高考英语完形填空解题技巧窍门和方法

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(word完整版)高中英语完形填空解题技巧

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高中英语专题讲解----完形填空解题技巧1、通览全文,了解大意由于完型填空试题主要测试同学们在语篇层面上综合运用语言的能力,在解答试题的之前应快速阅读全文,抓住文章的主题,搞清作者的思路及上下文的逻辑关系。

一般说来,通读的关键是弄清第一句(往往点明主题,且是没留空白的完整句)和最后一句(往往总结、概括全文)。

另外,在浏览时全文的时候,要重点了解文中所叙述的人物、时间、地点、事件,即who,when,where,what。

例如有篇文章的第一句话为:Why is a space left between the rails of a railway line where one piece joins the next?这句话从铁轨之间的缝隙引出了问题。

根据常识,就会很快的知道文中的内容应与热胀冷缩的物理现象有关。

2、快速反应,初做答案找到文章的突破口之后,就要趁着思路清晰时,快速做出反应,一鼓作气将文中所有能填的空填起来,不因某试题暂时给不了答案的题停留太久。

做题以了解文章的大意为前提,如遇个别难题,可以暂时跳过去或初拟一个答案;如果停滞不前,不但会打断思路、造成时间上和心理上的紧张,而且往往无济于事。

在填每个空格时,注意分析选项所在的上下文,弄清上下文间的逻辑关系,注意空格前后的词,看是否能与某一选项构成固定搭配。

从各个角度考虑,初步做出每个小题的答案。

3、再次查读,攻克难关初选过后,可能还会留下一些空档,此时,再重读文章,从语义和逻辑的角度审视全文,看其是否通顺流畅、条理清晰、符合逻辑。

与此同时,将未填的空档全部补齐。

由于选答案时讲求一气呵成,初选过后还应根据上下文对有疑问或把握不准的答案进行推敲。

在具体的操作中应注意以下的问题:1)看清上下文,找准定位词充分利用文章的上下文和前后句,找到对选择有提示作用的词或句。

这些词有时可能是同义词或反义词。

例如:1. Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very ______A. deepB. highC. coldD. dangerous2. Mrs. O’Neill asked_________ questions and she didn’t scold us either.A. noB. certainC. manyD. more2)通顺逻辑,寻求搭配注意固定的搭配,包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等,同时要根据内容选择正确的短语。

提高完形填空解题能力的方法技巧

提高完形填空解题能力的方法技巧

提高完形填空解题能力的方法技巧解答高考完形填空题的有效方法如下:1.快速阅读全文,理解文章主旨:完形填空题通常会给出完整的句子或者一个不完整的段落。

在开始做题之前,你需要快速地读一遍文章,理解文章的大致内容和主旨。

2.逐句阅读,找出关键词:完形填空题的句子中常常会包含一些关键词,这些关键词可以帮助你理解句子的意思。

你应该仔细阅读每个句子,找出其中的关键词,并尝试理解句子的含义。

3.根据上下文,推测词义:有些完形填空题会涉及到一些生词或者难以理解的词汇。

在这种情况下,你应该尝试根据上下文的内容来推测这些词的意思。

例如,如果一个词在句子中与其它熟悉的词汇一起出现,你可以根据这些熟悉的词汇来推测该词的意思。

4.检查选项,选择最佳答案:在完成每个小题之后,你需要检查选项,确保你选择的答案是最符合语境的。

有些选项可能看起来很相似,但它们在用法上可能会有细微的差别。

你应该仔细比较每个选项,选择最佳答案。

5.复查全文,核查答案:完成所有小题后,你需要再次复查全文,确保答案的正确性。

你可以再次通读全文,检查每个答案是否符合原文的意思。

另外还有一些技巧可以帮助你提高解答完形填空题的速度和准确性:1.提高阅读速度:阅读速度是解答完形填空题的重要能力。

你可以通过训练阅读速度来提高解题效率。

2.练习上下文推测词义:你可以通过阅读英语文章来提高上下文推测词义的能力。

在阅读过程中,遇到生词时可以尝试根据上下文内容来推测其意思。

3.熟悉语法和词汇:完形填空题考察的是语法和词汇的掌握程度。

因此,你应该熟悉常见的语法规则和常用的词汇。

4.答题前思考:在选择答案之前,你应该给自己一些时间来思考。

不要急于选择答案,而是尝试理解句子的含义,确定最佳答案。

5.注意细节:完形填空题考察的是细节问题。

你需要仔细阅读每个句子和选项,注意细节问题,避免因为粗心而犯错。

总之,解答高考完形填空题需要掌握一定的技巧和方法。

通过练习和提高阅读理解能力,你可以更加有效地解答这类题目。

完型填空14种技巧与方法

完型填空14种技巧与方法

完型填空14种技巧与方法1. 跳读首尾句进行预测一般来讲,高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。

先跳读这两句,便可判断体裁,猜想它要讲什么。

若首句交代了when, where, who, what,即四个W,那么就是记叙文,很可能就是一个故事;若首句是提出或解释说明某事物,一般来说是说明文;若首句提出一个论点,那么就是议论文。

首句往往开宗明义,是文章的主题。

细读首句可启示全文。

而尾句又往往是对文章主题的总结。

所以,它们是了解文章大意的一个窗口,对我们理解全文有着重要的启示作用。

Evelyn Glennie was the first lady of solo percussion in Scotland. In an interview, she recalled how she became a percussion soloist (打击乐器独奏演员) in spite of her disability.本文主要讲述的是苏格兰第一位女打击乐器独奏演员Evelyn Glennie在耳聋的情况下成功学习打击乐器的经历。

根据首句给出的信息,下面我们可以猜想Evelyn Glennie学习打击乐器过程必然充满困难,而能够在耳聋的情况下学习打击乐器,Evelyn Glennie对音乐肯定也是充满热情的。

2. 利用语法分析解题完形填空虽然以语境填空为主,但也有部分考查语法项目的题目。

对于这类题,考生可以利用平时所学的词汇知识,分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物,并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。

如:______ I had been born in the 16th century, I would have had no job.A. BecauseB. WhileC. IfD. Since【解析】根据后面的I had been born in the 16th century可知这只是个假设,是一个虚拟语气的条件句。

