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高中思想政治必修第3册 第二单元 人民当家作主 第五课 第二框 人民代表大会制度:我国的根本政治制度

高中思想政治必修第3册 第二单元 人民当家作主 第五课 第二框 人民代表大会制度:我国的根本政治制度

人民当家作主 。 全体人民 以国家主人翁的
国家机关 协调高效运转。 国家统一 和 民族团结 。
微点拨
2.人民代表大会制度是坚持 党的领导 、人民当家作主、 依法治国有机统一的根本政治制度安排,体现了中国特色社 会主义的 制度优势 ,必须长期坚持、不断完善。我们绝 不照搬西方政治制度的模式。
正确把握我国的人民代表大会制度 重难归纳 1.全面掌握人民代表大会制度的相关知识
知识概览
一、我国的政权组织形式 1.含义:人民代表大会制度是按照 民主集中制 原则,由人 民定期选出自己的代表组成各级人民代表大会作为人民行使 国家权力的机关,并由人民代表大会产生其他国家机关,以实 现人民民主专政历史任务的 政权组织形式 。 2.地位:人民代表大会制度是我国的 根本 政治制度。 3.原则:人民代表大会制度实行 民主集中制 原则。
人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民定期选 含 出自己的代表组成各级人民代表大会作为人民行使国家 义 权力的机关,并由人民代表大会产生其他国家机关,以实现
人民民主专政历史任务的政权组织形式
地位
基本 功能 组织和活 动原则
是我国的政权组织形式,是我国的根本政治制度, 在我国政治制度体系中居于核心地位 把体现广大人民群众根本利益的党的路线、方 针、政策依照法定程序转化为国家意志,并使之 成为全体公民共同遵守的法律规范
解析:我国的政体是人民代表大会制度,而人民代表大会是我 国的国家权力机关,②说法错误;政体不决定国体,③说法错误。 故选D项。
3.关于人民代表大会制度,下列理解正确的是( ) A.人民代表大会制度来源于西方的政治制度模式 B.人民代表大会是我国的根本政治制度 C.由人民直接选举人民代表组成的人民代表大会制度是我国 的根本政治制度 D.以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本 政治制度 答案:D

第五课我国的人民代表大会制度

第五课我国的人民代表大会制度

第五课我国的人民代表大会制度本课时的考点主要有:人民代表大会;国家权力机关;人民行使国家权力的机关;人大代表的权利与义务;人民代表大会制度:我国根本的政治制度;我国的政权组织形式;人民代表大会制度的含义;适合我国国情的根本政治制度。

一、人民代表大会:国家权力机关1、人民行使国家权力的机关(我国的权力机关)是——全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

(1)全国人民代表大会是国家最高权力机关全国人大——是最高国家权力机关(最高立法权、决定权、任免权、监督权)——是我国唯一的立法机关(宪法与法律的修改是它来完成)。

全国人大,在我国的国家机构中居最高地位,其它国家机关都由它产生,对它负责,受它监督。

全国人大常委会是全国人大的常设机关。

(2)地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关(3)人民代表大会的职权:立法权、决定权、任免权、监督权。

通过直接或间接选举人民代表组成“人2、肩负人民的重托(1)人大代表是国家权力机关的组成人员,有民主选举产生,直接行使国家权力。

(2)人大代表的职责和权利权利:审议、表决各项决定,提案权(向人大提议案)和质询权(对政府机关工作可质问并要求答复)义务:必须代表人民的利益和意志;与群众保持密切联系;听取和反映人民的意见、要求;对人民负责,受人民监督。

例1:据报道,2006年3月十届全国人大四次会议秘书处方案组收到代表的提案数量又创新高。

这些提案不但议题广泛,而且形式规范。

这表明ACA 人大代表的履职意识不断加强B 人大代表是国家权力的间接行使者C 人大代表是国家权力的直接行使者D 人大代表的法定权力在不断扩大例2:人民代表履行职责,为人民群众代言。

这说明CA 人民代表大会是人民直接行使国家权力的机关B 人民代表有权决定决定的重大事务C 人民代表大会制度有利于国家权力体现人民意志D 人民代表大会制度能够保证各民族的平等和团结例3 课堂分析:人大代表为什么要“为老百姓说话”?要点:在我国,人民是国家的主人,人大代表是由人民选举产生的,代表人民行使国家权力,因此人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,“为老百姓说话”。

第05课我国的根本政治制度(精讲word)-高考政治一轮复习讲练测(新教材新高考)(原卷版)

第05课我国的根本政治制度(精讲word)-高考政治一轮复习讲练测(新教材新高考)(原卷版)

2023高考政治一轮复习讲练测目录考纲考情命题预测 (1)思维导图速记卡片 (2)考点研析典题研磨 (2)微考点一人民代表大会:我国的国家权力机关 (2)微考点二人民代表大会制度:我国的根本政治制度 (4)易错明辨澄清误区 (7)时政要闻议题探究 (8)必修3 《政治与法治》第五课我国的根本政治制度课标要求列举宪法有关人民主体地位的规定,说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度备考策略以“怎样看待人大代表的作用”为议题,探究人民代表大会与“一府一委两院”的职权及其关系,感悟人民民主是最真实的民主和最管用的民主。

了解人大代表的活动方式、主要职责,模拟人大代表撰写议案,关注“两会”热点核心素养1.政治认同:认同并支持人民代表大会统一行使国家权力和人大代表行使职责,明确人民代表大会制度优越性,认同人民代表大会制度是适合我国的好制度2.科学精神:理解并区分人民代表大会的职权与人大代表的权利,理解实行人民代表大会制度的原因,理解人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造3.公共参与:通过社会实践,参与人大民主立法、开门立法等活动,提升公民素养速记卡片1个国家权力机关:人民代表大会。

