兰花花叙事曲.doc
《兰花花叙事曲》演奏技法分析
043《兰花花叙事曲》演奏技法分析闫玉欣一、《兰花花叙事曲》背景介绍（一）作曲家作曲家关铭是河南唐河人，生于1938年。
关铭先生是国家一级作曲家、中国音乐家协会会员、中国民族管弦乐会常务理事、中国音乐家协会二胡学会副会长、陕西歌舞剧院创研室副主任兼乐队指挥、陕西省民族管弦乐学会副会长兼秘书长。
关铭先生自小就热爱音乐，并于1958年考取西安音乐学院继续求学。
除了和老师学习专业知识以外，他也在不断钻研各种专业知识，为自己后续创作打下了坚实的基础。
关铭先生的作品有很多，其中也不乏陕西风格的乐曲，本曲就是一个典型代表。
（二）作品《兰花花叙事曲》以传统陕北信天游民歌为素材，将善良淳朴的兰花花作为主角，生动地描述了其在爱情上的不幸遭遇，展现了兰花花与封建势力进行斗争的坚强性格。
信天游为陕北、宁夏、甘肃等地的传统音乐形式，传唱度较高，多以劳动生活、爱情故事为主要题材，通过即兴编唱表达细腻而深刻的情感，节奏自由、音域宽广、曲调高亢。
就形式而言，信天游民歌一段一般只有两句，通过同一曲调对歌曲内容进行反复演唱。
《兰花花叙事曲》将兰花花作为所有向往自由、美好生活的年轻女性的代表，其为追求光明生活不惜以牺牲生命为代价向封建礼教发起挑战。
西北人民为怀念兰花花，赞颂其勇于斗争的精神，世代传唱《兰花花》信天游。
《兰花花》由陕西延安的真实爱情悲剧改编而来，为经典反封建情歌之一，传唱范围极广。
乐曲中蕴含的强烈的悲剧色彩和艺术之美赋予其持久的生命力，成为家喻户晓的传统民歌，也成为众多艺术家研究和改编的重要素材。
经过近一个世纪的发展，由《兰花花》为原型的歌剧、电影、芭蕾、器乐曲、歌舞剧相继问世，进一步扩大了其影响范围。
本文对其器乐曲之一的二胡协奏曲《兰花花叙事曲》进行分析，探究乐曲背后的艺术魅力和艺术内涵。
二、《兰花花叙事曲》艺术特征就音乐结构而言，《兰花花叙事曲》具有整体布局标准、音乐结构规范的特点，其中既结合了传统戏曲的音乐板式结构，彰显传统的五声调式，又吸纳了西洋奏鸣曲的结构而共同作用，构成了《兰花花叙事曲》独具特色、别具一格的音乐结构。
浅析《兰花花叙事曲》特色揉弦的运用
浅析《兰花花叙事曲》特色揉弦的运用作者：张一可来源：《北方音乐》2017年第04期【摘要】二胡曲《兰花花叙事曲》这首作品在技术上的难度并不是很大，其难点是在于不仅要通过演奏对乐曲中人物形象和情感进行正确的表达，更要在演奏时对滑揉、压揉、迟到揉弦等二胡演奏技法中特色揉弦进行很好地把握，从而更加生动的表现人物的形象和情感。
【关键词】迟到揉弦；压揉；滑揉【中图分类号】J632【文献标识码】A《兰花花叙事曲》是作曲家关铭先生在1981年根据民歌《兰花花》的主题旋律和故事内容二度创编的一首二胡叙事曲，具有浓郁的陕北音乐特点。
乐曲以发生在陕北的故事塑造了兰花花这样一个善良而纯朴的农村姑娘的形象，通过她在爱情上的不幸遭遇，刻画了她勇于向封建势力抗争的坚强性格。
作为一首具有浓郁陕北地方音樂风格的曲子，它各类揉弦的运用是乐曲的一大特色。
在本首曲子中用的最多的就是迟到揉弦、压揉和滑揉三种揉弦方式，尤其是在“抬进周家”乐段中特色揉弦的运用最为集中。
下面就对这三种揉弦的运用及演奏方法进行简单的举例说明。
一、二胡揉弦分类在二胡演奏中，一般把揉弦分为两大类即“滚揉”和“压揉”，后来又将这两大类细分出滑揉、抠揉、迟到揉弦、滚压结合等。
揉弦作为二胡演奏中极其重要的技巧能够对乐曲音色、旋律乃至情绪进行润饰，使演奏更有艺术感染力。
揉弦的基本原理都是通过手指、手腕、肘关节、肩关节密切配合同时进行连续的转动。
运动力度、速度和方向等条件的变化就形成了不同类型的揉弦，不同揉弦技法演奏出来的效果和作用也有区别。
二、特色揉弦在《兰花花叙事曲》中的运用（一）迟到揉弦“迟到揉弦”顾名思义就是揉弦稍滞后进入，先不揉后揉。
一般都是在较慢乐曲或乐段的长音处用到这个技巧，来表现人物或情绪的哀诉和悲伤。
迟到揉弦在《兰花花叙事曲》中每一段都有运用。
抬进周家乐段中开头第一句中第一小节的sol、第二小节的mi和最后一个音re演奏时都要用到迟到揉弦。
在演奏这类音的时候，按弦的手指在时值的前一半先不揉弦，后一半再开始揉弦，且揉弦频率要稍快些，集中一些。
二胡作品《兰花花叙事曲》中的演奏技巧分析
二胡作品《兰花花叙事曲》中的演奏技巧分析《兰花花叙事曲》是著名作曲家关铭根据陕北民歌《兰花花》改编而成的二胡作品，乐曲由五个部分串联，构成了一部完整的“兰花花爱情悲剧”。
作品取材于陕北地区凄美的爱情故事，讲述了兰花花不满买办婚姻，与黑暗势力抗争并追求自己幸福的爱情故事，体现出封建社会的女性也渴望争取自己的幸福和自由。
