小学一级教师述职报告
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学习，无论是自身的业务学习，还是自己的文化提升，本人都乐于参 加，平时没事就上网看看别人的教学实录， 看看别人写的教学论文等 等，因为学校缺英语专业教师，本人还边学英语边教英语。教育局要 求老师参加各种培训，我是积极参加了 国家中西部班主任 培训，只 有这样不断的学习，我才能提高自己的业务能力和知识水平。最后， 除了完成教学工作以外，我还尽心地完成学位安排的其他工作， 如少 先队工作、工会工作等，这些工作也都比较繁琐，也让人操心，但为 了学校各项工作有序开展，我是尽力去做，让领导满意，也让老师学
2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一 朝一夕的事，是一项长期工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作 中我细心观察，发现学生的错误就Fra Baidu bibliotek时、坦诚地和他交流。要从小处 着手，耐心地帮他们改正不起眼的坏习惯， 让他积极的配合老师完成 教学任务。
3、 严格要求，措施得力，是做好工作的保证。“严是爱，松
英语和科学。回顾近8年来的小学一级教师教学生涯， 有苦有乐，有 得有失，下面就来谈谈这几年的工作情况。
一、心系瑶山，扎根瑶山教育。一直以来，我都知道瑶山偏 僻、落后，是我们害怕去的地方，我被分配在这里，开始也是迷茫、 害怕的，但瑶山百姓的纯朴，孩子们对知识的渴望，让我觉得这里更 需要老师播洒阳光，在这里教了十几年书了， 一拨又一拨的老师调往 县城和岭西，但我依然坚持着，因为我知道在哪教书都一样，都是传 播文明、播洒希望，不如让自己这点小小的光茫就照在瑶山的土地上， 十几年来，无论是把我分在村小还是调往完小， 我都无怨无悔地挥洒 着自己的汗水，奉献着自己的青春，扎根瑶山，永不言弃。
三个年度受到县政府的嘉奖，2017年上期指导赖祯琪的作文《复兴 中华，从我做起》获得了县级三等奖等等。成绩属于过去，何况教育 教学这门艺术是永无止境的，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创 新，再创辉煌。
第二篇：小学一级教师述职报告2017年的6月我毕业于盐城 师范学院中文系，2017年9月来到镇江市京口区实验小学，成为了 一名光荣的小学教师。执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要 更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人： 我所教育对象的未来，我要对他们负责。踏上工作岗位，我担任三年 级的语文老师及班主任。做个班主任也许不难，但要做个好班主任就 很难了。担任班主任的这一个多学期来，我一直坚持“爱”与“严” 相结合。
三、认真施教，狠抓教学质量，努力学习，提升自己的业务 水平。 首先，作为一名小学教师，为孩子们打好基础，是我的责任。 而这个基础就是靠严格要求自己， 一丝不苟的工作态度来达到的。 备 课时，我都先把课文读熟，参考资料，再考虑学生的接受能力才备课。 上课时，尽量照顾潜能生，课后多辅导潜能生。教学时，能随时根据 具体情况调整教学计划和状态，改进教学方法，因材施教。所任教的 各科无论在协作片还是县里抽卷中都能名列前茅。其次，本人乐于
是害”，在对学生关心爱护的同时，也不能忘记对他们的严格要求。 刚开始班级卫生工作一直不得力。针对这种情况，我重新制定值日表， 分工到个人，明确每天每人的任务，每组设小组长一人，对于打扫的 好的及时表扬并给与一定的奖励，对于没有完成任务的也有相应补救 措施。奖惩分明使得学生们劳动积极性大大提高了。尽教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。参加工作以来， 我一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下的关于教育的 方针政策，认真学期XX大精神，着力培养学生的创新能力，既教书 又育人。教育活动有其客观的规律，正确运用教学规律能提高教师的 工作效率，这个规律的核心便是科学、有效的教育手段及方法。近年, 教育不断提倡改革，鼓励创新，在这种教学思想的引导下，我也努力 探索，大胆尝试，寻找适合自己的教学方法。为了调动学生上课的积 极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的 一些措施和方法：
二、 倾收教育，为人师表。多年来，我深沉认识到教书育 人、文明载道 的重要性。在工作中，我具有高度的责任心，无论 是什么情况，我都以学生为中心，以教书为己任，从不轻易请假、缺
