用及体现
8.非公有制的范围；作用
9.坚持现有生产资料所有制的原因；措施
第五课《企业与劳动者》
10.企业含义；地位；组织形式
11.公司含义；形式；组织机构；
12.企业成功经营的因素
13.企业兼并的意义
14.企业破产的意义
15.劳动的意义
16.劳动者的地位
17.就业的意义；增加就业的措施
18.维护劳动者权益的原因；措施
第六课《投资理财的选择》
19.储蓄存款含义；分类及各自特点
20.利息计算公式
21.商业银行含义；主要业务
22.股票含义；本质关系；股票代表的权利；收益组成部分
23.债券含义；本质关系；收益方式；分类
24.商业保险含义；购买意义；分类；订立原则。
《经济生活》第二单元 知识要点
《经济生活》第二单元知识要点一、生产与经济制度（基本经济制度）1、生产和消费的关系【背熟】（1）生产决定消费。
生产决定消费的对象、消费方式、消费质量与水平，生产为消费创造动力。
（总述）从一定意义上讲，人类的历史就是生产发展的历史。
物质资料的生产是人类赖以存在和发展的基础。
（2）消费对生产的反作用。
★消费对生产有重要反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。
①消费是生产的目的（或生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。
）②消费形成新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
③一个新的消费热点的出现，往往可以带动一个产业的出现和成长（或消费是生产的动力）。
④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
【注意二三点的区分】2、大力发展生产力【背熟】（1）为什么必要性：我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。
为解决这一矛盾必须大力发展生产力。
（2）怎么办①必须坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
②人是生产力中最具有决定性的力量，必须全面提高劳动者素质，包括道德素质、科学文化素质和身体素质。
③科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的的集中体现和主要标志。
必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。
④为了进一步解放和发展生产力，必须全面深化改革，通过全面深化改革，推动生产关系同生产力发展，上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。
3、我国的基本经济制度【背熟】（1）是什么：我国基本经济制度内容：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
（2）为什么：①生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。
②适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。
③有利于促进生产力发展，增强综合国力，提高人民生活水平（3）怎么办：必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济活力，控制力，影响力。
《经济生活》第二单元知识点整理.doc
《经济生活》知识点复习整理第二单元一、发展生产满足消费1、生产与消费的关系：从根本上讲，人的消费不是由__________ 决定的，而是由________________ 决定的。
（1）__________ ①牛产决定消费的________________ ;②生产决定消费的________________ ;%1___________________________ 生产决定消费的____________________ :④生产为消费创造—（2）___________________%1生产岀来的产品_______ 了，产品的生产过程才算最终完成（消费是生产的 _______________ ）%1消费所形成的_______ ,对生产的___________ 起着__________ ；%1一个________ 的出现，往往能够带动一个_____ 的出现和成长（消费是生产的___________ ）%1消费为主产创造岀新的芳动力3、 _______________________ 社会再生产过程包括_____________ （是起决定作用的坏节）、________ 、（桥梁和纽带）、________ （是最终的目的和动力）四环节。
4、 _______________________________________________________________________ 社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需耍同_________________________________________ Z I'可的矛盾。
5、大力发展生产力1、原因：（1）我国正处于社会主义初级阶段，______________________________________________ 是社会的主要矛厉。