1个组成人员:人大代表。

2大职权:人大的职权和人大代表的职权。

3者的统一:党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。

4个优势:人民代表大会制度的优越性。

微考点一人民代表大会:我国的国家权力机关【考点解读】1.全国人民代表大会(1)性质:全国人民代表大会是最高国家权力机关。

(2)地位:全国人民代表大会在我国国家机构中居于最高地位。

国家行政机头、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

(3)职权:全国人民代表大会行使国家最高立法权、决定权、任免权、监督权。

(4)常设机构:全国人民代表大会常务委员会。

(5)组成:由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队先出的代表组成。

2.肩负人民重托的人大代表(1)产生:我国各级人民代表大会的代表,由民主选举产生。

第五课 我国的人民代表大会制度

第五课    我国的人民代表大会制度

第五课我国的人民代表大会制度一、人民代表大会制度的概述人民代表大会制度是我国基本的政治制度,是社会主义民主政治的重要组成部分。

它是我国政治生活和国家政权组织的基本形式。

人民代表大会制度的核心是人民当家作主的原则,通过选举产生的人民代表大会代表了全体人民的利益,负责行使人民的权力。

我国的人民代表大会制度是基于马克思主义的立场、观点和方法,结合我国的实际情况而形成的。

它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会两个层次,是一种多层次、分权解决问题的民主制度。

二、全国人民代表大会全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。

它是由全国各地的人民代表所组成,代表全国人民行使国家权力。

全国人民代表大会是由代表选举产生的,代表每个地区的人民的利益。

代表的选举是直接选举和间接选举相结合的形式。

代表的任期为五年。

全国人民代表大会的主要职责包括:制定和修改宪法,制定和修改法律、决议和决定,选举和决定国家机构的重要人事任免事项,审查和批准国家计划、预算、决算等。

全国人民代表大会于每年3月5日举行,这一天也是我国的“人民代表大会日”。

全国人民代表大会每年经常性会议的闭幕时间一般为10天。

三、地方各级人民代表大会地方各级人民代表大会是我国各级地方的最高国家权力机关。

它分为省、自治区、直辖市、县级和乡级人民代表大会。

地方各级人民代表大会的组成和职责大致与全国人民代表大会相似。

不同的是,地方各级人民代表大会在立法权上与全国人民代表大会有所区别。

地方各级人民代表大会制定的地方性法规必须遵循全国法律和法规的原则,并向全国人大常委会报告备案。

地方各级人民代表大会的代表由选举产生,代表的任期一般与全国人大的任期相同,均为五年。

四、人民代表大会制度的优势我国的人民代表大会制度具有以下优势:1.体现了人民当家作主的原则。

人民代表大会制度使人民能够直接参与国家政府的决策。

2.保证了人民的合法权益。

人民代表大会制度让人民的利益通过选举产生的代表来维护和表达。

高考政治《人民代表大会制度》知识点梳理

高考政治《人民代表大会制度》知识点梳理

高考政治《人民代表大会制度》知识点梳理人民代表大会制度是中国特色社会主义的重要政治制度,也是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要体现。

本篇文章将从人民代表大会制度的定义、特点、组成和职权等方面,对相关知识点进行梳理。

一、人民代表大会制度的定义人民代表大会制度是指依法选举产生的最高国家权力机关,代表人民行使国家权力。

它是我国政治体制的基石,保证了人民群众的直接参与和民主管理。

二、人民代表大会制度的特点1. 代表性。

人民代表大会是最广泛代表人民利益的国家机关,代表各个社会阶层、各个民族、各个地区的利益。

2. 平等性。

在人民代表大会制度中,每个代表的选举权和被选举权是平等的,反映了国家民主政治的基本原则。

3. 多层次性。

我国的人民代表大会制度呈现出层层代表、分级负责的特点,有国家、地方、基层三个层次的人民代表大会组织。

4. 有委员会制度。

为了充分发挥人民代表大会的职能作用,各级人民代表大会设立了专门的常委会,负责全面协调、处理重要事务。

三、人民代表大会的组成我国的人民代表大会分为全国人民代表大会和地方各级人民代表大会两个层次。

1. 全国人民代表大会全国人民代表大会是最高国家权力机关,由全国人民代表大会代表组成。

代表通过选举产生,具有联席会议和年会制度。

2. 地方各级人民代表大会地方各级人民代表大会由城市、县、乡、镇各级人民代表大会代表组成。

代表通过选举产生,主要负责管理本级行政区域内的事务。

四、人民代表大会的职权人民代表大会有权制定和修改宪法,制定和修改法律,选举国家权力机关和国家领导人,监督国家权力机关的工作,审查和批准国家计划和预算等。

五、人民代表大会制度的作用与意义人民代表大会制度是中国特色社会主义民主政治的重要体现,具有以下作用与意义:1. 实现人民的民主权力。

通过人民代表大会制度,人民可以通过选举和被选举来参与国家权力的行使和管理。

2. 维护社会稳定和国家统一。

人民代表大会制度能够通过协商、议政等方式,解决社会矛盾,维护社会稳定和国家的统一。

高一政治同步学习:.5.《人民代表大会制度:我国的根本政治制度》(人教版必修).doc

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2016年高一政治同步学习:2.5.2《人民代表大会制度:我国的根本政治制度》(人教版必修2)1第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度第二课时人民代表大会制度:我国的根本政治制度学习目标1.知识目标(1)明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度,识记人民代表大会制度的内容。

