2017届高考地理二轮复习答题规范题型1特征描述类
师说2017届高考地理二轮复习第三篇高考黄金模板类型一特征描述型课件
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
2．析图像获取有效信息
[我的答案] 位于 30°N 附近；该省东北部沿海；居该省海洋经济发展核 心区，我国沿海南北航线中点附近。
1．读世界某区域示意图，回答下列问题。 (1)读图分析 A 半岛的地势变化特点，并说明判断依据。 (2)图中 1 月份 0 ℃等温线在 B 处发生较大弯曲的原因是什 么？随着全球变暖，极地冰川融化，试推测该等温线弯曲的程度 会发生怎样变化，并说明原因。 (3)描述 A 半岛山地雪线随坡向和纬度的分布特点，并分别 解释原因。
材料 在 21 世纪海洋经济、网络经济的背景下，打造具有 特色的现代产业体系，对沿海区域经济发展意义重大。
说出 B 港地理位置的主要特点。
[思路分析] 1．审设问明确答题方向 (1)设问中的关键词：“说出……位置……特点” (2)联想地理位置答题模板 地理位置的特点，从纬度位置、海陆位置、交通位置、经济 位置等来分析。
度、水系形态等方面描述
地表环境特征
气候(湿热冷干)、植被情况、土地类型(荒漠、草地、林 地、耕地)、河流发育程度等
农业地域类型，主要农作物种类及分布，农业部门结构，
农业生产特征 生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化 程度、专业化水平)，面临的问题
工业生产特征
地域分布、发达程度、主要工业部门及结构、技术水平、 面临的问题
高考地理二轮复习 第三部分 考前30天 专题一 应试提分
(2015·四川卷)阅读材料，回答下题。 材料 “蓉欧快铁”运行线路图(图Ⅰ)；甲区域等高线地形 图(图Ⅱ)。
据图Ⅱ，描述图Ⅰ中甲区域的地形特征。
[思维建模] 解答特征描述类试题的基本思路，见下图 区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合) ↓ 位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息 ↓
[答案] 高原、山地为主；高原分布在西南(南)部和东北(北) 部，山地主要分布在中部；地势起伏大，西南(南)高，东北(北) 低。
[答题模板]
第
三 部
考前 30 天
分
专
题
应试提分策略
一
二
非选择题答题模板
模板一
特征描述类综合题
题型解读：描述事物即表现事物的形态或状态。高考中特征 描述类试题，设问形式一般有“说明……特点”“描述……状 况”“简述……特征”“从……等方面归纳……主要特征”等。 正确掌握描述的方向和角度，是解答特征描述类试题的前提。平 时只有善于积累，明确把握各个地理事物的特征表现，才能为正 确描述地理事物特征奠定良好基础。
特征分析区域自然环境特征包括区域内地形、气候、河流、 湖泊、土壤、自然带、自然资源等地理要素的基本特征；区域人 类活动的主要特征包括工业、农业、交通运输业、商业、旅游业 等经济活动的基本特征
↓
梳理、组织语言，把握关键词 ↓
简洁、准确描述(尽量使用地理术语，避免口语化)
[解析] 地形特征从地形类型及分布、地势起伏及海拔高低 等角度回答即可。
2017高考新课标高考地理答题模板
地理综合题答题思路归纳☆如何描述地形特征：1.地形类型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等）2.地势起伏状况3.（多种地形条件下）主要地形分布4.（剖面图中）重要地形剖面特征☆自然地理环境特征：从地形、气候、水文、生物、（植被）、土壤五大组成要素分析。
☆人文地理特征：包括农业、工业、贸易、旅游、交通、城市、人口等状况☆位置特征：纬度位置、海陆位置、相对位置（如：东西南北位置、河海交汇处，沿河流分布，沿交通线分布）、半球位置☆影响气温的因素：1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）5.天气状况（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方）6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动：热岛效应、温室效应等☆影响降水的因素：1.气候：大气环流（气压带、风带、季风）2.地形：迎风坡、背风坡3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值4.海陆位置（距海远近）5.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动；改变下垫面影响降水☆描述河流的水文特征：1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）2.含沙量：取决于流域的植被状况3.