高考英语完形填空解题技巧

高考英语完形填空解题技巧

高考英语完形填空解题技巧完形填空是高考英语考试中的重要题型之一,要求考生根据给定的上下文,选择合适的单词或短语来填空,使文章内容结构完整、逻辑清晰。

为了帮助考生掌握完形填空解题技巧,本文将从四个方面进行介绍。

一、通读全文,把握大意在开始解题之前,我们应该先通读整篇文章,了解文章的大意和主题,弄清楚文章的脉络。

通过初读,我们可以初步判断文章的语气、情感和作者的观点,为后续的解题提供指导。

二、推理上下文关系,选择合适选项在解题过程中,我们需要通过推理上下文的关系,选择最合适的选项。

可以通过上文、下文以及选项词语之间的逻辑联系进行推测。

常见的推理关系包括因果关系、对比关系、转折关系等。

通过推理上下文关系,我们可以缩小选项范围,提高答题准确性。

三、注意上下文语境,避免语法错误为了解答完形填空题,我们需要注意上下文的语境,避免出现语法错误。

根据上下文的提示,我们可以判断应填入的选项是名词、动词、形容词还是副词等。

此外,我们还可以通过语法规则来判断选项的形式和语态,从而筛选正确答案。

四、重点关注限定词和连词,抓住提示信息在完形填空中,常常会出现限定词和连词来提示文章的结构和逻辑关系。

限定词如some, every, any等可以提示选项的范围,帮助我们选择正确答案。

而连词如but, however, although等则可以提示文章的转折、对比、因果等关系,帮助我们判断正确选项。

总结:在高考英语完形填空解题过程中,我们需要通读全文,把握大意;通过推理上下文关系,选择合适选项;注意上下文语境,避免语法错误;重点关注限定词和连词,抓住提示信息。

掌握这些解题技巧,相信大家在高考中能够更加准确地完成完形填空题,取得理想的成绩。

高考英语完形填空解题技巧(1200字)完形填空是高考英语试卷中的重要题型之一,它考查考生对词汇、语法以及英语整体理解能力的综合运用。

在解答完形填空题时,我们可以通过一些技巧来提高解题的准确性和速度。

高考完形填空英语解题技巧与方法

高考完形填空英语解题技巧与方法

高考完形填空英语解题技巧与方法一、解题技巧1. 通读全文,了解大意完形填空题是一种有较高障碍性的阅读理解,它要求考生在较短的时问内从四个选项中选出一个最佳答案。

因此,通读全文、了解大意是做好完形填空题的前提。

在通读全文的过程中,考生应跳过空格快速阅读,尽量不要中断思路,读时要一气呵成,切忌瞻前顾后,来回往返地读。

读懂文章的大意之后,再依据已知信息对题意进行判断。

2. 逐句分析,综合判断通读全文后,考生开始逐句分析。

首先要仔细分析题干,把握已知条件,推断未知信息。

在进行选择时,可采用以下方法:(1) 运用语法分析法:有些题可以从句子结构及语法关系上直接确定答案。

(2) 运用对比分析法:根据题干中关键词与文中相关部分的含义对比分析,确定答案。

(3) 运用逻辑推理法:根据上下文的逻辑关系及作者意图、态度等确定答案。

(4) 运用常识背景法:根据已有知识及背景知识确定答案。

3. 复读全文,验证答案在完成所有选择后,考生应再通读一遍全文,复读过程中注意发现并纠正先前由于断章取义而产生的理解偏差或误断。

同时注意检查所选答案是否使短文的意思通顺、连贯、合理,是否符合短文所给的信息和要求。

二、解题方法1. 语境考虑法完形填空题的设空注重考查考生对短文内容的整体理解。

所以考生在做题时一定要在通读全文的基础上领会短文的主旨大意,然后根据语法结构、语境及词义关系进行综合分析,再做出判断。

其中,“词不离句”的原则尤为重要。

因为无论什么词都是句子的一部分,而不是孤立的。

所以考生在做题时不能就句论事,而应联系上下文。

通过选项中的词汇或词组所表达的词义及该词在句子中所充当的句子成分来考虑该词与句子中其他词的关系。

考生在做题时还应注意作者的态度和文章的体裁。

2. 词汇复现法词汇复现是语篇中信息的相互衔接的一种常见方式,因此词汇复现法是解决完形填空题最常用的方法之一。

具体做法是:根据设空处的上下文寻找相关的词或短语,并根据这些词或短语在短文中的适当意义来选择正确的答案。

高考英语完形填空解题技巧和规律分析

高考英语完形填空解题技巧和规律分析

高考英语完形填空解题技巧和规律分析完形填空是中非常重要的一个题型,很多考生往往不能够准确把握完形填空题型的解题技巧。

下面我为大家整理一下!英语完形填空有哪些解题规律1、解答完形填空可利用“红花绿叶“原则:红花词(必选的词):however、although、yet、because 绿叶词(必不选的词):since、eversince、nowthat、what;incase、lest、ifonly、orelse(虚拟语气系列词);about、asto、withregardto、with/inreferenceto(与“关于”意义有关的词)2、高考完形填空答案分布的规律:⑴每篇完形填空中A、B、C、D作为正确选项的个数各在4?6个之间⑵A作为正确选项的个数最多⑶没有连续三个答案都一样的情况,连续两个答案都一样的情况为0?3个⑷在五个一组的答案中,最少要出现三个字母作为正确的选项,在每组接缝处没有连续两个答案都一样的情况3、完形填空文章特点:⑴、文章字数:240?280之间;⑵、首段首句不出题,是主旨句(2023年除外),除首句外基本每句话都要出题⑶、总分结构进行到底⑷、每篇文章都有明确的主题和作者态度⑸、逻辑关系非常明确完形填空的解题技巧有哪些1、完型在填空的时候,切忌用中文的搭配去感觉,也就是所谓三大出题伎俩之一的中文代入。

要思考英语的搭配,不要死记,要理解和搜集。

2、完形填空题首段首句不出题,是主旨句(2023年除外),除首句外基本每句话都要出题,首段首句没有读懂就不要做下去;3、完型填空里面名词、动词、形容词,这些实词的考点往往被给出明确的线索,存在于改填空的前后,对该填空进行前后联系(名词前面adj。

