2017年人教版小学六年级数学竞赛题-附答案

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六年级上册数学竞赛试卷 小学数学六年级上册 竞赛试题及答案 人教版

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六年级上册数学竞赛试卷小学数学六年级上册竞赛试题及答案人教版六年级上册数学竞赛试卷一、填空题。

(每小题1分,共20分)。

1、一袋大米的是10千克,这袋大米的是()。

2、一个数由3个1和5个组成,这个数写作(),它的分数单位是()。

它的倒数是()。

3、甲数的56等于乙数的37.5%,甲和乙的最简比是()。

4、某超市“元旦”促销,排球“买四送一”,相当于优惠了()%出售。

已知排球原价60元,育英小学买22个排球需要()元。

5、把4米长的铁丝平均截成米的小段,可以截成()段,每段是全长的()。

6、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上,最多能截取()个直径是2分米的圆形铁板。

7、甲除乙的商是1.25,甲数比乙数少()%,乙数比甲数多()%。

8、2岁的小海龟问妈妈:我什么时候才能像你那么大。

妈妈告诉他:等你像我这么大年龄时,我就22岁了,海龟妈妈现在()岁。

9、如果一个三角形的三个内角度数的比是2:2:5,那么它既是一个()三角形,又是一个()三角形。

10、甲、乙两人比赛爬楼梯,当甲跑到第四层时,乙恰好跑到第三层,照这样计算,甲跑到第16层时,乙应跑到第()层。

11、按规律填数:1、1、2、6、24、()720。

12、在推导圆的面积时,将圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,已知所得的长方形的长比宽多6.42厘米,圆的面积是()。

13、五个数的平均数是20,若把其中一个数改为40,则平均数是25,这个改动的数是()。

14、一列火车长1000米,以每秒钟20米的速度通过长2400米的大桥,从上桥到下桥共需()分钟.二、判断题(对的在()里打“√”、错的打“×”)(共5分)1、3米长的钢丝截取全长的14后,剩下34米。

()2、半径是2厘米的圆,周长和面积一定相等。

()3、火车的速度比汽车快15,则汽车的速度比火车慢16()4、a:b的比值是6,则b就是a的16()5、1÷78-78÷1=0()三、把正确答案的序号填在括号里,(每小题1分,共5分)1、如右图小强看小林在东偏北40,小林看小强在()。