结冰期：有无、长短4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关☆描述河流的水系特征：1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小（水能）5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流排列形状（扇形、树枝状）☆影响太阳辐射的因素：1.纬度（决定正午太阳高度、昼长）2.海拔高度（海拔高，空气稀薄，太阳辐射强）＜.我国青藏高原＞3.天气状况（晴天多，太阳辐射丰富）＜.我国西北地区＞4.空气密度☆影响雪线高低的因素：1.降水（当地气候特征情况；迎风坡降水多，雪线低）＜喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低＞2.气温（阳坡雪线高于阴坡；不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低）☆影响山地垂直带谱的因素：1纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简单2.海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂3.热量（即阳坡、阴坡）：影响同一带谱的海拔高度☆影响城市的区位因素：自然因素1.地形（a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中；b.热带地区城市分布在高原上；c.山区城市分布在河谷、开阔的低地）2.气候（中低纬地区温暖，沿海地区湿润）3.河流（供水、运输功能）4.资源条件社会经济因素1.交通条件2.政治因素3.军事因素4.宗教因素5.科技因素6.旅游因素☆商业中心、商业网点形成的区位因素：1.便利的交通条件（设立原则：交通最优＜环路或市区边缘，公路沿线＞）2.较强的商品生产能力、稳定的商品来源3.广阔的市场或经济腹地（设立原则：市场最优）☆交通运输线路的选线原则：「自然方面」1.地形（a.平坦：对选择限制少；b.起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延伸，延长里程；c.河流湍急：不利航运）2.地质（a.喀斯特地貌：防塌陷、渗漏；b.地质不稳定：加固地基、避开断层）3.气候（a.公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流；b.水运、航空：防大雾、大风）4.土地（少占耕地，尤其是良田）「社会经济方面」1.人口（尽量多地通过居民点、火车站、码头等，使更多人受益。
2017届高考地理非选择题解题方法类型1描述分布特点类(可编辑修改word版)
2017 届高考地理非选择题解题方法类型 1描述分布特点类类型一描述分布特点类分布类试题能很好地考查获取地理信息的能力、描述地理事物的能力，要求仔细观察图表、全面提取信息、准确找出特点、科学组织语言，因而是近年高考的重要考查方式。
设问形式一般为“简述(描述、指出、说明)……的分布特点(状况)”“比较……分布特点的差异”等。
常见的试题类型以点、线、面、统计图表这四种方式出现，尤其是点状地理事物的空间分布、时间分布特点(某时间段内地理事物的变化)，面状地理事物的分布特点(地理事物空间形态及分布位置)，以及等值线表示的地理事物的分布特点(从数值大小及变化趋势、疏密、走向、弯曲等角度分析) 等。
考向1 点状分布图[真题再现] (2011•新课标全国综)下图示意2007 年中国大陆制造业企业500 强总部的空间分布。
读图，回答下列问题。
简述中国大陆制造业企业 500 强总部空间分布的特点。
答案分布不均衡。
集中分布在东部沿海省市，以环渤海地区(或京津冀地区)、长江三角洲地区最为集中。
西北部的省区总部数量较少。
解析结合图例不难看出，中国大陆制造业企业 500 强总部分布不均衡，主要分布在东部沿海省市，其中环渤海地区和长江三角洲地区最为集中。
[模板构建]点状分布的地理事物很多，分布一般有“众星拱月状”，“沿某个方向区域较稀或较密”。
其常用答题模板为：描述角度包含内容总体是均匀分布，还是差异分布等疏密分布的密度特征，其密度变化体现在哪些地方，具体说出哪里密集、哪里稀疏方位地理事物是轴向分布还是趋势分布，哪个方位密度高或低叠加与其他地理事物的关系，概括出反映的规律或问题等[对点练 1] (2013•北京综)中华大地幅员辽阔，历史悠久，化灿烂。
读下图，回答下题。
在甲、乙两区域中任选其一，概述聚落分布特点和有利于农业生产的自然条件。
答案甲区域：聚落主要沿河谷、交通线分布，平原(河流谷地)聚落密度较大，山区和高原聚落密度较小；该区域雨热同期，大部分地区黄土覆盖，土层深厚，易于耕作。
高考地理总复习 答题模板1 地形特征类
海岸线 海岸线平直；海岸线曲折，多半岛、岛屿
特殊地貌 喀斯特地貌发育(广布)、冰川地貌发育(广布)