(2)理解我国实行人民代表大会制度的政体的原因。

(3)理解民主集中制的组织和活动原则。

2.能力目标(1)提高运用马克思列宁主义立场、观点、方法分析政治现象的能力,分析说明人民代表大会制度适合我国国情,理解人民代表大会制度的优越性。

(2)增强搜集、提炼材料的能力,能够从报刊、网络上查阅、搜集、提炼有关人民代表大会活动的有关资料,结合人民代表大会制度的组织和活动原则加以分析。

3.情感、态度与价值观目标(1)认同我国人民代表大会制度的优越性。

(2)增强制度自信,自觉拥护和支持我国的人民代表大会制度。

自主学习1.政体(1)含义:国家的组织形式。

(2)我国的政体:。

2.我国政体组织和活动原则:民主集中制。

(1)民主集中制含义:。

(2)民主集中制表现①人民代表大会与人民的关系:。

②人民代表大会与其他国家机关的关系:。

③中央与地方国家机构的关系:。

3.人民代表大会制度(1)含义:。

(2)人民代表大会制度的地位:我国的政治制度。

(3)人民代表大会制度的基本内容:①;②;③;④。

(4)坚持和完善人民代表大会制度的原因:①必要性:是由的社会主义国家性质决定的。

②重要性:它保障了;它动员了;它保证了;它维护了。

③实践证明:我国的国体和的政体,是中国人民奋斗的成果和历史的选择,是适合我国国情的政治制度。

④建设社会主义民主政治,最重要的是坚持和完善,绝不照搬西方的政治制度模式。

⑤坚定,不是要。

是为了更好发挥的优越性,适应现代化总进程,提高运用中国特色社会主义制度国家的能力。

●人民代表大会与人民代表大会制度(1)区别:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国的政权组织形式,是我国的政体;人民代表大会则是我国人民行使国家权力的机关,它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

新课标高三政治高考二轮复习《第05课我国的人民代表大会制度2》

新课标高三政治高考二轮复习《第05课我国的人民代表大会制度2》

参考答案: (1)我国的政体是人民代表大会制度, 地方各级人民代表大会是地方各级国家权 力机关,上海市人大作为地方权力机关, 在不与宪法、法律、行政法规相抵触的前 提下可以制定地方性法规。 (2)人民代表大会制度保证国家一切权 力属于人民,体现了人民民主的本质是人 民当家作主。举行立法听证会可以了解民 情、反映民意、集中民智,有利于决策的 民主化、科学化和推动我国的社会民主政权力的机关 ①全国人大 性质:最高国家权力机关 职权:立法权、决定权、任免权、监督权 常设机关:全国人大常务委员会 ②地方各级人大——是地方各级国家权力机关
一、人民代表大会:国家权力机关 2、人大代表 (1)性质和地位 人大代表是国家权力机关的组成人员。 (2)产生方式——由人民民主选举产生 ①由下一级人大选举产生 (全国、省、市级的人大代表) ②由选民直接选举产生 (县、乡级的人大代表) (3)任期——五年
(09全国卷Ⅰ32)2009年初,在G市召开的 人民代表大会上,一位人大代表提出:现在市 金融危机期间,打工者有份工作就不错了,政 府应废除最低工资标准,工资由时常决定。该 代表的观点引发了社会广泛议论。在下列有关 该问题的议论种,正确的观点是( ) ①作为人大代表不能只站在企业经营者的立 场发表意见 ②该代表在人大会上具有自由发 言而不受追究的权利 ③该代表可以将自己的 观点写成议案向市人代会提交 ④该代表的言 论过于偏激,应撤销其人大代表的资格 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③ ④ B
二、人民代表大会制度:我国的根本政 治制度 1、我国的政权组织形式(政体)
(1)政体的含义
国家政权机关的组织形式,国家管理形式。
(2)我国的政体——人民代表大会制度
①含义:按照民主集中原则,由人民选举代表 组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理 国家社会事务的政治制度。 ②最重要的特点:坚持民主集中制原则 民主集中制的含义:民主基础上的集中和集中 指导下的民主相结合的制度。

高三政治一轮复习 政治生活第5课 我国的人民代表大会制度

高三政治一轮复习 政治生活第5课   我国的人民代表大会制度

第5课我国的人民代表大会制度【考点呈现】1.人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权2.人大代表的产生及职责3.人民代表大会制度的基本内容4.人民代表大会与其他国家机关的关系【学习提示】1.结合每年三月份全国人民代表大会的重要议题,分析全国人民代表大会的性质、职权。

2.根据人大代表密切联系群众、为人民谋利益的案例,分析人大代表的产生、权利、义务。

3.从国体与政体的关系、民主集中制原则等方面,分析我国实行人民代表大会制度而不能实行西方议会制的依据。

【考点梳理与突破】考点一人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权(一)考点梳理1.我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

”2.全国人民代表大会(1)性质:我国的最高国家权力机关。

(2)地位:在我国的国家机构中居于最高地位。

(3)常设机关:全国人大常务委员会。

(4)职权:最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

【提醒】全国人大常委会作为全国人大的常设机关,代行全国人大的部分职权,因此其职权前要去掉“最高”两字。

3.地方各级人民代表大会地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关,它是本行政区内人民行使国家权力的机关,本行政区内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施,地方各级人民代表大会与全国人民代表大会一起构成我国国家权力机关的完整体系。

4.人民代表大会的权力(1)立法权:制定法律的权力。

【学习小贴士】全国人民代表大会及其常务委员会是我国的立法机关。

地方各级人民代表大会制定的是地方性法规,必须报全国人大常委会备案,不能适用于全国。

地方各级人民代表大会只是地方国家权力机关,不是立法机关,其立法行为属于授权立法。

(2)决定权:各级人大和县级以上各级人大常委会依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。

(3)任免权:各级人大及其常委会对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免的权力。

人教版高中政治必修2《第五课我国的人民代表大会制度》高考考点解读

人教版高中政治必修2《第五课我国的人民代表大会制度》高考考点解读

第五课我国的人民代表大会制度从近几年高考试题分析中可以发现,本课内容在政治生活中占有重要地位,人民代表大会是人民行使国家权力的机关,人民代表大会制度是符合我国国情,体现社会主义国家性质,保证人民当家作主的根本政治制度。

