浅谈小说《孔乙己》的主题

浅谈小说《孔乙己》的主题

孔乙己是鲁迅笔下一个让人过目不忘的形象，他是一个读书人，在那个时代生活得非常可怜。

小说中描述：孔乙己总是穿着一件长衫，那件长衫上有很多的补丁，他不在乎人家看得看不起他，他一定要穿上他的长衫。他是一个很穷的人，但他买一碟茴香豆要分给小孩子吃，教小学徒还有那些小孩子茴香豆的茴字其实有四种写法，从某种意义上说，表现了孔乙己的好卖弄学问，但我们仍然能感受到孔乙己的心地善良，因为孔乙己确实是诚心诚意地教小学徒认识记账常用的文字，希望他长大后做了掌柜时能够用得上。而孔乙己更可怜的是他想看书，有时候也许是买不起书，他拿别人的书看，别人说他偷书，他为自己辩解说我这叫窃书，不能叫偷书，别人不听，把他的腿打断了，他还要告诉别人不要取笑。在那个年代礼崩乐坏，他当时饥寒交迫，在这个时候他没有去偷烤红薯，他这个时候要偷的是他想拿的几本书，这几本书便于他来研究。

孔乙己善良、不与人为敌，可就是这样的人，最容易被别人欺侮，只要孔乙己一来，便有了取笑的材料，可见孔乙己的社会地位多么低下。第一次取笑孔乙己脸上的新伤痕；第二次取笑孔乙己没有考中秀才；第三次取笑孔乙己语言迂腐；第四次取笑孔乙己被人打断了腿。孔乙己又何时得罪过别人，可是别人对孔乙己却是无端的侮辱、讽刺，无休止地取笑，甚至打骂，这是为什么？

鲁迅先生描绘出这样境遇可悲的孔乙己，难道就是为了“揭露封建文化教育、科举制度和孔孟之道的罪恶”吗？要弄清楚《孔乙己》的主题究竟是什么，就需要研究鲁迅当时对社会观察的着眼点究竟在哪里。

《孔乙己》写于一九一九年三月，也就是辛亥革命失败，“五四”运动即将爆发之际。据资料记载，科举制度于一九零五年七月已正式废除，实际上早在一八九八年的维新运动后科举考试就不复存在了。那么在“五四”前夕，在一个旧制度事实上已经结束了二十年之后，作者再来批判科举制度，有何现实意义呢？

在《孔乙己》发表时，鲁迅曾说：“这是一篇很拙的小说，还是去年冬天做成的。那时的意思，单在描写社会上的一种生活，请读者看看……”。鲁迅后来还说过《孔乙己》是描写“对苦人的奚落”，很显然，鲁迅创作《孔乙己》的意图，主要是批判黑暗的社会现实，惊醒麻木、落后的群众，而非揭露科举制度。科举制度虽然是腐朽文化的一种表现形式，但是，《孔乙己》写于“五四”运动前夕，让人不由自主地想到文章的主题是为了抨击腐朽文化，但文章读过一遍又一遍，深陷于腐朽文化的孔乙己越发让人觉得可怜，而对自己、对他人命运麻木无知的百姓，却显得愈加可恨。

今天的我们日常早已不再使用文言文，如果没有《孔乙己》这篇文章，我们也不会知道茴字有四种写法，也让我看到了中国的文化是多么的精致。有时我甚至分不清哪些是需要摒弃的腐朽，哪些有时需要继承的传统。中国的文化博大精深，不该像科举制度那样深陷于此，但当下的学生仍需要学习、需要记在心里的。我想说，看待事物需要有特定的背景，在如今这个重视文化、文化需要被传承的时代，孔乙己没有错也不该被批判，我甚至觉得孔乙己如果活在今天，那么他会是一个学识渊博的人，受人追捧爱戴的人。所以在我看来，他是棱角分明的一个人，他错也就错在了生不逢时。他在五四运动的背景下，是鲁迅笔

下深陷于腐朽文化的可悲人物；而在二十一世纪的背景下，我为他懂得四个茴字的写法而无人分享感到惋惜。

有学者曾说曹雪芹的形象就跟孔乙己是一样的，他一定是穿着一个都是补丁的长衫，一定是身边很多的人觉得他没有本事，可是他哪怕在那个时代不是一个畅销的作家，他也非常认真地、呕心沥血地要把他觉得有价值的东西写下来，这就是那个时代读书人的可悲的命运。今天，曹雪芹的作品《红楼梦》被誉为中国四大名著，他也被人传唱千古。孔乙己没那么走运，他是鲁迅笔下虚构出的人物，而这个形象即具有典型性，更具有普遍性。历史上确实有很多这样的读书人，因为没考中而在屈辱、悲惨中度过一生，从肉体到精神备受摧残，这并不是他自己有什么重大过错，而是社会封建制度的罪恶。正因为孔乙己是一个善良的知识分子，他的不幸遭遇才能更加引起人们的关注和同情，引起更多的像孔乙己那样的人的共鸣。孔乙己的悲剧，就是中国当时社会广大下层知识分子的悲剧。

作为读书人，有知识伴随着就是快乐，这种快乐就是去研究茴香豆的茴字究竟有几种写法，并且分享给身边人的时候，这种快乐比吃茴香豆本身更加让人高兴。孔乙己一定是想为这个现实做点什么的，他想教给小孩子们茴字的四种写法，但是没人听他的，因为民众麻木无知，于是社会还是这个社会，现实没有因为孔乙己有什么改变。

所以我想，小说《孔乙己》的主人公虽然生活在腐朽的文化氛围中，但他没有本质上的错误，甚至他在人们无端且无休止的取笑中仍然保持着自己的棱角，这样鲜明的对比，难道民众的麻木与无知还不够明显吗？鲁迅通过对孔乙己这个人物几个片段的描述，是在控诉封建制度罪恶的同时，突出地揭露了下层社会人们的思想病症和愚昧麻木的精神状态，从而希望唤醒人们的觉悟，向封建制度发起猛烈地挑战和进攻。