【迁移演练】
• (2020年广东番禺模拟)阅读图文材料，完成下列各 题。 • 材料一 美国东北部五大湖地区冬季经常发生暴 雪，天气十分恶劣；而在晴天的早上，五大湖附近城市 的汽车玻璃上常会结一层厚厚的冰霜，严重影响行车安 全。
【答题模板】
思考方向 地形类型
地 地形分布
形 地貌类型
高分术语 以××为主(高原、平原、山地、丘陵、盆地) ××(地形类型)分布于××方位 属于××(喀斯特、丹霞等)地貌
思考方向
高分术语
地势高(低)；××(方位)高，××(方位)低[或自××(方位)
地势 向××
(方位)升高(降低)]；地形平坦(崎岖)或地势起伏大(小)
第一部分 自然地理
答题模板1 地形特征类
【典题体验】
• 读某地等高线地形图，其中甲村落多明清古建 筑，完成下列各题。
• (1)图中河流主干道的流向是什么？请说明判断理 由。 • (2)甲村庄为图示区域内最大的村落，简析其形成的 有利区位条件。 • (3)描述图示区域的地形特征。 • 【答案】(1)流向：由东南流向西北。 理由：根据 河流由高处流向低处和图中的指向标判断出。 • (2)地形平坦开阔，水源充足，对外联系方便。 • (3)地形以平原、丘陵为主，地势较平坦，东、西两 侧较高，中部较低。
• 材料二 下图示意美国东北部地形及河湖分布。
• (1)描述图示区域的地形特征。 • (2)阿巴拉契亚山脉总体海拔较低，地势比较和缓。 试推测其原因。 • (3)比较一般情况下芝加哥和匹兹堡年降雪量大小， 并简述其原因。 • (4)简述材料中汽车玻璃上冰霜的形成原因及减少这 种情况发生的方法。
高考地理：七类综合题题型与万能答题模式
高考地理：七类综合题题型与万能答题模式题型一特征描述类设问形式:描述事物即表现事物的形态或状态。
高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明……特点”，“描述……状况”,“简述……特征”,“从……等方面归纳……主要特征”等.思维建模要准确描述地理事物特征必须把握正确的思维方式，建立解答该类试题的答题模式，并用规范而专业的语言准确地描述出来。
具体答题思路是:首先要对题目涉及区域进行区域空间定位（经纬网定位法和区域特征定位法相结合），明确区域位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置）和图文信息，然后结合所学知识进行特征分析；在描述时要注意梳理、组织语言，把握关键词，并且做到简洁、准确地描述.模板典例1。
自然地理特征：地形、气候、土壤、水文(河流、湖泊）、植被（自然带）2。
地形特征：①主要地形类型（高原、山地、平原、丘陵、盆地或河谷、冲积扇、三角洲）;②地势——海拔高低、地势起伏状况、地形倾斜方向、区域极值（地势最高、低值);③主要地形区及其分布。
3.地表环境特征：①气候（湿、热、冷、干) ②植被状况③土地类型（荒漠、草地、林地、耕地）④河流发育程度4. 气候特征：①气温（气温高低、日较差和年较差大小）②降水（总量、季节或年际变化)③降水与热量的组合状况（如雨热同期）5. 河流水文特征：①年径流量；②汛期；③含沙量;④结冰期（凌汛）;⑤流速。
6．河流水系特征：①流向与长度②流域面积③支流多少及形态④河网形态、密度⑤河道深浅、弯曲、宽窄⑥落差或峡谷分布7．农业生产特征：①农业地域类型②农作物种类及分布③农业各部门结构(所占比重)④生产水平（机械化水平、生产经营方式、专门化水平商品率）8．工业生产特征:地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平。
9．地理位置：①纬度位置②海陆位置③半球位置④相对位置。
10．等值线特征：①等值线数值高低②延伸方向③弯曲趋势④疏密变化11．地理事物的分布特征：①空间分布（是否均匀、空间变化）②时间分配（季节和年际变化的大小）应用体验1.读图，回答下列问题。
[优选]高考地理全国通用二轮复习答题模板特征描述类
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（ 名 师 整 理 课本专 题）高 考地理 全国通 用二轮 复习答 题模板 特征描 述类pp t优质说 课稿（ 精选）
常见特征描述类设问的答题模板
分析角度
答题要素
主要抓住三点：①明确主要地形类型；②说明地势
温、交通线等)，并结合所学知识进行分析。解答特征描述类问题的 一般思路如下：
（ 名 师 整 理 课本专 题）高 考地理 全国通 用二轮 复习答 题模板 特征描 述类pp t优质说 课稿（ 精选）
一是看题目是否需要进行区域定位。如果不需要，则从图文材 料中获取有效信息；如果需要，则结合经纬网和区域特征进行定位， 确定某区域的地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置等)。