课、旷课，十几年来，父母亲的生日，我从来没有回去陪过一次，就 拿今年10月份父亲60大寿，我都抽不出时间去陪他，因为学生没回 我不放心。在生活中热爱关心他们，由于学生离校最近的有十几里山 路、远的有三十几里路，所以我们班只有一个通学生，其他的学生全 部寄宿。对于这些远离家庭，年纪又小的孩子，我们只有在生活中多 关心他们，让他们有家的感觉，他们才能安心学习。同时我对这些学 生的教育基本上是动之以情、晓之以理，帮助他们树立正确的人生观、 世界观。在与同事相处时，从不计较个人得失，个人服从集体，在学 生和同事中具有一定的人缘和威信。
1、有一颗爱心，这是做好工作的前提在教学岗位上， 我把热 爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解了。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生 觉得你是真心关心他，缩短了师生之间的距离。同时，他们犯了什么 错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。热爱学生包括尊重 信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一 视同仁。对性格孤僻的学生，我给与更多的关心和帮助。这种爱，是 对学生思想的形成的正确引导，更是对学生生活上实实在在的关心。 我坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形 成一种交流的习惯。人的感情是相互的，教师的真诚学生是能感受的 到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接 受你的教育。
生^满意、。
四、有苦有乐，有失有得。人人都说教书苦、烦、累，这是 实话，但世上也没有什么工作是不累的，只要你抱一颗真心来对待， 相信别人也是看得到的，认可你的。为了扎根瑶山，我在这里结婚生 子，为了瑶山的教育，我从未想过调离，我虽然32岁，但我都教了
13年书了，可以说人生最美好的年华都奉献在了瑶山的三尺讲台上， 我是自豪的。这十几年来，一拨又一拨的学子在我的教育下走向更高 的起点，开启更好的人生。当然我的付出也得到了回报，因为各方面 成绩优异，2017年度被县教育局评为优秀教师，2017、2017、2017
小学一级教师述职报告
第一篇：小学一级教师述职报告我叫haoord,今年32岁，2017年7月毕业于零陵师范，2017年9月参加工作，被分配在贝江学区 一村小任教，2017年被评为小学二级教师，2017年晋升为小学一级 教师，2017年9月调入贝江乡濠江完小工作至今。在濠江完小，本 人主要任过少先队辅导员和工会小组长，主要教语文，有时也兼职教
2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一 朝一夕的事，是一项长期工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作 中我细心观察，发现学生的错误就Fra Baidu bibliotek时、坦诚地和他交流。要从小处 着手，耐心地帮他们改正不起眼的坏习惯， 让他积极的配合老师完成 教学任务。
3、 严格要求，措施得力，是做好工作的保证。“严是爱，松
英语和科学。回顾近8年来的小学一级教师教学生涯， 有苦有乐，有 得有失，下面就来谈谈这几年的工作情况。
一、心系瑶山，扎根瑶山教育。一直以来，我都知道瑶山偏 僻、落后，是我们害怕去的地方，我被分配在这里，开始也是迷茫、 害怕的，但瑶山百姓的纯朴，孩子们对知识的渴望，让我觉得这里更 需要老师播洒阳光，在这里教了十几年书了， 一拨又一拨的老师调往 县城和岭西，但我依然坚持着，因为我知道在哪教书都一样，都是传 播文明、播洒希望，不如让自己这点小小的光茫就照在瑶山的土地上， 十几年来，无论是把我分在村小还是调往完小， 我都无怨无悔地挥洒 着自己的汗水，奉献着自己的青春，扎根瑶山，永不言弃。
三个年度受到县政府的嘉奖，2017年上期指导赖祯琪的作文《复兴 中华，从我做起》获得了县级三等奖等等。成绩属于过去，何况教育 教学这门艺术是永无止境的，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创 新，再创辉煌。
第二篇：小学一级教师述职报告2017年的6月我毕业于盐城 师范学院中文系，2017年9月来到镇江市京口区实验小学，成为了 一名光荣的小学教师。执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要 更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人： 我所教育对象的未来，我要对他们负责。踏上工作岗位，我担任三年 级的语文老师及班主任。做个班主任也许不难，但要做个好班主任就 很难了。担任班主任的这一个多学期来，我一直坚持“爱”与“严” 相结合。
