语文S版四年级上册《火烧云PPT课件
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《火烧云》PPT教学课件优秀课件
CHAPTER 02
火烧云与天气变化关系
火烧云出现前后天气现象
火烧云出现前的天气
火烧云出现后的天气
通常天气较为晴朗，阳光充足，少云 或云量较少。
随着火烧云的消散，天气可能发生变 化，如风向转变、云层增厚等。
火烧云出现时的天气
天空中出现红、橙、黄等暖色调的云 团，形状多变，犹如火焰燃烧。
不同季节火烧云变化规律
火烧云文化内涵及象征意义
传统文化中火烧云寓意解读
吉祥如意
在传统文化中，火烧云往往被视 为吉祥的象征，寓意着好运、喜 悦和成功。人们相信，看到火烧
云会带来好运和好消息。
丰收之兆
火烧云有时也被视为丰收的预兆 。在农业社会中，人们认为火烧 云的出现预示着来年的丰收和富
饶。
天神降临
在某些神话传说中，火烧云被描 绘为天神降临的迹象，象征着神
拍摄角度、构图和光线运用指导
拍摄角度
尝试不同的拍摄角度，如 低角度、高角度或侧面拍 摄，以展现火烧云的层次 感和立体感。
构图技巧
运用前景元素增加照片深 度，如树木、建筑等；同 时可运用三分法、黄金分 割等构图原则进行构图。
光线运用
注意观察光线的方向和强 度，选择逆光或侧逆光拍 摄，以突出火烧云的质感 和色彩。
观赏火烧云最佳时机和地点
最佳时机
观赏火烧云的最佳时机是夏季傍晚日落前后，此时太阳光线与地平线夹角较小，阳光通过大气层的路程较长，容 易发生折射和散射现象，使天边呈现出美丽的红霞。
最佳地点
观赏火烧云的地点应选择视野开阔、无遮挡物的地方，如海边、山顶等高处，可以俯瞰整个城市或乡村的日落景 象。同时，为了获得更好的观赏体验，可以提前了解当天的日落时间和天气情况，并准备好相机或手机等拍摄工 具记录下这美妙的瞬间。
《火烧云》优秀课件
民间传说和神话故事关联
火烧云与神话故事
在中国民间传说中，火烧云往往与神仙、妖怪等神秘力量联系在一起。如《山 海经》中就有关于神仙驾驭火烧云的描述，增加了其神秘色彩。
象征吉祥与预兆
在一些地区，人们认为火烧云的出现预示着好运、丰收等吉祥之事，因此对其 充满敬畏和期盼。
当代文学作品中火烧云形象塑造
描绘自然之美
化学成分导致颜色变化原因剖析
大气中的微粒物质
大气中含有微小的尘埃、气溶胶等颗粒物质，这些物质对光线具有散射作用，使得光线在传播过程中发生 漫反射。
光线散射形成多彩火烧云
不同波长的光线在微粒物质上的散射程度不同，短波长的蓝光、紫光等容易被散射，而长波长的红光、橙 光等则相对不易被散射。因此，在日出或日落时，阳光斜射入大气层，经过微粒物质的散射作用，使得天 空呈现出红色或橙红色的火烧云。
形成原理
当太阳光以一定角度斜射入大气层时，光线在微粒间发生散射。波 长较长的红光和橙光散射较弱，容易穿透大气层，而波长较短的蓝 光和紫光散射较强，容易被大气层中的微粒反射或吸收。因此，在 特定的天气和光线条件下，天空呈现出火烧云般的红色或橙色。
火烧云种类与形态特征
种类
根据形态和成因，火烧云可分为层积云、高积云和卷积云等多种类型。其中，层积 云火烧云呈现为扁平的云层，色彩均匀；高积云火烧云则呈现为棉花状，分布较为 分散；卷积云火烧云则呈现为波浪状的云层，色彩鲜艳且多变。
低压系统
低压系统带来的上升气流和云层增厚有利于火烧云的 形成。
锋面系统
锋面过境前后天气变化剧烈，容易出现火烧云。暖锋 过境前天气晴朗，过境后云层增厚；冷锋过境前云层 较厚，过境后天气晴朗。
预测天气变化趋势方法
观察云层变化
火烧云ppt课件完美版
形成原理
阳光在大气层中传播时，会遇到各种微小的颗粒。 这些颗粒会对阳光进行散射，其中波长较长的红光 和橙光更容易被散射。因此，在特定的时间和地点， 当阳光与大气层中的颗粒相互作用时，就会形成火 烧云。
火烧云主要类型与特征
类型
根据形状和特征，火烧云可分为层积 云、高积云和卷积云等类型。
特征
火烧云通常呈现出红色、橙色或金色等 暖色调，云彩的形状多变，有时像棉花 糖，有时像波浪。在夕阳或日出的映衬 下，火烧云显得格外壮观。
唐代诗人杜牧《秋夕》
“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶 夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”诗中通过 描绘秋夜中银烛、画屏、流萤等景物，以及 仰望天空中的火烧云和牵牛织女星，表现出
一种宁静、恬淡的艺术境界。
现代散文、小说等文学作品展现
朱自清《荷塘月色》
“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄 薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一 样；又像笼着轻纱的梦。”这段描写中，作者以细腻的 笔触描绘了月光下的荷塘，通过火烧云和轻纱般的梦境 相互映衬，营造出一种幽美、静谧的意境。