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读图文材料，完成下列要求。 弗雷泽河位于加拿大西南部，发源于多雨雪的落基山脉西坡， 全程落差大，年均径流量约为 1 075 亿立方米，其流域北部地区多年 平均降水量约为 610 mm，冬季降水多(当地某年实测冬季降水量高 达 2 290 mm)。该河是鲑鱼洄游产卵的必经通道。弗雷泽河流域内 70%为海拔 900 米以上的高原山地，森林、矿产、水能、渔业等资 源十分丰富，干流水能资源蕴藏量很大，全流域干支流水库大坝极 少，开发程度很低，流域内的经济活动以林业为主，河口平原常受 洪涝灾害侵袭。下图为弗雷泽河流域(阴影部分)分布图。
产经营方式、专门化水平、商品率)等
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(新课标)高考地理二轮专题复习 规范答题培优练 一 特征描述类(2021年最新整理)
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规范答题培优练一特征描述类（25分钟50分)1。
(2016·六安一模)加蓬总面积26。
8万平方千米，人口密度为每平方千米5.5人.该国森林资源丰富,覆盖率达85％以上，原木储量约四亿立方米,居非洲第三位，木材为其经济四大支柱之一。
耕地面积不到全国土地面积的2%，经济结构较为单一。
从2010年开始,加蓬政府禁止原木出口，并制定了长期出口木制成品和半成品的目标.下图为加蓬略图.结合加蓬地理位置示意图和所学知识完成下列问题。
(24分)(1）简述加蓬的主要自然地理特征。
（2)简析加蓬物资运输主要依赖的交通运输方式.（3)你是否赞同加蓬调整原木出口政策并说明理由。
【解析】第（1）题，分析自然地理特征包括地形地势、气候、植被、河流、土壤等方面。
加蓬地势东部高西部低；以热带雨林气候为主；植被以热带雨林为主;河流水量丰富，径流量的季节变化小,自东向西注入大西洋；土壤较为贫瘠。
第(2）题，交通运输方式的选择要结合加蓬的地形特征、河流特征以及地理位置分析。
加蓬地形复杂,森林覆盖率高，河网密布，所以原木及木制品主要依赖内河航运;西邻大西洋,原木及木制品出口以海洋运输为主。
第（3)题，开放性题目,赞同与否均可，言之有理即可.赞同可以从提高经济效益、社会效益和生态效益方面分析.不赞同主要从当地加工技术角度以及运输费用和对国家原木市场的影响叙述。
高考地理专题复习：描述地理特征类 答题技巧与练习题(含答案)
高考地理专题复习：描述地理特征类答题技巧与练习题本类试题是根据已有的知识、经验，运用观察、分析、归纳和演绎等方法，对某一区域地理要素或地理事物的特征进行描述，从而认识事物本质、揭示内在规律。
考查内容：从自然地理特征或人文地理某一方面或多个方面特征进行描述，主要包括对某一区域的地理位置特征、地形特征、气候特征、河流的水文水系特征、农业生产特征、工业生产特征等的描述。
（一）地理位置特征【考例导悟】例1 下图为阿根廷地理简图。
简述阿根廷地理位置特征及其意义。
【答题技巧】地理位置的描述，常用答题模板为：【强化训练】1．读下图，简述乍得湖的地理位置特征。
（二）地形特征【考例导悟】例2 右图为美国原生海岸红杉分布区及周边区域图。
描述原生海岸红杉分布区的地形特征。
【答题技巧】地形特征主要是根据等高线、地形剖面或河流的流向来描述。
常用答题模板为：【强化训练】2．下图为某区域等高线地形图。
描述图中区域的地形特征。
（三）气候特征【考例导悟】例3 读下图，回答问题。
（1）据图乙分析，与Q城相比较，B城的气候特点有何不同？（2）形成两地气候差异的最主要因素是什么？【答题技巧】某地气候特征的描述，或两地气候特征差异的比较，常用答题模板为：【强化训练】3．下图为我国福建泉州与台湾基隆两地气候资料图。
填写下表，对比两地气候特征。
（四）河流水文与水系特征【考例导悟】例4 下图为世界某区域示意图。
圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一。
比较①②河段水文特征的差异。
【答题技巧】河流水文与水系特征的描述，常用答题模板为：【强化训练】4．斯里兰卡经济以农业为主，森林覆盖率较低。
下图为斯里兰卡地形图及P地气候资料图。
描述甲河下游的水文特征。
（五）自然地理环境特征【考例导悟】例5 据下图简述京杭运河沿线区域的自然地理特征。
【答题技巧】自然地理环境特征的描述，常用答题模板为：描述角度包含内容自然地理特征从地形、气候、水文（河流、湖泊）、植被状况（植被类型）、土壤、自然资源等方面分析地表环境特征气候（湿、热、冷、干）、植被状况、土地类型（荒漠、草地、林地、耕地）、河流发育程度等【强化训练】5．中南半岛自然环境得天独厚，勤劳的人民在这片土地上劳作、生息、繁衍、发展。
2017届高考地理二轮复习专题复习答题规范 题型 答题规范 题型1 含答案
题型1特征描述类【题型解读】描述类试题的设计一般是将地理事物要素以点、线、面的形式呈现于地理材料或叠加于相应地理图表中，让考生描述地理事物的形态或状态。