小学人教版六年级趣味数学竞赛试题图文百度文库

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小学人教版六年级趣味数学竞赛试题图文百度文库一、拓展提优试题1.A、B、C、D四个箱子中分别装有一些小球,现将A箱中的部分小球按如下要求转移到其他三个箱子中:该箱中原有几个小球,就再放入几个小球,此后,按照同样的方法依次把B、C、D箱中的小球转移到其他箱子中,此时,四个箱子都各有16个小球,那么开始时装有小球最多的是箱,其中装有小球个.2.某工程队修建一条铁路隧道,当完成任务的时,工程队采用新设备,使修建速度提高了20%,同时为了保养新设备,每天工作时间缩短为原来的,结果,前后共用185天完工,由以上条件可推知,如果不采用新设备,完工共需天.3.王涛将连续的自然数1,2,3,…逐个相加,一直加到某个自然数为止,由于计算时漏加了一个自然数而得到错误的结果2012.那么,他漏加的自然数是.4.李华在买某一商品的时候,将单价中的某一数字“7”错看成了“1”,准备付款189元,实际应付147元,已知商品的单价及购买的数量都是整数,则这种商品的实际单价是元,李华共买了件.5.如图,已知AB=40cm,图中的曲线是由半径不同的三种半圆弧平滑连接而成,那么阴影部分的面积是cm2.(π取3.14)6.如图,六边形ABCDEF的周长是16厘米,六个角都是120°,若AB=BC =CD=3厘米,则EF=厘米.7.如图是甲乙丙三人单独完成某项工程所需天数的统计图,根据图中信息计算,若甲先做2天,接着乙丙两人合作了4天,最后余下的工程由丙1人完成,则完成这项工程共用天.8.在救灾捐款中,某公司有的人各捐200元,有的人各捐100元,其余人各捐50元.该公司人均捐款元.9.甲挖一条水渠,第一天挖了水渠总长度的,第二天挖了剩下水渠长度的,第三天挖了未挖水渠长度的,第四天挖完剩下的100米水渠.那么,这条水渠长米.10.已知A是B的,B是C的,若A+C=55,则A=.11.等腰△ABC中,有两个内角的度数比是1:2,则△ABC的内角中,角度最大可以是度.12.能被5和6整除,并且数字中至少有一个6的三位数有个.13.a,b,c是三个互不相等的自然数,且a+b+c=48,那么a,b,c的乘积最大是.14.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,在C点相遇,若在出发时,甲将速度提高,乙将速度每小时提高10千米,二人依然在C点相遇,则乙原来每小时行千米.15.如图,将1个大长方形分成了9个小长方形,其中位于角上的3个小长方形的面积分别为9,15和12,由第4个角上的小长方形的面积等于.【参考答案】一、拓展提优试题1.解:根据最后四个箱子都各有16个小球,所以小球总数为16×4=64个,最后一次分配达到的效果是,从D中拿出一些小球,使A、B、C中的小球数翻倍,则最后一次分配前,A、B、C中各有小球16÷2=8个,由于小球的转移不改变总数,所以最后一次分配前,D中有小球64﹣8﹣8﹣8=40个;于是得到D被分配前的情况:A8,B8,C8,D40;倒数第二次分配达到的效果是,从C中拿出一些小球,使A、B、D中的小球数翻倍,则倒数第二次分配前,A、B中各有小球8÷2=4个,D中有40÷2=20个,总数不变,所以最后一次分配前,C中有小球64﹣4﹣4﹣20=36个,于是得到C被分配前的情况:A4,B4,C36,D20,同样的道理,在B被分配前,A中有小球4÷2=2个,C中有小球36÷2=18个,D中有小球20÷2=10个,B中有小球64﹣2﹣18﹣10=34个,即B被分配前的情况:A2,B34,C18,D10;再推导一次,在A被分配前,B中有小球34÷2=17个,C中有小球18÷2=9个,D中有小球10÷2=5个,B中有小球64﹣17﹣9﹣5=33个,即A被分配前的情况:A33,B17,C9,D5;而A被分配前的情况,就是一开始的情况,所以一开始,A箱子装有最多的小球,数量为33个;答:开始时装有小球最多的是A箱,其中装有33小球个;故答案为:A,33.2.