推动跨学科合作，深化对自然现象认识
01
大气物理学与环境科学的交叉研究
促进两个学科的交叉融合，共同揭示火烧云等自然现象的成因和演变机
制。
02
多学科观测与实验手段的应用
利用多学科观测和实验手段，对火烧云进行全方位、多角度的研究。
03
推动科研成果转化与应用
将科研成果应用于天气预报、环境监测等领域，提高人们对自然现象的
观赏火烧云最佳时机和地点
最佳时机
观赏火烧云的最佳时机是日出或日 落时分，此时阳光斜射，大气层中 的颗粒更容易散射阳光，形成火烧 云。
《火烧云》PPT课件
色彩和光影变化。
三脚架
三脚架是拍摄火烧云必备的稳定工 具，它能够防止相机抖动，保证长 时间曝光的清晰度和稳定性。
其他附件
考虑使用渐变滤镜、偏振镜等，以 平衡天空和地面的光比，增强色彩 饱和度。
拍摄参数设置：快门速度、光圈等调整方法
快门速度
根据火烧云的运动速度和光线条 件，选择合适的快门速度。一般 来说，较慢的快门速度（如几秒 或更长）能够捕捉到云彩的流动
古代诗词中描写火烧云经典篇章欣赏
杜甫《火烧云》
"龙门翠黛眉相对，伊水黄金线一条。万树烟飞红烬落， 半山云起碧霞消。"
白居易《暮江吟》
"一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。"（注：此诗虽未直接提及火烧云，但 描绘的江边夕阳景色与火烧云相映成趣）
王勃《滕王阁序》
"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。"（注：此句中的"落 霞"可理解为火烧云的一种表现）
通过分析火烧云图像中的颜色、亮度等信息，结 合地面空气质量监测数据，可以建立基于火烧云 的空气质量监测模型。
火烧云监测空气质量的局限性
由于火烧云的形成受多种因素影响，其作为空气 质量监测指标的稳定性和可靠性仍需进一步研究 和验证。
拓展到其他领域如农业、航空等应用前景展望
火烧云在农业领域的应用
火烧云的出现与天气变化密切相关，因此可以为农业生产提供重要的气象信息，指导农民 合理安排农事活动。
观赏火烧云最佳时机和地点
最佳时机
观赏火烧云的最佳时机是日出或日落时分，此时太阳光线斜射，更容易产生美 丽的云彩。
最佳地点
选择视野开阔、遮挡物少的地方观赏火烧云，如海边、山顶等。同时，也可通 过天气预报或专业网站了解当地火烧云出现的情况，提前做好观赏准备。
三脚架
三脚架是拍摄火烧云必备的稳定工 具，它能够防止相机抖动，保证长 时间曝光的清晰度和稳定性。
其他附件
考虑使用渐变滤镜、偏振镜等，以 平衡天空和地面的光比，增强色彩 饱和度。
拍摄参数设置：快门速度、光圈等调整方法
快门速度
根据火烧云的运动速度和光线条 件，选择合适的快门速度。一般 来说，较慢的快门速度（如几秒 或更长）能够捕捉到云彩的流动
古代诗词中描写火烧云经典篇章欣赏
杜甫《火烧云》
"龙门翠黛眉相对，伊水黄金线一条。万树烟飞红烬落， 半山云起碧霞消。"
白居易《暮江吟》
"一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。"（注：此诗虽未直接提及火烧云，但 描绘的江边夕阳景色与火烧云相映成趣）
王勃《滕王阁序》
"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。"（注：此句中的"落 霞"可理解为火烧云的一种表现）
通过分析火烧云图像中的颜色、亮度等信息，结 合地面空气质量监测数据，可以建立基于火烧云 的空气质量监测模型。
火烧云监测空气质量的局限性
由于火烧云的形成受多种因素影响，其作为空气 质量监测指标的稳定性和可靠性仍需进一步研究 和验证。
拓展到其他领域如农业、航空等应用前景展望
火烧云在农业领域的应用
火烧云的出现与天气变化密切相关，因此可以为农业生产提供重要的气象信息，指导农民 合理安排农事活动。
观赏火烧云最佳时机和地点
最佳时机
观赏火烧云的最佳时机是日出或日落时分，此时太阳光线斜射，更容易产生美 丽的云彩。
最佳地点
选择视野开阔、遮挡物少的地方观赏火烧云，如海边、山顶等。同时，也可通 过天气预报或专业网站了解当地火烧云出现的情况，提前做好观赏准备。
《火烧云》课件
这地方的火烧云变化极多，一会儿像马、一会儿像狗、一会儿 像大狮子......好看极了。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着 的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那 匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的 人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，在向前跑，后边似 乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也 不见了。
欢迎指导！
见也没见过的颜色。