此类题目按对象可分为对地理事物特点的描述、地理事物分布特点的描述和地理事物发展变化过程特点的描述。
高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明”图中沙尘暴多发区的地表环境“特点"，“描述”图示地区年降水量或地形区“分布状况",“简述”图中某地区的自然地理“特征”,从河流的长度、流域面积、水流速度、流量季节变化等方面“归纳”河流的“主要特征”等。
典型例题1.（2016·4月浙江省普通高校招生选考科目考试）阅读材料,完成下题。
材料下图为贵州省略图.简述贵州省地形地貌的主要特征。
（4分)阅卷现场阅卷展示标准答案①高山、山地为主；②地表崎岖；③地势西(南）高东(北）低；④岩溶地貌广布。
名师点评1.地形类型写错,误把海拔500米以上的地形也当成了丘陵。
2。
丢失了答案要点，描述地形特征的时候，还要描述出有什么特殊地貌类型，如果是沿海地区，还要说出海岸线的曲直情况。
典型例题2。
(2015·浙江文综卷）根据下列材料，完成下题。
材料图1为世界某区域略图,图2为甲地气候统计图和河流水位年变化图。
简述甲地河流水位特征,并分析成因。
(12分)阅卷现阅卷展示标准答案全年水位高（全年水位在3m以上）；高水位场在冬季(6～7月）,低水位在夏季（12月～次年1月);水位年内变化较为和缓.降水量丰富；河流的上游有大面积沼泽，滞留径流使高水位比多雨季节推迟数月；调节径流使水位变化和缓。
名师点评1.水位特征一般要从水位的高低、水位的变化、汛期时间等角度分析说明。
2.水位高低的判断出现了错误。
考生可能认为图中水位才3米左右，数值偏小,就答成了水位低.水位高低的判断，教学中的确没有明确规定，但可根据提供的材料来推测命题人的意图：①图中有气候降水量资料，降水量8个月在100毫米以上，降水丰富,因此该河流的径流量不应该是“低”,而应该是“高”;②水位年变化图中的曲线位于图的中上部,而不是位于低处，似乎在暗示考生要回答“水位高”。
【高考地理】答题技巧与模板构建：题型01 特征描述类题型(答题模版)(解析版)
01 特征描述类题型一、答题技巧二、模板构建（7大模板）【模板一】地理位置特征的描述【模板二】气候特征的描述【模板三】地形特征的描述【模板四】河流水文水系特征的描述【模板五】自然地理特征的描述【模板六】人文地理特征的描述【模板七】空间分布特征的描述1．（面状事物分布特征描述）（2023·河北·统考高考真题）阅读图文材料，完成下列要求。
中国境内的阿尔泰山（下图阴影部分）绵延约500千米，最高峰为友谊峰，自西北向东南山体逐渐降低。
晚更新世以来，受该山区雪线上升影响，第四纪不同时期冰川作用产生的冰斗、槽谷汇聚冰雪融水利大气降水，形成众多冰湖。
在气候转暖、年降水量变幅较小背景下，1992-2013年山地各区域冰湖数量科面表1：流域区位年份冰湖个数1992年700~800I 西马西纳迪雷尼亚美洛科贾km3）41302773从地理位置角度分别说明荷兰常受风暴潮影响、菲律宾常受台风影响的原因。
【答案】荷兰位于欧洲西部，处于盛行西风控制区，属于向岸风，风力强劲，故常受风暴潮影响；菲律宾位于副热带海区太平洋西岸，夏季海水温度高，极易形成台风，故菲律宾常受台风影响。
【详解】风暴潮是强烈的大气扰动，如热带气旋（台风、飓风）、温带气旋等引起的海面异常升降现象。
荷兰位于欧洲西部，处于盛行西风控制区，属于向岸风，风力强劲，故常受风暴潮影响；台风属于热带气旋的一种。
是发生在热带或副热带洋面上的低压涡旋，是一种强大而深厚的“热带天气系统”。
菲律宾位于副热带海区太平洋西岸，夏季海水温度高，极易形成台风，故菲律宾常受台风影响。
1．（2023·湖南·湖南师大附中博才实验中学校联考模拟预测）阅读图文材料，回答下列问题。
高邮湖是我国第六大淡水湖，地处东经119°06~119°25'，北纬32°42'~33°41'，江苏省中部、安徽省天长市东北部。
高中地理18类题型规范答题模板
高中地理18类题型规范答题模板一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述，是高考中的常设题型。
地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，失分较多的情况。
【答题建模】二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地（种）气候类型的特征；二是分析造成某地（种）气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一定要注意从气温和降水两个角度考虑。
【答题建模】三、河流水文特征类题目的答题模板河流特征类题目一般有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或水系特征；二是分析某条河流水文特征的成因（侧重于气候因素）或水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。