解:设计划用x天完成任务,那么原计划每天的工作效率是,提高后每天的工作效率是×(1+20%)=×=,前面完成工程的所用时间是天,提高工作效率后所用的实际是(185﹣)×天,所以,+(185﹣)××=1,+(185﹣)××﹣=1﹣,(185﹣)××=,(185﹣)×÷=÷,185﹣+=x+,x÷=185÷,x=180,答:工程队原计划180天完成任务.故答案为:180.3.解:设这个等差数列和共有n项,则末项也应为n,这个等差数列的和为:(1+n)n÷2=;经代入数值试算可知:当n=62时,数列和=1953,当n=63时,数列和=2016,可得:1953<2012<2016,所以这个数列共有63项,少加的数为:2016﹣2012=4.故答案为:4.4.解:189=3×3×3×7=27×7147=3×7×7=21×7正好是27×7=189中把27看成21×7=147所以这种商品的实际单价是21元,卖了7件.故答案为:21,7.5.解:40÷2=20(厘米)20÷2=10(厘米)3.14×202﹣3.14×102÷2×4=1256﹣628=628(平方厘米)答:阴影部分的面积是628平方厘米.故答案为:628.6.解:如图延长并反向延长AF,BC,DE,分别相交与点G、H、N,因六边形ABCDEF的每个角是120°所以∠G=∠H=∠N=60°所以△GHN,△GAB,△HCD,△EFN都是等边三角形AB=BC=CD=3厘米,△GHN边长是3+3+3=9(厘米)AN=9﹣3=6(厘米)AN=AF+EFDE=六边形ABCDEF的周长﹣AB﹣BC﹣CD﹣(AF+EF)=16﹣3﹣3﹣3﹣6=1(厘米)EF=EN=9﹣3﹣1=5(厘米)答:EF=5厘米.故答案为:5.7.解:依题意可知:甲乙丙的工作效率分别为:,,;甲乙工作总量为:×2+×4=;丙的工作天数为:(1﹣)=3(天);共工作2+4+3=9故答案为:98.解:捐50元人数的分率为:1﹣=,(200×+100×+50×)÷1=(20+75+7.5)÷1=102.5(元)答:该公司人均捐款102.5元.故答案为:102.5.9.解:把这条水渠总长度看作单位“1”,则第一天挖的分率为,第二天挖的分率(1﹣)×=,第三天挖的分率为(1﹣)×=,100÷((1﹣﹣﹣)=100÷=350(米)答:这条水渠长350米.故答案为:350.10.解:A是C的×=,即A=C,A+C=55,则:C+C=55C=55C=55÷C=40A=40×=15故答案为:15.11.解:180°×=180°×=90°答:角度最大可以是 90度.故答案为:90.12.解:根据分析,分解质因数6=2×3∴这个三位数能同时被2、3、5整除,而且数字中至少含有一个6∴这个三位数的个位数必须为偶数或0,因被5整除的数个位数必须是0或5,故个位数为0,设此三位数为,按题意a、b中至少有一个数字为6,①a=6时,则6+b+0 是3的倍数,则b=0,3,6,9,符合的三位数为:600、630、660、690②b=6时,则6+a+0 是3的倍数,则a=3,6,9,符合的三位数为:360、660、960综上所述,符合题意的三位数为:360、660、960、600、630、690故答案为:6.13.解:48÷3=16,16﹣1=15,16+1=17,所以,a,b,c的乘积最大是:15×16×17=4080.故答案为:4080.14.解:依题意可知:根据甲乙两人的相遇点相同,那么他们的速度比例是不变的.当甲提高时,乙也同样需要提高,而乙提高的是每小时10千米.即10÷=40千米/小时.故答案为:4015.解:如图,设D的面积为x,9:12=15:x9x=12×15x=x=20答:第4个角上的小长方形的面积等于20.故答案为:20.。