为了解决这个矛盾，必须解放和发展生产力。
3、要求：（1）以经济建设为中心。
（2）全而提高劳动者的索质。
经济生活第二单元知识梳理教师版
第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度一、发展生产满足消费1、生产与消费的关系（理解并记忆）★★重点（1）生产决定消费：①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力。
（2）消费对生产有重要的反作用：①消费是生产的目的②消费调节生产，消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用③消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
（3）社会再生产过程包括生产（决定）、分配和交换（桥梁和纽带）、消费（目的）四个环节。
2、大力发展生产力（1）为什么要大力发展生产力①生产决定消费：告诉我们要重视生产，继续以经济建设为中心，大力发展生产力。
②社会主义初级阶段人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，是我国社会的主要矛盾，解决好这样的矛盾，必须以经济建设为中心，不断解放和发展生产力。
③发展是解决我国一切问题的基础和关键，解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴的中国梦和不断提高人民生活水平的必然要求。
（2）怎样发展生产力？（理解并记忆）★★重点①牢牢扭住经济建设这个中心②全面提高劳动者素质，包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质③加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新④全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应。
二、我国的基本经济制度1、我国的基本经济制度（理解并记忆）★★重点（1）我国的基本经济制度是什么？以公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
（2）生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
★展开：区分：社会主义初级阶段的基本经济制度、社会主义经济制度、社会主义市场经济、社会主义经济、国民经济。
经济生活第二单元知识点
第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度（背） 1、生产与花费的关系生产决定花费：①生产决定花费的对象②生产决定花费的方式③生产决定花费的质量和水平④生产为花费创建动力花费反作用于生产：①花费是生产的目的②花费调理生产，花费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用③花费是生产的动力。
一个新的花费热门的出现，常常能带动一个家产的出现和成长。
④花费为生产创建出新的劳动力，并提升劳动力的质量，提升劳动者的生产踊跃性。
2、社会重生产过程包含生产（决定）、分派和互换（桥梁和纽带）、花费（目的和动力）四个环节。
3、为何要发展生产力①是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本门路，是社会主义实质的内在要求。
②对全面建成小康社会、加速推动社会主义现代化拥有决定性意义。
③解放和发展社会生产力是中国特点社会主义的根本任务。
（背） 4、如何发展生产力①以经济建设为中心②全面提升劳动者素质，包含思想道德素质、科学文化素质和健康素质③加速科学技术的发展，鼎力推动科技进步和创新④全面深入改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应。
（背） 5、我国的基本经济制度是什么以公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
（背） 6、社会主义的根本经济特点或社会主义制度的基础生产资料公有制（背） 7、公有制经济和非公有制经济包含哪些内容公有制经济①国有经济（包含混淆所有制经济中的国有成分）②集体经济（包含混淆所有制经济中的集体成分）③混淆所有制经济中的国有成分和集体成分非公有制经济：是社会主义市场经济的重要构成部分（注意：不是社会主义经济的重要构成部分。
社会主义经济就是公有制经济）④个体经济⑤私营经济⑥外资经济（背划线的） 8、国有经济的地位和作用、主导作用的表现、发展国有经济的意义地位：国有经济是我国公民经济的支柱。
作用：在公民经济中起主导作用。
主导作用的表现：国有经济起主导作用主要表此刻控制力上。
二轮知识专题复习：经济生活第二单元重点知识整理资料重点
3、正确理解我国的就业问题
(1)就业的重要意义：。①就业是民生之本，对整个社会生产的发展具 有重要意义。同时，有利于劳动者实现自身的社会价值，丰富精神生 活，提高精神境界，促进人的全面发展。②增加就业是我国宏观调控 的重要目标，是全面建设小康社会的必然要求。③解决好就业问题是 贯彻落实以人为本的科学发展观的必然要求。 (2)我国的就业形势：就业压力大，就业形势严峻。 (3)解决就业问题的途径和方法： ①从需求的角度看，发展经济是解决就业问题的根本途径 要解决就业问题，要从根本上大力发展经济，促进生产力发展，增 加对劳动者的需求，增加就业岗位。