但无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文（水系）特征进行描述。
【答题建模】四、外力作用地貌成因类题目的答题模板外力作用地貌成因类问题一般有三种：一是判断影响该地貌形成的主要因素（流水、风力、冰川、海浪等）；二是分析形成该地貌的成因，强调外力是怎样影响的；三是描述该地貌的形成过程，侧重时间先后顺序。
在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。
【答题建模】五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点，运用整体性原理分析它对地理环境的影响，其答题思路是先确定自然地理要素是什么，其次是该要素对其他要素有什么影响，及什么要素对该要素有什么影响。
【答题建模】六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体，结合热点问题和时事材料，贴近现实，尽管图文材料提供的信息量大，但考生审题障碍不大。
只要把握材料和题干中的关键字词，便可准确快速联系教材知识组织答案。
2.背景材料多变，设问角度不同，但考查的知识一直比较平稳，如对人口迁移状况及其影响的考查。
高考地理18类题型规范答题模板
高考地理18类题型规范答题模板现将高考地理中常见的一些问答题的规范答题模板分享给你们，希望各位同学要认真识记，并在平时的做题中对应答题模板，规范答题、严格运用地理术语、书写规范、字迹清晰、条例明确，减少不必要的失分，争取在高考中取得理想的成绩。
一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述，是高考中的常设题型。
地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，失分较多的情况。
二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地（种）气候类型的特征；二是分析造成某地（种）气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一定要注意从气温和降水两个角度考虑。
三、河流水文特征类题目的答题模板河流特征类题目一般有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或水系特征；二是分析某条河流水文特征的成因（侧重于气候因素）或水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。
但无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文（水系）特征进行描述。
四、外力作用地貌成因类题目的答题模板外力作用地貌成因类问题一般有三种：一是判断影响该地貌形成的主要因素（流水、风力、冰川、海浪等）；二是分析形成该地貌的成因，强调外力是怎样影响的；三是描述该地貌的形成过程，侧重时间先后顺序。
在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。
五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点，运用整体性原理分析它对地理环境的影响，其答题思路是先确定自然地理要素是什么，其次是该要素对其他要素有什么影响，及什么要素对该要素有什么影响。
六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体，结合热点问题和时事材料，贴近现实，尽管图文材料提供的信息量大，但考生审题障碍不大。
2017高考新课标高考地理答题模板
地理综合题答题思路归纳☆如何描述地形特征：1.地形类型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等）2.地势起伏状况3.（多种地形条件下）主要地形分布4.（剖面图中）重要地形剖面特征☆自然地理环境特征：从地形、气候、水文、生物、（植被）、土壤五大组成要素分析。