人教版小学数学六年级上册重点题型专项练习附答案(轻巧夺冠)

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人教版小学数学六年级上册重点题型专项练习一.选择题(共10题,共20分)1.甲数比乙数少四分之一,乙数与甲数之比是()。

A.5:4B.4:3C.3:42.合唱队女生比男生多10%,可以说成()。

A.男生比女生少10%B.女生是男生的110%C.男生是女生的110%D.男生是女生的90%3.将一个圆沿一条直线滚动若干圈,圆心O的运动轨迹是()。

A.一条直线B.不确定C.一条曲线4.2:5的前项加上10,要使比值不变,后项应()。

A.加上10B.乘以10C.加上25D.乘以255.以小红家为观测点。

小明家在南偏东50°方向上,则以小明家为观测点,小红家在()方向上。

A.东偏南50°B.北偏西50°C.北偏西40°D.西偏北50”6.下面各圆中的线段,()是圆的半径。

7.如图,阴影部分的周长是()cm。

A.πB.2πC.4πD.2.5π8.观察下图的位置关系,其中说法错误的是()。

A.学校在公园北偏西40°方向400m处B.公园在少年宫的东偏北70°方向300m处C.公园在学校东偏南50°方向400m处D.少年宫在公园北偏东20°方向300m处9.要确定位置要知道方向和()。

A.角度B.距离C.方位10.下列各组数中,互为倒数的是()。

A.-2与2B.-2与C.-2与-D.-2与|-2|二.填空题(共10题,共26分)1.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做()。

一般用字母()表示。

()是一个圆内最长的线段。

2.():16=()=0.75=()÷()。

(从左到右依次填写)3.随着旅游旺季的到来,学校组织同学们去春游,在方框里填出同学们的行驶方向。

4.两个正方形的边长比是2∶1,它们的周长比是(),面积比是()。

5.想一想,选出合适的统计图,填字母。

(1)表示一所学校连续5年的升学率()。

(2)表示一个村子,从1~6月份人均收入情况()。

2017年下期小学六年级数学竞赛试题及答案---副本

2017年下期小学六年级数学竞赛试题及答案---副本

2. 有两个不同的质数,它们积的倒数是 1 4. 甲、乙两人合作完成一项工程,做了 8 天,完成 ,余下的工作由乙单独做,又做了 16 天才完成, 5 2、一根长 2 米的绳子,先用去 ,再用去 1 米,还剩下 1 米。

