小学创意寒假实践活动方案!寒假作业设计

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小学生寒假实践作业方案

小学生寒假实践作业方案

小学生寒假实践作业方案一、实践意义及背景介绍寒假是小学生放松心情、调整身心的好时机。

为了充实小学生寒假生活,培养他们的实践动手能力和综合素质发展,我们制定了以下寒假实践作业方案。

二、方案内容1.阅读与书写:鼓励小学生在寒假期间多读好书,培养阅读习惯和提高阅读能力。

每天要求读一本好书,并写读书心得体会,可以包括故事情节、主要人物、自己的感受等。

2.科学实验:组织小学生进行简单的科学实验,如水的沸腾点、物体的浮沉、光的反射等。

通过实践操作,培养观察、分析、实验设计的能力,并在实验过程中带着问题思考,提高动手实验的能力。

3.艺术创作:鼓励小学生进行艺术创作,可以选择绘画、手工制作、剪纸等形式。

可以利用寒假时间,培养小学生的审美意识和创造力,展现自己的想象力和艺术才华。

4.健康饮食:教会小学生一些简单的健康饮食知识,如选择高纤维食物、合理搭配饮食等。

鼓励他们亲自动手做一些简单的健康餐,培养他们的独立生活能力和健康意识。

5.社会实践:组织小学生参加一些社会实践活动,如参观博物馆、垃圾分类教育、义务植树等。

让小学生走出家门,参与到社会中,增加社会阅历和社交能力,培养社会责任感。

6.运动锻炼:鼓励小学生进行一些户外运动和体能锻炼活动,如游泳、跳绳、骑自行车等。

同时,引导小学生了解一些常见的健康运动知识,培养他们的运动兴趣和乐趣。

7.经济实践:让小学生体验一些经济实践活动,如搭建小摊贩、卖自制手工艺品等。

通过这些活动,培养小学生的商业意识、经济观念和经济管理能力。

8.心理调适:给小学生提供一些心理调适的方法和活动,如听音乐、写日记、看电影等。

培养小学生的情绪管理和情感表达能力,帮助他们更好地调整自己的情绪和心态。

三、方案目标本方案的目标是培养小学生的实践动手能力,提高他们的综合素质发展。

通过以上寒假实践作业,希望达到以下目标:1.培养小学生的观察、分析和实验设计能力。

2.培养小学生的阅读习惯和阅读能力,开拓他们的视野。

2023年小学特色寒假作业方案

2023年小学特色寒假作业方案

2023年小学特色寒假作业方案一、活动目标:1. 激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力。

2. 综合运用知识,培养学生创新思维和实践能力。

3. 加强家校合作,提高家长对孩子学习的引导和支持。

二、活动内容:1. 学科作业1.1 语文习作要求学生选择一个自己感兴趣的主题,完成一篇500字以上的习作。

习作要求内容连贯、结构合理、语言得体。

鼓励学生多阅读优秀的习作作品,提高自己的写作能力。

1.2 数学运算题提供一道综合运算题,要求学生用自己学到的知识进行计算,并附上解题思路和详细过程。

鼓励学生进行组队合作,共同解决问题,培养学生的合作精神和团队意识。

1.3 英语阅读理解提供一篇英语阅读材料,要求学生阅读并回答相关问题。

鼓励学生通过阅读积累词汇量,提高阅读理解能力。

2. 实践活动2.1 集邮鼓励学生利用假期时间,收集邮票并整理自己的邮票集。

要求学生通过阅读有关邮票的书籍或上网查找相关资料,了解邮票的历史、制作、收藏等方面的知识,开展集邮活动。

2.2 科学实验提供几个简单的科学实验项目,要求学生按照实验步骤进行操作并记录实验结果。

鼓励学生思考和探索,培养科学研究的兴趣和能力。

2.3 社区服务组织学生进行志愿者活动,到社区参与各种公益活动,如清洁环境、植树护绿等。

通过实际行动提高学生的社会责任感和团队合作意识。

3. 艺术创作3.1 绘画作品要求学生选取一个自己喜欢的题材,进行创作。

可以是风景、人物、动物等,鼓励学生发挥想象力,运用不同的绘画技法和材料进行创作。

3.2 手工制作提供几个简单的手工制作教程,要求学生按照步骤进行制作并展示成品。

可以是折纸、剪纸、风车等,培养学生的动手能力和创造力。

3.3 音乐表演学生可以自由选择一首自己喜欢的歌曲进行表演,可以是独唱、合唱或乐器演奏等形式。

鼓励学生通过音乐表演展示自己的才艺,并提高音乐欣赏能力。

三、家长参与:1. 家长可以以家庭成员的身份参与学生的作业完成过程,提供积极的指导和支持,及时鼓励和表扬学生的努力和成果。

小学2024年寒假实践性作业方案

小学2024年寒假实践性作业方案

小学寒假实践性特色作业指导方案为贯彻落实教育部等九部门《关于印发中小学生减负措施的通知》和《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的相关要求,引导学校正确认识作业的课程育人、教育巩固、诊断反馈价值,落实立德树人根本要求,提升学生的假期生活质量,结合我校实际情况,制定《曲濑中心小学寒假实践性作业指导方案》如下:一、指导思想一年一度的寒假即将来到,根据上级教育部门有关要求,结合我校实际制定了寒假作业布置方案。

要通过假期作业的合理布置,减轻学生的课业负担,让学生在充分休息、娱乐的同时,科学安排假期生活,进一步促进学生自主学习习惯和学习能力的养成提高,为新学期更好的学习奠定基础。

二、目标任务树立科学的作业观,正确处理重视作业教学与减轻学生过重课业负担的关系。

深化作业教学改革,规范作业布置与批改,控制作业数量,提高作业质量。

探索建立义务学段学科课外作业的设计、布置、批改、效果反馈和质量跟踪机制,建立作业设计与管理机制。

三、实施原则1.素养导向,双减赋能。

作业设置以新课程标准(2022年版)为依据,体现实践性、综合性、探究性和开放性,符合学生的年龄特点,注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练,努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。

