第二章 生物的遗传和变异

第二章生物的遗传和变异

命题规律)

核心知识梳理)

遗传

1．遗传：生物所繁殖的新个体，与亲代__相似__的现象。

2．遗传物质的载体是__染色体__，主要由蛋白质和DNA组成。__DNA__是主要的遗传物质，__基因__是包含遗传信息的DNA片段，__遗传性状__是由基因控制的。

3．每个染色体上有__一个__DNA分子，包含__多个__基因。

性状的传递

1．性状是指生物体的__形态特征__或__生理特征__。

2．同种生物同一性状的不同表现类型，称为__相对性状__。

3．性状的传递是亲代通过__生殖细胞__将各自一半的染色体传递给子代，使其具有父母双方的遗传物质。

4．基因控制生物的__性状__。__显性基因__(用大写字母表示)控制显性性状，__隐性基因__(用小写字母表示)控制隐性性状。

人的性别决定

1．人的体细胞染色体组成：__22对__常染色体＋__1对__性染色体。男性的性染色体为__XY__，女性的性染色体为__XX__。

2．人生殖细胞中染色体是体细胞的__一半__，通过受精作用形成受精卵。发育成子代，子代体细胞中的每一对染色体，一条来自__父方__，一条来自__母方__。

3．生男生女机会__均等__。

变异

1．同一物种内不同个体之间性状的__差异__，叫做变异。

2．变异的分类：

(1)根据能否遗传分为可遗传的变异和__不可遗传的变异。

(2)根据对生物是否有利分为__有利__变异、__不利变异、__中性__变异。

3．应用：太空南瓜、太空彩色辣椒就是利用__作物空间育种__技术培育的新品种。

遗传病与优生

1．遗传病是指由__遗传物质__改变引起的疾病。分为__染色体__遗传病和__基因__遗传病。

2．优生：禁止__近亲结婚__是预防遗传病发生的最简单、最有效的措施。我国《婚姻法》规定：直系血亲和__三代__以内的旁系血亲禁止结婚。

典题引路)

染色体、DNA、基因之间的关系

【例1】(2019东营中考)如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图。下列有关叙述，错误的是()

A．每种生物细胞内①的形态与数目都是恒定的

B．②和④都含有特定的遗传信息

C．具有遗传效应的②片段叫基因

D．不同的③蕴含着不同的遗传信息

【解析】图中，①是染色体，②是DNA，③基因，④是蛋白质。染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA分子上具有特定遗传信息的片段叫做基因，不同的基因蕴含着不同的遗传信息。每种生物细胞内染色体的形态与数目都是一定的，DNA含有特定的遗传信息，蛋白质没有特定的遗传信

息。,

1．(2019邵阳中考)如图是染色体组成示意图。下列有关叙述错误的一项是(B)

A．③主要是由蛋白质和DNA组成的

B．①上只有一个基因

B．①具有链状结构

D．人的精子中①的数目为23个

2．(2019新疆生产建设兵团中考)如图是与遗传有关的概念简图，图中的①②③依次是(C)

A．染色体，基因，DNA B．DNA，染色体，基因

C．染色体，DNA，基因D．DNA，基因，染色体遗传和变异综合应用

【例2】(2019百色中考)研究人员调查发现，某家族出现了属于常染色体遗传的白化病(假设该遗传病由基因A、a控制)，遗传系谱如图所示。请分析回答：

(1)Ⅰ3的基因组成是______，判断的依据是______。

(2)Ⅱ5产生的生殖细胞中最可能的基因组成是______。

(3)若Ⅲ11和Ⅲ13结婚，他们生育的孩子患白化病的概率为______。近亲结婚，后代患隐性遗传病的概率比非近亲结婚的要高，因此，我国《婚姻法》规定：直系血亲和______旁系血亲禁止结婚。