坚持和完善人民代表大会制度,是发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的重要内容。

注意人民代表、全国人民代表大会的代表、人民代表大会、全国人民代表大会、人民代表大会制的区别与联系。

要运用相关知识分析人民代表大会的职权,这些权力是如何行使的;结合具体事例分析人民代表应享有哪些权利和履行哪些义务。

1.理解人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权(1)法律地位:人民代表大会是国家权力机关理解人民如何行使管理国家的权力:广大人民通过直接或间接的方式选出人大代表,由他们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务,并由权力机关产生行政、审判、检察机关。

具体行使管理国家和社会的权力。

注:公民与人民不同。

①性质不同,公民是与外国人相对应的法律概念,人民则是与敌人相对应的政治概念。

②范围不同,公民的范围比人民更加广泛,公民除了包括人民之外,还包括人民的敌人。

(2)人民代表大会包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

全国人民代表大会是最高国家权力机关,全国人民代表大会及常务委员会行使最高立法权、决定权、任免权、监督权。

全国人大在我国的国家机构中居于最高地位,其他国家机关都由它产生.对它负责,并受它监督。

地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。

它们与全国人民代表大会一起构成了我国国家权力机关的完整体系。

(3)全国人大常设机关全国人大常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。

在全国人大闭会期间,全国人大常委会行使全国人大的部分职权以便更好发挥国家权力机关的作用。

注:①全国人大拥有修改(不是制定)宪法的权力。

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。

为了维护宪法的权威和尊严,宪法的制定与修改程序均不同干一般法律。

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最新整理高一政治教案第五课我国的人民代表大会制度-第五课我国的人民代表大会制度第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度一、学习目标知识目标:理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

能力目标:提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治生活的能力;增强收集材料的能力,能够从报刊、书籍等渠道查阅收集有关人民代表大会制度有关资料用于学习。

情感、态度价值观目标:感悟人民代表大会制度的优越性,坚定热爱社会主义政治制度的信念。

二、重点难点我国的政权组织形式;人民代表大会制度的内容;民主集中制原则三、预习提纲第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度1.我国的政权组织形式(1)政体与国体的关系(2)我国的政体是人民代表大会制度(3)人民代表大会实行民主集中制原则(4)人民代表大会制度的含义2.适合我国国情的根本政治制度(1)人民代表大会制度的基本内容(2)人民代表大会制度的优越性(3)坚持和完善人民代表大会制度四基础知识梳理一、人民怎样当家作主阅读教材第阅读教材58页“走进我国的国家机关”材料,并思考探究与共享的问题:(1)人民代表大会与国家行政机关、司法机关是什么关系?(2)人民代表大会代表质询政府的财政预算,否决人民法院的工作报告说明了什么?(3)从本框与上一框关于人民代表大会会议的图片以及材料中,你能初步归纳出我国人民代表大会制度的主要内容吗?二、我国的政权组织形式1.人民通过人民代表大会行使管理国家的权力阅读教材55页,联系生活中我们看到的、听到的人民代表大会的有关内容,思考我国人民是怎样行使管理国家的权力的?我国的宪法规定:“中华人民共和国的一切权利属于_________。

”广大的人民通过__________和_____________方式选出人大代表,由他们组成各级_________________,代表人民统一行使国家权力,决定___________________________,并由权力机关产生________、________、________机关,具体行使管理国家和社会的权力。

必修2 第5课 我国的人民代表大会制度

必修2 第5课 我国的人民代表大会制度
必修二
政治生活
第5课
我国的人民代表大会制度
考点1 人民代表大会及其常委会的法律地位
1.人民代表大会是人民行使国家权力的机关。它代表 人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方一切重 大事务。国家的行政机关、审判机关、检察机关都由 它产生。人民代表大会包括 全国 人民代表大会和 地方各级 人民代表大会。
3.地位:以人民代表大会为基石的人民代表大会制度 是适合我国国情的 根本 政治制度。人民代表大会 制度是由人民民主专政的社会主义 国家性质 决定 的。实践证明,我国人民民主专政的 国体 和人民 代表大会制度的 政体 是中国人民奋斗的成果和历 史的选择,是适合我国国情的好制度。
4.人民代表大会制度的优越性:保障了人民当家作主; 它动员了全体人民投身于社会主义建设;保证了国家 机关协调高效运转;维护了国家统一和民族团结。
考点4 人民代表大会制度的基本内容
1.含义:人民代表大会制度是按照 民主集中制 原 则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力 机关,统一管理国家社会事务的 政治制度 。(国家 政权的组织形式,叫做政体。)
2.基本内容:国家的一切权力属于人民;人民通过民 主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为 国家 权力机关 ;由人民代表大会产生其他国家机关,依 法行使各自的职权;实行民主集中制的组织和活动原 则;等等。
考点2 人民代表大会的职权 1. 立法权 :即制定法律的权力。
2. 决定权 :即依照法定程序决定国家和社会或本 行政区域内重大事项的权力。 3. 任免权 :即各级人大及其常委会对相关国家机 关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免的 权力。 4. 监督权 :是监督宪法和法律的实施,监督“一 府两院”工作的权力。
A.①④

第五课我国的人民代表大会制度

第五课我国的人民代表大会制度

第五课 我国的人民代表大会制度一、人民代表大会:国家权力机关 1、人民如何行使国家权力?2、人民代表大会体系:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会★(1)全国人大性质:最高国家权力机关地位:在国家机构中居于最高地位,其他国家机关由它产生,对他负责,受它监督。