2.作业布置要有层次,要注意承前启后,做好衔接过渡,并能充分体现假期特点,突出趣味性和实效性。

统整确定难度较为合适的作业,不额外增加学生的认知负荷,同时助力学有余力的学生进行“最近发展区”的探索。

3.寒假作业要适量,要符合“双减”政策中有关作业布置的相关要求,预估学生完成项目作业的时长,确定合理时间,减少机械性、重复性的作业。

四、特色作业内容本次寒假特色化作业包括语文﹑数学、英语﹑体育健康,德育及劳动教育的实践体验和品质培养方面的特色作业。

(一)语文实践体验性作业:“字得其乐”、“诗文吟诵”、“博览群书”等。

杜绝重复抄写字词的机械性作业。

2024年小学生寒假活动方案设计(10篇)

2024年小学生寒假活动方案设计(10篇)

2024年小学生寒假活动方案设计(10篇)2024年的小学生寒假即将到来,为了让孩子们度过一个充实而有意义的假期,我们设计了一系列丰富多彩的活动。

除了做好寒假作业,我们还将组织孩子们参加文化课、体育运动、手工制作等丰富多彩的活动,让他们度过一个快乐而有意义的寒假。

2. 2024年小学生寒假活动方案设计在2024年的寒假中,我们将组织孩子们参加各种寓教于乐的活动,包括科技文化课、音乐舞蹈课、亲子手工课等,让他们度过一个充实而丰富的假期。

3. 小学生寒假活动方案设计2024年的寒假,我们将组织孩子们参加各种寓教于乐的活动,包括科学实验、文学阅读、户外运动等,让他们度过一个有意义而充实的假期。

4. 2024年小学生寒假活动方案设计在2024年的寒假中,我们将组织孩子们参加各种有趣的活动,包括动物园参观、博物馆参观、冬季运动等,让他们度过一个充满惊喜和快乐的假期。

5. 小学生寒假活动方案设计2024年的寒假中,我们将组织孩子们参加各种丰富多彩的活动,包括亲子游园、手工制作、户外运动等,让他们度过一个有意义而快乐的假期。

6. 2024年小学生寒假活动方案设计在2024年的寒假中,我们将组织孩子们参加各种有趣的活动,包括科技实验、音乐舞蹈、户外运动等,让他们度过一个充实而有意义的假期。

7. 小学生寒假活动方案设计2024年的寒假中,我们将组织孩子们参加各种寓教于乐的活动,包括文学阅读、科学实验、亲子游园等,让他们度过一个快乐而充实的假期。

8. 2024年小学生寒假活动方案设计在2024年的寒假中,我们将组织孩子们参加各种丰富多彩的活动,包括动物园参观、博物馆参观、户外运动等,让他们度过一个充满惊喜和快乐的假期。

9. 小学生寒假活动方案设计2024年的寒假中,我们将组织孩子们参加各种有趣的活动,包括音乐舞蹈、手工制作、户外运动等,让他们度过一个有意义而快乐的假期。

10. 2024年小学生寒假活动方案设计在2024年的寒假中,我们将组织孩子们参加各种寓教于乐的活动,包括文学阅读、科技实验、亲子游园等,让他们度过一个快乐而充实的假期。

小学寒假实践活动设计

小学寒假实践活动设计

一、活动背景寒假是孩子们放松身心、拓展视野的重要时期。

为了让学生在寒假期间能够充实自己,培养实践能力,增强团队协作精神,我们特设计了一系列寒假实践活动。

通过这些活动,让学生在实践中体验生活,增长知识,提高综合素质。

二、活动目标1. 培养学生的动手能力、创新精神和实践能力。

2. 提高学生的团队协作能力和沟通能力。

3. 增强学生的社会责任感和环保意识。

4. 拓宽学生的视野,丰富学生的寒假生活。

三、活动内容1. 主题一:科技小制作活动内容:组织学生利用废旧物品,如纸盒、瓶子、塑料瓶等,进行创意制作。

作品可以是环保手工艺品、简易机械、模型等。

活动目标:培养学生的创新思维和动手能力,提高环保意识。

2. 主题二:社会实践活动内容:组织学生参加社区志愿服务活动,如清理街道、帮助孤寡老人、关爱留守儿童等。

活动目标:培养学生的社会责任感和团队合作精神。

3. 主题三:传统文化体验活动内容:组织学生参观博物馆、美术馆、历史遗迹等,了解我国传统文化。

活动目标:增强学生的文化自信,提高审美情趣。

4. 主题四:运动健身活动内容:组织学生参加户外运动,如足球、篮球、羽毛球、乒乓球等。

活动目标:培养学生的运动兴趣,提高身体素质。

5. 主题五:阅读分享活动内容:组织学生开展阅读活动,分享自己喜欢的书籍,交流读书心得。

活动目标:培养学生的阅读习惯,提高语言表达能力和思维能力。

6. 主题六:环保小卫士活动内容:组织学生开展环保知识竞赛、环保宣传等活动。

活动目标:提高学生的环保意识,倡导绿色生活。

四、活动实施1. 活动宣传:通过班级微信群、校园广播等渠道,向学生宣传寒假实践活动内容,鼓励学生积极参与。

2. 活动组织:成立活动小组,负责活动的策划、组织和实施。

3. 活动记录:活动期间,要求学生做好活动记录,包括照片、视频、文字等。

4. 活动总结:活动结束后,组织学生进行总结,分享活动心得,评选优秀作品和优秀个人。

五、活动评价1. 学生参与度:根据学生参与活动的积极性和主动性进行评价。

小学特色寒假作业方案范文(通用6篇)

小学特色寒假作业方案范文(通用6篇)

小学特色寒假作业方案小学特色寒假作业方案范文(通用6篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先进行方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的小学特色寒假作业方案范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

小学特色寒假作业方案1寒假即将来临,同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。

为落实市文明委精神,实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标,开展“缤纷的冬日”——学生寒假系列活动。

希望家长们密切配合学校,鼓励和指导孩子参与各项活动,促进孩子的可持续性发展。

一、活动目的:引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志,培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动安排与要求(一)活动时间安排:实施阶段:1月23日—2月22日;评比阶段:2月23日—3月6日。

(二)活动具体要求:开展“向长辈亲人拜年”活动,弘扬传统文化,陪家人贴“福”、贴对联,向长辈亲人拜年,表达新春祝福。

2.收看新闻,看完后要主动和家长、朋友交流,进一步提高获取、分析、处理信息的能力。

四至六年级学生交一篇时事心得。

3.“我向家长学本领”,参与力所能及的家务劳动,如:洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等。