( )3、一种商品先降价 1 10 10 5、a 是自然数,2003÷ 大于 2003。

( ) ÷10= × = ×0.25 ÷ = 2-2÷3= ×9× = ×13 + ×2 +0.75 ( + )×15×17 1 服装厂生产了一批童装,分三次运出,第一次运出总数的 3 多 180 件,第二次运出总数的 ,第三次运出 260 2017 年下期六年级数学竞赛试题时量:30 分钟 总分:60 分 班级 姓名学号 一、填空题。

(每空 2 分,共 20 分)1.8:( )= ( ) =0.8=10÷() 510,这两个质数是( )和( )。

3. 用 120cm 的铁丝围成一个长方体的框架。

长、宽、高的比为 3:2: 1.这个长方体的体积是( )立方厘米。

2 3如果甲单独做需要( )天,乙单独做需要( )天。

5.小明装有 1 角和 5 角的硬币有 28 枚,共 8.8 元,其中 1 角硬币有( )枚,5 角硬币有( )枚。

二、判断题。

(每小题 2 分,共 10 分)2 1、2 千克:5 千克的比值是 千克。

( )1 3 3 1 ,后又涨价 ,现价比原价贵。

( )4、 小明和哥哥去年的年龄比是 5:8,今年的年龄比不变。

() 1 a三、计算。

(共 20 分)1. 直接写出得数。

(10 分)1 4 3 4 7 4 557 479×26≈1÷0.1%= 10-4.02= 4.9 : 6.3= 1 2 3 3 2.怎样简便就怎样计算。

(每题 5 分,共 10 分)3 3 24 4 415 17四、解决问题。

人教版小学六年级数学上册竞赛试卷附答案.doc

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人教版小学六年级数学上册竞赛试卷附答案人教版小学六年级数学上册竞赛试卷附答案人教版小学六年级数学上册竞赛试卷题目(一)一、认真思考,仔细填写。

(27分)(1)、0.35的倒数是( )。

(2)、在3:8中,把比的前项加上9,要使比值不变,比的后项应加上()。

(3)、2.5:0.5 化简成最简整数比是(),比值是()。

(4)、15:( )=38 =36 ( )=( )%=( )(小数)=()成(5)、一个圆的半径是5cm,直径是( )cm,周长是( )cm,面积是( )c㎡。

(6)、六(1)班女生人数是男生人数的25,男生比女生多( )() ,女生人数与全班人数的比是( ),男生人数占全班的( ) ()。

(7)、小翔在2008年到银行存款200元,按两年期年利率2.79%计算,到2010年到期时,利息是()元,利息的税金按5%交纳是( )元,可得到本金和税后利息一共()元。

(8)、一件500元的皮衣打折后卖425元,这是打( )折,比原价便宜了()%。

(9)、一根绳子长57 米,平均分成5份,每份占全长的(),每份长()米。

(10)、如果a1112=b12= c34(a、b、c不为0),则( )﹥( )﹥( )。

(11)、班主任张老师带领五(2)班50名同学栽树,张老师一人栽5棵,男生一人栽3棵,女生一人栽2棵,总共栽树120棵,男生和女生分别有()名和()名。

二、仔细推敲,认真辨析。

(对的打,错的打)(5分)(1)比的前项和后项都增加或减少相同的数,比值不变。

( )(2)如果大圆和小圆的半径比是5:1,面积和周长的比都是25:1。

( )(3)生产105个零件,全部合格,合格率是100%。

( )(4)甲数比乙数多甲数与乙数的比是1:4。

()(5)10克盐溶解在100克水中,含盐率10%( )三、反复比较,谨慎选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(5分)(1)要想更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,应该选用()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图(2)在、66.78%和0.67这三个数中最大的一个是( )A. B.66.78% C.0.67(3)画圆时,圆的周长为15.7cm,那么圆规两脚间的距离为()A.2.5cmB.5cm C.15.7cm(4)王红的体重比李云的体重重,那么李云的体重比王红体重轻( )A.B. C.(5)一件20元的商品,先提价15%,再降价15%,这件商品()A.比原价贵B.价钱不变C.比原价便宜四、开动脑筋,灵活计算。

2017年人教版小学六年级下册数学期末试题及答案(2套)

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2017年人教版小学六年级下册数学期末试题及答案(2套)小学六年级数学毕业检测试卷附参考答案一、知识宫里XXX。