乐曲分为五个部分，在演奏过程中，该作品的旋律具有强烈的艺术表现力，音乐风格兼具抒情与叙事。
《兰花花叙事曲》是二胡演奏中常见的叙事题材音乐作品，需要演奏者对二胡的演奏技巧与艺术表现力有熟练且准确的掌握。
在二胡演奏的过程中，演奏者要加入不同的音乐演奏技巧，以便更完整地呈现音乐作品。
本文以《兰花花叙事曲》为例，分析二胡演奏的情感表现和演奏技巧，探究作品蕴含的动人故事和艺术魅力。
一、作品梗概《兰花花叙事曲》由作曲家关铭于1981年根据陕北民歌《兰花花》改编而成，以淳朴生动的音乐语言，展现出一位不屈服于封建礼教、追求自由和幸福的女性——兰花花。
它是典型的西北地区乐曲，具有浓厚的地域特征和戏剧音乐的特点。
音乐旋律粗犷高亢，极富歌唱性，演奏作品时多采用抛弓、回滑音、压揉等方法，具有鲜明的北方音乐风格。
二、二胡叙事曲《兰花花》的曲式结构二胡叙事曲《兰花花》由引子、呈示部、展开部、再现部、尾声五个部分构成。
作品具有浓郁的北方音乐色彩，并加入了戏剧音乐的元素，使音乐富于戏剧冲突性，突出故事的主题性和鲜明的人物特点。
下面分析该作品的曲式结构。
引子部分，G大调（1小节）是自由的散板，旋律运用悠扬的长音和回滑音铺开。
乐曲的呈示部（2～134）分为主部主题（2～32）、连接部（33～58）、副部主题（59～99）、结束部（100～134）。
其中，主部主题分为AB两乐段，采用G调、中板，包含赞美之情。
A乐段运用具有陕北地方特色的歌曲旋律，巧妙地使用滑音来塑造遥远的意境。
B乐段是A乐段的延伸。
连接部（33～58）采用G调，这一部分是为接下来的故事情节做铺垫。
浅析二胡作品《兰花花叙事曲》
·艺术研究浅析二胡作品《兰花花叙事曲》王 琳（沈阳音乐学院，辽宁 沈阳 110818）摘 要：《兰花花叙事曲》是一首经典的二胡作品，因其生动丰富的音乐内涵，使其成为专业教学、比赛中的必学、必拉曲目。
本文将从音乐背景内容、曲式创作结构、创作手法、二胡声腔化的演奏几方面着手，对这首乐曲进行深入分析，从而将这首乐曲深层的音乐内涵展现出来。
关键词：兰花花；民间音乐；二胡声腔化；继承创新“青线线的那个蓝线线，蓝个莹莹的彩，生下一个兰花花实实的爱死个人……”这句唱词、曲调大家非常熟悉，都能哼唱出几句。
陕北民歌《兰花花》以优美的旋律、朴实真挚的语言讲述了封建时期敢于同命运斗争的女孩兰花花的故事。
这首民歌是典型的“信天游”，共八段唱词、叙事与抒情并重。
这首民歌广为流传，深受音乐家们的喜爱，出现了很多的器乐改编版本，其中二胡曲《兰花花叙事曲》便是其中经典的代表作品。
作曲家将《兰花花》浓郁的民族风格与二胡富于歌唱性的音色相结合，将兰花花坎坷的命运故事生动地展现出来，音乐扣人心弦，感人肺腑。
1 《兰花花叙事曲》之音乐分析《兰花花叙事曲》是作曲家关铭先生于1981年根据陕北信天游中经典民歌《兰花花》的音乐素材改编而成的一首二胡曲。
作品生动地刻画了一个美丽、善良、朴实、敢于与封建社会作斗争的女性形象兰花花。
《兰花花叙事曲》的音乐结构融合了中、西方音乐特点，在传统民间音乐的基础上借鉴、融合了西方奏鸣曲式特点，由若干个不同情绪的音乐段落连接而成。
作曲家在创作的过程中将音乐片段独立命名，加深了演奏者对乐曲的理解，提示各段所刻画音乐形象及表达情感。
全曲由引子、呈示部、展开部和尾声（或再现部）组成，主题音乐多次交替出现，调式层次分明，全曲情感色彩鲜明且突出，将兰花花凄美的爱情、悲苦的一生展现得淋漓尽致。
1.1 引子乐曲的引子部分为G调，以陕北民歌《兰花花》的骨干音为基础，模拟笛的音色，加以类似陕北信天游似的散板，将陕北的风貌呈献给听者。
谈《兰花花叙事曲》的演奏体会
谈《兰花花叙事曲》的演奏体会作者：万丽娜来源：《群文天地》2012年第21期摘要：《兰花花叙事曲》是作曲家关铭于1981年根据陕北名歌《兰花花》的主题音调和故事情节创编而成的一首二胡曲。
生动的描绘了兰花花这样一个美丽、善良、淳朴的农村姑娘的形象，以及她在爱情上的不幸遭遇，展现了兰花花勇于向封建势力抗争到底和对爱情忠贞不渝的坚强性格。
要求演奏者在演奏时随着故事情节的发展，心里不断地体会主人公的情绪，让音乐能够吸引人，引起听者的共鸣。
关键词：二胡《兰花花叙事曲》，创作背景，故事情节，演奏体会二胡曲《兰花花叙事曲》的结构分为如下几个部分：引子+“兰花花好”+”散板”+”抬进周家”+”出逃”+尾声一、引子乐曲的引子部分是在主旋律的骨干音“6”和“2”上展开，通常由扬琴来演奏，音色明亮，揭开了故事的帷幕。
通过四个琶音将音乐带入主题呈示部分：二、“兰花花好”乐曲的呈示部分集中的描绘了兰花花美好的形象。