4.与父母共读一本书。

根据学校暑假期间下发的书目,在父母的指导下,有计划、有目标、有趣味地精读这本书。

四至六年级学生交一篇读后感。

5.做一件小制作、或一幅剪纸、或一件小发明。

6.一至三年级交一幅画,四至六年级编绘一张手抄报。

要求:(1)内容积极、健康,反映寒假活动内容;(2)写明作者、注明班级;(3)版面精致,布局合理。

7.“20xx最有年味的照片”摄影比赛。

学生用手机、相机拍摄体现年俗活动及人们节日团聚、幸福过大年生活场景的照片,开学后进行分享、评比。

8.强体健身,开展踢毽子、跳绳等活动,增强体质。

学生的实践活动,家长拍照片,微信或QQ传给班主任,健全学生档案。

(三)活动评比:下学期开学时,学生把实践活动资料(如:时事心得、活动记录表、读后感、小制作、小发明、手抄报纸、绘画作品等)一齐上交班主任。

四年级寒假特色作业设计

四年级寒假特色作业设计

四年级寒假特色作业设计
1. 制作手工艺品:让学生自己动手制作一些有趣的手工艺品,如纸风车、折纸动物、串珠手链等。

可以提供一些简单的教程和材料,让学生在家中完成制作,并在开学后展示给同学们。

2. 采集冬季的自然景物:鼓励学生在寒假期间到户外采集一些冬季的自然景物,如树枝、枯叶、冰块等。

他们可以将采集到的景物进行分类、观察,并制作一个小册子或展板,介绍他们所采集到的冬季自然景物。

3. 编写寒假日记:鼓励学生在寒假期间每天写下自己的寒假日记,记录自己的活动、感受和思考。

他们可以用文字、图片或者绘画的形式来记录,可以借助家长的帮助,也可以自己完成。

开学后,可以让学生分享自己的寒假日记,互相交流。

4. 制作寒假计划表:让学生在开学前制作一个寒假计划表,将自己想要做的事情列出来,并设定一个完成的时间表。

可以包括读书、练习乐器、学习新的技能等。

学生可以在寒假期间按照计划表完成自己的目标,并在开学后分享自己的成果。

5. 设计一个冬季主题的游戏:让学生以冬季为主题,设计一个有趣的游戏。

他们可以规划游戏的规则、道具和游玩方式,并在开学后与同学们一起玩。

这不仅可以让学生发挥自己的创造力和想象力,还可以增强他们的团队合作意识。

以上是一些四年级寒假特色作业设计的建议,可以根据学生的实际情况和兴趣进行调整和扩展。

同时,作业的设计要注重培养学生的动手能力、观察力和创造力,使他们在寒假期间既能享受休闲时光,又能不断学习和成长。

2024年小学特色寒假作业方案

2024年小学特色寒假作业方案

2024年小学特色寒假作业方案一、方案背景和目标随着社会的发展和教育改革的深入,家庭作业在小学教育中扮演着重要的角色。

特色寒假作业方案的设计旨在通过创新、多样化的形式,提高学生的学习兴趣和主动性,培养综合素养和自主学习能力,促进家校合作,进一步推动素质教育的实施。

本方案的目标是让学生在寒假期间能够积极参与学习,充实自己,提高学习成绩,培养良好的学习习惯,为接下来的学习打下坚实的基础。

二、方案内容1. 书香寒假鼓励学生将阅读贯穿寒假,每位学生需选择一本适合自己的书,通过阅读记录、书评、绘本分享等形式,展示自己的阅读心得。

学校将组织阅读比赛,评选出优秀读者。

同时,学校图书馆将在寒假期间开放,提供丰富的图书资源,激发学生对阅读的兴趣。

2. 动手创作寒假期间,鼓励学生进行各类动手创作。

可以是手工制作、美术创作、科技制作等多种形式。

学生可以选择自己感兴趣的领域进行创作,并在学校组织的展示活动中展示自己的作品。

同时,学校还将邀请专业人士进行创意工坊,指导学生进行创作,提升他们的动手能力和创造力。

3. 社会实践通过社会实践活动,使学生加深对社会的认识,并培养他们的社会责任感和团队合作能力。

学校将组织学生参与公益活动、参观考察、社区服务等实践活动,让学生亲身体验社会的各种角色和工作,并以此为契机,培养学生正确的价值观和道德观。

4. 游戏课堂在寒假期间,学校将组织游戏课堂,通过游戏的形式让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。

游戏课堂不仅包括学科知识的游戏,还包括智力游戏、团队游戏等多种形式。

学生将在游戏中享受学习的乐趣,提高学习效果。

5. 学科提升为了提高学生的学科素养,学校将组织各类学科提升班,针对学生的学习情况,进行个性化的辅导和指导。

学科提升班将由优秀的教师组成,根据学生的需求开设不同的课程,帮助学生解决学习中的难题,提高自己的学习能力。

6. 健康生活寒假期间,学校将进行健康生活教育活动,组织学生进行体育锻炼、健康饮食等活动。

小学创意寒假实践活动方案寒假作业设计

小学创意寒假实践活动方案寒假作业设计

小学创意寒假实践活动方案寒假作业设计方案一:手工制作创意小玩具活动目标:培养孩子动手能力、创造力和耐心,培养观察力和思维逻辑能力。

活动内容:1.提前准备各种手工制作材料,如纸张、彩纸、剪刀、胶水、线等。

2.给每个孩子发放一份“小玩具制作指南”,上面列有多个小玩具制作的步骤,并提供了相关的模板图纸。

孩子们可以根据自己的喜好选择制作哪个小玩具。

3.活动中,老师提供指导和帮助,鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力,自由发挥材料的运用,制作出颜色鲜艳、形状独特的小玩具。

4.完成作品后,孩子们可以互相交流展示自己的作品,并鼓励他们分享制作过程中的心得体会。

方案二:科学实验探索乐园活动目标:培养孩子对科学的兴趣和探索精神,了解自然界的原理,培养动手能力和观察能力。

活动内容:1.提前准备各种简易的科学实验装置和材料,如瓶子、水、泥土、磁铁、气球等。

2.给每个孩子分发一份“科学实验指南”,上面列有多个简易的科学实验步骤,并提供了相关材料和装置。

3.活动中,老师带领孩子们逐步完成实验步骤,引导他们观察实验现象和记录实验结果。

4.完成实验后,鼓励孩子们讨论实验结果,提出问题,并引导他们进行思考和探索答案。

5.活动结束后,还可以组织一次科学实验展示活动,让孩子们展示自己的实验成果并分享实验心得。

方案三:绘画创意乐园活动目标:培养孩子对艺术的兴趣和创造力,提高他们的绘画技巧,培养观察力和表达能力。

活动内容:1.提前准备各种绘画材料,如颜料、画笔、画布等。

2.给每个孩子发放一份“创意绘画指南”,上面列有多个绘画题目和不同的绘画要求,如画动物、画风景等。

孩子们可以根据自己的喜好选择绘制哪个主题。

3.活动中,老师提供绘画技巧指导,鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力,运用不同的绘画技巧创作出独特的作品。

