体育概论

一、名词解释

1、体育（广义）是以身体练习为基本手段，以增强人得体质，促进人的全面发展，

丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。2、体育（狭义）是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能、技术，

培养道德和意识品质的教育过程。

3、竞技运动：是指在全面发展身体，最大限度地挖掘和发挥分在体力、心里、智力

等方面潜力的基础上，以提高运动技术水平和创造优异成绩为主要目的的一种体育活动。

4、体育科学：是研究和揭示利用体育的方法手段，全面提高、改善和发展人类身体、

心理和社会特性的规律的一类科学群，是一门拥有众多分支学科的综合性科学。

5、体质：所谓体质是指人体的质量，它是在遗传性和获得性的基础上表现出来的人

体形态、结构、生理机能和心理素质的综合的相对稳定的特征。

6、体育教学：是体育教师按照国家统一规定的教学大纲和学校教育计划与要求，发

展学生的身体，增强学生的体质，传授体育的知识、技能、技术，培养学生的思想品德的教育过程。

7、体育制度：是指管理体育事业的机构设置及其职权划分和相应的法规等制度的总

和。

8、体育手段：是人们为了实现体育的娱乐、健身、教育等基本功能而专门采用的各

种运动方法的总称。

9、身体练习：是指人们为增进健康、增强体质、娱乐身心、提高运动技术水平而采

取的各种具体动作的总称。

10、国际体育：是指国家之间进行的双边或多边的，以竞技运动为主体的一系列体育文化交往活动。

二、简答

1、广义的体育包括哪些组成部分，简述他们之间的意义。

2、简述体育的本质特征。P19

⒈人是体育的物质前提和最终归宿。

⒉运动是体育的内容、手段和外在表现形式。

⒊意识使人和运动发展联系成为体育。

①体育是人创造的

②体育是为人创造的

③体育的手段是人的运动

3、简述体育科学体系包括哪几部分并举例说明。

一、按照体育科学在体育科学体系中所起作用的层次划分。

（1）、指导性学科——如马克思哲学是体育科学的指导思想

（2）、体育基础学科——一些社会科学和自然科学，如教育学、社会学、生物学

（3）、体育的应用学科——如体育管理、体育学

（4）、体育的专项技术学科——专项技术的理论

二、按照体育学科形式的层次范围划分

⒈宏观层次体育学科

⒉中观层次体育学科

⒊微观层次体育学科

4、简述体育运动的健身功能。

⒈健身功能是指最基本、最直接、是解决体育的其他功能的基础。

第一:促进机体的生长发育、改造人体骨骼和肌肉系统。体育运动能够促进人体新陈代谢，加速细胞的繁殖，引起细胞间质的增加，从而使人体的

器官、系统结构产生适应性变化和机能的改善。

第二:改善人体内脏器系，增强机能能力。体育运动使人能量消耗增加，新陈代谢旺盛，血液循环加速，从而使血液循环系统、呼吸系统、消化系统，

以及其他系统的机能都得到改善，是内脏器官在结构上发生变化，机能

能力提高。

第三：提高人体适应能力，增进健康水平。体育运动能增强人的免疫力，提高对疾病的抵抗力。

第四：调解人的心理、促进个体心理健康。从事运动能使人心情舒畅，精神愉快，调节人的某些不健康情绪和心理，如意志的消沉和情绪的沮丧。

第五：体育运动能提高人体的适应能力。体育运动还能提供许多使人体处于非常的状态（如倒立、悬垂、翻滚等）提高人体适应现代生活的能力。

第六：体育运动可以预防治病，推迟衰老，延年益寿。生物从胚胎、生长、发育、成熟直至衰老、死亡。这是一个不可改变的客观规律，但是一个

人体质的好坏，衰老的快慢却是可以控制的。

5、简述体育对个体社会化的影响。

⒈个体社会化即人的社会化，他是由生物的人变成社会人的过程。

第一：教导基本生活技能。人刚出生时生理上几乎完全不能自理，连最基本的坐、走都不会，因此人的基本技能是在后天养成的，。体育运动是人

们获得基本活动技能的重要途径。

第二：教导社会规范，发展人际关系。

第三：传授文化科学知识。

第四：促进个体智力发展。

第五：培养良好的道德品德。

6、简述体育运动的政治功能。

第一：为国争过，提高名族威望，振奋名族精神。

第二：外交斗争服务。

第三：促进国内政治一体化。

7、简述体育手段来自来源于那些社会功能。

体育手段是人类各种身体活动的基础上，通过对各种动作改进、发展、演变和人类在创造的过程中逐步形成的。

⒈体育的手段来自生产劳动的动作和劳动工具的转化。

⒉军事防卫技能和武器的移植。

⒊日常生活技能的规格化。

⒋体育手段来自娱乐活动。

⒌模仿动物的动作。

⒍人们对大自然的向往和挑战。

8、简述游戏的特点.

⒈自愿的行为。

⒉与“平常生活”的距离。

⒊有时间和空间的规划和限制。

⒋并非重要活动，但非常吸引参加者。

⒌有规则约束。

⒍促进游戏者形成私下的里的组织。

9、简述我国体育的主要任务。

⒈增强人民体质，提高民族素质。

①促进体格健壮②全面发展体能③提高适应能④促进精力充沛、生命力

旺盛。

⒉体高竞技水平，攀登世界高峰。

⒊丰富文化生活，促进文明精神。

⒋参与市场运作，创造社会财富。

10、简述国际体育的意义。

⒈促进民族、国家间的跨越文化交流。

⒉促进东道国全面发展。

⒊提供展示和竞争的舞台。

⒋促进竞技运动的全面发展。

⒌促进国际性文化模式的形成。

⒍促进和维护世界和平。

三、单选题

1、许海峰 23界奥运会

2、1894年顾拜旦法国

3、1896年希腊雅典第一届奥运会

4、健身功能

5、中国体育法颁布于1995年10月1日

6、51金第1位

7、1952年毛泽东

8、刘长春

9、学术组织中国体育科学社会

10、指导学科—哲学

11、基础学科—解剖学

12、应用学科—运动生理学

13、技术学科—田径

14、社会科学类

15、国家体育总局