高三政治《政治常识》第五课5.2.3 当代的国际竞争
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高三政治《政治常识》第五课
5.2.3 当代的国际竞争
复习提问
1.我国现阶段的主要矛盾是什么?解决它关键是什么?
2.如何理解科学技术就是生产力?
(以上设问,是为理解新知识——当代国际社会的竞争实质是以经济和科技实力为
基础的综合国力竞争,进一步增强我国综合国力的重要性。
导入新课
国际间的竞争是多方面的,有军备竞争、贸易竞争、体育竞争等,那么,究竟当代国际竞争的实质是什么呢?本节课我们就学习这个问题。
1.当代的国际竞争(板书)
竞争要有两个或两个以上的主体才会得以发生,国际间的竞争也是一样,是由国家与国之间的关系或不平衡引起的,我们首先了解一下国际竞争的主体的情况。
1.世界的多极化趋势(板书)
1.世界两极格局的终结和多极化趋势的出现。
(板书)
第二次世界大战后,全球形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。
其特点是:(投
影)1)形成了以美国为首的帝国主义阵营和由苏联、东欧和亚洲社会主
义国家组成的社会主义阵营。
2)两大阵营之间互相对峙,在政治、经济、军事、外交和意识形态等方面展开激烈斗争。
自70年代以来,随着第三世界国家的崛起,西欧和日本经济的发展,国
际舞台上活动的角色越来越多,其特点是:1)国际政治舞台上出现了多
种力量,出现了多极化的趋势(“极”是指国力强,对国际事务影响较大
的国家或集团。
)2)前苏联的解体使美苏两极对抗格局已经终结。
3)国际形势总的趋势是由紧张趋向缓和,由对抗转为对话。
2.当前,世界多极化进程在逐步加快。
(板书)
请同学们阅读课文第154页楷体字部分,并思考:为什么说当前世界形成了多极化趋
势?(教师归纳)。
当前,国际政治舞台上出现了多种力量,并逐步加快世界多极化趋势。
表现在:1)第三世界作为一支独立的政治力量,在国际社会中发挥着越来越重要的作用;2)2)社会主义中国,随着经济体制改革和政治体制改革的深入,拥有日益发展的经济实力,在国际舞台中起着举足轻重的作用;3)西欧经过20多年的发展,经济总体实力已经与美国相等;4)日本经过60~70年代的发展,成为世界的金融大国和债权大国;5)美国是当今唯一的超级大国,但已对国际事务的垄断力不从心,惭失昔日的霸主地位;6)俄罗斯实力虽然有所削弱,但仍有巨大的经济、科技和强大的军事力量。
可见,国际舞台上出现了多种力量,这必将逐步加快世界多极化的进程。
1.当代国际竞争的实质(板书)
1.国际竞争的内容。
(板书)
国际间的竞争是多方面的,主要有:军备竞争、商业竞争、贸易竞争、金融竞争和体育竞争等。
2.当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
(板书)
(学生阅读课文,要求弄清两个问题:1)什么是综合国力?2)增强综合国力的重大意义是什么?教师进一步说明国际竞争所以转向综合国力较量的原因。
)
世界向多极化发展过程中,竞争越来越激烈,任何国家、任何民族、任何集团,都不可能稳坐“钓鱼船”或永独占鳌头。
随着时代的发展,人们越来越清楚地认识到,最终决定一国国际地位的因素,不是单纯的军事实力,而是以经济、科技实力为基础的综合国力。
所谓综合国力,是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力(即物质力和精神力)及国际影响力的合力,它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面,其中,经济力和科技力已经成为决定性的因素。
让我们具体探讨一下综合国力七个方面的内容:
政治力。
政治是指国事,它在国力构成中具有重要的核心地位。
包括国家政权性质、政治体制、政治目的、内外方针政策、政府素质、领导决策管理能力、国民凝聚力及国际政治环境等。
我国的政治力1989年居世界第3位。