1、主部主题主部主题采用了陕北名歌《兰花花》的旋律为基调发展而来，把听者带到了开阔的陕北高原，前四小节：■节奏较为自由，到高音“■”可是当地延长，强调音色的空透，仿佛从很远传来的歌声，高音“■”用小指演奏，音准要把握好，手指按弦不要太重，第二小节最后半拍扬琴声部进入，二胡声部的节奏“上板”，前四小节的三个“■”都要用回滑来装饰，第五小节■ “ 5.”音之前也有一个圆润的回滑，两个“3 ”同音异指，第二个“3 ”用二指，三指换二指时不能太生硬，仿佛是在描绘兰花花女性的柔美。
接下来的回滑和滑音很多，都要求圆润、柔和。
■“2.”之前有一个味很浓的回滑，“■”用连顿弓来演奏，第一个“ 5 ”可短促一些，与第二个断开，第二个“ 5 ”时值一定要拖够，并有一个藏尾的下滑，两个“ 5 ”音如同吸气、呼气。
“3 6”的“ 3 ”之前有一个上滑音，与前面“ 5 ”音的下滑衔接好，使旋律更为流畅，经过四小节的扬琴伴奏之后，二胡在第十四小节的后半拍弱起进入，旋律非常优美，由于是后半拍起弓，注意与扬琴声部衔接自然，不要有音头，音乐很自然的流畅出来，不要出杂音，换把的地方要有把握，二十小节的高音“■”下滑到上把位的“4”时要准确，下行六度的苦音为之后兰花花的悲剧埋下了伏笔。
论二胡作品《兰花花叙事曲》的音乐风格与演奏
81视界观.2021.04艺术探讨论二胡作品《兰花花叙事曲》的音乐风格与演奏罗惠（西北民族大学音乐学院，甘肃，兰州 730000）摘 要：音乐就像是一种语言，传达情感较好的乐器当属二胡。
二胡是中国乐器当中和人的声音最为相似的一种，其大多数的作品都是以传达感情为主要目的的。
对于二胡这种乐器来讲，在进行演奏的时候需要丰富的演奏手法和技巧，这些技巧不仅可以美化声音，还可以使得二胡的演奏更加具有歌唱性。
尤其是在一些叙述性的歌曲当中，二胡可以充分的体现出曲目所要传达的故事性以及美感。
同时，希望能够以小见大，为促进我国二胡技艺的发展提供可借鉴性的资料。
关键词：二胡；《兰花花叙事曲》；艺术表现；风格与演奏二胡名曲《兰花花叙事曲》是我国著名曲作家关铭老师依照一个好听的陕北民歌而变化来的。
这里的曲调主要因为声乐歌曲《兰花花》的主题和人物故事情节。
用二胡把这个悲凉的音乐进行的展示，这就让拉奏乐器的人有非常好的功底和演奏手法。
这首二胡作品不仅可以让我们感受乐曲中主人公的悲惨人生，也可以让我们更好的了解陕北民歌的独特风情。
一、《兰花花叙事曲》的创作艺术（一）乐曲结构分析《兰花花叙事曲》是根据陕北的信天游《兰花花》作为曲子的素材和人物的故事编的一首曲子[3]。
在这个曲子里还有很多戏曲音乐的部分。
根据抒情性、叙事性和戏曲性的方式，给大家讲了一个关于兰花花这个好看的姑娘身上遇到的这些不幸的故事，和后来她不管自己的生命，奋力抵抗争取自身婚姻自由的精神。
这首曲子的乐曲结构模仿的是回旋式结构，在巧妙的将中国的戏曲融入到其中。
然后根据引子、呈示部、展开部、再现部、尾声连接起来，组成了一个“兰花花爱情悲剧”。
其具体的结构分析图如下：表1 《兰花花》叙事曲结构分析示意图（二）乐曲地域性风格对《兰花花叙事曲》演奏的影响我国地大物博，地理环境差异大，所以有了各种各样的地区性文化，二胡作品中所表现的不同地域性特征也是由此而来。
影响《兰花花叙事曲》音乐风格中地域性特点的主要是对于方言和板胡“润腔”的模仿[4]。
《兰花花叙事曲》的结构塑造与戏剧性音乐表达
《兰花花叙事曲》的结构塑造与戏剧性音乐表达【内容摘要】知名作曲家关铭于1981年根据陕北民歌《兰花花》的故事情节和主题风格编创了《兰花花叙事曲》，在二胡弓弦婉转的表述中起始，形象地塑造出一位天真质朴的农村姑娘兰花花，乐曲以展开叙述的方式讲述了主人公抗争不幸婚姻和不向封建势力低头的动人故事。
整首曲目将中国地方音乐与西方奏鸣曲式相融合，对于音乐结构塑造和主题重现的把握恰到好处。
【关键词】叙事曲结构塑造情节特点戏剧性音乐语言主题乐思一、全曲音乐结构的解析《兰花花叙事曲》音乐结构规范，作者分节选段将整体布局、强烈的结构造型感和由远及近的结构进行勾勒，将戏剧性的故事用叙述性的音乐形式结构展现。
首先，乐曲引子进行充满了悠扬舒展的散板主题，二胡用信天游的演奏模拟笛声，像一位年过花甲的老人望着黄土红日，缓慢地吞吐烟圈向人讲述。
二胡长弓缓缓进行和自然滑音巧妙运用，将听者引入辽阔无垠的陕北地区，给故事情节的展开以无尽的猜测与想象。