这地方的火烧云变化极多，一会儿 红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半 紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、 梨黄、茄子紫，这些颜色多，一会儿 红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半 紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、 梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还 有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
段话。 3.写完后，自己轻声读一读，做到语句通顺。
接着，天空又出现了一只兔子，毛茸茸的， 耳朵立着，蹲在那儿，一动不动。眨眼间小金 兔变成小红兔了，耳朵塌下来了，腿伸直了， 在向前跳动。跳着跳着，不知道小兔子跳到哪 里去了，只剩下一个圆圆的小尾巴。
火烧云虽然绚丽多彩、形态各异，可 是一会儿工夫火烧云就下去了......
这地方的火烧云变化极多，红的、黄的、 紫的、金的......五颜六色，变化多端，美丽 极了。
这地方的火烧云变化极多，一会儿 红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半 紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、 梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还 有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
红彤彤 金灿灿
半紫半黄 半灰半百合色
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样， 也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就 变了，再也找不着了。
《火烧云》ppt课件
变化极快
形状多变
火烧云还会变 化成什么呢？
火烧云时而像一只憨态可掬的大 熊猫，时而像一只正在奔跑的小熊， 时而像一只长耳朵的兔子。
模糊不清，看得不真切
一时恍恍惚惚的，天空里又像 这个又像那个，其实什么也不像，感 什么也看不清了。必须低下头， 受
揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。
可是天空偏偏不等待那些爱好它
你能用下面的句式说话吗? 一会儿……一会儿……
一会儿……一会儿……
天上的云真是多变，一会儿变成 了调皮的小狗，一会儿变成了馋嘴的 小猫，一会儿变成了可爱的绵羊，一 会儿又变成了凶恶的老狼。
火烧云形状变化有什么特点？ 多和快
多： 马、大狗、大狮子 快： 一会儿……，过了两三秒……，
忽然……，一转眼……，接着……。
第一部分（1、2自然段）：火烧云上来了， 周围的景色的变化。
第二部分（3、4、5、6自然段）：从颜色变化 快和形状的变化快来写火烧云的变化快。
第三部分（7自然段）：火烧云下去了。
同学们，什么是火烧云呢？请快速 浏览课文，从文中找出一句话来回答。
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的， 好像是天空着了火。
①马是跪着的，像等人骑上它的背， 它才站起来似的。
②马是跪着的。
形状变化
形 象 忽然又来了一条大狗。 生 那条狗十分凶猛，在前 动 边跑，后边似乎还跟着
好几条小狗。跑着跑着， 小狗不知哪里去了，大 狗也不见了。
动态描写
接着又来了一头大狮子， 绘样子，眀大小 跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么
大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着，可 是，一转眼就变了，再也找不着了。 描神态
24. 火烧云
天上有个魔术家， 爱给大家变戏法。 变猪变羊又变马， 看得大家笑哈哈。
形状多变
火烧云还会变 化成什么呢？
火烧云时而像一只憨态可掬的大 熊猫，时而像一只正在奔跑的小熊， 时而像一只长耳朵的兔子。
模糊不清，看得不真切
一时恍恍惚惚的，天空里又像 这个又像那个，其实什么也不像，感 什么也看不清了。必须低下头， 受
揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。
可是天空偏偏不等待那些爱好它
你能用下面的句式说话吗? 一会儿……一会儿……
一会儿……一会儿……
天上的云真是多变，一会儿变成 了调皮的小狗，一会儿变成了馋嘴的 小猫，一会儿变成了可爱的绵羊，一 会儿又变成了凶恶的老狼。
火烧云形状变化有什么特点？ 多和快
