万以内口算的加减法

复习：3、万以内口算的加减法

复习要求：1．使学生比较熟练地口算两位数加减两位数（和在100以内）。

2、正确口算整百、整千的加法和减法几百几十加减整十或整百。

复习重点：两位数加减两位数的口算。

复习难点：加法的进位和减法的退位。

复习过程：

一、导入语：

今天，我们一起来复习万以内的口算加减，希望通过今天是复习能提高大家

计算的准确率和计算的速度。好下面我们开始复习。

二、复习万以内数的加减法：

1、两位数加、减两位数：

让学生口算下面各题。

35+47= 60－36= 56+28= 71－53=

复习时，可以让学生说一说两位数加减两位数的口算发，允许学生有不同的算法。

小结方法：先加（减）整十数，再加（减）个位数。

2、整百、整千数的加减法：

让学生口算下面各题：

300+500= 9000-5000= 700-400= 2000+8000=

口算时：可以让学生说一说是怎样计算的？

小结方法：可以看成是几个百加（减）几个百，几个千加（减）几个千。

也可直接口算。

3、几百几十的加减法：

让学生口算下面各题。

420+30= 250+70= 360+400= 380-60= 410-50= 830-500= 集体订正，并让学生说一说是怎样算出答案的。

小结方法：几百几十加（减）整十数，先加（减）整十数，再和整百数相加；几

百几十加减整百数，（先）整百数，再和整百数相加。

三、课堂练习：

1、练习 P113 第8题

学生独立练习，再集体讲评，找出错的注意分析错误原因。

容易错的是几百几十加减整十或整百的是数，特别是出现有进位或有退位的。

2、练习二十九第3题

学生独立练习，集体讲评，教师多致意后进生。

注意提醒学生认真对答案，错的要及时分析原因。

3、听算。

230-50= 20000+3000= 7500-7000 = 71-54= 480+60= 10000-4000= 230-50= 360+400= 34÷7= 36+64= 320-200= 4500-400= 4000+200= 1200-800= 70-28=