经济生活二单元 生产、劳动与经营 曲阜市第一中学 张效华
第二单元知识线索
• 一．整体结构 • 1．一条主线：生产（解决“谁来生产”、“怎样
生产”的问题） • 2．知识体系：从基本经济制度、企业组织形式、
企业资金筹集方式三个方面具体介绍生产活动的 基本情况 • 3．三个关键词：生产、公司经营、劳动者 • 4．逻辑线索：消费离不开生产→社会主义必须大 力发展生产→生产的制度背景→创造财富的主体 与主要场所→如何筹集创造财富必需的资金
1.正确理解生产与消费的辩证关系
1.正确理解生产与消费的辩证关系
2、公司经营成功的决定因素
(1)制定正确的经营战略。 (2)提高自主创新能力，依靠技术进步，科学管理手段，形成自己的竞 争优势。 (3)公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。 ①企业信誉和形象的表现：产品和服务的质量。企业的信誉和形象作 为一种无形资产是企业特有的。②企业信誉和形象的树立：开展正当 竞争，主要依靠提高质量、改进技术、降低成本、创立名牌等取得竞 争的胜利；反对和抵制假冒伪劣、商业欺诈等不正当竞争行为。③企 业信誉和形象的作用：公司是否诚信经营，关系到企业成败，只有提 供优质的产品和服务，树立良好的信誉和形象，才能使企业立于不败 之地。
《经济生活》一轮复习第二单元生产、劳动与经营知识归纳
《经济生活》一轮复习知识概括第二单元生产、劳动与经营18、生产与花费（1）生产决定花费（由客观的物质生产状况所决定）生产决定花费的对象——花费什么生产决定花费的方式——如何花费的问题生产决定花费的质量和水平——花费得如何生产为花费创建动力——跟着生产的发展，花费的对象、水平易方式总会或迟或早、或多或少地发生变化物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
（2）花费对生产的反作用：花费对生产起侧重要的反作用，合理花费的发展促使生产的发展、拉动经济增添。
花费是生产的目的（产品被花费了，该产品的生产过程才算最后达成）花费调理着生产。
花费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用花费是生产的动力。
一个新的花费热门的出现常常能带动一个家产的出现和成长花费为生产创建出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的踊跃性。
19、如何划分两个“动力”比较生产为花费创建动力花费是生产的最后目的和动力性质决定作用反作用表生产的劳动生产率提高，花费是生产的目的现价钱降落，刺激花费生产改良商品性能等，刺花费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起激花费欲念着导向作用生产发展使得收入增添，花费为生产创建出新的劳动力，能提高劳动力的提高花费质量，提高劳动者的生产踊跃性作用花费水平提高，生活改良生产发展，经济增添结果20、社会重生产（1）社会重生产包含生产、分派、互换、花费这样互相联系的四个环节。
（2）社会重生产的四个环节是互相影响、互相作用的。
①生产决定花费。
生产决定花费；花费对生产有反作用，花费能拉动经济增添，促使生产的发展。
②生产决定分派。
生产是分派的前提和基础；分派影响生产。
分派问题解决不好，就会影响劳动者的花费水平，从而影响到劳动者生产的踊跃性。
③分派影响花费。
从公民收入的角度看，公民收入分派能否合理，会影响社会整体花费水平易人民生活水平的提高；从个人收入的角度看，个人花费品分派能否合理，会直接影响到家庭收入，从而影响到居民的花费活动。
高一经济生活二单元知识点
高一经济生活二单元知识点一、经济生活的定义和特点经济生活是指人类为满足物质和精神需要而进行的一系列经济活动的总和。
它具有以下几个特点：1. 经济生活是社会生活的重要组成部分。
人们的物质需求和经济行为直接关系到社会的发展与进步。
2. 经济生活具有普遍性。
无论是发达国家还是发展中国家，人们都离不开经济活动。
3. 经济生活具有多样性。
人们的经济需求和行为多种多样，反映了各种不同的经济关系和经济文化。
4. 经济生活具有一定的规律性。
经济生活中存在一些普遍的经济规律，包括供求关系、价格变动、产业结构等。
二、经济生活的基本要素1. 劳动力：劳动力是经济生活的基本要素之一。
它指的是具备某种专门技能和能力的人力资源。
2. 生产资料：生产资料是进行生产活动所必需的资产和设备，包括土地、机器设备、原材料等。
3. 物质资源：物质资源是指供给经济活动所需要的自然资源，如水、能源、矿产等。
4. 市场需求：市场需求是指消费者对商品和服务的需求。
市场需求的大小直接影响到供给和价格。
三、经济生活的经济主体1. 个体经济主体：个体经济主体指个人或家庭，他们通过劳动和经营获得收入，满足自身的生活需求。
2. 企业经济主体：企业经济主体是指以盈利为目的，通过生产和经营活动为社会提供商品和服务的组织。
3. 政府经济主体：政府经济主体是指国家机关和政府部门，它们通过财政和货币政策调控经济生活。
四、经济生活的经济关系1. 生产关系：生产关系是指在生产中人们之间建立的经济联系和组织形式，包括所有制关系、劳动关系等。
2. 分配关系：分配关系是指社会上各个经济主体在生产成果分配上的关系和分配方式。
