2015年重庆市中考语文试卷及答案

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语文试卷 第1页(共16页)

语文试卷 第2页(共8页)

绝密★启用前

重庆市2015年初中毕业暨高中招生考试语文

本试卷满分150分,考试时间120分钟。

一、语文知识及运用(30分)

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(3分)

( )

A .梦寐.(mèi) 哺.

(p ǔ)育 奄.

(yǎn)奄一息 B .贮.(chǔ)蓄 教诲.(huì) 衰.

(shuāi)草连天 C .惆.(chóu)怅 提.(dī)防 潜.(qián)心贯注 D .呵.

(hē)斥 怡.

(yí)情 锲.

(qì)而不舍 2.阅读下面一段文字,根据拼音,在横线上填入正确的汉字。(4分)

在重庆,有街道的地方就有黄桷树。黄桷树挺bá (1) 高大,苍翠如盖,遮天bì (2) 日。那在岩石上纠结盘虬的根,如同一只巨手,抓住了命运的mài (3) 博,展示了生命的坚rèn (4) 。 (1)________ (2)________ (3)________ (4)________ 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(3分)

( )

A .人格的高洁,灵魂的纯净,思想的深邃,都可以在淡泊中孕育..。

B .岸边的柳树在春风的吹拂下,妖娆..轻舞,惹得湖水也荡起了层层涟漪。

C .科技使自然造福于人类,但面对自然对人类的某些惩罚,它却束手无策....。

D .虽然这道题比较难,但是在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟....了。 4.对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是(3分)

( )

A .他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。(运用比喻,把他们比作高 粱,形象生动地写出了他们的朴实,表达了作者的赞美之情)

B .为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……(运用设问,先提出疑 问,再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”,强烈地表达了“我”的激动之情)

C .微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(运用拟 人,将薄雪人格化,形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态)

D .好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!(运用反复,使用两个“好一个”,强烈地表 达了对黄土高原和安塞腰鼓赞美之情)

5.在抗战胜利七十周年之际,某校学生会发起了给抗战老兵网上留言的活动。学生的下 列留言中不得体的一项是(3分)

( )

A .中华儿女将永远铭记你们的功勋,向你们致以最崇高的敬意!

B .你们的事迹让我深受感动,我要求你们老当益壮,为祖国再立新功!

C .你们的精神将激励我们为中华民族的伟大复兴而努力学习!

D .你们的浴血奋战赢得了中华民族的解放,我们感谢你们!

6.有的词语有多项意义,请在备选词语中任选一个,参照示例,使用其不同的意义,写

一小段话。(4分) 示例:

风雨:昨夜一场风雨..过后,山峦青翠干净,我的心也渐渐沉静下来:人生本多风.雨.

,只有在挫折中不丧失信心,才能继续前行。 备选词语:果实、沉淀、灿烂 选词:________________

造句:____________________________________________________________________ 7.综合性学习(10分)

2015年2月,我市“逐梦他乡重庆人”大型人物故事寻访活动拉开序幕,请你作为一名小记者参加本次活动。

(1)阅读下面材料,请你说说“逐梦他乡重庆人”这一活动有哪些意义。(3分) 材料一 “‘逐梦他乡重庆人’的活动把我们身处各地的重庆人凝聚在一起,让我很感动!”身在北京的重庆妹子刘雨鑫了解了这次活动后感慨地说,“这是来自家乡的关怀,让我深深感受到了家乡带来的亲切与温暖。”

材料二 “我们希望通过走出去的重庆人在异地他乡奋斗拼搏的点点滴滴,与家乡人产生共鸣,为3 300万重庆人民注入一点心灵鸡汤,来一场心灵互动。”市委宣传部常务副部长周波说。

材料三 重庆工商大学文学与新闻学院蔡敏院长说:“很多在外地打拼的重庆人身上显露出敢干、吃苦、耿直等优秀品质。”他认为,此次活动对重庆人精神品质的宣传,将极大地激发重庆人的荣誉感和自豪感,也将直接提升重庆在全国乃至全球的影响力。 _________________________________________________________________________ (2)主办方拟将前期采访到的“逐梦故事”编辑成册,请你完善下面的编写提纲。(3分)

-------------

在--------------------此

--------------------

--------------------上

--------------------

--------------------

--------------------无

--------------------

效------------

毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________

语文试卷 第3页(共16页)

语文试卷 第4页(共16页)

(3)此次活动拍摄的宣传片需要配上一段简洁生动的文字,来表达家乡人民对逐梦他乡重庆人的深情(如牵挂、祝福、激励、赞美……),请你帮他们写出来。(50字左右)(4分)

二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累。(10分) 8.古诗文默写。(10分,每空1分)

(1)______________,______________。所谓伊人,在水之湄。 (《诗经·蒹葭》) (2)浊酒一杯家万里,______________。 (范仲淹《渔家傲·秋思》) (3

)无可奈何花落去,______________。

(晏殊《浣溪沙》)

(4)______________,病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (5)故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,______________,饿其体肤……

(《<孟子>两章》)

(6)诗歌如一壶香茗,芬芳了四季,诗意了人生。新燕啄春泥,我们同白居易感知“乱花渐欲迷人眼”的生机;夏意醉琅琊,我们随欧阳修感受“佳木秀而繁阴”的清凉;秋韵满南山,我们与陶渊明同享“______________,______________”的闲适;冬雪飘边塞,我们和岑参共赏“______________,______________”的春意雪

景。

(二)阅读下面文言文,完成9~12题。(15分)

记承天寺夜游 苏 轼

①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户.,欣.然起行。②念.无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交.横.

,盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 9.解释下列加点的字。(4分) (1)月色入户.

( )

(2)欣.然起行( ) (3)念.无与为乐者( ) (4)水中藻、荇交横..

( ) 10.将下列句子译成现代汉语。(4分) (1)怀民亦未寝,相与步于中庭。

________________________________________________________________________

(2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

________________________________________________________________________ 11.下列说法不正确的一项是(3分)

( )

A .文章以寥寥数语描绘了月夜小景,传达了作者复杂微妙的心境,语言凝练而又意 味深长。

B .文章第①②句叙事,交代了夜游的时间、地点、人物、起因,叙述自然流畅。

C .文章第②③句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。

D .作者描绘庭中景物极富特色:写月突出其明,写影突出其形,写水突出其清。 12.文中“闲人”一词,表现了苏轼复杂的情感,请参照示例,写出你的理解,并说明理由。(4分)

示例:闲人——表现出苏轼的自得之情。月夜处处都有,可只有他和张怀民这种情趣高雅的人才懂得欣赏。

闲人——________________________________________________________________

三、现代文阅读(40分)

(一)阅读下面的文章。完成13~17题。(20分)

我的暖,一寸长

葛 闪

①这是个身着工作服,满身油漆和泥土,满面灰尘,约莫40岁的中年男子。

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