接下来在呈示部中，主部主题舒缓地展开，民歌的主旋律带人走入一个宁静的山村，村中的美丽姑娘兰花花善良质朴，十里八乡的人们都喜欢她，旋律柔美、悠扬，无不体现主人公的性格特点，人物形象逐渐明朗；副部主题转为跳跃欢乐的旋律，与第一主题形成鲜明的对比，表现了兰花花灵巧可爱的一面；结束部描绘了兰花花与心上人爱情的萌动与甜蜜的约定，运用长弓与爽朗的自然滑音结合，体现了主人公在封建礼教束缚下敢爱的性格特点。
此时，戏剧性的发展随着全曲的主线延伸，呈示部呈现于听者的仅仅是故事开始的风平浪静，而展开部则笔锋一转，开始演绎曲折的故事情节。
开头两个低音的突然震颤使旋律紧绷，预示着故事的发展变化：父母的逼迫、婚姻的不幸，让兰花花悲痛万分，她在恸哭后决定奋力抵抗。
展开部的这段内心独白颇为震撼，旋律的速度和力度都随着情节的变化减弱减慢，听者似乎感受到其心中油然升腾的怒火。
人物内心深处的呐喊在这段中体现得淋漓尽致，极具感染力。
兰花花叙事曲故事背景
兰花花叙事曲故事背景
兰花花叙事曲是中国古代传统戏曲之一，源于南京，流传于江苏、浙江等地。
这个剧种与芝麻花叙事曲、荆钗记等剧种一样，都属于叙事曲子的范畴。
下面将从历史、故事、表演特点和影响等方面介绍兰花花叙事曲。
一、历史与演变
兰花花叙事曲起源于明朝，流行于清朝和民国。
该剧的主要传承者是解小龙、孙亚夫、王学英等人。
在文化大革命期间，该剧被视为“资产阶级文艺”，被禁演。
二、故事梗概
兰花花叙事曲讲述了一个美丽的女子兰花花被赵美玉捉弄而上当受骗的故事。
主要人物包括赵美玉、兰花花、韩儿子、守门的、小老官等等。
整个剧情跌宕起伏，充满戏剧性和魅力。
三、表演特点
兰花花叙事曲的表演特点是声腔婉转、歌唱慢板、音调升降和节奏变化非常鲜明。
该剧的唱腔较为独特，演唱时要注意发音清晰，声音洪亮。
同时，该剧还有丰富的舞蹈和杂技表演，体现了中国传统民间艺术的特点。
四、影响与传承
兰花花叙事曲自问世以来，曾经几经波折，但是仍然得以传承下来。
该剧的高超表演技艺和生动形象的人物塑造，吸引了广大观众的关注。
同时，该剧也对后来的京剧、黄梅戏等传统艺术产生了深远的影响。
如今，兰花花叙事曲已经成为中国文化的重要组成部分，也是中国传
统文化的代表之一。
以上就是兰花花叙事曲的相关介绍，该剧具有悠久的历史背景和浓郁
的民俗文化内涵。
通过这部剧的传承与演绎，我们能够更好地了解中
国传统文化的精髓，体会到中华文化的博大精深。
浅谈二胡曲《兰花花叙事曲》
浅谈二胡曲《兰花花叙事曲》作者：孙于贝妮来源：《戏剧之家》2019年第14期【摘要】《兰花花》是二胡传统曲目的经典之作，该作品由著名作曲家关铭先生作曲，采取陕北民歌《兰花花》音乐主题，其中包括陕北民歌的风格和西洋调式的风格，还融合戏曲中的音乐元素，用新颖的创作手法去诠释主题的悲壮色彩。
作曲家把歌词顺序作为故事发展情节，自然的叙事手法，描述了兰花花在爱情上的悲惨遭遇和对封建社会等级制度的抨击与写照。
【关键词】音乐风格;乐曲背景;音乐结构;演奏技巧中图分类号：J605 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）14-0075-01《兰花花叙事曲》借鉴了陕北民歌《兰花花》的背景讲述了兰花花在爱情上的不幸遭遇，以及对于封建势力的斗争与反抗。
此曲由引子、慢板、小快板、急板、快板等组成，结构清晰，层次分明，旋律跌宕起伏。
一、二胡曲《兰花花叙事曲》音乐风格陕北民歌《兰花花》的音乐风格和乐曲背景充满非常浓厚的民歌气息，受到人们的青睐，《兰花花叙事曲》讲述了一个纯真善良的山村姑娘在爱情上的悲惨遭遇。
此曲采用了陕北信天游的音乐风格，充分表现了乐曲的艺术魅力。
陕北人性情细腻，感情丰富，他们常常借景抒情，激情创作，于是美妙动听的歌声就“信天而游”，遍及山峦大地。
“信天游”旋律豪放自由，形式灵活，有着很强的感染力，是陕北特有的一种地方艺术，它不仅仅是一种音乐文化，更是与人民的生活息息相关，它也是最能抒发劳动人民精神气貌的民歌形式。
“信天游”的演唱方法也分为几种类型，通常我们听到的都是山歌类型，比较豪放有力，但是这首《兰花花》却是为数不多的小调类型，或者说它更加婉转，很少有高亢的部分。
它的旋律比较平稳没有多处的转折，节奏规整循序渐进，整体作品表现朴实无华，通过兰花花的遭遇揭露了封建社会的丑恶。
二、二胡曲《兰花花叙事曲》乐曲背景《兰花花》是陕北民歌的典型代表，歌曲刻画了山村姑娘兰花花为了摆脱封建礼数的束缚所作出的英勇斗争。
二胡曲《兰花花叙事曲》
二胡曲《兰花花叙事曲》的创作特征及感情色彩摘要自从中国民族乐器二胡登上世界舞台以来，屡出新作，这些作品在很大程度上丰富了二胡的语汇，拓展了二胡的演奏技法，二胡的表现力也得到了跨越性的提高，使得二胡演奏艺术的发展呈现出前所未有的繁荣局面。
2005年11月22日，二胡振兴会在日本大阪成立，阂蕙芬被特邀为会长，程农化为二胡理事。