(20%)1、一亿二千零四万七千零八十写作(120,047,080),省略万后面的尾数约是(080)。

2、如果A是B的5倍,A和B的最小公倍数是(10B),它们的最大分因数是(5B)。

3、4.25小时=(4)时(15)分;2公顷40平方米=(2.4)公顷。

4、一根木料长1.6米,现在将它锯成同样长的小段,七次锯完,每小段占这根木料的(1/8),每小段长(20/8)米。

5、六(1)班第一组同学的体重是45千克、50千克、45千克、51千克、47千克、45千克。

这组数据的众数是(45),中位数是(46)。

6、现有3厘米、4厘米的小棒各一根,请你再选1根长度是整厘米的小棒,围成的三角形的周长最大是(10)厘米,最小是(7)厘米。

7、有三把锁和三把钥匙,现在用三把钥匙去打开三把锁,最多要试(3)次。

8、一个正方体,其中4个面涂红色,一个面涂绿色,一个面涂蓝色,小丁任意抛10次,落下后红色面朝上的可能性是(2/5)。

9、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,如果它们的体积相差32立方分米,那么圆锥体的体积为(64)立方分米。

10、甲数除以乙数的商是1.5,如果甲数增加20,则甲数是乙数的2倍。

原来甲数是(30)。

11、一个高10厘米的圆柱体,如果把它的高截短3厘米,它的表面积减少94.2平方厘米。

这个圆柱体积是(294)立方厘米。

12、用火柴棒搭一个三角形,搭1个三角形用3根火柴棒,搭2个三角形用5根火柴棒,搭3个三角形用7根火柴棒,照这样的规律搭50个这样的三角形要(147)根火柴棒。

二、反复比较,精挑细选。

(将正确答案的序号填在下面的括号里)(10%)1、在自然数中,凡是5的倍数(②)。

2、一个圆锥与一个圆柱体的底面周长的比是1:2.圆锥的高是圆柱的6倍,圆柱体的体积是圆锥的(③36)倍。

3、甲乙两地实际距离是320千米,在一幅地图上量得的距离是4厘米,这幅地图的比例尺是(②1∶8000)。

小学数学六年级竞赛试题(有答案)新人教版

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六年级数学竞赛试题姓名_________ 成绩_______一、填空.(27分)1、一个数由32个百、56个百分之一组成,这个数是(),它含有()个0.01,这个数保留到十分位是().2、填上合适的单位名称:一间教室面积是54()汽车每小时行90()一瓶矿泉水容积是255()3、5.02吨=()吨()千克 1.75小时=()小时()分4、2÷()=0.4=():15=8()=()%5、215:0.6化成最简整数比是(),比值是().6、桌子每张a元,椅子每把b元,买20套桌椅共需()元.(一张桌子配两把椅子)7、小丽和小红同时从学校出发,小丽向东走80米,记作+80米,小红向西走60米,记作()米,此时两人相距()米.8、一个圆柱形木块削去18.84立方分米加工成最大的圆锥体,这个圆柱形木块体积是()立方分米.9、三角形三个内角度数比是1:3:5,这个三角形是()三角形.10、29的分子增加6,要使分数大小保持不变,分母应为().11、王奶奶5月1日去银行存了一年定期储蓄2万元,年利率1.98%,利息税20%,她到期可得本金和税后利息共()元.12、一个圆的周长是12.56厘米,以它的一条直径为底边,在圆内画一个最大的三角形,这个三角形面积是()平方厘米.13、一张精密零件图纸的比例是5:1,在图上量得某个零件长度是48毫米,这个零件实际长度是().14、自来水管的内直径是2厘米,水管内水的流速是每秒8厘米,一位同学去水池洗手,走时忘记关掉水龙头,5分钟会浪费()升水.15、九张卡片上分别写着1-9九个数字.甲、乙、丙、丁四人每人拿两张.甲的数字之和是9,乙的两张数字之差是6,丙的两张数字之积是12,丁的两张数字之商是3,剩下一张的数字是().二、判断题.(8分)1、10克盐放入100克水中,含盐率是10%. ( )2、分子一定,分母和分数值成正比例. ( )3、已知圆的半径是r,半圆的周长是(2+π)r . ( )4、因为3×4=12,所以3和4是因数,12是倍数. ( )5、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形. ( )6、3400÷500=34÷5=6……4 ( )7、折线统计图不但可以表示数量多少,还能清楚地表示数量增减变化. ( )8、一个长方形拉成一个平行四边形,周长没变,面积变了. ( ) 三、 选择题.(24分)1、一根木棒截成两段,第一段长35 米,第二段占全长的35 ,( )A 、第一段比第二段长B 、第二段比第一段长C 、无法确定2、已知a ×119 =b ÷34 =c ×34 ,且a 、b 、c 都不等于0,则a 、b 、c 中( )最小.A 、aB 、bC 、c3、一件衣服原价120元,提价10%后再降价10%,现在的价格和原来相比( ). A 、降低了 B 、提高了 C 、没变4、把23、67%、0.6˙7 、0.˙6 ˙7 按 从小到大的顺序排列是( ).A 、67%<0.6˙7 <0.˙6 ˙7 <23B 、23 <67%<0.