职权:最高立法权、最高决定权、最高监督权、最高任免权常设机关:全国人大常务委员会注意:四个权力的区分关键看内容①立法权,即制定法律的权力。

②决定权:审查和批准国民经济和社会发展的计划和计划执行情况的报告;决定特别行政区的设立及其制度;决定战争与和平的问题。

③任免权是各级人大及其常委会对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免、撤职等权力。

④监督权是监督宪法和法律实施,监督“一府两院”工作的权力。

(2)地方各级人民代表大会是本行政区域内人民行使国家权力的机关,本行政区域内一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施。

★3、人大代表(1)法律地位(组成):人大代表是国家权力机关的组成人员(2)产生:民主选举产生(直接、间接)(3)任期:5年(4)义务:协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

(5)权利:①审议权:审议就是对列入大会议程的各项议案和报告进行阅读、讨论、研究和审查,并经过审议后给予肯定、否定或提出修改意见。

审议是人大代表行使表决权的前提,不经过审议的表决是无效的;审议,也是一种重要监督形式, ②表决权:表决权是指人大代表在本级人大会议上,对列入大会审议的各项议案包括对确定的候选人表示赞成或者反对或者弃权的一种决定的权利。

③提案权:提案权是指人大代表有权依照法律规定的程序,向人民代表大会提出议案。

民主选 举 人大代表 人民组成 各级人民代表大会 代表人民 统一行使国家权力 产生其他国家机关 具体行使 管理国家和社会事务的权力④质询权:质询权是指人大代表有权依照法律规定的程序,对政府等机关的工作提出质询并要求答复。

高中政治我国的人民代表大会制度

高中政治我国的人民代表大会制度

高中政治我国的人民代表大会制度金秋的风景怡人性情,九月的开学别样美丽。

快乐的伙伴相约一起,快乐的歌声心底唱响。

知识的花朵散发芬芳,幸福的课堂绽放光芒。

下面给大家分享一些关于高中政治我国的人民代表大会制度,希望对大家有所帮助。

人民当家作主是社会主义民主政治的本质,人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

人民代表大会制度是符合中国国情、体现社会主义国家性质,能保证中国人民当家作主的根本政治制度。

坚持和完善人民代表大会制度,是我们发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明的重要内容。

一、人民代表大会:国家权力机关1、人民行使国家权力的机关(1)我国人民代表大会的产生:广大人民通过直接选举或间接选举的方式选出人民代表,由它们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力。

并由权力机关产生行政、审判、检察等机关,具体行使管理国家和社会的权力。

(2)全国人民代表大会是国家最高权力机关全国人民代表大会是国家最高权力机关,全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权和监督权。

其他国家机关都由它产生,并对它负责,受它监督。

全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。

在全国人大闭会期间,由全国人大常务委员会行使全国人大部分职权。

(3)地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关地方人民代表大会是本行政区域内人民行使国家权力的机关,本行政区域内的重大问题都由它讨论决定,并由它监督实施。

(4)人民代表大会的职权:①立法权:即制定法律的权力。

全国人民代表大会行使最高国家立法权。

宪法、刑法、民法及一切法律都是由全国人民代表大会提出、审议并通过,才能生效。

省、直辖市的人大及其常委会可以制订地方性法规。

②决定权:宪法和法律赋予各级人大和县级以上各级人大常委会依照法定的程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。

如:全国人大决定国-家-主-席、通过政府工作报告,十一五发展规划等。

③任免权:各级人大及其常委会对相关国家机关领导人员及其他组成的人员进行选举、任命、罢免、撤职等权力。

课件6:3.5 我国的人民代表大会制度

课件6:3.5 我国的人民代表大会制度

高三总复习 一轮·政治
高三总复习 一轮·政治
二、正确区分与人民代表大会相关的三对概念
概念
区分
“最高国家权 前者特指全国人民代表大会,后者则指全国
力机关”与“国 人民代表大会和地方各级人民代表大会,后 家权力机关” 者包括前者
“国家权力机 关”与“其他国 家机关”
前者指人民代表大会,后者包括行政机关(政 府)、司法机关(人民法院和人民检察院)等。 它们的关系是后者由前者产生,对前者负责, 受前者监督
高三总复习 一轮·政治
核心考点1 人民代表大会 (高考指数:★★★★)
一、人民代表大会及其常设机关的法律地位 1.人民代表大会 (1)性质和地位:是我国的国家权力机关。 (2)组成:____全__国____人民代表大会和__地__方__各__级__人民代表 大会。
高三总复习 一轮·政治
2.全国人民代表大会 (1)性质:是____最__高____国家权力机关。 (2)地位:在我国国家机构中居于最高地位。 (3)常设机关:__全__国__人__大__常__务__委__员__会______。 3.地方各级人民代表大会:是地方各级_国__家__权__力___机关。
高三总复习 一轮·政治
核心考点2 人民代表大会制度 (高考指数:★★★★)
一、含义:人民代表大会制度是按照__民__主__集__中__制__原则,由 人民选举代表组成_人__民__代__表__大__会___作为国家权力机关,统一 管理__国__家__事__务__的政治制度。 二、地位:是我国的__根__本__政__治__制度,是我国的__政__体___。 三、组织和活动原则:_民__主__集__中__制___。
高三总复习 一轮·政治
1.2014年3月13日,十二届全国人大二次会议在圆 满完成各项议程后闭幕。会议表决通过了2014年国民经济和 社会发展计划的决议,表决通过了2014年中央和地方预算的 决议。在这里,十二届全国人大主要行使了( C ) A.立法权 B.监督权 C.决定权 D.审议权 解析:本题考查全国人民代表大会的职权。会议表决通过了 2014年国民经济和社会发展计划的决议,表决通过了2014年 中央和地方预算的决议,体现了全国人大行使决定权,C项 正确;A、B两项与题意不符;审议权是人大代表的权利, 与题意无关。来自高三总复习 一轮·政治

