新人教版小学数学三年级下册课件：第1节第2课时面积单位的认识

4cm
都画周长等于16 cm的图形。周长相等,正方形的面积最大。
教材第65页练习十四第8题。
8. 下图中每个 代表1平方厘米，说出每个 图形的面积各是多少。
5
cm2
4 cm2
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作业2
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1.（基础题）填上适当的单位名称。
(1)文具盒长度约为2( (2)大拇指指甲面的面积约为1( )。 )。
生活中,你见过哪些物体的面近似1平方分米？
大人手 掌面
粉笔盒 面
灯开关 盖面
认识1平方米
边长是1米的正方形， 面积是1平方米。
日常生活中哪些物体的表面的面积大约是1 平方米？
餐桌面 地砖面
淘气写的数学故事 放学回家后,小马哈一家三口坐在1 平方分米的方桌旁吃饭,一不小心一 粒石子把小马哈那颗约1平方米的大 门牙磕掉了。顿时,鲜血直流,小马哈 赶紧掏出4平方厘米的手帕,捂住嘴巴 和家人往医院跑去…… 你觉得哪里好笑,从中你想到了什 么？
议一议
1平方分米和1分米有 什么不同？
1平方分米是边长1分米的正方形 的面积大小,是面积单位;而1分米 是长度单位。
巩固练习
在括号里填上适当的单位。 一间房屋地面的面积约为60( 平方米 )。
练习本的面积约为2( 平方分米 )。
单人床的面积约为2( 平方米
)。
一枚邮票的面积约为6( 平方厘米 )。 小明身高约为128( 厘米 )。
这些图形的 面积相等, 而周长不一 定相等。
面积：6平方厘米 周长： 14厘米
面积：6平方厘米 周长： 10厘米
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3. (难点题)说一说下面阴影部分的面积。 (每个方格代表1平方米)
图①的面积是( 图②的面积是( 图③的面积是(
9 6 10
)平方米。 )平方米。 )平方米。
4. (探究题)我会判。(对的打“√”, 错的打“✕”) (1) 一本书厚约2平方厘米。 ( ✕ )
1. 边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米。 2. 边长是1分米的正方形,面积是1平方分米。 3.边长是1米的正方形,面积是1平方米。
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作业设计 作业1 作业2
让我仔细想一想！
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作业1
教材第65页练习十四第6题。 6. 用四个1平方厘米的正方形，拼成下面
的图形。它们的面积各是多少？它们的
三年级数学•下
新课标[人]
第5单元
1
面积
面积和面积单位
复习准备
学习新知
随堂练习
作业设计
复习准备
上节课我们认识 了面积,谁能说说 什么是面积？
物体(忽略高度)的表面 或封闭平面图形的大 小叫做它们的面积。
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学习新知
比较面积 都有哪些 方法？ 直接观察、重叠、摆小 正方形、数格子……
用数格子 的方法比 较下面三 个图形,哪 个面积最 大？哪个 面积最小？ 第2个图形面积最大,第1个图形面积最小。
认识1平方厘米
边长是1厘米的正方形， 面积是1平方厘米。
1厘米
1平方厘米
手指甲的面积 接近1平方厘米。
222
扣子面
开关按钮
教材第63页做一做第2题。
先估计下面的长方形的面积大约是多少平方 厘米,再用1平方厘米的正方形量一量。
认识1平方分米
边长是1分米的正方形， 面积是1平方分米。
1平方分米
1分米



图周长：14厘米 面积：8平方厘米
图周长：12厘米 面积：7平方厘米
图周长：16厘米 面积：7平方厘米
7.（开放题）用12个面积是1 cm2的小正 方形拼成一个大长方形,有几种拼法？ 长和宽各是多少？
1cm 12cm 2cm 6cm 4cm 返回作业2 3cm
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随堂练习 1. 判断。 (对的打√,错的打✕) (1)一条线段长1平方分米。 ( ✕ )
(2)房间的面积大约是10平方米。( √ ) (3)一根铅笔长15厘米。 (√ )
(4)一座高楼高约100平方米。
( ✕ )
(5)小明从学校要走500米的路才能到家。( √ )
2.教材第64页练习十四第4题。 4. 说一说测量扑克牌、课桌面、教室和操
你发现什么了？ 有2个图形,一个有 9格,另一个有 15格,可惜看不见,你认为哪个图 那么怎样才能解决这一问题呢？ 这个统一大小的方格 ,我 形的面积大,哪个图形的面积小 们把它叫做面积单位。 呢？ 格子大小不一样 ,不 15格的面积大,9 格 能用数格子的方法 必须统一规定方格的大小。 的面积小。 来比较图形的大小。
周长呢？
面积：4cm2 周长：10cm
面积：4cm2 周长：10cm
面积：4cm2 周长：8cm
面积：4cm2 周长：10cm
教材第65页练习十四第7题。
7. 在方格纸上画几个长方形或正方形，使它们 的周长都相等，然后比较一下它们的面积。 你能发现什么？
1cm
7cm
6cm
2cm
3cm 5cm 4cm
(3)课桌高约为80(
)。
(4)数学课本的封面的面积约为3(
(5)一棵大树高约为15( (6)教室地面的面积约为60( )。 )。
)。
2.（重点题）下面的图形都是用6个面积 为1平方厘米的正方形拼成的。
(1)每个图形的面积和周长各是多少？(2)比较这些图形 的面积和周长, 你发现了什么？ 面积：6平方厘米 面积：6平方厘米 周长：14厘米 周长： 14厘米
(2) 单人床的面积约是2平方分米。( ✕ ) (3) 1平方米比1米大。 ( ✕ )
5. (探究题)大雄不小心将一张长方形 的方格纸撕掉了一部分,你能帮大 雄算出这张长方形纸的面积吗？ (每个小方格的面积是1平方厘米)
4×8=32（平方厘米）
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6.（创新题）在下面三个图形中,假设每 个小方格的面积是1平方厘米,则它们的 周长和面积各是多少？
场的面积，分别选用什么面积单位比较 合适。
扑克牌
cm²
课桌面
dm²
教室
㎡
操场
㎡
3.教材第65页练习十四第5题。 5. 在横线上填写适当的单位名称。
黑板长4 米 一枚邮票的面积 是4 平方厘米 一块手帕的面积 是4 平方分米 一块黑板的面积 是4 平方米
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小明身高128 厘米
小华腰围6 分米
课堂小结