˙6 ˙7 <0.6˙7C 、67%<0.˙6 ˙7 <0.6˙7 <23 5、两个体积相等的圆柱和圆锥底面积相等,圆柱高12厘米,圆锥高( ). A 、4厘米 B 、36厘米 C 、6厘米6、六(1)班男生人数占全班人数的35 ,女生人数比男生人数少( ).A 、13B 、12C 、157、图( )不能折成正方体.A B C8、甲数的23 等于乙数的34,.A 、甲>乙B 、甲<乙C 、甲=乙 四、 计算. 1、直接写出得数.4%0.25×40= 10.6-5.02= 25+13=34-12=7.6÷0.38= 56×310= 2-34+14= 2.8×25+1.2×25=2、能简便的简便计算.(15分)0.58×58+0.58÷2235.7-3.6+5.3-6.4 99×37.2[1-(12-13)]×242532×2.5×12.53、解方程.(8分)5(X-3)=4.5 X:3.6=12:5 12五、操作题.(9分)1、画出轴对称图形;画出把三角形向右平移8格后得到的图形;画出三角形绕A点顺时针旋转90°后得到的图形..在圆上挖取一个最大的正方形.(剩下的用阴影表示)计算这个阴影部分的面积.六、解决问题.(29分)1、只列式不计算.(6分)(1)张林在文具店买了2支铅笔和4本练习本,铅笔单价1.5元,练习本单价2.5元,他付给售货员20元,应找回多少元?(2)一间房屋用边长为3分米的地砖铺地需要112块,若改用边长为4分米的地砖铺地需要多少块?(用比例解)(3)书店有一套《少儿百科》,原价125元,现8折出售,买一套可以便宜多少元?2、去年国庆长假一周气温情况如下:(3分)3、某厂今年生产产品36000件,比去年增产了14,去年生产了多少件?(4分)4、把一根长6米的圆柱形木料横截成两段后表面积增加了25.12平方分米,这根木料原来体积是多少?(4分)5、甲乙两班共有80人,把甲班人数的19调入乙班,则两班人数相等,甲乙两班原来各有多少人?(用方程解)(4分)6、学校有一个圆形花坛,周长是25.12米,花坛周围有一条宽为1米的环形小路,这条小路面积是多少平方米?(4分)7、某市出租车收费标准如下:3千米及3千米以下8元;3千米以上每增加1千米收费1.20元,另外每次付费需另加1元燃料费.李军乘车从家里出发到少年宫共付了19.8元,他家和少年宫相距多少千米?(4分)小学六年级数学竞赛卷评分参考一、填空.27% 每格1分.1、(3200.56), (320056), (3200.6)2、(16), (7)3、(平方米), (千米), (毫升)4、(5)(20),(1)(45)5、(5), (6), (20), (40)6、(2:15), (215) 7、(20(a+2b )) 8、(-60), (140) 9、(28.26) 10、(钝角) 11、(36) 12、(20316.8) 13、(4) 14、(9.6毫米) 15、(7.536) 16、(8)二、判断题.8% 每题1分. × × √ × × × √ √ 三、选择题.8% 每题1分. 1、B 2、B 3、A 4、B 5、B 6、A 7、C 8、A 四、计算.21%1、直接写出得数.4% 每题0.5分.2、能简便的简便计算.13%三步的3分,其他两题2分.能简便计算的计算正确没简便扣1分. 0.58×58 +0.58÷2235.7-3.6+5.3-6.4 99×37.2=0.58×(58 +38 ) =(5.7+5.3)-(3.6+6.4) =(100-1)×37.2=0.58×1 =11-10 =100×37.2-37.2 =0.58 =1 =3720-37.2 =3682.8 [1-(12 -13 )]×242532×2.5×12.5=(1-16)×2425=(4×2.5)×(8×12.5)=56×2425=10×100=45=1000 3、解方程.4% 每题2分.5(X-3)=4.5 X:3.6=12:5 12解: X-3=4.5÷5 解:512 X=3.6×12X=0.9+3 X=1.8×12 5X=3.9 X=108 25五、操作题.7%1、画出轴对称图形、画出平移后的图形、画出旋转后的图形各得1分,共3分.2、画出图形得1分,计算正确得3分.3.14×(4÷2)2=12.56(平方厘米)4×2=8(平方厘米)12.56-8=4.56(平方厘米)六、解决问题.29% 漏写单位名称扣0.5分,不重复扣分.1、只列式不计算.6% 每题2分.(1)20-(1.5×2+2.5×4)(2)解:设若改用边长为4分米的地砖铺地需要X块.3×3×112=4×4×X(3)125×(1-80%)2、(27), (28), (29)共3分,每格1分.3、36000÷(1+14)=28800(件) 4分,可用方程解,列式正确得2分.4、6米=60分米25.12÷2×60=753.6(立方分米) 4分,列式正确得2分.5、解:设甲班原有X人.(1-19)X=80÷2 X=45乙班: 80-45=35(人) 4分,列式正确得2分.6、25.12÷3.14÷2=4(米) 4+1=5(米)3.14×(52-42)=28.26(平方米) 4分,列式正确得2分.7、(19.8-1-8)÷1.20+3=12(千米) 4分,列式正确得2分.。

