《家长会模板》课件幼儿园PPT
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社会:交流、互动、分享、责任等方面的。
艺术:主要以音乐、美术为主。
科学:对事物的正确的认知:发问是很好的习惯，也很重要。
数学:10以内数字的认识。
体育:学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等
素养阅读：培养孩子养成阅读的好习惯，并用手指指读儿歌，认识 儿歌中的字宝宝。
国学：传承中华民族的传统美德。
音乐:培养了幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律，能独立地。演唱 及Baidu Nhomakorabea作。能正确随着音乐唱儿歌人，懂得欣音乐的兴趣，会根据节 奏完整的演唱。
儿童成长教育活动PPT模板
—赠送老师两套教育PPT模板—
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二、常规锻炼
小班上学期除了加深学习内容外， 还需要加强常规方面的锻炼。
能大胆主动的打招呼，会用礼貌用语，如： 请、谢谢、再见、对不起、没关系等 珍惜粮食、爱惜书本、知道勤俭节约 阅读姿势的锻炼
借用他人物品要爱惜并主动给归还，不乱花钱 买不需要的东西
三、安全方面
幼儿园餐食原料都在正规供应商处进货， 同时保存各类索引索票进行存档。
亲爱的家长欢迎您
班级情况介绍
向阳一班 总人数：31人 男生：13人 女生：18人
家长会主要内容
01
学习方面
02
常规锻炼
03
安全方面
04
家长配合
一、学习方面
本学期的幼儿用书，分为六小本，融入在一日教育活动分为健康、 语言、社会、科学、艺术五大领域。
健康:1、喝水2、进餐3、如厕4、户外锻炼
语言:创造良好的语言环境，支持鼓励孩子在语言的交流:文学作品 的鉴赏:阅读习惯、聆听习惯的培养。
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着装严谨的厨房与消毒
7、学校对每日晨检与消毒有严格规定，幼儿服药以及传染病预防 都有相应措施，所以请家长为了孩子的安全与健康，配合好老师的工作。
各项记录
标准服药小条
四、请家长配合
QQ群
5.小班孩子与小伙伴的相处正处于游戏高峰期，大人有大人的方式交流，孩子有孩子的交流方式，在游戏中逐渐 形成了伙伴的关系，而且有了相对稳定的游戏伙伴，我们的孩子多聪明，可是麻烦从哪来呢？由于交往的技能 不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪种交往方式是正确的，容易发生争执和攻击行为。 那我们应该怎么办呢，需要我们家长正确的对待，耐心的在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式，多鼓励， 不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长们能摆好一个心态，就是孩子本身不是有意识的去打架，所以 希望家长谅解，也多多配合我们的工作，在活动中向幼儿灌输团结有爱的思想，比如多向幼儿讲述一些团结有 爱的故事，激发幼儿的团结意识，和我们一起指导幼儿正确的与人交往的技巧，减少幼儿攻击性的行为。
艺术:主要以音乐、美术为主。
科学:对事物的正确的认知:发问是很好的习惯，也很重要。
数学:10以内数字的认识。
体育:学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等
素养阅读：培养孩子养成阅读的好习惯，并用手指指读儿歌，认识 儿歌中的字宝宝。
国学：传承中华民族的传统美德。
音乐:培养了幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律，能独立地。演唱 及Baidu Nhomakorabea作。能正确随着音乐唱儿歌人，懂得欣音乐的兴趣，会根据节 奏完整的演唱。
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二、常规锻炼
小班上学期除了加深学习内容外， 还需要加强常规方面的锻炼。
能大胆主动的打招呼，会用礼貌用语，如： 请、谢谢、再见、对不起、没关系等 珍惜粮食、爱惜书本、知道勤俭节约 阅读姿势的锻炼
借用他人物品要爱惜并主动给归还，不乱花钱 买不需要的东西
三、安全方面
幼儿园餐食原料都在正规供应商处进货， 同时保存各类索引索票进行存档。
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向阳一班 总人数：31人 男生：13人 女生：18人
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学习方面
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常规锻炼
03
安全方面
04
家长配合
一、学习方面
本学期的幼儿用书，分为六小本，融入在一日教育活动分为健康、 语言、社会、科学、艺术五大领域。
健康:1、喝水2、进餐3、如厕4、户外锻炼
语言:创造良好的语言环境，支持鼓励孩子在语言的交流:文学作品 的鉴赏:阅读习惯、聆听习惯的培养。
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着装严谨的厨房与消毒
7、学校对每日晨检与消毒有严格规定，幼儿服药以及传染病预防 都有相应措施，所以请家长为了孩子的安全与健康，配合好老师的工作。
各项记录
标准服药小条
四、请家长配合
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5.小班孩子与小伙伴的相处正处于游戏高峰期，大人有大人的方式交流，孩子有孩子的交流方式，在游戏中逐渐 形成了伙伴的关系，而且有了相对稳定的游戏伙伴，我们的孩子多聪明，可是麻烦从哪来呢？由于交往的技能 不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪种交往方式是正确的，容易发生争执和攻击行为。 那我们应该怎么办呢，需要我们家长正确的对待，耐心的在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式，多鼓励， 不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长们能摆好一个心态，就是孩子本身不是有意识的去打架，所以 希望家长谅解，也多多配合我们的工作，在活动中向幼儿灌输团结有爱的思想，比如多向幼儿讲述一些团结有 爱的故事，激发幼儿的团结意识，和我们一起指导幼儿正确的与人交往的技巧，减少幼儿攻击性的行为。