3. 交换关系：交换关系是指各个经济主体之间通过市场进行商品和服务的交换活动。
五、经济活动中的经济法律和经济道德1. 经济法律：经济法律是用来规范和引导经济活动的法律法规，包括劳动法、商法、税法等。
2. 经济道德：经济道德是指人们在经济活动中应该遵循的道德规范和原则，包括诚信、公平、合作等。
高中政治经济生活第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度知识点总结归纳概括
《经济生活》第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度考点16：生产与消费的关系(c)(1)生产决定消费：①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力。
(2)消费对生产起着重要的反作用。
消费拉动经济增长、促进生产发展。
①消费是生产的目的。
(生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成)②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
(消费调节生产)③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
(消费是生产的动力)④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
考点17：社会再生产过程的四个环节及其相互关系(b)(1)社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。
(2)其中，直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力，要增强消费对经济发展的基础性作用。
考点18：大力发展社会生产力(b)(1)为什么要大力发展生产力？①发展是解决我国一切问题的基础和关键。
②实现中华民族伟大复兴的中国梦，不断提高人民生活水平，必须牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。
(2)怎样大力发展生产力？①发展是解决我国一切问题的基础和关键。
以经济建设为中心，坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务，坚持解放和发展社会生产力。
②全面提高劳动者的素质。
(人是生产力中最具决定性的力量)③必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。
(科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。
)④为了进一步解放和发展生产力，必须全面深化改革。
通过全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，充分发挥社会主义制度的优越性。
考点19：公有制为主体(b)(1)公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。
高考政治一轮复习知识点笔记经济生活第二单元
第二单元生产、劳动和经营第四课生产与经济制度1 、生产与花费的关系生产决定花费：①生产决定花费的对象。
②生产决定花费的方式。
③生产决定花费的质量和水平。
④生产为花费创建动力。
花费反作用于生产：①花费是生产的目的。
②花费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
③一个新的花费热门的出现，常常能够带动一个家产的出现和成长。
④花费为生产创建出新的劳动力，提升劳动力的质量，提升劳动者的踊跃性。
2 、鼎力发展生产力的意义①只有鼎力发展生产力，才能解决社会主义初级阶段人民日趋增添的物质文化需要同落伍的社会生产之间的矛盾。
②只有鼎力发展生产力，才能为稳固社会主义制度成立雄厚的物质技术基础。
③只有鼎力发展生产力，才能挣脱经济文化落伍状态，减小历史遗留下来的与发达国家的差距，追上以致超出发达国家，充足显示社会主义的优胜性。
④只有鼎力发展生产力，才能不停增强综合国力，提升我国的国际地位。
3、我国的基本经济制度公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
我国所有地位形式含义作用制构成公有制国有经济由社会全体劳动者共国有经济在公民经济中起经济是（包含混淆同据有生产资料。
主导作用。
国有经济有益于社会主所有制经济（以国家所有的形式发挥社会主义制度的优胜公义的根中的国有成存在）性，增强我国的经济实力、有本经济份）国防实力和民族凝集力，提制特色，是高我国的国际地位。
经社会主集体经济由部分劳动者共同占集体经济是社会主义公有济义经济（包含混淆有生产资料。
制经济的重要构成部分。
集制度的所有制经济体经济表现共同富饶的原基础，在中的集体成则，有益于宽泛汲取社会资公民经份）金，缓解就业压力，增添公济中居共累积和国家税收。
于主体地位。
非公有个体经济由劳动者个人或家庭发展个体经济有益于利用制经济据有生产资料，从事分别的资源，发展商品生产是社会个体劳动和经营。
和流通，扩大社会服务，增非主义市加就业。
公场经济私营经济以生产资料私有和雇发展私营经济有益于发展有的重要（包含混淆佣劳动为基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