4.完成作品后,孩子们可以互相欣赏、评论和交流自己的作品,鼓励他们表达作品背后的创作意图和造型构思。

以上是三个小学创意寒假实践活动方案,可以根据具体条件和孩子们的兴趣进行适当调整和改进。

2024实验小学寒假特色实践作业方案(最新版)

2024实验小学寒假特色实践作业方案(最新版)

2024实验小学寒假特色实践作业方
案(最新版)
目录
一、书香福 (2)
二、爱国福 (3)
三、健康福 (3)
四、勤劳福 (4)
亲爱的同学们:
玉兔辞旧春华启,龙腾新春气象新!2024年的钟声已敲响,时光的车轮辙过留痕,翘首以盼的寒假悄然而至。

寒假是学校生活的延续,是一堂生动多彩的实践课,是由书本走向生活和社会的桥梁。

丰富多彩的德育实践作业,将带给你们更多姿多彩的体验、更有声有色的日子、更有滋有味的成长。

小学以“龙行藕藕快乐寒假”为主题将开展一系列的德育实践活动,请同学们在家长的指导下,认真积极地参与本次活动,享快乐寒假,过花样“龙年”!
劳动是一切幸福的源泉。

快快利用这个假期,学习劳动技能,体验劳动带来的幸福与快乐吧!。

2024年小学特色寒假作业方案

2024年小学特色寒假作业方案

2024年小学特色寒假作业方案2024年,为了进一步提高小学生的学习质量和学习兴趣,我们特别设计了一套寒假作业方案。

这套方案充分考虑到小学生的年龄特点和学习需求,旨在激发他们的学习热情,培养他们的创造力和实践能力。

以下是具体的作业内容:一、阅读与写作寒假期间,我们建议学生们利用宝贵的时间多多阅读,扩大知识面。

他们可以选择自己喜欢的书籍,如童话故事、科普读物、历史小说等等。

在读完一本书后,学生需要写一份读后感。

读后感可以包括自己的观点、故事情节的转折点、对主人公的评价等等。

二、实践活动除了阅读与写作,我们还鼓励学生们进行一些实践活动,培养他们的动手能力和创造力。

以下是一些寒假实践活动的建议:1. 家庭农场:学生可以在家里的花园里种植一些蔬菜或果树,学习如何照料植物并观察它们的生长过程。

学生可以写下观察记录,并与家人分享种植经验。

2. 布艺手工:学生可以学习制作简单的布艺物品,如针织围巾、毛绒玩具等。

通过动手制作,学生可以培养耐心和动手能力,并且享受到自己创作带来的成就感。

3. 厨艺大赛:学生们可以组织一个小型的厨艺大赛,在家里为家人制作一顿丰盛的晚餐。

学生需要自己选择菜谱、购买食材并动手烹饪。

在比赛结束后,学生需要写一篇厨艺体验感想,并分享自己的烹饪心得。

三、科学实验科学实验是培养学生的观察力、思维能力和实践能力的有效方式。

寒假期间,我们鼓励学生们进行一些简单的科学实验。

以下是一些建议的实验内容:1. 水的沸点:学生们可以通过简单的实验,观察水的沸点变化。

他们可以尝试用不同的容器、温度和海拔高度来沸腾水,并记录观察结果。

学生需要总结实验中的规律,并写一份实验报告。

2. 气球升空:学生们可以通过实验探究气球升空的原理。

他们可以选取不同大小和材质的气球,用不同材料充气,并观察气球的升空情况。

学生还可以探索气球的升空高度与充气量之间的关系,并写一篇实验报告。

四、综合项目在寒假最后一周,我们安排了一个综合项目。

小学特色寒假作业方案

小学特色寒假作业方案

小学特色寒假作业方案一、前言寒假是学生放松心情,恢复体力的时期,也是家长和学生进行智力和情感培养的好机会。

为了让小学生度过一个有意义的假期,我设计了一份特色寒假作业方案,涵盖了学习、兴趣培养、亲子互动等方面的内容。

二、学习篇1. 阅读计划为了提高小学生的阅读兴趣和阅读能力,制定了以下阅读计划:- 每天阅读30分钟,包括绘本、漫画、童话故事等。

- 每周读一本名人传记,了解不同领域的杰出人物。

- 每月阅读一本科普书籍,扩展知识面。

2. 语文写作为了提高小学生的语文表达能力,提出以下写作任务:- 记日记,每天记录寒假的所见所闻,培养观察力和表达能力。

- 选择一个自己喜欢的主题,写一篇小小说,培养想象力和叙事能力。

- 写一份对父母的感谢信或心愿信,培养情感表达能力。

3. 数学训练为了巩固小学生的数学知识,制定了以下数学训练任务:- 每天完成数学练习册中的一部分,巩固基础知识。

- 根据自己的兴趣选择一个数学题目,设计解题步骤,并写一份解题报告,锻炼思维和分析能力。

- 制定一个家庭数学游戏,整合数学知识和思维训练,家长和孩子一起参与。

三、兴趣篇1. 绘画与手工为了培养小学生的动手能力和艺术表达能力,提出以下任务:- 每周完成一幅绘画作品,可以选择风景、人物、动物等主题。

- 制作一个寒假手工作品,可以是纸质手工、布艺手工等,提高动手能力。

- 参观艺术展览或美术馆,体验艺术的魅力。

2. 音乐与舞蹈为了培养小学生的音乐鉴赏和舞蹈动作能力,提出以下任务:- 每周学习一首经典音乐作品,了解不同类型的音乐。

- 学习一支简单的舞蹈,可以选择民族舞、现代舞等,提高动作协调能力。

- 参观音乐会或舞蹈演出,感受音乐和舞蹈的艺术魅力。

3. 体育运动为了培养小学生的体育兴趣和身体素质,提出以下任务:- 每天进行30分钟的户外活动,可以是慢跑、跳绳、打球等,提高体能。

