中班数学活动教案：认识数字8教案

中班数学活动教案：知道8号教案

中班数学活动知道的8号教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习8的形成，以及数字“ 8”，初步掌握的8的实际意义。适合幼儿园老师在中班数学活动中上课，让我们来看看8号的教案。活动目标

1.了解8的形式并识别数字'8'。

2.初步掌握8.的实际意义。

3.体验成功后的乐趣，并增强参加活动的自信心。

4.培养孩子的逻辑思维能力。

5.激发孩子对学习的兴趣并体验数学活动的乐趣。

活动准备

1、1--8数字卡，图片一，录音机，歌曲磁带，多媒体课件

2.用1--8点或数字在活动室周围放置多个鼠标形状。

3、1张实物卡操作材料。

活动程序

（1）教学组织的开始部分

（2）基本部分：

1.孩子们，今天老师和您正在制作数字玩偶游戏。您想换一个数字娃娃吗？你想当数学娃娃吗？您将戴一些头饰。

2.现在你们都变成了数字玩偶，请告诉我，您有多少个数字？这个数字是怎么来的？看看谁说的是对的，很快，孩子回答了。

3，孩子，您更改的数字娃娃真的很可爱，我也想成为数字娃娃，老师想成为数字？看完老师的魔法，我会知道的。

4，操作课件：

飞行七只蜜蜂，然后飞行一只蜜蜂，现在有几只蜜蜂？七只蜜蜂后来飞了一只蜜蜂，总共八只蜜蜂。 8只蜜蜂是怎么来的（7加1是8）老师确定并要求所有孩子再说一遍。玩花，苹果，汽车，飞机等，以便孩子们说。

5.老师刚刚换了什么蜜蜂？老师想成为一个数字是什么？（8）8是什么样的？

6、8可以代表8只蜜蜂，8个花篮，8个也可以代表8个星星，等等。8可以表示很多8个项目。

7.韶关遇到黑猫警长，并正确判断数字在“ 8”以内。

（1）第一层，请儿童从包装盒中找出带有8礼物的卡片，并将其交给黑猫警长。找到礼物的人越来越多。（教师观察，孩子们操作实物卡。）

问题：您发现了什么礼物，数量很少，

（2），第二层，数字“ 8”是什么？要求孩子从数字卡中找到数字“ 8”并阅读。

（3），第三级，测试一下视力，（显示图片）。请根据老师的问题将相应的数字卡放在桌子上。

8，游戏《捉老鼠》，巩固正确判断数8。

活动室里藏着很多老鼠。请赶上8点或数字“ 8”的妖精。与人相比，人的技能高，并且老鼠捕捉更多。婴儿游戏，老师观察，指导。（播放歌曲《黑猫警长》）

（3）结局：孩子们确实很能干，已经抓了这么多老鼠。现在，我们出去玩黑猫警长。