三、认真施教，狠抓教学质量，努力学习，提升自己的业务 水平。 首先，作为一名小学教师，为孩子们打好基础，是我的责任。 而这个基础就是靠严格要求自己， 一丝不苟的工作态度来达到的。 备 课时，我都先把课文读熟，参考资料，再考虑学生的接受能力才备课。 上课时，尽量照顾潜能生，课后多辅导潜能生。教学时，能随时根据 具体情况调整教学计划和状态，改进教学方法，因材施教。所任教的 各科无论在协作片还是县里抽卷中都能名列前茅。其次，本人乐于
是害”，在对学生关心爱护的同时，也不能忘记对他们的严格要求。 刚开始班级卫生工作一直不得力。针对这种情况，我重新制定值日表， 分工到个人，明确每天每人的任务，每组设小组长一人，对于打扫的 好的及时表扬并给与一定的奖励，对于没有完成任务的也有相应补救 措施。奖惩分明使得学生们劳动积极性大大提高了。尽教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。参加工作以来， 我一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下的关于教育的 方针政策，认真学期XX大精神，着力培养学生的创新能力，既教书 又育人。教育活动有其客观的规律，正确运用教学规律能提高教师的 工作效率，这个规律的核心便是科学、有效的教育手段及方法。近年, 教育不断提倡改革，鼓励创新，在这种教学思想的引导下，我也努力 探索，大胆尝试，寻找适合自己的教学方法。为了调动学生上课的积 极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的 一些措施和方法：
二、 倾收教育，为人师表。多年来，我深沉认识到教书育 人、文明载道 的重要性。在工作中，我具有高度的责任心，无论 是什么情况，我都以学生为中心，以教书为己任，从不轻易请假、缺
课、旷课，十几年来，父母亲的生日，我从来没有回去陪过一次，就 拿今年10月份父亲60大寿，我都抽不出时间去陪他，因为学生没回 我不放心。在生活中热爱关心他们，由于学生离校最近的有十几里山 路、远的有三十几里路，所以我们班只有一个通学生，其他的学生全 部寄宿。对于这些远离家庭，年纪又小的孩子，我们只有在生活中多 关心他们，让他们有家的感觉，他们才能安心学习。同时我对这些学 生的教育基本上是动之以情、晓之以理，帮助他们树立正确的人生观、 世界观。在与同事相处时，从不计较个人得失，个人服从集体，在学 生和同事中具有一定的人缘和威信。
1、有一颗爱心，这是做好工作的前提在教学岗位上， 我把热 爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解了。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生 觉得你是真心关心他，缩短了师生之间的距离。同时，他们犯了什么 错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。热爱学生包括尊重 信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一 视同仁。对性格孤僻的学生，我给与更多的关心和帮助。这种爱，是 对学生思想的形成的正确引导，更是对学生生活上实实在在的关心。 我坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形 成一种交流的习惯。人的感情是相互的，教师的真诚学生是能感受的 到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接 受你的教育。
生^满意、。
四、有苦有乐，有失有得。人人都说教书苦、烦、累，这是 实话，但世上也没有什么工作是不累的，只要你抱一颗真心来对待， 相信别人也是看得到的，认可你的。为了扎根瑶山，我在这里结婚生 子，为了瑶山的教育，我从未想过调离，我虽然32岁，但我都教了
13年书了，可以说人生最美好的年华都奉献在了瑶山的三尺讲台上， 我是自豪的。这十几年来，一拨又一拨的学子在我的教育下走向更高 的起点，开启更好的人生。当然我的付出也得到了回报，因为各方面 成绩优异，2017年度被县教育局评为优秀教师，2017、2017、2017
小学一级教师述职报告
第一篇：小学一级教师述职报告我叫haoord,今年32岁，2017年7月毕业于零陵师范，2017年9月参加工作，被分配在贝江学区 一村小任教，2017年被评为小学二级教师，2017年晋升为小学一级 教师，2017年9月调入贝江乡濠江完小工作至今。在濠江完小，本 人主要任过少先队辅导员和工会小组长，主要教语文，有时也兼职教