经济生活第二单元知识要
点总结
This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
经济生活第二单元知识要点总结
第四课、生产与经济制度
1．生产与消费的辩证关系
①生产决定消费：生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力。
②消费对生产具有重要的反作用：消费是生产的最终目的；消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；消费是生产的动力；一个新的消费热点出现能带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量和劳动者的生产积极性。
2.社会再生产：社会再生产包括生产（决定）、分配和交换（桥梁和纽带）、消费（最终目的和动力）四个环节
3．我国为什么要大力发展生产力
（1）理论：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础，生产力是社会发展的最终决定力量。
（2）现实：社会主义本质和初级阶段的社会主要矛盾（社会主义本质是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要的矛盾）决定要大力发展生产力。
（3）大力发展生产力的意义：①为巩固社会主义制度建立雄厚的物质基础；②摆脱经济文化落后状态，缩小与发达国家的差距，发挥社会主义制度的优越性；③增强综合国力，提高我国的国际地位
4. 怎样大力发展我国的社会生产力
（1）必须坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，集中力量进行社会主义现代化建设；
（2）大力实施科教兴国战略和人才强国战略；尊重知识，尊重人才，尊重劳动
（3）必须坚持改革开放（调整生产关系中与生产力发展不相适应的部分，上层建筑中与经济基础不相适应的部分），不断完善各项基本制定，让中国特色社会主义充满生机和活力。
5. 我国基本经济制度的内涵：公有制为主体、多种所有制经济共同发展
6.公有制的地位、范围：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
在我国社会主义初级阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
7.公有制的实现形式是什么
股份制成为公有制的主要实现形式。
在股份制企业中，如果国家或集体控股，则具有明显的公有性质。
通过股份制，可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用
8.公有制经济主体地位的体现在那些方面
①公有资产在社会总资产中的优势。
②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上。
在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。
9.为什么以及如何坚持和完善我国的基本经济制度
原因：①从根本上说，是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律所决定的。
②具体
的来说，是由我国的人民民主专政的社会主义国家性质和社会主义初级阶段的基本国庆决
定的。
（我国是社会主义国家，必须坚持以公有制为主体，但是由于我国现阶段生产力发
展水平低且不均衡，所以要坚持多种所有制经济共同发展）③这种经济制度符合了“三个
有利于”（促进生产力的发展，综合国力的增强，人民生活水平的提高）的客观评价标准. 措施：必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有
制经济发展。
第五课：企业和劳动者
1．企业的含义：企业是以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经
济组织。
2.企业在社会经济活动中的作用
①首先，企业作为国民经济的细胞，是市场经济活动的主要参加者。
②其次，企业是
社会生产和流通的直接承担者。
③再次，企业对整个社会经济的发展与进步有着不可代替
的作用。
④从一定意义上讲，企业素质的高低、企业是否适应市场经济发展的要求，直接
关系着国民经济状况的好坏和社会的长治久安。
3. 公司的含义：公司是依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的的企业法人。
4.公司制优点：具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构，
5、正确认识股份制
①股份制是社会化大生产发展的产物。
资本主义可以利用，社会主义也可以利用，不能笼统地说股份制是公有还是私有②认识股份制的性质，关键是看它从属的社会基本经济制度的性质，看它的控股权掌握在谁的手里‘③在社会主义条件下，如果国家和集体控股，它就具有明显的公有性，有利于扩大公与资本的支配范围。
6.公司的组织机构：股东大会及其选出的董事会是公司的决策机构，处理公司重大经营管理事宜。
总经理及其助手组成公司的执行机构，负责公司的日常经营，监事会是公司的监督机构，对董事会和经理的工作进行监督。
