电梯工程技术专业人才培养方案

电梯工程技术专业人才培养方案

1.招生对象及学制

招生对象：应届高中毕业生

学制：三年全日制

2.专业培养目标

电梯工程技术专业依托于电梯行业，培养德、智、体、美全面发展，适应工业企业和区域经济发展最新要求，面向电梯制造、安装、维修与调试、管理、服务第一线行业需要，掌握本专业必备的基础知识与技能，具备电梯安装、维保、调试、电梯工程项目管理等专业知识和核心职业技能，具备行业职业资格，有一定的专业拓展和创新能力、良好职业道德、人文素养、团队精神，能从事现代化电梯安装、检修、运行维护及施工现场管理的高端技能型专门人才。

本专业就业面向电梯生产制造、安装与维保行业，从事电梯设备的安装与调试、检修与维护、项目管理、产品销售等工作。目前学院已与通力电梯公司初步达成校企合作协议，学生毕业后将在通用电梯公司从事电梯设备生产检测、安装调试、维护管理、销售服务等工作。

3.专业核心能力

（1）掌握电梯安装、维修、调试、检测的基本知识和专项技能，具有现场工程项目的组织和协调综合职业能力，具有良好的沟通能力和团队合作精神。

（2）了解电梯的机械/电气构造、熟悉电梯的性能及电路图，具备排除故障的应急能力，能根据电梯维修保养规程，定期对电梯进行检查、保养，并做好维修保养记录；其次要掌握电梯驾驶、电工技术，熟悉高空作业、防火、电焊、气焊等技能。

（3）掌握工程项目投标报价管理；工程项目投资分析、项目估价、工程项目施工组织计划、进度控制管理、质量管理、成本管理、合同管理、信息管理、安全管理、验收标准等。

（4）熟悉电梯制造技术标准规范；掌握生产管理与品质管理的方法；具有良好的沟通能力和团队合作精神。

4.能力结构总体要求

我们详细分析了专业各个岗位的职业能力及素质要求

5.核心岗位资格证书

6.主干课程及主要实践教学环节

主干课程：电机与拖动、电子技术、检测与转换技术、PLC及电梯控制技术、变频器与触摸屏技术、电类专业英语、电梯结构与原理、电梯控制技术、电梯安装工艺、国家电/扶梯相关标准/法规、电梯安装与维修、电梯的试运行与调试、电梯工程项目管理。

主要实践环节：电/扶梯顶岗实际实操安装、维修、调试实训 PLC 及电梯控制技术实训电梯控制技术实训变频器与触摸屏综合实训顶岗实习

7.毕业条件

为了保证培养目标的实现，教学中通过理论知识的讲授和专业技能的训练学生应具备较高的建筑电气工程技术专业知识水平和较强的实践动手能力，具备较强的计算机操作能力，具备英文专业资料的阅读能力和一定的英语交流能力，取得劳动部颁发的与专业相关的高级职业资格证书。

8.教学过程

全学程共开设43门课，总学时数为3076学时，其中理论教学1532学时，实践教学1544学时，实践教学比例为50.2%。

教学环节周数分配表

9.教学计划安排表

教学计划安排表