- 学习一个新的体育项目,可以选择游泳、健身等,增加体育技能。

- 参加家庭运动会,与父母和兄弟姐妹一起参与体育活动,增进亲子关系。

2024年小学寒假实践作业布置方案

2024年小学寒假实践作业布置方案
四、积极参加主题实践和自理活动,过一个有意义、健康、文明的假期。
1、开展“我是社区小公民志愿者”活动。积极开展社区实践活动。引导孩子在学校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民。
2、开展“良好习惯养成”活动。督促孩子按照正常作息时间休息,坚持基本的体育锻炼,提高身体素质。有计划地督促孩子认真完成假期作业,鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界,让孩子拥有健康的心理和体魄。
小学寒假实践作业布置方案范文(通用6篇)5
中学生普遍缺乏实践能力是一个不争的事实,这是由许多原因导致的,包括教育制度、人才选拔方式、传统观念等。然而,教育学生的最终目的是为社会培养合格的人才,因此,培养学生的生活能力非常重要。
一、严格控制作业量。
对小学低年级的学生在寒假不布置书面作业。通过安排一些活动,如学唱一首好歌、读一本好书、写一手好字,培养学生的学习习惯;小学高年级可根据学生情况布置适当的语、数、外复习或预习作业及一些综合开放性的作业。作业布置注意让不同的学生能根据自身实际有针对性地巩固提高。
二、突出阅读作业,开展“快乐童年亲子读书”活动。
4.每日一练字
为了提高学生的写字水平,要求1—6年级学生,每人每天坚持练字。一、二年级铅笔字,每两天一张32开方格纸,3—6年级学生每两天16开方格稿纸一张,要求书写规范、字迹清晰。
5.编写一本“趣味数学”集
同学们根据日常数学学习情况,增强数学学习的兴趣,利用寒假搜集数学趣味故事,数学名人故事、趣味数学题等,自己编写一本趣味数学集,3-6年级学生每班统一用16K白纸,每人不少于15页。
(3)设计压岁钱使用方案。收获压岁钱是同学们在假期中最快乐的一件事吧。那么要学会合理使用压岁钱,制定自己的压岁钱使用方案。还可以学习理财,将压岁钱存入银行,自己计算一下,一年之后能领取多少元?(3-6年级学生用16K方格稿纸,每人制定自己的压岁钱使用方案)

四年级寒假特色作业设计

四年级寒假特色作业设计

四年级寒假特色作业设计
一、手工制作
1. 制作纸雪花:让学生用彩纸和剪刀制作纸雪花,可以发挥想象力和创造力,制作出各种形状的雪花。

2. 制作立体冰雪城堡:让学生用纸板、剪刀和胶水制作立体冰雪城堡,可以利用家里的废旧纸板,锻炼学生的动手能力和空间想象力。

3. 制作冰糖葫芦:让学生自己制作冰糖葫芦,可以锻炼学生的动手能力和耐心,同时培养学生对传统文化的了解和兴趣。

二、阅读与写作
1. 写一篇关于寒假的日记:鼓励学生记录寒假期间的各种活动和所见所闻,可以培养学生的写作能力和观察力。

2. 阅读一本寒假主题的绘本:让学生选择一本与寒假有关的绘本进行阅读,并写一篇读后感,可以培养学生的阅读理解能力和表达能力。

3. 设计一个寒假活动海报:让学生设计一个寒假活动海报,包括寒假期间的各种活动和安排,可以锻炼学生的创作能力和美术表现能力。

三、科学实验
1. 制作彩色冰柱:让学生在冰柱中加入不同颜色的食用色素,观察彩色冰柱的形成过程和特点,可以培养学生的实验观察能力和科学思维。

2. 制作雪花水晶:让学生将盐溶解在热水中,然后将盐水倒入容器中,观察盐水结晶的过程和形成的雪花状结晶体,可以培养学生的实验观察能力和科学探索能力。

3. 制作保温杯:让学生用不同材料制作保温杯,比较不同材料对保温效果的影响,可以培养学生的实验设计能力和科学思维。

以上是一些针对四年级学生设计的寒假特色作业,旨在促进学生的动手能力、观察力、创造力和科学思维能力的发展。

希望能够给学生一个丰富多彩、有趣有益的寒假。

小学寒假特色作业方案(10篇)

小学寒假特色作业方案(10篇)

小学寒假特色作业方案(10篇)小学寒假特色作业方案1经过一个学期紧张的学习,盼望已久的寒假就要到了!这段漫长的闲暇时光是同学们开阔眼界、增长知识、锻炼自己的大好时机,为了让同学们在这个假期过得充实有趣、健康有益,xx小学为同学们精心准备了一系列寒假德育实践作业。

一、民俗篇1、喜迎新年:1——3年级——和爸爸妈妈一起除尘、粘贴春联、年画等。

4——6年级——在家长的指导下烧一道年夜饭中的菜肴。

2.笑着拜年:感受春节礼仪,通过网络和电话向亲朋好友和老师发送感谢和祝福的话语。

(将照片发至班级群。

)二、劳动篇1、学习一项家务,每天至少坚持完成。

如:扫地、拖地、洗碗等;2、坚持每天整理自己的房间。

(选择一次完成,将照片发给班级群。

)三、习惯篇每天坚持阅读至少三十分钟。

四、锻炼篇1、基础类(每天30分钟左右)跳绳:一分钟速度跳1组;耐力跳200个1组(不限时)坐位体前屈:坐在地上练习坐位体前屈拉伸练习8个8拍2组仰卧起坐:一分钟仰卧起坐练习1组;耐力练习20个1组(不限时)2.选修课(每周至少一次):球类、跑步、舞蹈等。