经济力,经济是国家建设和发展的根基。
经济力在国力构成中具有决定性的作用。
它包括经济实力(即工业实力、农业实力、商业实力、金融实力、交通运输和邮电通信能力等)、
经济体制、生产力和生产关系、国民生产总值、对外经济关系等。
我国的经济力1989年居世界第8位。
科技力。
科技是第一生产力,它在经济建设和社会进步中有重要作用,也是国力构成中具有先导性作用的要素。
它包括科技队伍的数量和质量、科技投资、设备、科技体制、科技发展水平和科技进步的贡献力等。
我国的科技力1989年居世界第9位。
国防力。
它是指保护国家安全和国家利益的防务能力。
它包括武装力量的数量和质量、武器装备、国防科技和国防工业、国防资产、国防工程、国防观念、军事理论、军队编制、军队训练水平等。
我国的国防力1989年居世界第3位。
文教力。
它包括教师队伍、文化工作者的数量和质量、文化教育的规模、结构体制和国民文化水平、文化传统和文化影响力等。
我国的文教力1989年居世界第3位。
外交力。
是一个国家在对外活动中以及国际事务中所具有的影响力。
它包括外交政策、对外活动、处理国际事务的立场和态度以及对国际的贡献能力等。
我国的外交力1989年居世界第3位。
资源力。
主要是指资源和环境,它是人类赖以生存和发展的物质基础和条件。
它包括自然资源、国土、气候、水、生物、矿产、人力资源(数量和质量)、地理条件、环境保护能力等。
我国总体资源虽然较丰富,但人均占有量却较低。
(投影并要求学生思考:我们从中得到什么启迪?)
在当今和未来的世界,经济是基础,科技是龙头。
因此,各国之间的竞争也越来越多
地转向经济和科技领域;同时,世界各国都已清楚地认识到,能否在科技发展上取得优势,增强以经济和科技为实力基础的综合国力,最终将决定本国在国际上的地位。
如日本在80年代初就改“贸易立国”为“科技立国”;美国从1983年开始搞科技发燕尾服计划:西欧也在1985年提出了发展科学技术的“尢里卡计划”。
可见,当代国际竞争的实质是以经济和科技为实力基础的综合国力的较量。
中外综合国力比较表:
(从上表知道,综合国力强的国家都是世界上的发达国家)
1.进一步增强我国综合国力的重要性。
(板书)
1.我国近现代历史和当今世界的现实都清楚表明,1)经济落后就会非常被动,就会受
制于人。
2)当前世界上许多国家,特别是我国周边的一些国家和地区都在加快发展,我国也应该抓住时机,加速我国经济的发展,使自己的综合国力得到进一步增强。
可见,随着时代的发展,许多国家越来越清楚地认识到,最终决定一国国际地位的因素,不是单纯的军事实力,而是以经济、科技为基础的综合国力。
所以,国际竞争的重点也转移为综合国力的较量。
另一方面,目前各国都在制定新的国家发展战略,注意综合国力发展,为奠定本国在21世纪的战略地位作准备,在这样的国际环境中,我国必须坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,加速经济、科技发展,增强我国的综合国力,使我国在国际舞台上发挥更大的作用。
巩固新课
本节课我们学习了当代国际的竞争的问题,从中我们可以知道,国际舞台上出现了多种力量,当代世界正逐步向多极化发展;在发展过程中,竞争越来越激烈,而这场竞争的实质是以经济和科学实力为基础的综合国力的竞争。
我国也必须把握时机,加速我国的经济发展,使自己的综合国力得到进一步增强。
请运用扔学的知识谈谈你对下面材料的理解:
材料一:1992年美国总统克林顿上任伊始,就强调把经济摆在国家安全的首位,宣称美国的外交要为“振兴经济,重建美国”服务。
材料二:“在当今世界,科学技术迅猛发展,科学技术转化生产力的时间越来越短,如果我们不把握时机,就不可能在剧烈的国际竞争中立于不败之地。
”
答题思路:
1.世界向多极化发展过程中,竞争越来越激烈。
2.国际竞争的内容是多方面的,而当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的
综合国力的较量。
3.我国也要抓住时机,加速经济发展和科技进步,进一步增强综合国力。