后面从句;形容词前面adv。

后面n.;动词前面主语后面宾语等等)指示,考生如果能够判断出前后的关键而又是少量的信息,可以保证题目做对。

如出现陌生的选项词汇,而我们又不认识的时候,这里注意,蒙也有技巧,一般来说选择相对简单的词汇,不要选择偏的怪的词汇。

完形填空十大解题技巧

完形填空十大解题技巧

完形填空十大解题技巧全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:完形填空是英语考试中常见的一种题型,也是考生容易犯错的题型之一。

在解答完形填空题目时,考生不仅需要有良好的词汇和语法基础,还需要掌握一些解题技巧。

下面将为大家介绍完形填空十大解题技巧。

一、通读全文在开始作答之前,考生应该先通读全文,了解文章的主题和大意,把握文章的语境和情感色彩。

这样有助于后续选择和填写答案。

二、先填易后难在解答完形填空题目时,可以先填易后难的原则,即先填写比较明显的、容易确定的选项,再逐渐解决那些比较难以确定的选项。

三、上下文联系在填写答案时,需要抓住文章的逻辑关系,考虑上下文的语境和逻辑脉络,这样可以更好地确定正确答案。

四、选项排除法在解答完形填空题目时,可以采用选项排除法,将明显错误的选项排除,缩小选项范围,提高答题准确率。

五、词性匹配在选择答案时,考生可以根据上下文的语法结构和词性来匹配正确的答案,避免使用与上下文不符的选项。

六、代入法有些时候,考生可以尝试将不确定的选项代入到上下文中,看是否符合语境,从而确定正确答案。

七、抓主干有些文章中会有一些主干信息,这些信息往往是文章的重点和关键,考生可以着重掌握这些信息,有助于准确填写答案。

八、注意连词在解答完形填空题目时,需要注意文章中的连词,如and、but、or等,这些连词往往会帮助我们理解文章的逻辑关系,指导我们填写正确答案。

九、语法规则在解答完形填空题目时,考生需要掌握一些基本的语法规则,如动词时态、主谓一致、名词单复数等,这些规则能够帮助我们正确理解和填写答案。

十、多练习为了提高解答完形填空题目的能力,考生需要多做练习,不断积累经验,熟悉题型和解题技巧,提高答题准确率。

解答完形填空题目需要考生具备较强的语言能力和逻辑思维能力,同时需要掌握一些解题技巧,希望以上十大解题技巧能够帮助考生更好地解答完形填空题目,取得更好的成绩。

第二篇示例:完形填空是英语考试中常见的题型之一,它要求考生从若干个备选项中选出最合适的单词或短语填入空格中,使整个句子通顺、语法正确。

高考英语完形填空技巧大全

高考英语完形填空技巧大全

高考英语完形填空技巧大全
1.通读全文:在开始填空之前,要先通读完整篇文章,了解文章的整
体意思和结构,为后续填空做好铺垫。

2.猜测词意:如果遇到不认识的单词,可以根据上下文意思进行猜测,推测出该单词的大致意思,从而更好地理解文章。

3.注意词性:在填空时要注意单词的词性,例如动词、名词、形容词
等等,以便正确地填写空白处。

4.使用逻辑推理:在读完整篇文章后,可以使用逻辑推理来确定一些
答案的可能性,从而更准确地进行填空。

5.查看语法结构:有时,填空的答案需要与其他句子的语法结构相呼应,所以在填空前需要仔细分析文章中的语法结构。

6. 注意连词:在文章中有时会出现一些连词,如and、but、or等,
这些连词可以为填空提供很多线索。

7.使用上下文语境:填空时需要结合上下文语境进行填写,即根据文
章意思和前后句子的关系来确定答案。

8.小心否定答案:有时,文章中会出现否定的句子,填空时一定要小
心不要填入肯定的答案。

9.多读几遍文章:可以多读几遍文章来加深对文章的理解,并更好地
找到填空的线索和答案。

10.练习真题:最好的提高填空能力的方法是练习真题,尤其是历年
高考英语真题,了解出题者的出题方式和出题思路,这样可以更好地应对
高考英语完形填空。

高考英语完形填空有哪些解题技巧

高考英语完形填空有哪些解题技巧

高考英语完形填空有哪些解题技巧高考英语中的完形填空题对于许多考生来说是一个颇具挑战性的部分。

它不仅考查考生的词汇量和语法知识,还考验对上下文的理解、逻辑推理以及综合运用语言的能力。

那么,究竟有哪些解题技巧可以帮助我们在这一题型中取得更好的成绩呢?首先,要注重词汇积累。

扎实的词汇基础是做好完形填空的关键。

不仅要熟悉常见词汇的词义和用法,还要了解一些近义词、反义词以及它们在不同语境中的细微差别。

例如,“big”“large”和“huge”都有“大”的意思,但在具体语境中使用时会有所不同。

在阅读文章时,要先快速通读全文,掌握大致内容。

这一步的目的是了解文章的主题和体裁,对整体的情节或论述有一个初步的印象。

不要一开始就纠结于具体的空格,以免陷入局部而忽略了整体的逻辑。

上下文的线索是解题的重要依据。

有时候,一个空格的答案就在上下文中有所暗示。

比如,如果上文提到“天气很冷”,那么空格中可能会需要一个与保暖相关的词汇。

所以,一定要仔细阅读空格前后的句子,寻找与答案相关的线索。

语法知识也不能忽视。

通过分析句子的结构和语法规则,可以判断出空格处需要的词性和时态。

例如,如果句子中需要一个动词,而根据上下文判断是过去时态,那么就要在选项中选择相应的过去式动词。

逻辑推理在完形填空中也非常重要。

要思考文章的情节发展是否合理,段落之间的过渡是否自然。

如果一个选项在逻辑上与文章的发展不符,那么很可能不是正确答案。

对于固定搭配和习惯用语,要做到心中有数。

英语中有很多固定的短语和搭配,如“make a decision”“take care of”等,熟悉这些固定用法可以帮助我们更快地做出选择。