多： 马、大狗、大狮子 快： 一会儿……，过了两三秒……，
忽然……，一转眼……，接着……。
第一部分（1、2自然段）：火烧云上来了， 周围的景色的变化。
第二部分（3、4、5、6自然段）：从颜色变化 快和形状的变化快来写火烧云的变化快。
第三部分（7自然段）：火烧云下去了。
同学们，什么是火烧云呢？请快速 浏览课文，从文中找出一句话来回答。
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的， 好像是天空着了火。
①马是跪着的，像等人骑上它的背， 它才站起来似的。
②马是跪着的。
形状变化
形 象 忽然又来了一条大狗。 生 那条狗十分凶猛，在前 动 边跑，后边似乎还跟着
好几条小狗。跑着跑着， 小狗不知哪里去了，大 狗也不见了。
动态描写
接着又来了一头大狮子， 绘样子，眀大小 跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么
大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着，可 是，一转眼就变了，再也找不着了。 描神态
24. 火烧云
天上有个魔术家， 爱给大家变戏法。 变猪变羊又变马， 看得大家笑哈哈。
《火烧云》ppt课件
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的 石头狮子一模一样，也那么大，也那样 蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转 眼就变了，再也找不着了。
从“一转眼”可以看出什么？ 火烧云变化速度之快。
火 烧
一匹马
云
形 状
一条大狗
还跟着好几条小狗
的
变 一头大狮子
化
火烧云时而像一只憨态可掬的大 熊猫，时而像一只正在奔跑的小熊， 时而像一只长耳朵的兔子。
排比句
红彤彤
金灿灿
茄子紫
葡萄灰
学句式
排比句式
这地方的火烧云变化极多，一会 儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会 儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
一个成语来概括火烧云颜色的多呢？
五颜六色 五光十色 绚丽多彩 色彩斑斓
构词形式
重叠式：金灿灿 红彤彤
并列式：半紫半黄 半灰半百合
形象感词语：葡萄灰 梨黄 茄子紫
人们对火烧云的出现是什么态度？
“笑盈盈”
天 空 的 云 从 西 边一 直 烧 到 东 边， 红 彤 彤的， 好 像 是 天 空 着 了 火。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤 彤的，这些颜色天空都有。还有些说也说不出 来、见也没见过的颜色。
默读4-6自然段，看看火烧云的 形状有哪些变化。
形状多变
勾勒出一幅火烧云变化奇异的动态画面。
形状变化
形 象 忽然又来了一条大狗。 生 那条狗十分凶猛，在前 动 边跑，后边似乎还跟着
好几条小狗。跑着跑着， 小狗不知哪里去了，大 狗也不见了。
动态描写
形状变化
形 象 生 动
动态描写
写出了“大狮子”跟石头狮子十分相似。
灿（灿烂） 仙（神仙）
庙（寺庙） 由（由于）
从“一转眼”可以看出什么？ 火烧云变化速度之快。
火 烧
一匹马
云
形 状
一条大狗
还跟着好几条小狗
的
变 一头大狮子
化
火烧云时而像一只憨态可掬的大 熊猫，时而像一只正在奔跑的小熊， 时而像一只长耳朵的兔子。
排比句
红彤彤
金灿灿
茄子紫
葡萄灰
学句式
排比句式
这地方的火烧云变化极多，一会 儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会 儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
一个成语来概括火烧云颜色的多呢？
五颜六色 五光十色 绚丽多彩 色彩斑斓
构词形式
重叠式：金灿灿 红彤彤
并列式：半紫半黄 半灰半百合
形象感词语：葡萄灰 梨黄 茄子紫
人们对火烧云的出现是什么态度？
“笑盈盈”
天 空 的 云 从 西 边一 直 烧 到 东 边， 红 彤 彤的， 好 像 是 天 空 着 了 火。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤 彤的，这些颜色天空都有。还有些说也说不出 来、见也没见过的颜色。
默读4-6自然段，看看火烧云的 形状有哪些变化。
形状多变
勾勒出一幅火烧云变化奇异的动态画面。
形状变化
形 象 忽然又来了一条大狗。 生 那条狗十分凶猛，在前 动 边跑，后边似乎还跟着
好几条小狗。跑着跑着， 小狗不知哪里去了，大 狗也不见了。
动态描写
形状变化
形 象 生 动
动态描写
写出了“大狮子”跟石头狮子十分相似。
灿（灿烂） 仙（神仙）
庙（寺庙） 由（由于）
4.火烧云1PPT课件
四年级上册
4.火云
读了课题，你想知道什么？
