阅读训练精灵鸟之吻的答案

篇一：阅读训练精灵鸟之吻的答案
篇二：阅读训练精灵鸟之吻的答案
话题：
老师向大家介绍新来的小朋友：“这是苗苗……”苗苗躲在老师身后不肯出来。

小朋友们使劲地拍手欢迎他，过了好一会儿，苗苗才慢慢地钻出来。

这下大家看清了，苗苗脸上有一块老大老大的黑痣。

小朋友们开始议论了，他怎么有这么大的痣呀?不知是谁还挺响地说了一句，真难看。

苗苗难过地低下头。

老师将苗苗搂在怀里，对大家说：“小朋友们说说看，人为什么会长黑痣?”大家都说不知道。

老师就告诉他们：“我们在出生以前都是小天使，整天在天上和五颜六色的精灵鸟玩。

后来，小天使们要到地上去做小宝宝了，精灵鸟便用黑得发亮的小嘴在小天使的身上亲呀亲呀，这样他们的身上就有了一个个黑色的小点点。

出生后，这些小点点就成了黑痣。

精灵鸟可能特别喜欢苗苗，在他的脸上多亲了几口，所以苗苗脸上的痣大了点。

”说着老师捋起了自己的袖子：“你们看，老师手臂上也有一颗不小的黑痣呢!”小朋友们都拥了过来，有的伸出手臂，有的卷起裤腿。

“苗苗，我也有黑痣呢!”“我腿上有两颗黑痣!”苗苗笑了。

但是，可可、映映等几个女孩子却哭了，她们说：“我们找了老半天，身上没有黑痣，看来精灵鸟不喜欢我们。

”老师笑着安慰她们：“精灵鸟肯定是亲过你们的，只是亲得轻了点，所以没留下黑痣。

老师喜欢你们，老师替精灵鸟来亲亲你们吧。

”老师在可可、映映她们的手臂上亲了一下，然后，用黑色的笔在她们手上轻轻地画了一个黑色的小点点。

“噢，我们都有黑痣喽!”大家都欢呼起来。

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篇三：阅读训练精灵鸟之吻的答案
篇四：阅读训练精灵鸟之吻的答案
精灵鸟的吻
今日的晨间活动，已来园的孩子照例坐在蒙氏线上读书。

陈老师做家长接待工作，我则一边组织孩子读书，一边准备教学活动所需的教具。

一会儿萌萌走过来，满面愁容地用手指着微微扬起的小脸轻声说：“王妈妈，像我这么小的小孩脸上怎么会长这东西呢？”
“哦，什么啊？让我看看！”说着朝萌萌手指的地方看去，自己手里的工作没舍得放下。

原来是几颗小雀斑，不仔细看根本看不到，小女孩长大了，知道爱美啦，呵呵！因为课前准备还得继续，就没有把这事放在心上，随口说了声：“这是太阳晒的啦，没事的，以后外出让妈妈给你抹点儿童防晒霜就行了。

”
萌萌“噢”了一声，没再说什么，默默回到自己座位上。

蒙氏数学课上让孩子们认识了不同面值的钱币，还操作仿真钱币来做“买东西”的游戏。

孩子们对这堂课很感兴趣，因为他们学会了钱币的运用。

结束时给孩子们留了个实践作业：去超市购物，你用10元钱买到了什么，找回多少钱，记录在纸上，明天交来。

这个作业更让孩子们雀跃。

这时与萌萌的眼神相碰，感觉她好像有心事，难怪刚刚在课堂上情绪一直不太好，平时她可不是这样的......怎么回事呢？噢！想起来啦——难道是早晨的事还在困扰着她......唉!
由于我的一时疏忽，让萌萌的问题没有得到满意的答复而不开心，真是不应该啊！突然想到以前看到的一个小故事，马上召集小朋友坐好。

“你们知道我们身上的小黑痣是怎么来的吗？”开始我们的谈话活动。

孩子们莫名其妙地摇着头说：“不知道啊！”
“那我来告诉你们吧：我们在出生以前都是小天使，整天在天上和五颜六色的精灵鸟玩。

有时，小天使们拉着粉红色的精灵鸟跳舞，天上就会出现一片片红彤彤的彩霞；有时，小天使们和白色的精灵鸟玩捉迷藏，天上便会升起一团团白茫茫的雾气。

后来，小天使们要到地球上去做小宝宝了，精灵鸟实在舍不得和他们分别，于是用尖尖的黑得发亮的小嘴在小天使的身上亲呀亲呀，亲到最后，小天使的身上就有了一个个黑色的小点点。

等到小天使出生的时候，这些小点点就成了黑痣。

如果精灵鸟特别喜欢你，就会在你的脸上、身上多亲几口，所以你身上的小黑点就会多一些。

”
“你们看王妈妈手上、胳膊上也有黑痣呢！”说着卷起了袖子。

孩子们都拥过来，有的伸出手臂，有的卷起裤腿......“我也有”“我这儿也有”......
萌萌也笑着说：“原来精灵鸟这么喜欢我呀，亲了我好多下，嘿嘿！”看着萌萌的笑脸，我更开心！
“晚上回家数一数爸爸妈妈身上的黑痣，看看精灵鸟亲了他们几口，好吗？”又给他们留了个家庭作业，相信他们一定会认真完成的，因为从他们激扬的回答声和兴奋的表情中就能听出和看出来，他们非常喜欢这样的作业。

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看得出来，你是一位有爱心的好老师。

故事很美，相信你更是很美，因为你可以讲出这么美的故事，那些学生很幸福呢老师的教育方法太好了，受益匪浅，值得每一个老师、家长学习。

往大的方向说，《精灵鸟的吻》给了这个孩子一个美好、幸福的童年。

精灵鸟的吻---好感人的吻！孩子幼小的心灵得到了细心老师的用心呵护，孩子的生命之花开得会更灿烂！棒棒糖老师怎么会有这么多好听的故事呢？做你的学生真幸福！祝你们假期快乐！真是呵护孩子心灵的好老师，让孩子感到点滴的爱中都是情。

生活如此美好，就好像生活在童话中一样。

活学活用，“精灵鸟的吻”体现的是教育机智，是对孩子的爱，老师真是一名优秀的老师，还有着如此幽默地文笔。

活学活用，“精灵鸟的吻”体现的是教育机智，是对孩子的爱，佩服细心而又有耐心的老师！辛苦啦！你的细心已经超越了我们对于孩子的关注，真的好感动！在你的关爱中萌萌宝贝一定能够快乐的成长，孩子跟你在一起的日子是最快乐的日子。