排除法也是一个实用的技巧。

当对某个空格的答案不确定时,可以先排除明显不符合语境或语法的选项,缩小选择范围,提高答对的概率。

此外,做完题目后,要有检查的环节。

重新审视一遍整篇文章,看所选的答案是否在逻辑和语法上都通顺合理。

在平时的学习中,要多做练习题。

高考英语完形填空技巧大全

高考英语完形填空技巧大全

高考英语完形填空技巧大全
1.阅读理解全文
在解答完形填空之前,建议先通读全文,了解文章的大意和主题。


过阅读全文,你可以获得更多的背景信息,帮助你理解文章中的词汇和句
子的含义。

2.猜测上下文关系
在解答完形填空时,需要根据上下文的提示来填写合适的单词或短语。

有时候,在上下文中可能会出现一些词汇、连接词或者代词等,可以帮助
你猜测出空白处应填写的内容。

3.注意语法规则
完形填空部分也会考察语法的知识。

在解答题目时,需要注意语法规则,根据句子结构选择正确的词语或短语。

4.根据选项确定答案
在解答完形填空时,选项会在一定程度上给出一些线索。

如果你不确
定答案,可以尝试从选项中选择一个与文章的情境和主题相符的选项。

5.注意词义辨析
有时候,会在选项中给出多个近义词,需要考生根据上下文的意思进
行辨析,选择最适合的词语。

6.注意句子逻辑关系
在解答完形填空时,需要注意句子之间的逻辑关系,特别是转折、因果、递进和对比等关系。

7.注意固定搭配和习惯用法
英语中有很多固定搭配和习惯用法,解答完形填空时需要注意这些固定搭配和习惯用法的使用。

8.多做练习题
做完形填空的关键是熟能生巧,掌握常见的题型和解题技巧。

建议多做一些完形填空的练习题,熟悉不同类型题目的解题方法和思路。

以上是一些高考英语完形填空的技巧,希望能对大家有所帮助。

通过多做练习,提高对英语词汇和语法的理解和运用能力,相信大家能在高考英语完形填空部分取得不错的成绩。

祝愿大家在考试中取得好成绩!。

高三英语完型填空解题技巧与方法

高三英语完型填空解题技巧与方法

高三英语完型填空解题技巧与方法完形填空是英语常考题型,同时也是考生们失分很严重的一个题型。

那么,高考英语完形填空答题技巧有哪些呢?接下来是我为大家整理的〔高三英语〕完型填空解题技巧与〔方法〕,希望大家宠爱!高三英语完型填空解题技巧与方法一通览全文,把握大意通览全文目的是抓住〔文章〕的大意,了解全文的结构和基本内容,为下一步正确选择答案奠定基础。

有人认为,看一篇满是空白的短文得不到什么信息,倒不如看一句填一空,这样节约时间一些。

其实不然。

考生只有在通览全文之后,才会成竹在胸,能够更快更精确地找出答案来。

抓住第一句,预报下一句完形填空文章的第一句话通常是没有空白的完好〔句子〕,而且第一句往往是文章的主题句,或是含有主题词的句子,阅读理解的有些段落也是如此。

所以,考生往往可以根据第一句话来把握文章或者段落的中心思想,为下面的答题奠定基础。

读完第一句,接着往下读文章的时候,英语语感较好的人做完形填空往往会极其主动地去预报。

上下要连续,前后要贯通连词的使用是各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在规律关系,通过觉察和识别连词,可以从宏观的角度把握文章的大意,构建全文的内在规律结构,领会的思路,完形填空通过保存确定数量的词语,使答题的人获得必要的信息和学问。

所以,某些题供答题信息的关键词会多次反复地出现,我们把这样的关键词称为信息词,所以要好好把握,挑出信息词。

高三英语完型填空解题技巧与方法二1.快速通读全文,把握短文大意。

快速把握文中的时间、地点、人物及事件。

认真阅读短文开头的第一、二句,及每段的第一句,结合选项初步弄清短文写了些什么内容。

精确地预报和推断短文的主要意义。

2.抓住结构、语意及规律三条线索,推断和预报选项。

利用上下文的提示,用学过的学问和已有的生活〔阅历〕,扫清部分词汇理解上的障碍。

在理解3.全文意思的基础上,结合文章内容对空缺句子作合乎规律的推理。

必需弄清空缺词句的确切含义,空缺词句与其前后句的意义连接必需自然、合理,不行出现意义断层或说东道西的状况,必需从空缺句的内部结构入手,从语法、词语固定搭配、词形转变等角度考虑,务必使所填的单词精确无误。

(改编)高考英语完形填空解题技巧

(改编)高考英语完形填空解题技巧

高考英语完形填空解题技巧1.利用首句信息从历年的试题可以看出,完形填空所采用的短文一般不给标题,且首句往往不设空,通常是个完整的句子。

这个句子往往是全文的关键句,它是了解全文的窗口,常常包含对解题有用的信息,因此考生要注重细读首句,并据此来判断文章的体裁,题材,推测全文的主旨和大意,推断故事发生的人物、地点、时间、气氛等多方面的特征,争取开局顺利。

2.利用前后暗示完形填空题除了注重考查考生对语境的理解外,还经常在完形填空的短文中设置前后互相暗示的考题。

这里需要注意的是:若是前面暗示后面,做题相对来说比较容易。

但从对历届考题的研究情况来看,这种暗示多为后面暗示前面,也就是说前面的某些填空从当时的情况来看,或是线索不清,或是语境不明,无法填出,但只要我们继续往后看,就会发现此空在后面的某个地方有暗示。

所以,考生在做题时一定要充分利用这一特点,以提高做题的准确率。

3.利用逻辑推理做完形填空题的过程从本质上说是一个阅读推理的过程。

为了能够准确、快速地理解文章内容,考生必须把握作者的思路,使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合,同时考生还必须不断地从各个角度进行合乎逻辑的推理,并不断地验证推理的正确性,以达到理解全文、解决问题的目的。