必修2第五课《我国的人民代表大会制度》

必修2第五课《我国的人民代表大会制度》

必修2第五课《我国的人民代表大会制度》【课标再现】内容目标提示与建议三、建设社会主义政治文明3.7 引述宪法规定,明确我国是人民民主专政的社会主义国家;说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

¨人民民主专政是我国的国体;人民代表大会制度是我国的政体。

¨人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会;“一府两院”是行政机关和司法机关。

¨撰文:“假如我是人大代表”。

内容涉及人大代表的产生及职责,民主集中制的组织和活动原则,人民民主的真实性、广泛性。

一、教学目标略二、教学重难点1.人民代表大会2.人民代表大会制度是我国的政权组织形式三、教学工具多媒体课件。

四、课时2课时五、教学过程一、导入我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家,这决定了人民是国家的主人。

人民当家作主表现在人民享有广泛而真实的民主权利,能参与民主选举、决策、管理和监督等丰富多彩的政治生活,那么这些权利在现实生活中,是如何得到保障的呢?今天我们就一起来学习其中最重要的一个制度保障──人民代表大会制度。

二、正文一、人民代表大会:国家权力机关学生活动:“忆一忆”:在我国,人民民主的真实性是如何体现的呢?(物质、法律和制度保障+社会经济发展日益充分)(一)人民行使国家权力的机关学生活动:人民如何行使管理国家的权力呢?(图示:直接选举+间接选举──人大代表──人民代表大会──其他国家机关)1.全国人民代表大会是国家最高权力机关学生活动:阅读教材,了解全国人大的主要职权,并对照本课第一组图片简单分析。

(立法权:图4、决定权、任免权:图2、监督权:图1)(1)主要职权a.立法权──只有全国人民代表大会才有真正意义上的立法权,地方各级人民代表大会有制定地方法规权。

全国人大常委会只有普通法律的立法权,基本法律(如宪法、基本法)的立法权和国家领导人任免权归全国人大。

全国人大既是最高权力机关,又是最高立法机关。

第五课 我国的人民代表大会制度

第五课  我国的人民代表大会制度

第五课我国的人民代表大会制度一、引言我国的人民代表大会制度是中国特色社会主义的重要组成部分,是我国政治制度的基石之一。

本文将从我国人民代表大会制度的概念、历史背景、组织结构和功能等方面进行阐述。

二、人民代表大会制度的概念人民代表大会制度是指人民通过选举产生代表,代表人民行使国家权力的制度。

它是一种民主制度,旨在保障人民的民主权利,实现国家的民主政治。

我国的人民代表大会制度是由全国人民代表大会及其地方各级人民代表大会构成的。

全国人民代表大会是我国最高权力机关,负责制定和修改宪法、制定国家的重要法律法规等。

地方各级人民代表大会则负责履行地方自治职能,制定和修改地方的法律法规。

三、人民代表大会制度的历史背景我国的人民代表大会制度起源于鸦片战争后的洋务运动时期。

当时,中国面临外敌侵略和国家危机,为了挽救国家命运,中国开始接受西方民主制度的理念和模式。

洋务运动期间,中国首次设立了有限的议会,并试图实行西方式的选举制度。

改革开放以后,我国的人民代表大会制度开始逐渐完善。

1982年,我国实施了新的宪法,明确规定了人民代表大会制度的基本原则和运作机制。

此后,我国的人民代表大会制度不断健全,成为我国政治体制的重要组成部分。

四、人民代表大会制度的组织结构我国的人民代表大会制度由全国人民代表大会和地方各级人民代表大会构成。

全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,由全国各省、自治区、直辖市和中国人民解放军选出的代表组成。

全国人民代表大会每届任期五年,通过选举产生。

全国人民代表大会会议每年举行一次,讨论并通过国家的重要法律法规、重大决策和人事任免等事项。

地方各级人民代表大会是地方自治的基础,由各级地方代表组成。

地方人大代表的选举是由辖区范围内的各级人民代表大会选举产生。

五、人民代表大会制度的功能人民代表大会制度在我国政治体制中具有以下重要功能:1.立法功能:人民代表大会制定和修改法律法规,保障公民的权益,维护社会秩序和国家的稳定。

第05课 我国的人民代表大会制度(必修二)【带答案解析】

第05课 我国的人民代表大会制度(必修二)【带答案解析】

第三单元发展社会主义民主政治第5课我国的人民代表大会制度一、单项选择题1.(2019·浙江高三月考)2019年11月20日,一场特殊的评议在安吉县某文化礼堂举行:台上4位镇人大代表一一晒出“履职清单”,台下44位选民代表抛出一个个犀利问题。

这一评议活动①有助于激发选民为社会发展出谋划策的主人翁精神②有助于国家权力机关的组成人员更好地为人民服务③旨在提高政府工作水平和工作效率,减少工作失误④旨在促进民主科学决策,提高权力机关的决策质量A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】①②:本题考查公民的政治参与、人大代表有关知识。

这一评议活动是选民监督人大代表履行的活动,这有助于调动选民为社会发展出谋划策的主人翁精神,也有助于人大代表(国家权力机关的组成人员)更好地为人民服务,故①②正确。

③:题意与政府无直接关系,③不选。

④:题意涉及的是监督国家权力机关工作人员的工作,这与权力机关决策无直接关系,故④不选。

故本题选A。

2.(2019·河北省衡水市第十三中学高三期末)2019年7月18日,纪念地方人大设立常委会40周年座谈会在北京召开。

栗战书在会上指出,要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,认真总结并坚持地方人大工作的经验,不断丰富和拓展人民代表大会制度的实践特色、时代特色。