(以上任选一项完成)(将最满意的锻炼照片或视频发给班级群。

)五、实践篇一年级:制作新年贺卡亲手给父母、亲戚、朋友做一张新年贺卡,写一句祝福语。

(将祝福卡制作或赠送照片发一张至班级群。

)二年级:我是“防疫小专家”通过新闻、网络平台和身边的真实情况,了解疫情处理过程中奋战在一线的医护人员和相关工作人员的事迹。

开展小手拉大手活动,希望同学们用自己的行动带动亲朋好友一起做好自己的保护。

(以“身边的防疫故事”为题画一幅画,开学上交作品)三年级:巧手迎新年剪纸迎新春,花灯度元宵,请同学们进行剪纸、花灯制作等,注重环保意识,工艺精美。

(将作品展示照片发一张至班级群。

)四年级:我心目中的共产党在家长的指导下,通过开展阅读、网络查询资料、电话访问等形式寻找党的足迹,用手中的纸笔“诉说”心目中的“中国共产党”。

(以“我心目中的中国共产党”为题制作手抄报,开学上交作品。

小学寒假综合活动实践特色作业设计

小学寒假综合活动实践特色作业设计

祥龙迎春品年味促成长——实验小学寒假综合活动实践特色作业设计(学科作业实践篇、综合活动实践篇)岁月辗转成歌,时光流逝如花。

农历2024年如约而至。

回顾2023年,在家长的陪伴和老师的教导下,孩子们的学习任务圆满完成,综合素养进一步提高。

为了能使您的孩子能度过一个丰富、充实的寒假,学校设计完成以下几项假期实践性作业。

在丰富多彩的体验性学习活动中让你以全新的方式全方面地展现自己的风采。

相信你们一定会在体验中不断收获与成长,成为新时代的自信追梦人。

寒假规划合理安排自己的寒假生活,制作一张有可行性计划表格,家长督促学生严格执行。

内容包括:时间段、事务安排、起床、上午、午休、下午、晚上、睡觉,设计好上传班级群。

爱学习(一)爱写字,比坚持字如其人,写好规范字是每一个优秀学生的必备,寒假期间要坚持硬笔书法练习。

1.参与对象:1—6年级学生2.活动内容:两天一篇(一二年级用32开的田字格纸铅笔书写,三四五六年级用16开的硬笔书法专用纸,用钢笔书写),装订成册,开学时上交,学校展评。

(二)爱读书,写感受阅读可以让孩子开拓视野;阅读可以培养孩子的想象能力,加强孩子思维的广阔性、深刻性、逻辑性和灵活性;阅读可以帮助孩子培养独立思考能力、写作听说能力;阅读可以培养孩子“腹有诗书气自华”的气质,让孩子的言谈举止更有气度。

在寒假,根据上级文件要求,我校将继续开展“沐浴书香,润泽心灵”读书征文活动。

1.参与对象:1—6年级学生2.活动内容:书籍就像一盏神灯,能照亮最遥远、最暗淡的生活。

阅读书籍,扩展视野,增长知识,还能健全我们的人格。

它像一束阳光,一缕风景,更像是一对翅膀,让我们如虎添翼!那就赶紧让我们捧起书本,读起来吧……一二年级完成要求:1、每天阅读至少30分钟,多读不限。

也可以进行亲子阅读。

2、读完后可以画一张自己最喜欢的人物肖像,加上简单的点评。

开学展示。

三四年级完成要求:1、每天阅读至少40分钟,多读不限。

可以和家长分享自己每天的阅读内容及阅读感受。

小学寒假实践作业布置方案范文(通用6篇)

小学寒假实践作业布置方案范文(通用6篇)

小学寒假实践作业布置方案小学寒假实践作业布置方案范文(通用6篇)为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。

方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的小学寒假实践作业布置方案范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

小学寒假实践作业布置方案1一、共同作业请每位家长夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点。

好孩子是夸出来的。

家长和孩子一起开展“读春联,识汉字”活动,帮孩子熟记至少三副春联;和孩子选购一本好书,陪同孩子每天读书半小时,进行交流、探讨,积累、认识汉字。

二、综合作业有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;为家人盛一碗饭、说一句祝福;参与跟随家长拜年、走亲访友活动。

三、美术作业画一张有关“欢度春节”的图画;寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评(背诵、书写对联;每班提交5张图画评比)。

☆三四年级寒假特色作业一、共同作业请每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,进行交流、探讨,每人写两篇“经典诵读”读书笔记;结合“节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯。

二、综合作业有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

三、美术作业画一张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、苹果等等。

寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评。

(每班提供5篇读书笔记;三张图画或三件制作、剪纸等)。

小学寒假实践作业布置方案2一、我是“父母好帮手”又大了一岁,是不是更该当好爸爸妈妈的小帮手呢?想一想,在寒假期间,你能帮爸爸妈妈做哪些事?1.真实、有条理地记下几件事:你可以和爸爸妈妈一起做这样一些事:和爸爸妈妈一起打扫卫生;一起做一顿美味的年夜饭;一起办好年货;一起走亲访友……完成之后,请选择其中印象最深的2——3件,将活动过程有条理地记录下来,并写上自己的一些真实感受,最后请你的爸爸妈妈为你的表现写上几句评语,别忘了拍下活动中的照片哦!2.运用面积知识打扮一个家:当然了,过年了,总要把家打扮得更加温馨、漂亮吧?请运用你本学期学过的面积知识,和父母一起好好地把家装扮装扮吧!可以分成这样几步去做:第一步:了解我的家如:根据房间布置特点,仔细观察与动手测量,画出房间布置平面图,计算出相关的面积、周长、地砖使用块数等。

小学各年级的创意寒假发现(附各科设计方案)

小学各年级的创意寒假发现(附各科设计方案)

小学各年级的创意寒假发现(附各科设计方案)导言寒假即将来临,为了让学生度过有意义的假期,我们特意为小学生准备了一系列的创意寒假活动,既有体验性的游戏活动,也有有益于知识面拓展的科普活动。