【解析】(1)因为Ⅰ3和Ⅰ4表现正常，但生有患病的孩子，说明Ⅰ3和Ⅰ4都携带隐性致病基因，基因都是杂

合为Aa。

(2)Ⅱ5正常，基因可能为AA或者Aa，与Ⅱ6(基因为aa)结婚，但Ⅱ5、Ⅱ6的子女全都是正常，所以Ⅱ5产生的生殖细胞中最可能的基因组成是A。

(3)Ⅲ11正常，必有一个A基因，但是Ⅲ11的基因一个来自Ⅱ5一个来自Ⅱ6，Ⅱ6基因aa，所以Ⅲ11基因为Aa，Ⅲ13正常，必有一个A基因，但是Ⅲ13的基因一个来自Ⅱ7一个来自Ⅱ8，Ⅱ8基因aa，所以Ⅲ13基因为Aa。若Ⅲ11和Ⅲ13结婚，遗传图谱如下：

则他们生育的孩子患白化病的概率为25%(1/4)，近亲结婚，后代患隐性遗传病的概率比非近亲结婚的要高，因此，我国《婚姻法》规定：直系血亲和三代以内旁系血亲禁止结婚。

,

3．(2019成都中考)某校初二年级的学生在生物教师的带领下，在一个偏远的农村开展生物实践活动。他们在一个社区发现了一名白化病患儿，经调查该患儿的父母是表兄妹关系，而该家庭其他成员均不是白化病患者。为了弄清该患儿白化基因的来源，及白化基因在该家庭中的分布，于是他们在调查的基础之上绘制了如下的遗传系

谱图。根据下图分析回答以下问题。(正常基因和白化基因分别用D和d

表)

(1)根据10号个体与11号个体结婚后生下一名白化病患儿这一信息，写出10号个体与11号个体的基因型：10号__Dd__；11号__Dd__。

(2)若12号个体与另一个家庭的正常女性结婚，生下的四个子女均未患白化病，能证明12号个体没有携带白化基因吗？__不能__

(3)若图中3号个体和8号个体的家族中均无白化病遗传病史，则图中1号个体和2号个体基因型的组合方式较为可能的有__DD×Dd或Dd×Dd__，其中组合方式为__DD×Dd__的概率更大。

(4)近亲结婚是指__三代__之内有共同祖先的男女婚配。

(5)图中9号个体要结婚生子，生育前，她和丈夫首先应进行__遗传咨询__，并与有效的产前诊断、选择性流

产措施相配合，以降低生出白化病患儿的概率。、

教材基础实验突破)

教材基础实验突破十八模拟探究人的出生性别比例(八下P38)

【实验目的】

模拟探究人的出生性别比例。探究人出生时性别比例的规律。

【材料器具】

圆形纸片20张，方形纸片20张，2个纸袋。

【实验过程】

1．准备同样大小的圆形纸片(代表卵细胞)和同样大小的方形纸片(代表精子)各20张。

2．在20张圆形纸片上均写上“X”，代表来自母亲的性染色体，装入一个纸袋内。

3．在10张方形纸片上写上“X”，在另外10张方形纸片上写上“Y”，代表来自父亲的性染色体。将标有“X”和“Y”的方形纸片随机码放，装入另外一个纸袋内。

4．分别从两个纸袋内随机取出一张圆形纸片和一张方形纸片配对，记录是“XX”组合还是“XY”组合。

5．将记录后的纸片再放回原来的纸袋内，重新抽取。记录10对后，统计“XX”组合和“XY”组合出现的次数。

6．重复做几次，统计“XX”组合和“XY”组合出现的次数和，计算男女出生性别比例。

【实验结论】男女出生的比例理论上为1∶1。

【注意事项】记录后纸片要放回袋内重新抽取。

,【中考典例】

【例1】在模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验中，用黑围棋子代表含Y染色体的精子，白围棋子代表含X染色体的精子和卵细胞。下列关于实验的方法错误的是(D)

A．实验中共需30枚白围棋子，10枚黑围棋子

B．从纸盒中抓取棋子时应当做到随机性

C．每次取完棋子并记录后，需要将棋子放回去，摇匀后再取