人民代表大会制度①坚持民主集中制原则,是我国的国家权力机关②在我国社会主义制度中具有根本性意义③保证了我国国家机关协调高效运转④体现了社会主义民主政治的特点和优势A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】③④:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,认真总结并坚持地方人大工作的经验,不断丰富和拓展人民代表大会制度的实践特色、时代特色。

人民代表大会制度体现了社会主义民主政治的特点和优势,保证了我国国家机关协调高效运转,③④符合题意。

①:人民代表大会是我国的国家权力机关,①错误。

②:人民民主专政是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根本性意义,②不合题意。

最新整理高一政治第五课我国的人民代表大会制度_1.docx

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最新整理高一政治教案第五课我国的人民代表大会制度第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会:国家权力机关一、学习目标知识目标:知道人民代表大会是我国的国家权力机关,人民代表大会的主要职权;了解人民代表的法律地位、权利和义务。

能力目标:提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治生活的能力;增强收集材料的能力,能够从报刊、书籍等渠道查阅收集有关人民代表大会制度有关资料用于学习。

情感、态度价值观目标:感悟人民代表大会制度的优越性,树立为完善和巩固人民代表大会制度而努力的观念。

二、重点难点人民代表大会三、预习提纲第一框人民代表大会:国家权力机关1.人民行使国家权力的机关(1)全国人民代表大会是国家最高权力机关(2)地方人民代表大会是地方各级国家权力机关(3)人民代表大会的职权2.肩负人民的重托(1)人大代表是国家权力机关的组成人员(2)人大代表的权利与义务四基础知识梳理一、人民怎样当家作主阅读教材第54页一组反映人民代表大会活动的图片。

并思考探究与共享的问题:(1)我国人民代表大会是怎样产生的?(2)我国人民如何行使管理国家事务的权力?(3)人民代表大会具有哪些职权?二、人民行使国家权力的机关1.人民通过人民代表大会行使管理国家的权力阅读教材55页,联系生活中我们看到的、听到的人民代表大会的有关内容,思考我国人民是怎样行使管理国家的权力的?我国的宪法规定:“中华人民共和国的一切权利属于_________。

”广大的人民通过__________和_____________方式选出人大代表,由他们组成各级_________________,代表人民统一行使国家权力,决定___________________________,并由权力机关产生________、________、________机关,具体行使管理国家和社会的权力。

我国的宪法明确规定:“人民行使国家权力的机关是__________________________________。

高三一轮复习政治生活第五课我国的人民代表大会制度

高三一轮复习政治生活第五课我国的人民代表大会制度

考点五、人民代表大会制度的基本内容
• 1、含义:人民代表大会制度是按照民主集中制的原则上,由 人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管 理国家社会事务的政治制度。
• 2、地位:以人民代表大会上为基石的人民代表大会制度是我 国的根本政治制度,是我国的政体。 • 3、基本内容:国家的一切权力属于人民;人民在普选的基础 上选举代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由 国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权;实 行民主集中制的组织和活动原则等。
2、高考试题连续几年都考查了人大代表的职责和权利。设问方式一 般有两种,一是人大代表为什么这样做,二是人大代表如何去做。 解答此题一般从四个方面来分析: 第一,我国国家性质、人大代表的地位。第二,人大代表的职责(协 助宪法和法律的实施、对人民负责、为人民服务)。第三,人大代表 的权利:审议权、表决权、提案权和质询权。第四,人大代表与人 民的关系,由人民选举产生,对人民负责,受人民监督。
考点五、人民代表大会制度的基本内容
【特别提示】注意以下几点 • 1、人民代表大会与人民代表大会制度的区别和联系: • (1)区别:人民代表大会制度是我国的根本政治制 度,是我国的政权组织形式,是我国的政体; • 人民代表大会则是我国人民行使国家权力的机关, 它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 • (2)联系:人民代表大会制度是以人民代表大会作 为国家权力机关来统一领导国家事务的根本政治制 度,人民代表大会是人民代表大会制度的组织形式。 人民代表大会制度以人民代表大会为基石。
考点一、人民代表大会及其常委会的法律地位 1、人民行使权力的途径 • 【特点提示】 人民如何行使管理国家的权力
具体行使管理国家和社会的权力 行政、审判、检察等机关
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最新整理高三政治教案第五课我国的人民代表大会制度第五课我国的人民代表大会制度1、人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权★全国人民代表大会是最高国家权力机关,也是我国唯一的立法机关。

全国人民代表大会在我国的国家机构中居最高地位,其它国家机关都由它产生,对它负责,受它监督。

全国人大及其常委会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。

它是本行政区域内人民行使国家权力的机关,本行政区域内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施。

2、人大代表的产生和职责人民代表由民主选举产生,产生方式有两种:全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民代表大会的代表由下一级人民代表大会选出;县、自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表由选民直接选举产生。

人民代表的权利:审议各项议案、表决各项决定、提案权、质询权等。

人民代表的义务:协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,受人民监督。

3、人民代表大会制度的基本内容★国家的一切权力属于人民。

人民在普选的基础上选举代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关。

由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权。

国家机构实行民主集中制的组织和活动原则。

4、人民代表大会与其他国家机关的关系★人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

人民代表大会统一行使国家权力,但它所决定的事情不是自己直接去办,而是由国家的行政机关和司法机关去执行。

5、人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度★人民代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家性质决定。

人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨,真正保证了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益,显示了中国社会主义民主政治鲜明的特点。

人民代表大会制度是建立其他国家管理制度的基础。

实践证明,人民代表大会制度是中国人民奋斗的成果和历史的选择,是适合我国国情的好制度。

这一制度保障了人民当家作主,动员了全体人民投身于社会主义建设,保证了国家机关协调高效运转,维护了国家统一和民族团结。

第六课我国的政党制度1、中国共产党领导和执政地位的确立中国共产党的领导和执政地位的确立不是自封的,是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。