什么叫“火烧云”？ 火烧云是怎么样的？ 火烧云是怎么形成的？
自由朗读课文，思考：什么叫火烧云？课文写了火 烧云的哪几个方面？
火烧云又叫朝霞、晚霞、彩霞、云霞 。 清晨的火烧云叫朝霞，傍晚的火烧云叫晚霞 。
课文描写的是什么时候的火烧云呢？
晚饭后，火烧云上来了。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
14
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
霞光
颜色 形状
火烧云
默读第一自然段，课文怎样描写霞光？
小孩子脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡 变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老 头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪 变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了……” 旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必高寿， 您老是金胡子了。”
读读，画画，写了哪些事物？表现这些事物时抓住 什么来写？
颜色
天空的云从西边一直烧到东边， 红彤彤的， 好像是天空着了火。
这是什么句子？把什么比作了什么？
火烧云的变化极多（颜色）
小组合作研究探讨：课文怎么表现火烧云的颜色
和形状？
红彤彤
金灿灿
半黄半紫
半灰半百合色
葡萄灰 梨黄
茄子色 说不出见也没见过
马 大狗、小狗 狮子
模糊
不见
千姿百态
找不着
你知道吗？
为什么会有火烧云这种自然现象呢？原来，在红、橙、 黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色的太阳光中，红光穿过空气 层的本领最大，橙、黄、绿光次之，青、蓝、紫光最差。在 日出、日落时，到达地面的光要通过很厚的空气层，如果空 气中含有大量的微小尘埃或雾状水滴，旭日东升和夕阳西下 的颜色就会呈现橘红色，使飘浮在大气里的云也染上了红色。 因此，朝霞和晚霞的玫瑰色和红色的色彩，都是由于红、橙 色的光容易通过含有微粒的大气的缘故。
4.火云
读了课题，你想知道什么？
什么叫“火烧云”？ 火烧云是怎么样的？ 火烧云是怎么形成的？
自由朗读课文，思考：什么叫火烧云？课文写了火 烧云的哪几个方面？
火烧云又叫朝霞、晚霞、彩霞、云霞 。 清晨的火烧云叫朝霞，傍晚的火烧云叫晚霞 。
课文描写的是什么时候的火烧云呢？
晚饭后，火烧云上来了。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
14
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
霞光
颜色 形状
火烧云
默读第一自然段，课文怎样描写霞光？
小孩子脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡 变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老 头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪 变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了……” 旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必高寿， 您老是金胡子了。”
读读，画画，写了哪些事物？表现这些事物时抓住 什么来写？
颜色
天空的云从西边一直烧到东边， 红彤彤的， 好像是天空着了火。
这是什么句子？把什么比作了什么？
火烧云的变化极多（颜色）
小组合作研究探讨：课文怎么表现火烧云的颜色
和形状？
红彤彤
金灿灿
半黄半紫
半灰半百合色
葡萄灰 梨黄
茄子色 说不出见也没见过
马 大狗、小狗 狮子
模糊
不见
千姿百态
找不着
你知道吗？
为什么会有火烧云这种自然现象呢？原来，在红、橙、 黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色的太阳光中，红光穿过空气 层的本领最大，橙、黄、绿光次之，青、蓝、紫光最差。在 日出、日落时，到达地面的光要通过很厚的空气层，如果空 气中含有大量的微小尘埃或雾状水滴，旭日东升和夕阳西下 的颜色就会呈现橘红色，使飘浮在大气里的云也染上了红色。 因此，朝霞和晚霞的玫瑰色和红色的色彩，都是由于红、橙 色的光容易通过含有微粒的大气的缘故。
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忽然又来了一条大狗。那狗 十分凶猛，在向前跑，后边似乎 还跟着好几条小狗。跑着跑着， 小狗不知哪里去了，大狗也不见 了。