这个二胡振兴会的成立为二胡在日本的发展作出重要贡献。
在众多优秀的二胡作品中，作曲家关铭创作的《兰花花叙事曲》以鲜明的地方特色、浓郁的风格韵味为优势，将民歌转换为一种二胡语言，深受广大演奏者和人民群众的青睐。
《兰花花叙事曲》取材于陕北民歌《兰花花》的主题音乐和歌词的故事情节，作者运用了歌词里的故事情节顺序，自然的叙事手法，描述了一个纯朴善良的山村姑娘兰花花在爱情上的不幸遭遇，以及她与封建势力进行斗争的坚强性格和感人场面。
本篇论文主要想借助于故事主人公兰花花个人所处的时代背景、亲身经历所引出的本首乐曲的创作风格和创作背景来进行，对乐曲结构、演奏技法、曲调、感情等方面进行研究，重点研究《兰花花叙事曲》的创作特征及感情色彩，凸显乐曲借鉴西洋奏鸣曲式呈示、展开、再现的结构形式，融合了我国戏曲音乐板式结构的特点，令人耳目一新的创作特点和悲情色彩。
关键词：《兰花花叙事曲》创作特征感情色彩目录摘要 (I)1绪论 (1)1.1研究背景与意义 (1)1.2国内外研究现状 (1)1.3研究方法 (2)1.3.1文献分析法 (2)1.3.2综合分析法 (2)1.3.3历史法 (2)1.4研究内容 (2)2文献综述 (3)2.1二胡曲《兰花花叙事曲》的创作背景 (3)2.1.1作曲家资料 (3)2.1.2作品的创作背景 (3)2.2二胡曲《兰花花叙事曲》在国内的影响 (4)3二胡曲《兰花花叙事曲》的创作特征 (4)3.1二胡曲《兰花花叙事曲》演奏技法 (4)3.1.1二胡叙事曲《兰花花》的揉弦换把应用 (4)3.1.2二胡叙事曲《兰花花》的弓法运用 (5)3.2二胡曲《兰花花叙事曲》创作技法 (6)4二胡曲《兰花花叙事曲》的感情色彩 (7)4.1悲情性 (7)4.2悲痛沉重 (7)4.3斗争性 (8)5由二胡曲《兰花花叙事曲》所引发的思考 (8)6结论 (9)参考文献 (10)致谢 (11)1绪论1.1研究背景与意义我国民族音乐要在国际舞台上展现自己，就应该思索如何使自己的民族文化在全球文化的撞击中不被融化、同化。
浅析二胡曲《兰花花叙事曲》的演奏技巧及艺术表现力
浅析二胡曲《兰花花叙事曲》的演奏技巧及艺术表现力作者：范平军来源：《黄河之声》2017年第06期摘要：《兰花花叙事曲》是著名作曲家关铭根据陕北信天游《兰花花》改编创作的。
作品主要讲述一位善良的农村姑娘兰花花反抗买办婚姻，企图挣脱苦难的婚姻生活，渴望爱情，争取幸福的故事。
此曲分为四个乐段，作品旋律委婉、细腻、生动地表达了兰花花的性格特征和情感特征。
本文浅析作品《兰花花叙事曲》的演奏技巧，展示了它的表现力，旨在抛砖引玉，为二胡演奏爱好者提供一些参考。
关键词：二胡；兰花花；演奏技巧；表现力一、《兰花花叙事曲》的来源兰花花是一个活在男耕女织、自给自足的典型的封建社会小农经济下的农村妇女，从小心灵手巧，长得俊美可爱，本来幻想拥有自己的美丽爱情，却被强嫁给土财主周家，兰花花日遭虐待，有过反抗，却无能为力，最终惨逝。
兰花花的这种个性注定她从一生下来就意味着悲剧的开始。
在那样一个时代，生活在下层的人们热爱追求自由、追求爱情、力谋幸福，确实困难重重，无法逾越。
歌曲《兰花花》是流传于我国西北大地的一种信天游民歌。
信天游内容大多以反映爱情、劳动生活为主，一般两句为一段，反复演唱一个曲调，曲调高亢辽阔，节奏自由，音域广阔、起伏大，一声入耳，荡气回肠，大多为即兴编唱，感情刻画的也较为细腻。
1981年，作曲家关铭根据这首富有典型陕北风格特点又拥有凄美故事内容的《兰花花》创编出二胡叙事曲《兰花花叙事曲》。
这首作品的诞生，赋予了兰花花新的生命。
他将兰花花凄美的爱情故事通过二胡展现出来。
二、《兰花花叙事曲》中的主要演奏技巧（一）《兰花花叙事曲》揉弦技巧的运用《兰花花叙事曲》是一首典型的富有陕北地域风味儿的二胡叙事曲。
曲目不仅体现了多样的二胡演奏技法，也向人们讲述着一个凄美、动人的爱情故事。
在演奏这首乐曲时运用了揉弦、顿弓、滑音、颤音等演奏技巧，其中以“揉弦”最为突出，贯穿全曲。
“揉弦”在二胡演奏中起到美化音色、情绪变化、增强乐曲韵味等作用。
浅析二胡曲《兰花花叙事曲》的演绎
浅析二胡曲《兰花花叙事曲》的演绎作者：谭慧媛来源：《群文天地》2012年第16期摘要：《兰花花叙事曲》是一首典型的中国乐曲，借鉴了西洋奏鸣曲的曲式结构，又融合了中国戏曲音乐中的一些表现特点，具有很强的艺术感染力。
如果演奏者要准确形象的的刻画出主人公兰花花的形象，必须对乐曲的时代背景，曲式结构，特色音符和左手的按弦，揉弦以及右手的运弓等方面做一个比较细致的研究，不断加工润饰，才能达到较完美的演奏效果。