正确分析推理是恰当解题的必要条件,而恰当解题又是对题目进行正确分析推理的必然结果。

4. 利用语境因素文章是一个具有内在联系的整体,而上下文则是营造语境的基础,也是逻辑推理的依据.通读全文,理顺大意,根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键.近年来,高考试题中的完形填空题在命题设计上的趋势是朝着深层化及语境化的方面挖掘,逐渐摈弃单纯的语言分析考查,而越来越侧重逻辑推理判断.因此,只有借助上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确做出判断.5. 利用语法分析尽管近几年的高考完形填空题主要考察考生对语境的理解,很少考查纯语法知识的运用,但是借助语法分析来帮助理解句子,推测语境,判断搭配等,却是必不可少的.因此考生做题时应充分利用平时所学的语法及词汇,名词的可数与不可数,动词的及物与不及物以及句子结构等知识.6. 利用文化背景和生活常识高考完形填空往往以自身的内容提供相对完整的语篇信息,但其间交织渗透着各类相关的文化背景知识和常识,如文化,风俗,生活常识以及科学知识等.考生在做题时可充分利用社会文化知识和生活常识,并注意中西方文化方面存在的差异将会大大简化复杂的分析与判断过程,节省宝贵的时间,顺理成章的选出正确的答案.7.利用语篇标志语篇指比句子长的语言单位,语篇标志指语篇之间有内在联系的词语.常见的语篇标志语有:1) 结构层次:“secondly、 thirdly、 finally”等;2) 时间关系:“before、 after、 later”等;3) 因果关系:“because、 for、 since 、as so 、therefore、 thus”等;4) 话题关系:“by the way”等;5) 转折关系:“but 、however、 nevertheless、 on the contrary”等’6) 递进关系:“in addition、 besides 、then 、what’s more、 further”等7) 并列关系:“and 、and also、 or 、neither…nor……、either……or……、not only……but also……、as well、similarly、in the same way、that is to say”等8) 让步关系:“although、though、even though、even if、no matter+疑问词”等9) 条件关系:“if、only if、if only”等.8.利用习惯用法和词语辨析知识习惯用法是英语中固定的结构,是不能随意改的.平时学习中应注意积累及掌握好习惯用法.同时,应二、(一)完形填空的题型特点近几年来的完形填空题,有以下几个特点:1. 短文难度基本稳定,与高中英语教材课文难易基本相当。

高三英语一轮复习解答完形填空小技巧

高三英语一轮复习解答完形填空小技巧

解答完形填空小技巧很多人认为“得阅读者得天下”,但从某种角度讲,完形填空比阅读理解更重要,同时也更让人伤神。

一篇多达30分的短文不像有5篇文章的阅读理解,丢了一篇还有四篇。

完形填空是一篇残文,既需较好的阅读理解能力又需具备深厚的词语功底。

因此很多学生非常惧怕做完形填空题。

本人根据多年的备考经验,总结了做完空的几条定律:上下兼顾、明确定位;疏通文脉、寻求搭配;精确辨析、合乎逻辑;遵循规律、借助常识。

1.上下兼顾、明确定位根据文章的上下文和前后句,寻找对选择有提示作用的词或句。

这些词有时可能就是同义词或反义词。

如:1)Some parts of the water are very shallow. But in other places it is very .A. deepB. highC. coldD. dangerous解析:根据转折连词but的提示,可知空格内的词与shallow相反,可推测此处为deep。

2)Mrs O’Neill asked questions and she didn’t scold us either.A. noB. certainC. manyD. more解析:根据后面的and she didn’t scold us either可推测所填词汇应含否定含义,这样才能与句末的either对应,故答案为no。

2.疏通文脉、寻求搭配完形填空主要设题有这样几类:词语辨析、常识及逻辑词汇等。

其中搭配考查,包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等,同时要根据内容选择正确的短语。

例如:1)I had worked my head , as I had never done before.A. outB. overC. onD. off解析:work one’s head off是一个短语,意即“苦干,不停地工作”。

此处指“冥思苦想”。

2)“He doesn’t have any money! ” the driver shouted .“Well,that’s no to throw him off the bus,” she insisted.A. problemB. needC. matterD. reason解析:四个选项中need和reason都能用在that’s no…to do …的句型中,根据上下文可确定应选择reason才对,即“虽然他没有钱,但也没有理由把他从车上扔出去。