接着又来了一头大狮子，跟庙 门前的石头狮子一模一样，也那 么大，也那样蹲着，很威武很镇 静地蹲着。可是一转眼就变了， 再也找不着了。
2021
15
火烧云得形状变化有什么特点? 什么样子？怎么变化的？从哪里可以 看出？
课文写的火烧云发生在什么时候？画出 有关的句子。
天上的霞光使地面发生了什么变化？
2021
7
大白狗变成红的了。 红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。 小白猪变成金的了。 白胡子变成金的了。
2021
8
1.如果你看到你周围的一切都改变了颜 色，甚至连你自己也变了，会是怎样的心情？
2.课文中人们的心情是怎样的呢？从 哪个词可以看出来？
1.“恍恍惚惚”是什么意思？为什么天 空会恍恍惚惚的？
ห้องสมุดไป่ตู้
2.这时孩子们的心情是怎样的呢？
2021
18
语文S版四年级下册
夏李乡实验学校 郭端伟
2021
1
生字：
xiá zǐ shò u pú táo
霞紫 寿 葡萄
qié guì miǎo huǎng hū
茄 跪秒 恍 惚
2021
2
组词：
霞光 紫色 高寿 葡萄 茄子 跪着 秒表 恍恍惚惚
2021
3
2021
4
思考：课文先写了什么， 接着写什么，最后写什么？
1.在这里，有一个词语出现了很多遍，你能发现吗?
2.说明火烧云的颜色变化有什么特点？(快，多)
3、请分别找出描写火烧云颜色变化快与多的语句？
2021
12
结合生活实际说说“葡萄灰、梨黄、茄 子紫”这些颜色是什么样的？这样写有什么 好处？
葡萄灰：像（葡萄）一样的灰色。 梨黄：像（梨）一样的黄色。 茄子紫：像（茄子）一样的紫色。
2021
9
天空的云从西边 一 直 烧 到 东 边， 红 彤 彤 的， 好 像 是 天 空 着 了 火。
你同意课文旁边小泡泡的说法吗？为 什么？
天空真的着火了吗？
2021
10
作者从哪两方面讲了火烧云的 变化？
颜色
形状
2021
11
这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿 红彤彤的， 一会儿 金灿灿的， 一会儿半紫半 黄， 一会儿 半灰半百合色。葡萄灰，梨黄， 茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不 出来、见也没见过的颜色。
好处：生动形象、引起人们的联想
2021
13
谁能用一个词来概括火烧云颜色 的多呢？
五颜六色、五光十色、绚丽多彩、、、、、、
2021
14
一会儿，天空出现一匹马，马 头向南，马尾向西。马是跪着的， 像等人骑上它的背，它才站起来 似的。过了两三秒钟，那匹马大 起来了，腿伸开了，脖子也长了， 尾巴可不见了。看的人正在寻找 马尾巴，那匹马变模糊了。
2021
5
上来 变化 下去
2021
6
晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子 的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金 的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老爷爷在 墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小 金猪了。他刚想说 “你们也变了”，旁边走来个 乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是 金胡子了。”
变化快（一会儿、突然两三秒、、、、、、）
变化多（马、狮子、狗）
想象：天空中还可能出现什么？ 什么样子的？怎样变化的？
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作者描写火烧云，主要抓住 了火烧云的( 颜色、形状 )和 ( 变化极快 )的特点来进行描写。
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一 时 恍 恍 惚 惚的，天 空 里 又 像 这个，又 像 那 个，其 实 什 么 也 不 像，什么 也 看 不 清 了。
接着又来了一头大狮子，跟庙 门前的石头狮子一模一样，也那 么大，也那样蹲着，很威武很镇 静地蹲着。可是一转眼就变了， 再也找不着了。
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火烧云得形状变化有什么特点? 什么样子？怎么变化的？从哪里可以 看出？
课文写的火烧云发生在什么时候？画出 有关的句子。
天上的霞光使地面发生了什么变化？
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大白狗变成红的了。 红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。 小白猪变成金的了。 白胡子变成金的了。