文章拟在二胡名曲《兰花花叙事曲》音乐曲式的基础上对其演奏的层面进行初步探索。
关键词：《兰花花叙事曲》；二胡曲；演奏诠释《兰花花叙事曲》是作曲家关铭于1981年根据陕北民歌《兰花花》的主部音调及故事情节创编而成的一首二胡叙事曲。
它通过对兰花花这样一个美丽、善良、天真而纯朴的农村姑娘典型形象的塑造，以及她在爱情上的不幸遭遇，展现了兰花花勇于向封建势力抗争的坚强性格。
《兰花花叙事曲》的整体结构由引子，呈示部，展开部和再现部（尾声）四个部分构成，根据时间的发展以及故事情节的发展，乐曲讲述了一个动人的故事。
一、引子引子部分以陕北民歌《兰花花》宽广悠扬，舒展流动的散板主题音调，将人们带入了辽阔无垠，遥远神秘的黄土高坡，触动了人们对兰花花悲情故事的无限遐想，该部分多由伴奏乐器完成。
二、呈示部及其演奏诠释呈示部由多情甜美的主部主题，欣喜欢快的副部主题及歌唱性的结束部构成。
因为兰花花是一个美丽的，年轻的少女的形象，所以我们在演奏乐曲开始的主题的时候，应该运用比较柔美的音色，来表达兰花花柔情似水的形象，所以在运弓的过程当中，一是要注意手的主动，二是要注意将手腕与手指联合起来动作，擦弦的过程是渐发性的动作，使之奏出柔美的音色。
三、展开部及其演奏诠释展开部由突变震颤的华彩乐段，怨气悲悯的内心独白乐段及悲天悯人的呐喊性广板乐段组成，既有调式的变化，又有速度、音区、力度、音符的密集与疏淡的对比，矛盾冲突时分尖锐，是全曲的高潮部分。
二胡独奏曲《兰花花叙事曲》赏析
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压 抑 。 同 时 弓 子 在 每 个 乐 逗 之 间 耍 加 些 小 小 的 停 顿 ， 以左 手 轻 轻
此 处＿ 胡的高 音在 音量Ｊ 不如 把 位 的浑 厚，但 是正 是在 下 二 － 把位 演奏 ， 回滑 音 的处 理上只 要细 腻到 位 ，那么其 发音 效 果会 直 击人 心 ，这种 声腔 化的演 奏只 有弦 乐器 才能 做到 。这 一部 分连 续 使用 了这种 特殊 的连 接技 巧 ，直至 出现 主奏 声部与 伴奏 声 部的对 话 ，情 绪才 逐渐 放缓 ，演奏 状 态也松 弛下 来 ，最后 以长 音ｒ 连收 ｅ 带起进 入下一 段 。
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６一 一 处 ，圆 滑 的 回滑 音 Ｔ 带 领后 面 四个 音 ｅ 紧 接着 旋 律 中 出现 ；一 ， 一 ＼此 处右 手 的拉 奏就 要 由慢
结束 了引子 部分 。 接 下来 是展示部 ：兰花 花好 第 一次主题 完整 的呈现 在 听者面 前 ，并 以描绘 人物 形象 的演 奏方 式 向听者展 现 了兰花花 这个 年轻 女孩 的 可爱美 好 一 ，其歌 面 唱性 十分重 要 ，正如 词中所 写 “ 生下 个 兰花 花 ，实实 的爱死 个 一 人 ” “ 一 三省 的女儿 哟 ，就数 那兰 花花好 ”。在 主题 出现 时， 十 个 四拍的 长音 ｌ 似乎 展开 了叙 述 的语气 ，在伴 奏 的推动 下 ，高 ａ 音 ｒ 以泛 音 为起 点带 出以意 味深 长的 下滑音 ，其 甩腔 味道 便 自然 ｅ 而 出 。接 着 两 个前 后 出现 的ｍ 音 要 注 意左 手 技 巧 的运 用 ， 如 此 ｉ
论二胡曲《兰花花叙事曲》独特表现手法
论二胡曲《兰花花叙事曲》独特的表现手法前言：艺术都是相通的，艺术之间可以互相借鉴形式，融通文化内涵，将艺术家的情感全部表达出来，将艺术的意义全部传达给大众。
二胡曲《兰花花叙事曲》的取材于陕北民歌《兰花花》中的主题音乐和歌词的故事情节,作者将歌词里的故事用独特的手法表现出来，用音乐的特殊形式，采用自然的叙事手法,描述了一位善良可爱的山村小姑娘遇到的不幸的爱情,和她努力与封建势力作斗争的强硬性格，让人们对她的奋斗产生感动的情感。
在这首歌曲的研究中采用了文献法、调查法、实验法，并且加上自己的见解，加入自己对这首叙事曲的看法，结合目前相关专家对这首歌曲的研究动态，深刻地描述了《兰花花叙事曲》的独特表现手法。
《兰花花叙事曲》的乐曲中的独特手法已经影响到了目前很多乐曲的创作，这是民族的结晶也是我们应该保留的精华，在音乐创作中可以借鉴《兰花花叙事曲》中的民族特色以及独特表现手法。