高考英语完形填空解题技巧

高考英语完形填空解题技巧

高考英语完形填空解题技巧高考英语完形填空解题技巧引言完形填空作为高考英语考试中的重要题型,要求考生在给定的短文中选择合适的词语或短语来填空,使文意连贯、完整。

以下是一些有效的解题技巧,帮助考生提高解题效率和准确性。

技巧一:略读全文在开始答题前,先快速浏览一遍完形填空的全文。

这有助于考生对文章整体有个大致了解,并能提前感知文章的主题和情感色彩。

技巧二:注意上下文连贯性通读完整篇文章时,考生应特别关注上下文的逻辑连贯性,即前后句之间的衔接关系。

这有助于选择正确的选项,使文章在逻辑和语言表达上更加流畅。

技巧三:利用上下文线索在选择答案时,考生应密切关注上下文中的线索,例如前后句中的关键词、转折词和连接词等。

这些线索可以帮助考生明确选项的意义和作用,进而正确填入空白处。

技巧四:消除干扰选项有些选项可能看起来合理,但却与上下文不符。

在解题过程中,考生要学会排除这些干扰选项,依据文章的逻辑和语境,选择最佳答案。

技巧五:搭配和语法规则完形填空中给出的选项通常与前后文的语意和语法规则相匹配。

因此,考生在作答时应特别关注选项与上下文的搭配和语法的一致性。

技巧六:避免过度解读有时候,考生容易陷入对文章意图的过度解读,从而误选答案。

在解题过程中,考生要尽量避免添加自己的假设和推断,以免造成偏差。

技巧七:反复确认答案在填写答题卡前,考生务必反复确认自己所选择的答案是否最为合适。

只有确信答案无误后,才能将其填入答题卡,以免因粗心导致得分降低。

结论完形填空是考察考生英语综合能力的重要环节,掌握一定的解题技巧十分关键。

通过略读全文、考虑上下文连贯性和利用上下文线索等技巧,考生能够更加准确地选择答案。

同时,注意消除干扰选项、遵守搭配和语法规则,并避免过度解读也是解题的重要要点。

最后,再次强调反复确认答案的重要性,以确保最终得分的准确性。

希望考生能够通过这些技巧在高考中取得优秀的成绩!。

高中英语完形填空解题技巧与应试策略

高中英语完形填空解题技巧与应试策略

高中英语完形填空解题技巧与应试策略高中英语完形填空是考察学生对语法和词汇的理解能力以及阅读推理能力的一种题型。

下面介绍一些解题技巧和应试策略。

1. 充分理解上下文。

完形填空是在一篇短文中插入若干个错误的单词或词组,通过理解短文的意思,可以推测出正确的选项。

在做题前,首先要通读整篇短文,了解大意和主题。

2. 学会推理。

通过上下文和句子结构的推理,可以推测出空缺处应该填入的内容。

一个句子提到某个人物是一个学生,那么在后面出现的地方应该填入与学生相关的词汇。

3. 理解句子结构。

了解英语的句子结构对完形填空非常重要。

有时候,一个空可能需要填写一个动词或形容词,而有时候需要填写一个副词或名词。

理解句子的句型结构有助于判断所需填写的词性。

4. 注意谓语动词的形式。

谓语动词的形式通常与主语的单复数和人称相对应。

在填写动词时,要根据主语的形式来选择正确的动词形式。

5. 注意动词的时态。

根据上下文的提示来确定动词的时态,过去时、现在时、将来时等。

6. 注意代词的选择。

代词在完形填空中常常出现,对于代词的使用和选择需要特别注意。

要仔细判断代词的指代对象是什么,根据上下文选择适当的代词。

7. 从句的处理。

有些完形填空题目中会出现从句,对从句的处理需要留心。

要理解从句的意思,并与主句进行逻辑和语法上的匹配。

8. 多读多练。

完形填空的解题能力需要通过不断的阅读和练习来提高。

阅读一些英文故事、短文等可以提高对语言的理解能力,多做一些完形填空的练习题可以帮助培养对词法和句法的敏感度。

在应试过程中,要注重提高速度和准确度。

可以尝试预填答案,即在看到空白处时,先想一个可能的选项填在空白处,然后再从选项中找到与之匹配的答案。

这样可以提高做题速度和准确度。

在解题时要综合考虑上下文的语言环境和逻辑关系,通过逻辑推理来判断可能的答案。

要注意题目中经常出现的信号词,比如转折关系的词语、因果关系的词语等。

要保持冷静和自信。

完形填空的解题过程可能比较复杂和困难,但保持冷静和自信是解题的关键。

高中英语完形填空解题技巧

高中英语完形填空解题技巧

10
asked Mark if they could talk.(2003北京春季卷第45小题)
A graduation
B movement C separation
D
02
vacation
A
3
注意固定搭配,包 括动词与介词的搭 配、动词与名词的 搭配以及形容词与 名词的搭配等,同 时要根据内容选择 正确的短语。
7 利用语法知识选出正确选项
• When Ed first phoned and ___
○ we play, I laughed quietly,figuring
○ on an easy victory.(NMET2003 , 37题)
• A.declared
B. mentioned
• C.persuaded D. suggested
四.… Ed’s been the least physically fit member in the
family, and_____ proud of himself.(NMET2003第42题)
○ A. strangely
B. personally
○ C. reasonably D. eagerly
3).‘‘ Give me a hand,’’ he shouted__
he got near the boat.
A. while B. till
C. for
D. as
根据动作的发出 者确定所选的词
一.And video cameras can be used
○ to ___people’s actions at home.
○ A. collected B. completed ○ C. marked D. answered

高中英语完形填空解题技巧(详细)

高中英语完形填空解题技巧(详细)

高中英语完形填空解题技巧(详细) 高中英语完形填空解题技巧(具体)完形填空题的选项有一个特点,就是把要考查的学问点放在语境中,大家可以通过上下文的提示来推断。

以下是我整理的高中英语完形填空解题技巧,期望可以供应给大家进行参考和借鉴。

高中英语完形填空解题技巧1、语义辨析法做完形填空中遇到的一个最大的问题就是拿不准该选哪个词,四个词的意思相近,这类题在考试中的比重逐年增加,也是高中考生的弱点。

如何解题?从词义的微小区分入手,依据词义程度,范围,感情颜色等的不同来辨析词义从而确定答案。

2、语法结构法完形填空虽然不是通过语法设题,但是也不排解有的选项是需要用语法学问来解开的。

语法学问是高考英语各个题型解题法宝,有了语法规章,解题便顺理成章。

如介词后代词是宾格;物质名词不用复数;形容词必需放在不定代词后等等。

再如非谓语动词、关系代词和关系副词、分句、语态及惯用法等,把握了这些规章,都是做出正确推断的重要依据之一。

3、关联词及固定搭配法依据关联词有助于分析前后句之间的关系,是并列还是转折,比如是and还是but,我们通过一句话就可以推断出另一句的意思。

此外,平常要多留意词组、短语的整体记忆,把握它们的搭配规律,在做完形填空时就能得心应手,削减失误。

运用词汇间的固定搭配,常常可以直接确定答案。

假如就是确定不了答案的,也能缩小选择的范围,再结合语境进行选择。

4、生活常识法在完形填空题中常常会遇到一些关于文化背景或生活常识的题目,这就需要同学们有在平常的学习中丰富相关的学问,拓宽视野同时要有阅读理解的力量。

最终,答案全部选定后,再读一遍。

这可是得高分的最关键的一点,要细心检查每一个填空是否有疏漏的地方,再调整答案。

结合历年高考真题,多练习,多思索,提高自己的语言力量和解题技巧,完形填空拿高分不是难事。

高考英语复习怎样学1、单词是基础。

高中英语不会深到哪里去,只要你肯记,你会发觉许多单词书上都有的,这是我的阅历。

记单词需要敏捷,别死记,并且要多看它,把书上的单词归纳到自己的笔记本上,并附上词组,一举两得。

高考完形填空答题技巧及方法(精选3篇)

高考完形填空答题技巧及方法(精选3篇)