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1.如果你看到你周围的一切都改变了颜 色，甚至连你自己也变了，会是怎样的心情？
2.课文中人们的心情是怎样的呢？从 哪个词可以看出来？
1.“恍恍惚惚”是什么意思？为什么天 空会恍恍惚惚的？
ห้องสมุดไป่ตู้
2.这时孩子们的心情是怎样的呢？
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语文S版四年级下册
夏李乡实验学校 郭端伟
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生字：
xiá zǐ shò u pú táo
霞紫 寿 葡萄
qié guì miǎo huǎng hū
茄 跪秒 恍 惚
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2
组词：
霞光 紫色 高寿 葡萄 茄子 跪着 秒表 恍恍惚惚
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思考：课文先写了什么， 接着写什么，最后写什么？
1.在这里，有一个词语出现了很多遍，你能发现吗?
2.说明火烧云的颜色变化有什么特点？(快，多)
3、请分别找出描写火烧云颜色变化快与多的语句？
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结合生活实际说说“葡萄灰、梨黄、茄 子紫”这些颜色是什么样的？这样写有什么 好处？
葡萄灰：像（葡萄）一样的灰色。 梨黄：像（梨）一样的黄色。 茄子紫：像（茄子）一样的紫色。
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9
天空的云从西边 一 直 烧 到 东 边， 红 彤 彤 的， 好 像 是 天 空 着 了 火。
你同意课文旁边小泡泡的说法吗？为 什么？
天空真的着火了吗？
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作者从哪两方面讲了火烧云的 变化？
颜色
形状
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这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿 红彤彤的， 一会儿 金灿灿的， 一会儿半紫半 黄， 一会儿 半灰半百合色。葡萄灰，梨黄， 茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不 出来、见也没见过的颜色。
好处：生动形象、引起人们的联想
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谁能用一个词来概括火烧云颜色 的多呢？
五颜六色、五光十色、绚丽多彩、、、、、、
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一会儿，天空出现一匹马，马 头向南，马尾向西。马是跪着的， 像等人骑上它的背，它才站起来 似的。过了两三秒钟，那匹马大 起来了，腿伸开了，脖子也长了， 尾巴可不见了。看的人正在寻找 马尾巴，那匹马变模糊了。
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上来 变化 下去
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晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子 的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金 的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老爷爷在 墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小 金猪了。他刚想说 “你们也变了”，旁边走来个 乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是 金胡子了。”
变化快（一会儿、突然两三秒、、、、、、）
变化多（马、狮子、狗）
想象：天空中还可能出现什么？ 什么样子的？怎样变化的？
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作者描写火烧云，主要抓住 了火烧云的( 颜色、形状 )和 ( 变化极快 )的特点来进行描写。
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一 时 恍 恍 惚 惚的，天 空 里 又 像 这个，又 像 那 个，其 实 什 么 也 不 像，什么 也 看 不 清 了。