关键词：二胡曲；兰花花叙事曲；表现手法prolegomena : the art is the same, you can learn from each other to form between thearts, financing culture connotation, the artist's feelings are expressed, the significance of art are conveyed to the public. Based on erhu "orchid ballad" in the North Shaanxi folk song "orchid" the theme music and lyrics of the story, the lyrics story in a unique way, using a special form of music, by the natural narrative technique, describes a kind of cute little girl met the village unlucky in love, and her efforts with the feudal forces to fight tough, people have moved on her emotional struggle. In the study of the song used in the literature method, survey method, experimental method, and add their own views, adding their own views on the ballads, combined with the study of dynamics of this song at present experts, deeply describes "orchid ballad" the unique technique of expression. "The unique technique of orchid ballad" music has influenced many of the creation of music, this is the essence of national crystallization is we should keep, in music can learn from the "orchid ballad" in the national characteristics and the unique technique ofexpression.Keywords: Erhu; orchid ballad; expression目录一、二胡曲《兰花花叙事曲》概述 (3)二、二胡演奏技巧在作品中的运用1、运用技巧对人物的刻画 (4)2、指法技巧对音乐情绪的描述 (5)3、演奏技巧的综合运用 (6)结论 (8)参考文献 (8)一、二胡曲《兰花花叙事曲》概述兰花花是一名从小在农村长大小姑娘，原名为姬延玲，小名叫做叶子，出生在延安南川林镇街的一个普通家庭，她从小就特别爱好刺绣，长得十分水灵，到了十多岁的时候已经出落地亭亭玉立，如出水芙蓉般，特别惹人喜爱，所以人们送她一个外号“兰花花”。
谈《兰花花叙事曲》的演奏体会 宋飞演奏的兰花花叙事曲
谈《兰花花叙事曲》的演奏体会宋飞演奏的兰花花叙事曲摘要：《兰花花叙事曲》是作曲家关铭于1981年根据陕北名歌《兰花花》的主题音调和故事情节创编而成的一首二胡曲。
生动的描绘了兰花花这样一个美丽、善良、淳朴的农村姑娘的形象，以及她在爱情上的不幸遭遇，展现了兰花花勇于向封建势力抗争到底和对爱情忠贞不渝的坚强性格。
要求演奏者在演奏时随着故事情节的发展，心里不断地体会主人公的情绪，让音乐能够吸引人，引起听者的共鸣。
关键词：二胡《兰花花叙事曲》，创作背景，故事情节，演奏体会二胡曲《兰花花叙事曲》的结构分为如下几个部分：引子+“兰花花好”+”散板”+”抬进周家”+”出逃”+尾声一、引子乐曲的引子部分是在主旋律的骨干音“6”和“2”上展开，通常由扬琴来演奏，音色明亮，揭开了故事的帷幕。
通过四个琶音将音乐带入主题呈示部分：二、“兰花花好”乐曲的呈示部分集中的描绘了兰花花美好的形象。
1、主部主题主部主题采用了陕北名歌《兰花花》的旋律为基调发展而来，把听者带到了开阔的陕北高原，前四小节：■节奏较为自由，到高音“■”可是当地延长，强调音色的空透，仿佛从很远传来的歌声，高音“■”用小指演奏，音准要把握好，手指按弦不要太重，第二小节最后半拍扬琴声部进入，二胡声部的节奏“上板”，前四小节的三个“■”都要用回滑来装饰，第五小节■“5.”音之前也有一个圆润的回滑，两个“3”同音异指，第二个“3”用二指，三指换二指时不能太生硬，仿佛是在描绘兰花花女性的柔美。