中国共产党的领导和执政地位的确立归根到底是由中国共产党的性质和宗旨决定的。

2、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导★中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。

只有坚持党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家的统一和民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。

3、中国共产党的性质、宗旨和指导思想★中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。

党的十六大将“xxx”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想。

作为马克思主义中国化的最新成果,“xxx”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了在党长期执政的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。

“xxx”重要思想的内容:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

贯彻“xxx”重要思想关键在于坚持与时俱进,核心是保持党的先进性,本质是坚持立党为公、执政为民。

4、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政的含义★科学执政(科学执政是前提)就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。

民主执政(民主执政是本质)就是坚持为人民执政、靠人民执政,坚持和完善人民民主专政,坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。

依法执政(依法执政是基本方式)就是坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。

依法执政是中国共产党执政的基本方式。

科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。

依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

5、中国特色政党制度的基本内容和优越性★我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

多党合作制的鲜明特色是共产党执政、民主党派参政,共产党领导、多党派合作的政党制度。

通力合作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党与各民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。

各民主党派参政的基本点是:参加国家政权,参与国家大政方针和国家领导人选的协商,参与国家事务的管理,参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。

多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党领导。

中国共产党对民主党派的领导是政治领导,即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。

各民主党派与共产党一样享有宪法规定的政治自由、组织独立和法律地位平等。

多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

“长期共存”是指共产党存在多久,民主党派就存在多久。

“互相监督”是指共产党与各民主党派要在平等的基础上相互监督,尤其强调参政党监督执政党。

要“长期共存”必须“互相监督”。

“肝胆相照、荣辱与共”,表明参政党要和执政党一道经受考验,共同承担国家和民族盛衰兴亡的责任,有了这共同的使命,才能实现有效的监督,便多党合作关系得到长期发展。

多党合作的根本准则:遵守宪法和法律。

中国共产党和各民主党派都必须遵守宪法和法律,在法律允许的范围内开展活动。

多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议。

人民政协是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。

人民政协的职能是围绕团结和民主两大主题履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。

人民政协履行职能不具有法律约束力。

中国特色政党制度的优越性:①我国的政党制度有利于推进社会主义政治文明建设。

②我国的政党制度有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设。

③我国的政党制度有利于推动祖国和平统一大业的实现。

第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策1、我国处理民族关系的基本原则★坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。

民族平等是指我国各族人民都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行应尽的义务。

坚持民族平等原则是因为:各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分;我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人。

民族团结是指在民族平等的基础上,我国形成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗,谁也离不开谁的大团结局面。

坚持民族团结原则是因为:民族团结是衡量一个国家综合国力的标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。

各民族共同繁荣是指在坚持民族平等、民族团结的前提下,实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。

坚持各民族共同繁荣原则是因为:各民族共同繁荣是由社会主义本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

民族平等、民族团结与各民族共同繁荣的关系:①民族平等是处理民族关系的首要原则,民族团结是处理民族关系的重要原则,各民族共同繁荣是处理民族关系的根本原则。

②民族平等是民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,各民族共同繁荣是民族平等、民族团结的物质保证。

2、我国的民族区域自治制度及其优越性★民族区域自治制度是我国处理民族关系的基本政策。

民族区域自治制度是在国家统一领导下,在各少数民族聚居的地区实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。

实行民族区域自治制度的前提是国家的统一和领土的完整。

我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。

民族乡不属于民族自治地方,是与乡、镇平级的行政单位。

民族自治机关是指自治地方的人民代表大会和人民政府。

民族区域自治制度的核心内容是自治权。

民族自治机关在行使一般国家机关职权的同时行使自治权,包括立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权。

民族区域自治制度的优越性:①民族区域自治制度有利于维护国家统一和安全。

②民族区域自治制度有利于保障少数民族人民当家作主的权利。

③民族区域自治制度有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系。

④民族区域自治制度有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

3、我国宗教政策的基本内容宗教信仰自由的含义:公民有信不信宗教的自由;信哪种宗教的自由;信同一宗教哪个教派的自由;什么时候信教的自由。

宗教信仰自由的实质是使宗教信仰成为公民个人自由选择的问题,成为公民个人的私事。

我国宗教信仰自由政策的基本内容:①国家保护正常的宗教活动,并不保护一切宗教活动,对于那些打着宗教旗号进行违法犯罪活动、极端宗教势力,国家要坚决打击。

②我国政府依法管理宗教事务,是为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动,制止和打击利用宗教进行的违法犯罪活动,抵御境外势力利用宗教进行的渗透。

③我国宗教坚持独立自主自办的原则,是为了抵御境外宗教势力利用宗教对我进行渗透、颠覆和破坏活动,并不反对宗教界在平等友好的基础上开展对外交往。

④我国积极引导宗教与社会主义社会相适应,不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰,而是为了发挥宗教的积极因素。

4、发展社会主义政治文明最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一★发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,最重要的就是坚持和完善人民代表大会制度,绝不照搬西方的政治制度模式。

发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,最根本的就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,这也是我国社会主义政治文明区别与资本主义政治文明的本质特征。

党的领导、人民当家作主和依法治国的关系:①党的领导与人民当家作主、依法治国的关系:党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。

中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,坚持党的领导才能维护人民当家作主的地位。

党领导人民制定和遵守法律,坚持党的领导才能保证依法治国方略的顺利实施。

②人民当家作主与党的领导、依法治国的关系:人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。

党领导的实质就是领导、支持和保征人民当家作主,通过实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督,保证人民享有广泛的权利和自由。

依法治国从法律上、制度上维护人民当家作主的地位。

③依法治国与党的领导、人民当家作主的关系:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

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