高考完形填空答题技巧及方法(精选3篇)高考完形填空答题技巧及方法精选篇1四遍法原则考生正确的答题步骤应该是:首先跳过空格通读全文,了解短文的大意及*的体裁,同时将一眼就看出答案的几道题答出;第二遍是答题的关键,考生应一个个地去推敲,切忌按题号顺序答题,不能确定的先跳过去,先易后难是答题原则;第三遍是通篇考虑,把一些上下文联系很强,甚至牵涉到段与段之间逻辑关系的困难空缺填好;第四遍是检查,做完后再通读一遍全文,从整体把握*的意思,修正与全文不相称的选项。

高考完形填空答题技巧及方法精选篇2抓住作文,听力,阅读你英语基本就已经及格了,这些是高分的基础,真正决定你高分,拉开和别人的差距的是剩下的小模块。

对于小模块首先要从自己最拿手的开始做,不要捡芝麻丢西瓜,英语试卷一定要把基础的部分做好了,在来做小模块,不可颠倒了。

英语高分秘籍学会提前思考在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。

这段话要讲什么,目的又是什么。

并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。

这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。

学会做笔记好的笔记能够让你的思路清晰,让你了解听力内容的结构。

在听力的开头结尾时就要集中精神,记住相关信息,因为那很有可能就是听力的重点。

有时考点在出题时是按照顺序来出的,因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。

高考完形填空答题技巧及方法精选篇3语境信息解题法选项重在语意干扰,考生应具有通过上下文提示、暗示或铺垫,对篇章进行整体上的把握的能力。

所以,快速浏览全文,迅速领悟篇章主旨,通过上下文语境选择答案选项乃解决完形填空的关键。

利用常识解题法这类题主要是考查考生应该把握的英美国家的文化背景知识和生活常识,但唯有在无法准确把握语言知识时,可充分利用所学的社会知识和科普知识进行语境判断。

逻辑语气解题法这种逻辑语气主要包含并列、递进、因果、转折和委婉语气等等。

这类题的选项多为连词、副词或具有连词意义的各类短语。

高中英语完形填空技巧

高中英语完形填空技巧

高中英语完形填空技巧完形填空作为英语考试中常见的一种题型,对学生的语法和词汇能力有一定的要求。

掌握一些完形填空的技巧,能够提高解题效率,下面将介绍几种常用的完形填空技巧。

技巧一:通读全文在开始解答完形填空题之前,先通读全文,了解文章大意和主题。

这样有助于我们在后续的答题过程中对文章的内容和语境有一个整体的把握,方便我们进行准确的选择。

技巧二:根据上下文的逻辑关系选词在解答完形填空题时,往往我们通过上下文的逻辑关系能够推测出空格处应填入的词性或者词义。

比如在一个描述人物情感的句子中,空格处很可能填入表示积极情感的词汇,如“love”、“happiness”等。

技巧三:注意固定搭配和语法规则完形填空题中常常涉及到一些固定搭配和常见的语法规则。

比如动词和介词的搭配,形容词和名词的搭配等。

掌握这些基本的搭配和规则,有助于我们在解答过程中准确地选择答案。

技巧四:揣摩作者意图作者在写作时,往往会有一定的目的和意图,通过解读作者的意图能够帮助我们更好地选择答案。

比如作者写到一个悲伤的场景,那么我们可以推断空格处很可能填入表示悲伤情感的词汇。

技巧五:注意句子的结构和连词在解答完形填空题时,合理的使用上下文的连词,能够帮助我们推断出一个句子的逻辑关系,从而选择正确的答案。

同时,还需注重句子的结构,通过理解句子的主谓宾关系,找到适合的答案。

技巧六:根据选项排除法选项排除法是解答完形填空题的一种有效策略。

在阅读选项时,可以通过排除一些明显错误的选项,逐渐缩小范围,提高选对答案的可能性。

这需要我们对于每个选项都进行分析和判断,选择与上下文相符合的答案。

综上所述,通过掌握一些完形填空的技巧,可以在考试中更好地应对这类题型。

首先要通读全文,了解文章的大意和主题;其次要注意上下文的逻辑关系,选择与语境相符合的答案;同时要注意固定搭配和语法规则,揣摩作者意图,理解句子的结构和连词的作用;最后要善用选项排除法,逐步缩小答案范围。

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高考英语专题复习--完形填空解题技巧指导格式塔心理学:当看见不完整的事物时,人们根据脑子里对事物的完整概念,会在思想上把它补全。

即:补全心理一.《高中英语课程标准和考试说明》对高考完形填空的规定:完形填空是高考试题中的一个重要部分。

完形填空共20题,考试时间为20分钟左右,分值为30分,占总分的20%。

在两篇题材熟悉、难度适中的短文(约350词)内留有20个空格,每个空格为一题,每题有四个选择项,要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。

完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力(测试能力要求大体接近大学非英语专业二年级水平。

)完型填空考查综合运用语言的能力:1)词语辨析能力2)语法结构分析能力3)语篇理解能力4)逻辑推理能力5)文化背景透析能力6)生活常识综合运用能力…二:完型填空试题主要特点:1. 通常从一篇300-350词左右,文章中设空20个,首句不挖空;2. 内容完整, 逻辑性强, 语言结构严谨。

生词少, 难度适中。

3. 干扰项设计严密.一般情况下,四个选项的词性相同或属于同等或对等范畴,干扰项填入后在语法上一般不存在错误,对考生有很大的迷惑作用;4.突出语篇(语境),强调应用,注重交际;5. 考察重点多为实词: 名词/ 代词/动词/ 形容词/ 副词等;单词为主、短语为辅。

6. 关注语境背景知识, 侧重上下关联, 暗示判断能力。

7.大多富有积极的教育意义,给人以人生的启迪或是充满了生活情趣;记叙文对于叙事,描述类文章。

短文的首句,往往点明故事发生的人物(who),时间(when),地点(where),和事件(what)等背景情况。

例:It was a busy morning,about 8:30,when an elderly gentleman in his 80s came to the hospital .……议论文1、议论文的设题往往多以上下文为基础,利用承前信息或滞后信息,使读者有所依托。

2、议论文中表达作者态度或看法的词较多,所以,试题中对形容词和副词的考查往往也较多。

问题跳跃性较大。

我们做题时,既要看事实,又要感悟作者的态度与情感。

对于论述文,首句表明了论述的主题。

起到揭示主题的作用。

例如:A man who knows how to write a personal letter has a very powerful tool. A letter can be enjoyed, read and 21 .说明文说明文直白性较强,脉络清晰。