接下来的回滑和滑音很多，都要求圆润、柔和。
■“2.”之前有一个味很浓的回滑，“■”用连顿弓来演奏，第一个“5”可短促一些，与第二个断开，第二个“5”时值一定要拖够，并有一个藏尾的下滑，两个“5”音如同吸气、呼气。
“36”的“3”之前有一个上滑音，与前面“5”音的下滑衔接好，使旋律更为流畅，经过四小节的扬琴伴奏之后，二胡在第十四小节的后半拍弱起进入，旋律非常优美，由于是后半拍起弓，注意与扬琴声部衔接自然，不要有音头，音乐很自然的流畅出来，不要出杂音，换把的地方要有把握，二十小节的高音“■”下滑到上把位的“4”时要准确，下行六度的苦音为之后兰花花的悲剧埋下了伏笔。
兰花花叙事曲(精编版)
兰花花叙事曲
这个对现实的冷酷无奈的女子，夹糅着悲愤的情愫，激越的声音洞穿千年，侧耳聆听
题记
前奏
这是一段极其绝美的音符，淡淡的哀伤中透露出一股幽柔的情结，哀绪中孕育着对希望的期盼。
影子要用滑音滋润！为什么？被滑音滋润的音符的音尾到音头由强到弱，朦胧人的思绪，给听者听觉上的冲击，余音萦绕，留下的便是无尽的感伤和悲叹了
慢板
清秀脱俗，便是对这一段最好的诠释。
当华美的音调在我的耳畔萦绕时，侧耳聆听，灵魂飞逝，抛弃了凡尘的灯红酒绿，纸醉金迷和勾心斗角，徘徊在一个让人迷茫的地方火红的凤凰花漫山遍野，如火如荼的鲜艳光亮和血红的夕阳融成一片，天地一色，热烈的燃烧着，融尽了世间一切的浮华与喧嚣，俘虏了我的灵魂，沸腾了我的热血朦胧中，我仿佛看见一位灵秀的少女，伴着悠扬的音乐舞蹈。
舞尽了世间一切的爱恨情仇，蹈出了一切的飘逸灵秀，我醉了，醉在了情与爱的交织中，醉在了红与蓝的热情中，醉在了漫山的火焰中
小快板
斑驳的音符构成的小快板，形散而神聚。
小快板是斑驳的！我喃喃道。
可怜的兰花花啊！你逃吧，逃离地主的家，逃离束缚你自由的地方，逃离这罪恶不分的地狱。
因为无奈，你在黑夜里暗自哭泣；因
为悲愤，你在深情呐喊；因为孤独，你用泪水麻醉自己。
你可以逃，但为什么你却不那样做？什么束缚的你反抗的心？什么消磨了你坚毅的斗志？什么泯灭了你那廉价的自由？是什么？！
散板
夜幕降临，残月半悬，江河水边，波涛暗涌，弥散着呜呜咽咽的哭泣声
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兰花花叙事曲这个对现实的冷酷无奈的女子，夹糅着悲愤的情愫，激越的声音洞穿千年，侧耳聆听......——题记前奏这是一段极其绝美的音符，淡淡的哀伤中透露出一股幽柔的情结，哀绪中孕育着对希望的期盼。
"影子要用滑音滋润！""为什么"？被滑音滋润的音符的音尾到音头由强到弱，朦胧人的思绪，给听者听觉上的冲击，余音萦绕，留下的便是无尽的感伤和悲叹了......慢板清秀脱俗，便是对这一段最好的诠释。
当华美的音调在我的耳畔萦绕时，侧耳聆听，灵魂飞逝，抛弃了凡尘的灯红酒绿，纸醉金迷和勾心斗角，徘徊在一个让人迷茫的地方......火红的凤凰花漫山遍野，如火如荼的鲜艳光亮和血红的夕阳融成一片，天地一色，热烈的燃烧着，融尽了世间一切的浮华与喧嚣，俘虏了我的灵魂，沸腾了我的热血......朦胧中，我仿佛看见一位灵秀的少女，伴着悠扬的音乐舞蹈。
舞尽了世间一切的爱恨情仇，蹈出了一切的飘逸灵秀，我醉了，醉在了情与爱的交织中，醉在了红与蓝的热情中，醉在了漫山的火焰中......小快板斑驳的音符构成的小快板，形散而神聚。
"小快板是斑驳的！"我喃喃道。
可怜的兰花花啊！你逃吧，逃离地主的家，逃离束缚你自由的地方，逃离这罪恶不分的地狱。
因为无奈，你在黑夜里暗自哭泣；因为悲愤，你在深情呐喊；因为孤独，你用泪水麻醉自己。
你可以逃，但为什么你却不那样做？什么束缚的你反抗的心？什么消磨了你坚毅的斗志？什么泯灭了你那廉价的自由？是什么？！散板夜幕降临，残月半悬，江河水边，波涛暗涌，弥散着呜呜咽咽的哭泣声......2019-06-04这个对现实的冷酷无奈的女子，夹糅着悲愤的情愫，激越的声音洞穿千年，侧耳聆听......——题记前奏这是一段极其绝美的音符，淡淡的哀伤中透露出一股幽柔的情结，哀绪中孕育着对希望的期盼。
"影子要用滑音滋润！""为什么"？被滑音滋润的音符的音尾到音头由强到弱，朦胧人的思绪，给听者听觉上的冲击，余音萦绕，留下的便是无尽的感伤和悲叹了......慢板清秀脱俗，便是对这一段最好的诠释。
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"小快板是斑驳的！"我喃喃道。
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