部编版六年级语文上册第24课-少年闰土练习题

24 少年闰土

第一课时

一、看拼音，写词语。

kuà xià bài fǎng chú fáng bǔ niǎo

( ) ( ) ( ) ( )

sā wǎng shù fù cì wei líng lì

( ) ( ) ( ) ( )

二、依样画瓢（注意加点的字，照样子写词）。

赚．钱（嫌少）（谦虚）垮．台（）（）

迅．速（）（）祖．国（）（）

纽．带（）（）仿．佛（）（）

三、选择恰当的解释（填序号）。

仿佛：①相似，差不多②犹如，好像③似乎，可能

1.闰土和我仿佛年纪。（）

2.这天，仿佛要下暴雨。（）

3.那湖水绿得仿佛是一块碧玉。（）

端详：①仔细地看②详情③端庄安详

1.他拿着照片，仔细地端详。（）

2.想知道真相，请听我细说端详。（）

3.他文明有礼，举止端详。（）

四、在括号里里填上恰当的词语。

（）的贝壳（）地刺去盼望（）（）的经历（）地逃走支起（）

（）的圆月（）地离去撒下（）

（）的西瓜（）地觉得知道（）

五、按要求写句子。

1．天空中挂着圆月。（扩句）

__________________________________________________________________ 2．海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。（缩句）

__________________________________________________________________ 1.闰土心里的希奇的事，让我羡慕。

改成反问句：__________________________________________________________ 改成双重否定句：______________________________________________________ 改成感叹句：__________________________________________________________ 六、用合适的关联词语，把两句话连成一句话。

1．闰土是闰月生的。他的父亲叫他闰土。

_____________________________________________________________________ 2．闰土回家去了。我还深深地怀念着闰土。

_____________________________________________________________________

参考答案

第一课时

一、胯下拜访厨房捕鸟撒网束缚刺猬伶俐

二、跨过胯下讯息汛期狙击沮丧扭打电钮访问防水

三、①③②①②③

四、美丽狠狠过年有趣匆匆竹匾明亮伤心谷物甜甜隐隐道理

五、1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 2.沙地上种着西瓜。 3.闰土心里的希奇的事，怎能不让我羡慕？闰土心里的希奇的事，不能不让我羡慕。闰土心里的希奇的事，真让我羡慕啊！

六、1.因为闰土是闰月生的，所以他的父亲叫他闰土。 2．虽然闰土回家去了，但是我还深深地怀念着闰土。

24 少年闰土

第二课时

一、课文梳理。

1.《少年闰土》节选自的小说《》，文中回忆了闰土

给“我”讲的四件事：、、、

，其中给“我”留下印象最深的一件事是，

从中可以看出闰土是一个、的农村少年。

2.鲁迅，原名，字，浙江。他以笔为武器，战斗了一生，被誉为“”。

二、阅读训练。

我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈……

1.这段文字写的是：

2.从文中的“”和“”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。

3.对闰土外貌的描写，抓住了、、三个特征。

三、给句中加粗的字词选择正确的解释。

素： A. 颜色单纯；不艳丽。B.本来的，事物的基本成分。C.向来；素来。

D.蔬菜、瓜果等食物。

1.我素不知道天下有这许多新鲜事。（）

2.这块布很素净。（）

3.妈妈爱吃素。（）

4.这种食品色素含量很高。（）

新鲜：A.没有变质，也没有经过腌制、干制等。B.经常流通，不含杂类气体。

C.色彩新而鲜艳。

D.新奇，稀罕。

5.我素不知道天下有这许多新鲜事。（）

6.清晨，田野的空气很新鲜。（）

7.营养专家呼吁人们要多吃新鲜的蔬菜。（）

8.教师节，我为班主任王老师送上一束新鲜的花。（）

四、按课文填空。

（）的天空中挂着一轮（）的圆月，下面是海边的沙地，都种着（）的碧绿的西瓜。有一个十一二岁的少年，（），（），向一匹猹（）的刺去。

五、阅读课文片段，完成练习。

我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。

1．这段文字写的是____________________。

2．用“‖”将这段话分为三层，并给各层添加小标题。

第一层：_______________________________________________________

第二层：_________________________________________________________

第三层：_________________________________________________________

3．用“～”画出作者联想的句子。

4．根据理解完成填空。

（1）从文中的“__________”和“__________”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。

（2）“飞跑”一词，让我们从中感受到“我”得知闰土到来后的

____________________的心情。

（3）对闰土外貌的描写，抓住了__________、__________、__________三个特征。

5．根据这段文字，说说闰土是一个怎样的人。

参考答案

第二课时

一、1.鲁迅故乡看瓜刺猹雪地捕鸟海边拾贝观看跳鱼

看瓜刺猹勤劳能干见多识广

2.周树人豫才绍兴民族魂

二、1.我和闰土初次见面

2.日日盼望好容易

3.紫色圆脸头戴毡帽项带银圈

三、1.C 2.A 3.D 4.B 5.D 6.B 7.A 8.C