本文将对各年级的寒假活动设计方案进行详细介绍。

小学一年级活动一:寒假手工体验一年级学生手工能力较为单一,我们提供了一些简单易做,能够培养孩子的耐心和创造力的手工活动,例如折纸、剪纸、绘画等。

活动二:我眼中的祖国通过制作邮票、画国旗等方式,让孩子们了解中国文化、美食等,培养他们的爱国情怀。

小学二年级活动一:家庭DIY在学生填写“我的小目标”之后,可以与家长一同完成目标,比如做一顿丰盛的年夜饭、打扫房间等。

通过家人相互合作,营造幸福温馨的家庭氛围。

活动二:探究昆虫学生可通过观察、摸索进行昆虫探究,在完成活动的同时了解昆虫世界、培养学生的科学兴趣。

小学三年级活动一:书香寒假每个学生选两本自己感兴趣的书籍,一本是故事类,一本是科普类,鼓励他们在寒假期间读书,通过书籍了解更多知识、了解更多文化。

活动二:新年好礼寒假设计一份表达感谢的礼物,提醒孩子们要有感恩之心,珍惜身边所有人和事物。

小学四年级活动一:探究生命的奥秘学生进行植物或者昆虫的观察和探究,并记录探究的过程,深入思考生命的奥秘。

活动二:新闻小记者通过采访、编辑的方式进行新闻小记者活动,提高孩子们的口语表达、文化理解以及写作技巧。

小学五年级活动一:历史之旅安排一次历史之旅,带领孩子们参观博物馆、古建筑等,让孩子们在寒假期间了解历史文化。

活动二:科技小达人通过动手实验,制作简单电子、机械玩具等,培养孩子们的动手能力和发现问题、解决问题的能力。

小学六年级活动一:寒假实践每位学生选择一个学科的课程,进行研究、实践,并写一份报告,既可以拓展自己的知识面,也可以提高自己的动手实践能力及各方面素养。

活动二:影视体验学生自选一部电影、电视剧,并撰写读后感或影评,让他们从更深层次开始思考影视作品中的社会、人文等问题,提高他们的审美水平和文化视野。

小学特色寒假作业方案(精选3篇)

小学特色寒假作业方案(精选3篇)

小学特色寒假作业方案(精选3篇)小学特色寒假作业方案篇1不知不觉我们的寒假生活又开始了,各位同学经历了“疫”样的一年,一定对自己的寒假生活有很多自己的想法和安排。

为了让同学们过一个平安、健康、快乐并富有收获和意义的假期,特开展以“一小娃有滋有味过寒假”为主题的寒假德育实践活动,使学生从书本走向生活;从课堂走向社会,在社会实践中“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”,在“参与、感悟、体验、经历”中提升素质,学以致用。

希望家长们密切配合学校,鼓励和指导孩子参与各项活动,让孩子学会做人、学会做事、学会求知、学会共处……全面发展。

一、活动目的:引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志,培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动安排与要求1、开展“向长辈亲人拜年、拍最具意义照片”活动,弘扬传统文化,陪家人贴“福”、贴,向长辈亲人、抗疫等身边榜样拜年,表达新春祝福,并用手机、相机拍摄体现年俗活动、节日团聚、幸福过年的生活场景以及坚守岗位、辛勤工作、无私奉献的具有意义的照片,并收集、上传。

2、开展“我为我家写”活动,收集春联3-5幅,与家长一起模仿创作春联1幅。

并收集、上传照片。

3、开展“孝心迎新年,劳动显身手”爱心体验活动。

在假期,要求坚持做一项家务劳动,如:盛饭、买菜、洗刷碗筷、打扫房间等。

以此培养学生的劳动习惯,让学生感受父母对我们的关心和照顾。

并收集、上传照片。

4、开展“读美文品书香”读书活动与父母共读一本书。

根据学校暑假期间下发的书目,在父母的指导下,有计划、有目标、有趣味地精读这本书。

四至六年级每生写一篇。

5、开展“勤锻炼同抗疫”活动,在确保做好疫情防护的基础上,坚持与家人一起每天锻炼半小时,经常进行户外活动如跳绳、打羽毛球、踢毽子、跑步、跳绳等,走进自然体会生活,学会一项新的运动技能。

6、以“有滋有味过新年”为主题,一至三年级每生画一幅画(纸张8开),四至六年级每生办一份(纸张8开)。

要求:(1)内容积极、健康;(2)写明作者、班级;(3)版面合理、精致。

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小学创意寒假实践活动方案!寒假作业设计小学创意寒假实践活动方案!寒假作业设计明明刚开学时的紧张和兴奋还历历在目,一眨眼的功夫,马上就要和这个学期道别,在迎接美好寒假之前,你想好给班里的“小鬼”们布置什么有意义的作业了吗?语文* DIY小手工(一年级)给爸爸妈妈做一个小贺卡、在他们的帮助下亲手制作花灯,或用自己喜爱的材料制作一个或多个灯笼,灯笼要求喜气,独特、美观;大小皆可。

同时也可以学习整理自己的东西,养成良好习惯。

* 绘本手册(二年级)发给孩子们一本空白的册子,按照“年”和“冬”两个主题,用巧手画下自己的寒假生活,再配以一段文字作为解说。

在绘本里又可以画又可以写,不仅能锻炼美术,还能锻炼语文。

* 图文旅行游记(三年级及以上)可以利用Ipad中的APP软件,也可以手写,制作图文并貌的旅行游记,将自己去过的地方图文并茂地展示给大家。

* 我的祝福短信(三年级)寒假是亲人团聚的日子,是感恩和祝福的日子,请学生收集10条祝福短信,在创作5条祝福短信。

并将创作的短信分别发给父母、亲戚、师长和自己。

* 搜集有意思的春联、灯谜(四年级及以上)收集春节期间所读到的有趣或特别的春联和10条灯谜,了解各地不同的民俗文化,用照相、抄写等方式记下,制成PPT。

* 我和书的约会(五六年级)可以老师提供书单,也可以小朋友自己挑选课外书,并作阅读记录。

这个作业还可灵活变通,比如开展“我来推荐一本书”活动,说说为什么要推荐这本书给自己的同学。

阅读书目阅读梗概阅读收获老师留言家长留言* 生活中的错别字(所有年级)收集在日常生活中发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字。

