2019-2020粤教版高中《唐宋散文选读》文本助读第三单元第10课《与尹师鲁第一书》附解析
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2019-2020粤教版高中《唐宋散文选读》文本助读
第三单元第10课《与尹师鲁第一书》附解析
1.古今异义
(1)师鲁十二兄书记..。
古义:办理文书及缮写工作的人员。
今义:党、团等各级组织中的主要负责人。
(2)是以又不留下书.在京师。
古义:书信。
今义:书籍。
(3)师鲁又云非忘亲..。
古义:古人认为,子女犯罪,令父母蒙羞,是对不起父母养育之恩,是不孝。
今义:忘记亲人。
(4)感激..不避诛死。
古义:感动发愤。
今义:因对方的好意或帮助而感动并产生谢意。
2.一词多义
(1)而⎩⎪⎨⎪⎧ 而.还言不见舟矣:表转折
非以为奇事而
.诧人:表顺承
方悟此奴懒去而.见绐:表因果
则趋而.就之:表修饰
(2)以⎩⎪⎨⎪⎧ 乃知留船以.待:相当于“而”,连词
白头奴足以
.往来:可以
果以.此行为幸:把,介词
(3)然⎩⎪⎨⎪⎧ 然.士有死不失义:然而然.吾辈亦自当绝口不可及前事也:不过安道亦以为然.:是这样(对)
3.词类活用
(1)始谋陆.
赴夷陵:名词作状语,从陆路。 (2)非以为奇事而诧.
人:使动用法,使……诧异。 (3)史册所以书.
之者:名词作动词,写,记载。 4.文言句式
(1)方悟此奴懒去而见绐:被动句。
(2)然师鲁又云暗于朋友:状语后置句。
(3)其心欢戚无异庸人:省略句。
(4)近世人因言事亦有被贬者:被动句。
5.翻译下列句子
(1)其夕,及得师鲁手简,乃知留船以待,怪不如约,方悟此奴懒去而见绐。
译文:那天晚上,等到收到你亲手写的便条,才知道你停船在河边等待我,怪我没有如约前来,我才知道是那个仆人懒得前去送行,我被谎话欺骗了。
(2)然师鲁又云暗于朋友,此似未知修心。
译文:但是,你说我对朋友的为人不清楚,你的这种看法好像不了解我的心。
(3)此事不须言,然师鲁以修有自疑之言,要知修处之如何,故略道也。
译文:这些事本来是不必说的,不过你信中认为我对自己的行为有所怀疑,需要了解我对于这次贬官的态度,所以略微说说。
一、结构图解
与尹师鲁第一书⎩⎪⎪⎨⎪
⎪⎧ 叙述二人别后情形⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫不得相送不得修书作书奉问此行甚幸(记叙)
推心置腹表心声⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫答尹师鲁三疑表义无反顾之心露不以迁谪为意 之情怀(议论)
叮嘱友人保重(记叙)
二、中心主旨
本文是欧阳修答复尹洙询问的,作者把言事得罪朝廷视为固然,不以迁谪为意,表达出旷达的胸襟。在贬所不效仿前人作穷愁文字,而是勤官慎职,更凸现了泰然的心境。文中流露出对友人的牵挂与关怀,更是给一同被贬的朋友送去了最好的鼓励和支持。
1.欧阳修谈自己被贬后的思想,集中体现在哪几个方面?
答:________________________________________________________________________
答案 集中体现在两个方面:①不后悔自己的作为;②决心直面人生,勇对逆境。
2.文章是怎样表现作者高尚的精神境界的?
答:________________________________________________________________________
答案 一是表现为对贬官的态度。作者在信中对尹师鲁袒露了自己对被贬官一事的态度,他认为“路中来,颇有人以罪出不测见吊者,此皆不知修心也”。而好友说的“非忘亲”也是不了解他的内心,他的内心是“得罪虽死,不为忘亲”,虽被贬官,也须“居闲僻处,日知进道而已”,且告诫他的志同道合者不要仿效那些“被贬者”,“傲逸狂醉,自言我为大不为小”,他严格要求自己,“至今不曾饮酒”,抱着既不悲观也不放纵自己的态度,不要像“前世有名人”那样,“当论事时,感激不避诛死,真若知义者,及到贬所,则戚戚怨嗟,有不堪之穷愁形于文字,其心欢戚无异庸人”,他勉励朋友“慎勿作戚戚之文”,要振作精神,“到县后勤官,以惩洛中时懒慢”。文中的这一系列表白,充满了积极向上的气概,凝成一股气韵萦绕于字里行间,这正是作者高尚的精神境界所至。
二是表现为对友情的珍重。作者在信的开头几段详尽地叙述了自己关切、思念师鲁的心情,他对未能如约相送而遗憾;因行程中没有寄信之处不能与师鲁通信而牵挂;本人到荆南后又急于打听师鲁任所郢州的情况;他迫不及待地要“问候”师鲁,打听对方“别后安否?及家人处之如何,莫苦相尤否?六郎旧疾平否?”这些看似生活中的日常琐事,却表现了作者对挚友的生活的关怀。反复的慰藉,细腻、亲切,充满了深情厚谊。
1.下列“使”字的意义、用法归类正确的一项是( )
①约使.人如河上 ②使.人惶迫不知所为 ③使.知事有当然而不得避尔 ④使.有而一人就之 ⑤以祈请使.
诣北
⑥使.北营,留北关外⑦沛公左司马曹无伤使.人言于项羽曰⑧人皆得以隶使.之⑨安能摧眉折腰事权贵,使.我不得开心颜⑩使.六国各爱其人
A.①②③⑦⑨⑩/④⑥/⑤⑧
B.①⑦/②③⑨/④⑩/⑤/⑥/⑧
C.①②③⑦/④⑨⑩/⑤/⑥/⑧
D.①②③/④⑤⑥/⑦⑧⑨/⑩
答案 B
解析①⑦派遣;②③⑨让,使得;④⑩假使、假如,连词;⑤使者;⑥出使;⑧使唤,使用。
2.下列加点字的解释有误的一项是()
A.非以.朋友待之也以:介词,把
B.以.罪出不测见吊者以:认为
C.但.问所言当否而已但:但是
D.既.受命既:既然
答案 C
解析但:只是,仅仅。
3.下列加点字的解释有误的一项是()
A.始觉身是.县令矣是:判断动词,是
B.然师鲁又云暗.于朋友暗:黑暗
C.以罪出不测见吊.者吊:劝慰,安慰
D.俟.到夷陵写去俟:等待
答案 B
解析暗:不了解。
4.下列各句中,“因”的意义不同的一项是()
A.但深托君贶因.书道修意以西
B.昨日因.参转运
C.近世人因.言事亦有被贬者
D.因.无景观,不曾至
答案 A
解析A项为“借机”。B、C、D三项均为“因为”。
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