☆人文地理特征：包括农业、工业、贸易、旅游、交通、城市、人口等状况☆位置特征：纬度位置、海陆位置、相对位置（如：东西南北位置、河海交汇处，沿河流分布，沿交通线分布）、半球位置☆影响气温的因素：1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）5.天气状况（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方）6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动：热岛效应、温室效应等☆影响降水的因素：1.气候：大气环流（气压带、风带、季风）2.地形：迎风坡、背风坡3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值4.海陆位置（距海远近）5.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动；改变下垫面影响降水☆描述河流的水文特征：1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）2.含沙量：取决于流域的植被状况3.结冰期：有无、长短4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关☆描述河流的水系特征：1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小（水能）5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流排列形状（扇形、树枝状）☆影响太阳辐射的因素：1.纬度（决定正午太阳高度、昼长）2.海拔高度（海拔高，空气稀薄，太阳辐射强）＜.我国青藏高原＞3.天气状况（晴天多，太阳辐射丰富）＜.我国西北地区＞4.空气密度☆影响雪线高低的因素：1.降水（当地气候特征情况；迎风坡降水多，雪线低）＜喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低＞2.气温（阳坡雪线高于阴坡；不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低）☆影响山地垂直带谱的因素：1纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简单2.海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂3.热量（即阳坡、阴坡）：影响同一带谱的海拔高度☆影响城市的区位因素：自然因素1.地形（a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中；b.热带地区城市分布在高原上；c.山区城市分布在河谷、开阔的低地）2.气候（中低纬地区温暖，沿海地区湿润）3.河流（供水、运输功能）4.资源条件社会经济因素1.交通条件2.政治因素3.军事因素4.宗教因素5.科技因素6.旅游因素☆商业中心、商业网点形成的区位因素：1.便利的交通条件（设立原则：交通最优＜环路或市区边缘，公路沿线＞）2.较强的商品生产能力、稳定的商品来源3.广阔的市场或经济腹地（设立原则：市场最优）☆交通运输线路的选线原则：「自然方面」1.地形（a.平坦：对选择限制少； b.起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延伸，延长里程； c.河流湍急：不利航运）2.地质（a.喀斯特地貌：防塌陷、渗漏； b.地质不稳定：加固地基、避开断层）3.气候（a.公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流； b.水运、航空：防大雾、大风）4.土地（少占耕地，尤其是良田）「社会经济方面」1.人口（尽量多地通过居民点、火车站、码头等，使更多人受益。
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题型1 特征描述类
【题型解读】描述类试题的设计一般是将地理事物要素以点、线、面的形式呈现于地理材料或叠加于相应地理图表中，让考生描述地理事物的形态或状态。
此类题目按对象可分为对地理事物特点的描述、地理事物分布特点的描述和地理事物发展变化过程特点的描述。
高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明”图中沙尘暴多发区的地表环境“特点”，“描述”图示地区年降水量或地形区“分布状况”，“简述”图中某地区的自然地理“特征”，从河流的长度、流域面积、水流速度、流量季节变化等方面“归纳”河流的“主要特征”等。
月浙江省普通高校招生选考科目考试)阅读材料，完成下题。
下图为贵州省略图。
简述贵州省地形地貌的主要特征。
(4分)
阅卷展示标准答案
①高山、山地为主；
②地表崎岖；
③地势西(南)高东(北)低；
名师点评
简述甲地河流水位特征，并分析成因。
(12分
阅卷展示
标准答案
全年水位高
水位在冬季
名师点评
1.水位特征一般要从水位的高低、水位的变化、汛期时间等角度分析说明。
2.水位高低的判断出现了错误。
考生可能认为图中水位才
1．解答特征描述类试题的基本思路，见下图：
2．其他特征描述类问题的答题模板
1．读“欧洲某区域地形、水系分布示意图”，说出图示区域的地形分布特点。
答案 以平原、丘陵为主，南部是山地、北部是平原；地势南高北低。
2．读“某湖泊沼泽示意图”，回答下题。
答案①水位季节变化大；②冬季北部有结冰现象，南部无结冰现象；③是咸水湖。