人教版小学一年级数学下册第二单元---《例5解决问题》

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20以内的退位减法 课堂小结
今天我们学的是图文应用题,今后我们在 做应用题的时候看清题目中的已知条件和问题, 比如:1.求总数用加法。2.知道两个数的总数 和其一个部分数,求另一个数是多少用减法。
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2. 要想求“还有几人没来”,就得知道 什么?谁能再说说 ?
3. 解答得正确吗?你是怎么知道的? 小结:要想解决一个问题就要找到和它有关系 的两条信息,根据这两条和它有关系的信息, 就可以解决这个问题了。
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20以内的退位减法 典题精讲
1.小鹿比小松鼠多几只? 14-9=5(只)
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20以内的退位减法 典题精讲
第二单元
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20以内的退位减法 复习导入
11-2= 9 12-8= 4 13-4= 9 12-3= 9
12-6= 6 15-7= 8 13-7= 6 14-5= 9
12-4= 8 15-9= 6 13-6= 7 16-8= 8
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20以内的退位减法 复习导入
一共摘了13个桃子。吃了9个, 还剩几个?
13 - 9 = 4 (个)
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有16人来踢球。 还有几人没来?
20以内的退位减法
举例讲解
现在来了9人。
要解决这个问题, 需要哪些条件?
我们队踢进了4个。
有16人来踢球, 现在来了9人。还有几人没来?
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20以内的退位减法 探索新知


16-9=7(人)
追问:这幅图表示什么意思?
追问:1. 你为什么用减法计算? 2. 算式表示什么意思?
6÷2=2(串) 12-5=7(串) 7-2=5(串)
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20以内的退位减法 学以致用
摘苹果。
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20以内的退位减法
学以致用
选合适的条件并列式计算:
商店里有15个气球, ① ② ③ ④

还剩几个气球?
①卖了8个气球 15-8=7(个)
②一共有20个气球 题目不对
③卖了8个风车 题目不对
④破了9个气球 15-9=6(个)
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20以内的退位减法 探索新知
有16人来踢球。 现在来了9人。
?人
16人 还有几人没来?
16 - 9 = 7 (人)
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20以内的退位减法 探索新知
这个结果对吗? 没来的7人加上 现在 来的9人等于16人, 解答正确。
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20以内的退位减法
探索新知Leabharlann Baidu
问题:1.为什么都没用“我们队踢进了4个”这 条信息?
2.下面列式解决的是什么问题? 17-9= 8(只) 有17只鸭子,游走9只,还剩下多少只? 鸭子比松鼠多几只?
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20以内的退位减法
易错提醒
与解决问题无关
红红买了15本课外书和13个笔记本, 其中有7本故事书,其他类的书有几本?
15-7= 8(本)
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※要想解决一 个问题就要找 到和它有关系 的两条信息。
14 - 6 8 人
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20以内的退位减法 学以致用
4
5
6
3
4
6
2
3
6
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20以内的退位减法 学以致用
看图列算式:
11 8 3
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20以内的退位减法 学以致用
15 8 7
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20以内的退位减法
学以致用
还差几串?
问题:(1)读一读,你知道了什么? (2)要想求“还差几串”,我们得知道什么? (3)能列个算式解决一下吗?
20以内的退位减法 学以致用
与解决问题无关
小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6 只,母鸡有几只?
14 - 6 = 8 (只)
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20以内的退位减法
学以致用
两个小组一共有13人, 我们组有6人。
我们已经走 了15分钟了 。
另一组有多少人?
13 - 6 = 7 (个)
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20以内的退位减法 学以致用
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