7.公司的分类：即有限责任公司和股份有限公司
8.公司经营成功的主要因素主要有那些
①公司要制定正确的经营战略。
②公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
③公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
④学会抓住机会；⑤德才兼备的领导者和员工等等
9. 企业兼并：就是经营管理好的，经济效益好的优势企业，吞并那些经营不善、企业效益差的企业。
10.兼并的意义：可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，把劣势转化为优势，提高企业和整个社会的资源利用效率，有利于促进国民经济的发展。
11.企业破产：指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象。
12. 企业破产的意义：有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高企业竞争力。
通过企业破产，淘汰落后企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。
13.我们为什么要就业（就业的意义）
①对于个人：劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产；劳动者就业有利于实现其自身价值，丰富精神生活，提高人的境界，从而促进人的全面发展。
②对社会：就业能使得劳动力和生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富；维护社会稳定③对国家：就业是民生之本，促进经济发展。
每个劳动者要树立正确的择业观念：树立自主择业观，树立竞争就业观，树立职业平等观，树立多种方式就业观。
14.我国的就业形势：①劳动力人口比较多；②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；③劳动力市场不完善，就业信息传递系统不畅通
15.如何解决我国的就业问题
（1）党和国家：①把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，保持经济持续快速增长是根本途径；②实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，努力改善就业结构；
③完善社会保障体系；④坚持“劳动者自主创业，市场调节就业，政府促进就业”的方针，这是社会主义市场经济的客观要求（2）劳动者：树立正确的择业就业观：①树立自主择业观，②树立竞争就业观，③树立职业平等观，④树立多种方式就业观
16.劳动者的权利：平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利，休息、休假的权利，获得劳动安全、卫生、保护的权利，接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利；以及法律规定的其他权利。
17.劳动者如何依法维护自己的权益：①国家要完善法律法规体系，做到有法可依，执法必严，违法必究；②大力宣传劳动法，增强用人单位和劳动者的法律意识；③劳动者要自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。
④同时依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。
⑤当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁，向法院起诉等途径加以维护。
⑥用人单位要遵守劳动法，维护劳动者的合法权益
第六课、投资的选择
1.如何看待我国储蓄存款连年迅速增长这种现象
①改革开放以来，国民经济发展稳定，人民生活水平得到提高，居民可支配收入增多。
②居民存款储蓄的不断增加，一方面可以为国家经济建设积累资金，同时也有利于公民培养
科学、文明、健康的生活习惯。
另一方面，说明居民投资方式单一，从长远看，不利于经济发展。
对此国家采取有效措施，拓宽居民投资渠道，引导居民消费，建立健全社会保障体系。
2. 我国的储蓄机构：商业银行、农村信用合作社、邮政储蓄
3.利息的计算公式为：利息=本金×利息率×存款期限
4.利率调整的目的：稳定物价、充分就业、促进经济增长、平衡国际收支，使得市场上货币总需求与总供给趋于均衡。
5.积极从紧的货币政策：提高存贷款利率，回收货币。
宽松的货币政策：降低存贷款利率，鼓励消费，鼓励投资
6.商业银行的主要业务有三类：存款业务，贷款业务，结算业务。
贷款原则：真实性、谨慎性、安全性、效益性
7.股票投资的收入：一部分是股息和红利收入。
另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价。
8.订立保险合同的原则：公平互利、协商一致、自愿订立的原则。
9.作为一个理性的投资者，在选择投资方向时应该遵循四个原则：(简答)
①要注意投资的回报率，也要注意投资的风险性。
②要注意投资的多元化，不要孤注一掷。
③投资要根据自己的实际情况，自己的经济实力，量力而行。
④投资既要考虑个人利益，也要考虑国家利益，不得违反国家的法律法规⑤考虑四种投资方式在流通性、风险性、收益性方面的特征,争取做到收益最大化，风险最小化的原则。