2、说明文的层次清晰,整体性强,所以,递进性词汇和名词的设题往往出现得较多。

只要把握这些关键,做完形填空便会得心应手,游刃有余。

完形填空总体要求完形填空全面考查学生的语言知识、阅读理解能力和总体语言水平。

解题过程是对语篇中的缺失信息进行猜测、推断、验证的过程,需要我们立足语篇环境,树立全局观念,瞻前顾后,连贯思维,从语境角度来选择答案。

高考完形填空考什么?1.词汇题2. 语法结构3. 篇章结构(语境)为什么我们在这一题型上总是失分较多?1.没有严格遵循答题步骤:很多考生一拿到完形填空题就急于选择答案,不认真分析通篇文章,单纯求快,忽略语篇理解,只看局部的词义辨析、搭配和语法结构。

表面上解题速度挺快,但是这种见树不见林的做法只会影响解题的质量和效率。

切记:一定要用2-3分钟时间先进行缺词阅读,弄清文章大意和基本脉络后再着手逐个填空.2.不注意积累答题技巧:a.忽略文章首句的提示作用;b.忽略文章中上下文之间的照应关系;c.遇到长句不注意分析句子结构,在语义模糊时抱碰运气的心理随意作出选择.3.时间安排不当:在几个选项上过分纠缠,追求完美,导致许多本可以做出的题来不及做。

切记:正确的做法是由易到难,先做会做的,再考虑较难的。

强烈推荐:如尚有几题题目不确定可将某题的可能的两项填入空格, 然后快速地整句整段地默读, 选择某一项习惯或短语或动宾搭配读起来较流畅的.四. 解题方法:总的原则: 先完意,后完形。

十六字方针:上下通气,瞻前顾后,左顾右盼,前后照应。

三步曲:读——填——读五. 完形填空具体解题步骤通览------选填-----复核1 通览----速读全文,把握大意跳格快速阅读一下全文,通过通览全文、领会大意,概略地了解文章的体裁、背景、内容等等。

2 选填----紧扣文意,瞻前顾后先易后难,逐层深入。

紧扣全文内容,联系上下文和语境,展开逻辑推理,注意从上下文中寻找线索,注意词汇的意义、搭配,惯用法,语法,常识等多个角度进行综合考,选项入格。

3 复核----全面检查,确保语意连贯,用词准确复读全文验证答案。

带着答案把全文再通读一遍,注意看所选答案填入空白处后能否做到文章意思通顺、前后连贯、逻辑严谨、结构完整、首尾呼应。

完形填空之解题技巧-----Basic skills of cloze细读文章的第一句话高考完形填空选文的第一句话通常是完整的。

该句往往就是主题句(Topic Sentence),这就为我们理解文章的内在联系提供了一个“窗口”,它的句意往往为全文提供中心信息,能直接概括全文大意、揭示主题。

充分重视首句的标示作用,利用它为解题找到一个突破口,据此展开思维,争取开局胜利。

一:词汇题1.上下文和前后句的提示(复现、同/近义词、反义词)1.( 2010北京卷)Mrs. Neidl would ask me for my 37 . She wanted to know how I thought …… She believed I had opinions, so I began to …….37. A.opinion B.impressionrmationD.intention语境-原词重现2. (2010陕西卷)I had some 28 in my pocker, but I would not give them to him, thinking to myself he would 29(only)use the money to feed his addiction to drugs or alcohol.28. A. chocolates B. coinsC. tinsD. drugs语境-同义词、近义词复现3. Ma ny old people don’t have good ____. They can’t watch TV, but they can listen to music or news over the radio .A hearingB healthC eyesightD time4. Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very, very______.A. deepB.highC. coldD. dangerous5. Chinese government challenged local shools to conduct experiments in-educationreform. And then Renda Fuzhong Xisan School in Beijing stepped up to the_______.A.chargesB. exchangeC. challengeD. experience语境-原词重现(词性变化)6. … and then both ended up from the same high school. Just three weeks before_____, Bill asked Mark if they could talk.(2003北京)A graduationB movementC separationD vacation7.The amount of usable water has always been of great interest in the world. Holding springs and streams sometimes means control, particularly in the 22areas like the desert.22.A.dry B.distant C.deserted D.wild8.The correct water supply forecast is based more on the water from the 34 than from the below.34.A.clouds B.sky C.air D.above9.In 1964 Shirley graduated from Gallaudet and looked for _44_.She wanted to be independent and work full time.rmation B.help C.a job D.an assistant10. The stone men face 41,rather than out to sea, and theireyes are focused upon the sky.41. A. forward B. outward C. onward D. inward11.The art experts who work at the gallery say theyused modern chemistry technology to 45 the paint on the picture. These checks found traces(痕迹) of paint deep in the picture dating from about 1814.45. A. try B. remove C. wash D. check词汇题2.词语的习惯用法和固定搭配1. (2010全国I) …The nurse had him take a36 in the waiting area, 37(telling) him it would be at least 40 minutes 38(before) someone would be able to see him .36 A. breath B. testC. seatD. break语境-固定搭配2.The city(Washington) was named___George Washington, the first president of the United States.A. byB. forC. asD. after3. It was 4 o’clock when the front doorbell rang. Mrs Clarke was ____tea at the time.A.cookingB. makingC. burningD. serving4. Mark____ down and helped the boy pick up these articles.(2003 北京春50小题)A.fellB. satyD. knelt5. … , but they are _____ damage to our houses and shops of historical interest,’’ Said John Norris,one of the protesters.(NMET1999第30题)A .doing B. raisingC. puttingD. producing6.He’d36his life brewing beer for local breweries only to make a living,37had his father and grand-father before him.36.A. cost B. spent C. take D. paid37.A. like B. as if C. so D. nor7. On April 12, 1888, Alfred’s brother Ludwig died of heart attack. A major French newspaper ___ his brother for him and…A.foundB. misunderstoodC. mistookD. judged能与“A for B”搭配的在四个选项中只有选项C, mistake A for B意为“误以为A是B,把A错当成B”。

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