小学人教版五年级上册科学期中试卷
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一、我会填空(共22分)
1、生物的生存除了需要一定的自然条件外,彼此之间也是,的。
2、种子发芽需要和适宜的。
3、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做。
4、光是传播的;传播的方向是向着的。
5、太阳是地球最大的源和源。
6、太阳能是一种清洁、、的能源,人们正在大力开发和使用。
二、我能判断(20分)
()1、所有的生物都会引起它们所生存的环境的变化。
()2、环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。
()3、仙人掌原产于热带荒漠地区。
()4、企鹅适合在亚热带地区生活。
()5、保护大自然、维护生态平衡是我们人类的责任。
()6、影子总是在背光的一面。
()7、奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。
()8、物体离光源距离越远,被照射物体的影子越小。
()9、教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。
()10、宇航服一般都是银色的是为了减少辐射。
三、我分我连(18分)
牛顿紫外线
赫歇耳七色光
胡克红外线
四、我能选择(20分)
1、萤火虫发的光属于()。 A、冷光源B、热光源C、强光源
2、蚯蚓喜欢在()的环境里生活。
A、温暖、干燥
B、寒冷、潮湿
C、明亮、干燥
D、阴暗、潮湿
3、下面不在食物链中的是()。
A、蔷薇
B、瓢虫
C、蚜虫
D、小鸟
E、花坛
4、以下自然保护区中,在汉中境内的是()。
A、红树林保护区
B、三江源保护区
C、王朗自然保护区
D、佛坪国家级自然保护区
5、一天中阳光下物体的影子的变化,太阳最高时,()。
A、最长
B、较长
C、较短
D、最短
6、下列物体中,属于光源的是()。
A.萤火虫、彩虹
B.镜子、打火机
C.点燃的火柴、太阳
D.开着的电灯、月亮
7、光传播的速度是每秒约()
A、30万千米
B、1.5亿千米
C、384403千米
8、我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是() A、睫毛B、眼睑C、瞳孔
9、下面的材料在阳光下()升温最快。
A 白色纸
B 粉色纸
C 黑色纸D铝箔纸
10、以下没有利用反光原理的是()。
A 汽车反光镜
B 五官科医生用的额镜
C 家用穿衣镜D放大镜
五、我要呼吁(20分)
1、人类对自然环境干扰破坏可能引发沙尘暴,为了改变这种状况,我们应该:
2、维护生态平衡,从我做起,我要:
五年级科学(教科版)参考答案
一、每空2分,共22分。
1.相互依赖,互相影响;
2.水,温度;
3.投影;
4.直线,四面八方;
5.光,热;
6.节能,安全。
二、每空2分,共20分。
1.√;
2.×;
3. √;
4. ×;
5. √;
6. √;
7.√;
8. √;
9.×;10.√。
四、每空2分,共20分。
1. A;
2. D;
3. E ;
4. D;
5. D;
6. C;
7. A;
8. C;
9. C ;10. D。
五、每小题10分,共20分。
1、努力维护大自然生态平衡,建立自然保护区,植树造林,保护大自然的空气、土壤、山山水水、动物、植物、地下宝藏……
2、大力宣传保护大自然、维护生态平衡的重要意义,模范遵守《自然保护法》等各项法律法规,不狩猎,不采伐,不破坏环境,努力维护大自然生态平衡……
五年级科学上册期中测试卷一
一、填空:12%
1、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做__________。
2、遮挡物会有影子,是因为光是__________传播造成的。
3、物体表面反光越强,吸收热的本领就越________。
4、食物链通常从__________开始,到凶猛的肉食动物终止。食物链中能自己制造食物的生
物叫___________。
5、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这种复杂的
事物关系形成网状结构,叫做_____________。
6、我们在课堂上,在蚯蚓与环境的实验中发现,,蚯蚓喜欢生活在_____、_____的环境里。
7、在研究动物时,一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等可以看成是一个。
8、一天中同一物体的影子最短的时刻是(填“早晨”、“中午”或“下午”)。
9、我们可以利用将太阳光不能照到的地方用太阳光照亮。
10、像电灯这样可以自己发光的物体叫做。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“Х”)30%
1、在做绿豆种子发芽的对比实验时,最好对比组和实验组都只用一粒种子,这样比较节
省。………………………………………………………………()
2、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后,它们会努力适应环境的变化。……()
3、物体的影子就是物体的投影。…………………………………………()
4、日晷是古人利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间的一种工具。()
5、汽车的反光镜是一块凸镜,它能比平面镜观察到更广的范围。……()
6、夏天热、冬天冷是因为夏季太阳发出的热多些,冬季发出的热少些。()
7、太阳能是一种清洁、安全、节能的能源,人们正在大力开发和使用太阳能。………()
8、在设计好我们的方案后,多与其他同学交流,有助于我们的太阳能热水器更加科学、可
靠、合理。………………………………………………………()
9、如果一种生物灭绝了,就会影响其他许多生物的生存,因而保护一种生物,也就是保护
了许多生物。………………………………………………()
10、鸡能下蛋,所以鸡是食物链中的生产者。………………………………()
三、连线题6% 香蕉针叶山地
仙人掌阔叶沙漠
松树叶刺雨林
四、选择题。30%
1、宇航服一般做成银色的,是为了()A、吸收太阳能 B、防止辐射 C、漂亮些
2、科学家在测量地球到月球的距离时,利用了光的()原理。A、反射B、折射 C、直射
3、在我们小组的实验中,()的绿豆种子发芽了。
A、对照组
B、实验组
C、对照组和实验组
4、下列属于光源的是() A、月亮 B、一包蜡烛 C、萤火虫