建议随走随收集,用照相、扫描等方式记录所发现的错别字,制成PPT,指出错在哪里,正确的字该怎么写。

* 其他每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。

参考老师提供的书单,也可以自己挑选课外书进行阅读,并作阅读记录。

开学后请推荐一本喜欢的书。

采访5名不同的人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。

每日一拍,配以文字,记录寒假生活。

与亲人一起观看春晚,尝试对节目进行评价。

原创3条新年祝福短信,搜集不少于10副春联,并为家里手写一副春联。

当一次小老师,召集不少于三个同伴,尝试上一节语文课,用照片和视频记录过程。

收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字,指出错在哪里,正确的字该怎么写,并记录。

尝试向喜欢的杂志投一次稿。

用图文并茂的办法,以时间为序,编写家庭二十年编年史。

每年记录一两件最值得纪念的大事。

一句话,一段话均可。

研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。

数学* 超市购物办年货(低段年级)玩玩扑克游戏,每次抽取三张扑克牌组合成加法、加减混合运算算式;提前认识“100以内的数”、“元角分”、以及“几时几分”。

然后用人民币去往超市实际购物,感受数学和生活的密切联系。

适时为孩子介绍一些诸如讨价还价、比对挑选、汇总计算、现金管理等未来生活必备的基本生存知识技能体验。

鼓励家长参与到对孩子的财商基本知识灌输实践中。

作业内容如下:与父母讨论购买挑选某类商品品牌;学习写制罗列购物清单;自行计划书写并计算午餐定购清单;阅读超市商品标签;计算出简单单笔购物消费金额。

* 手抄报,总结数学知识点(中段年级)一幅幅美术作品式的数学手抄报,其实数学也可以这么浪漫哦~同时,3d效果也很棒,加入亲手制作的圆锥、圆柱体模型等。

* 小小理财家(高段年级)在父母陪同下前往银行,了解银行有关存款利率的信息,选择自己认为最合适的存款方式并将自己的压岁钱存入银行。

* 其他设计一份2018年台历。

和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支,高年级尝试把数据做成合适的统计图。

记录每一笔压岁钱的来源及金额,制作一个压岁钱使用方案。

发现生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。

和伙伴玩拍球游戏,根据游戏,设计一道乘法题和一道除法题并解答。

用身边的物品,根据自己的想象做一个3D图形。

用尺子测量房间物体的长度,并记录。

阅读一本你喜欢的数学读本,开学分享你的收获。

认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。

找一找生活中的“植树问题”,并尝试讲解。

英语* 设计学校校规、食堂菜单(中低年级)利用学过的must、mustn’t、don’t设计校规,比如:不准摘花,不准在走廊乱跑。

利用学过的食品和饮料单词设计学校周一至周五菜谱。

* 表演Show(三年级)根据已学过一篇课文进行表演,如果是多个角色,学生可自行成组,开学时可进行选评。

* 我用照片讲故事(中高年级)选取假期生活中拍摄的相片2张以上,在相片下方写上英语句子,所有相片加起来能够成一个连续故事,word或电子相册形式展示。

* 我是调查员(中高年级)市场调查员:调查Starbucks(星巴克)、麦当劳、肯德基等食品和饮料的价格,以及他们的味道。

然后用英文制作成表格,可用星级表示。

超市调查:比较两个超市的至少5种商品的价格,并做一个价格调查表。

并据此写一篇至少200字的作文。

boys and girls, you must enjoy your winter holiday so much, don’t you? But don’t forget to help your parents to do some works. For example, if your mum wants you to buy some food or drinks, but prices in different supermarkets are not the same. Which supermarket will you choose?So, please go to two supermarket near your home and make a survey on the prices of several kinds of food or drinks down here.Eg.Food/DrinksName of one supermarketName of one supermarketNestle Coffee 38 cups/box()RMB()RMBPotato()RMB()RMB………………* 给房间贴英文标签 lable your room让孩子给房间里尽可能多的物品写出英文名称,用便签贴在相应位置,还可以为自己房间设计墙面标语贴上去。

* 其他设计个性字母卡。

用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。

下载“英语趣配音”APP,上传自己的英语配音作品。

学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。

用英语和画笔,将寒假去过的地方或读过的书展示出来。

制作专属单词本(至少有3页,每页5个单词以上),从而了解英语字典的结构,理解所学词汇的含义。

制作“Happy New Year”为主题的英语小报。

社会实践* 自制新台历(所有年级)学生自己设计一个全新的2017年台历,既动手又锻炼了创新思维。

制作方法可参考:全新制作,可用风景图片或者自己的照片,台历每一页写跟图片相匹配的话(低年级可用拼音或请家长帮忙,高年级课选择用中文或英文。

)基于旧台历制作,用彩纸将台历背景覆盖,重新作画。

* 我的“寒假生活DV”(所有年级)将寒假生活中自己的生活或者另选一个主题进行拍摄,记录一段有意义的故事。

如需后期处理可找家长或他人帮忙。

* 写画生肖(所有年级)生肖是中华传统文化的一部分,每一生肖所涉及的画面、文字、文化、民俗、历史、故事等各不相同,让学生以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现鸡,或说鸡写鸡。

* 变废为宝(所有年级)收集身边的废旧,发挥自己的想象变废为宝,做成自己喜欢的一件环保制品。

* 我当小小记者(所有年级)采访5名不同的人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。

五年级以上的同学以调查报告的方式进行社会调查:比如春节期间哪些地方容易存在安全隐患?以及发生隐患的原因是什么?对于发生的安全隐患应该如何消除和预防?科学* 制作一份天气日历,记录寒假每天的天气情况。

* 制作一个土电话,与家人、伙伴用土电话进行通话。

(材料:纸杯、棉线、火柴)* 尝试做一做本学期做过的实验(至少两个),并做记录。

* 亲手萌发一份绿豆芽,完成实验报告,并为父母炒一份豆芽菜,感谢他们辛劳的付出,记得拍照留念。

* 发现身边的科学问题,进行收集整理,并试着解答。

(5到10个)6. 统计家里一天的垃圾情况,包括类别、重量、是否可回收等。

* 把自己擅长而别人可能不了解的科学知识用小视频记录下来。

体育* 向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。

* 了解一个冬奥项目,认识我国在该项目上的知名运动员。

* 选择自己最需要或最喜欢的运动项目,至少进行5次大运动项目锻炼。

音乐、美术* 演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成视频,晒在家校沟通群内。

* 生肖是中华传统文化的一部分,以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“狗”。

* 与父母合作,创意装饰家庭小空间。

* 收集身边的废旧物品,发挥想象,做一件艺术品。

* 按照“年”和“冬”两个主题,用巧手画下自己的寒假生活。

品德与生活* 总结2017年10件让自己引以为傲的事,并把它记录下来。

* 学会一项家务技能和一项急救技能。

* 挑战七天不上网,不玩手机。

* 前往家长单位,体验“一日工作”。

* 留心长辈怎么做客、待客,问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的,通过比较,记录你的体会、感悟。

* 在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。

* 制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。

* 对春节浪费现象进行调查,并撰写调查报告。

* 制订一份新年成长计划。

* 可以用一周时间与本班同学交换家庭,自愿结成“家庭留学生”小组,与对方父母共同生活,一起吃饭、学习、游玩。

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