人教版六年级数学上册 数学广角数与形解决问题专项检测试题二(含答案)

人教版六年级数学上册 数学广角数与形解决问题专项检测试题二(含答案)

六年级数学上册解决问题专项检测试题8.数学广角-数与形学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.用同样的小棒搭成以下图案。

需要4+3×1=7根小棒;需要4+3×2=10根小棒;需要4+3×3=13根小棒照这样算:(1)搭同样的10个正方形需要小棒多少根?(2)现有46根小棒可以搭多少个正方形?2.一条线段把一个长方形分为两部分,4条线段最多能把一个长方形分成几部分?20条呢?3.12 34 5 67 8 9 10……………………问:2013正下方是多少?4.探究与归纳。

通过阅读所得的启示来回答问题(阅读中的结论可直接用)。

阅读:在直线是有n个不同点,则此直线上共有多少条线段?分析:通过画图尝试,得表格:问题:(1)某校六年级共有8个班进行辩论赛,规定进行单循环(每两班之间赛一场),那么该校六年级的辩论赛共有多少场次?(2)有一辆客车,往返两地,中途停考三个车站,问有多少种不同的票价?要准备多少种车票?5.第4和第5幅图的个数是多少?你从中发现了什么数学规律?6.用6根同样长的小棒可以摆成一个正六边形(如图①),再接着摆下去(如图②、③、④),图⑧一共需要多少根小棒?7.如图1,一个堆放铅笔的V形架,最下面一层放一支铅笔,往上每一层都比它下面一层多放一支,最上面一层放10支.现在将一个V形架倒放,两个V形架合在一起,如图2.(1)图1与图2中分别有多少支铅笔?(2)如果V形架中最上面一层放了100支铅笔,那么这个V形架中一共有多少支铅笔?8.下列图案由边长相等的黑、白两色小正方形按一定规律拼接而成.照这样画下去,第12个图形中分别有多少个黑色小正方形和白色小正方形?9.一张桌子坐8人,两张桌子并起来坐12人,三张桌子并起来坐16人…,照这样,如果要坐75人,最少要并多少张桌子?10.一张桌子坐4人,两张桌子并起来坐6人,三张桌子并起来坐8人,…照这样计算,10张桌子并成一排可坐多少人?如果一共有26人,需要并多少张桌子?11.六(1)班有八名同学进行乒乓球比赛,如果每两名同学之间都要进行一场比赛,一共要比赛多少场?怎样推算呢?从简单的情况开始研究,运用画图法解答:…… ①1 ②1+2=3③1+2+3=6④1+2+3+4=10……12.现在有若干圆环,它的外直径5厘米,环宽5毫米,将它们扣在一起,拉紧后测其长度,请你完成下列各题.(1)根据表中规律,则8个环拉紧后的长度是多少厘米?(2)设环的个数为a,拉紧后总长为S,你能用一个关系式表示你发现的规律吗?(3)若拉紧后的长度是77厘米,它是由多少个圆环扣成的?13.有一根弯曲的铁丝如下图1.按下面的虚线剪切,把铁丝分成几段.(1)在括号里填写适当的数.图1 (4)段段段(2)剪切5次,把铁丝分成几段?剪切10次呢?(3)猜想:按照上面的方法剪切多少次时,铁丝分成70段?14.观察下面的等式和相应的图形(每一个正方形的边长均为1),探究其中的规律:① 1×=1-←→② 2×=2-←→③ 3×=3-←→④ 4×=4-←→1).写出第5个等式,并在下面给出的5个正方形上画出与之对应的图形.____________________←→2).猜想并写出与第100个图形相对应的等式.15.1、4、7、10、13、…这个数列中,有6个连续数字的和是159,那么这6个数中最小的是几?参考答案1.(1)31根 (2)15个 2.1条线段把长方形分为2部分.22条线段把长方形分为4部分,使分得的部分在原来的基础上增加了2部分. 3条线段把长方形分为7部分,使分得的部分在原来的基础上增加了3部分. 4条线段把长方形分成2+2+3+4=11部分.20条线段就把长方形分成2+2+3+…+20=211部分.答:4条最多能把一个长方形分成11部分,20条最对能分成211部分. 3.因为:63×64÷2=2016所以2013在第63行第60个数字而第64行是从2017开始,那么第60个数字是2076 答:2013正下方是2076. 4.(1)由已知表格所给结论n(n −1)2可知:n=8时,比赛场次为8×(8−1)2=28(场)(2)5个站点共有n(n −1)2=5×(5−1)2=10(种)不同票价,每两站之间要准备往返两种车票,所以需要准备20种不同的车票。

2017六年级数学竞赛及答案

2017六年级数学竞赛及答案
4、某希望小学语文教师与数学教师的比为13:7。学校由于调整了课时计划,需要将其中的两名语文教师改成数学教师,即语文教师与数学教师的比为3:2,就可以满足需求。问这个学校现在需要语文教师和数学教师各多少人?
答案
一、填空:
1、
2、成正、成反
3、
4、1
5、72
6、4n+1,20
7、4
8、21:20
9、40
3、某单位共有四个科室,第一科室20人,第二科室21人,第三科室25人,第四科室34人,随机抽取一人到外地考察学习,抽到第一科室的可能性是
4、小王参加射击比赛,射了10枪,成绩是81环。小王不低于9环的至少有( )枪。
5、某食品店有70多个松花蛋。如果把它放在4个一排的蛋托中,正好装完;如果把它装进6个一排的蛋托中,也正好装完。则这个食品店有( )个松花蛋。
10、120、144
11、5
二、用自己喜欢的方法计算:
1、150
2、6
3、1008
4、5
三、解决问题:
1、10.47米
2、37.68立方厘米
3、16元
4、现在的语文教师:24人,现在的数学教师:16人
2017年度六年级数学才艺展示题
一、填空:(前10题每题5分,最后一题6分,共56分)
1、如果x× = y + = 1,那么x-15y = ( )
2、若x= y,且x和y都不为0,则x与 y是()比例关系;( + k):x=y ,k
一定,且x和y都不为0,则x与 y()比例关系。(选填:成正、成反或不成)
11、甲乙二人分别从AB两地驾车同时出发匀速相向而行,甲车与乙车的速度比是2:3,两车开出6小时相遇,相遇后以原速继续前行,则甲比乙晚()小时到达目的地。

人教版六年级数学上册全册同步练习题汇总--附答案

人教版六年级数学上册全册同步练习题汇总--附答案

人教版六年级数学上册1--8单元同步练习题 第一单元 分数乘整数的意义及计算方法1. 填空。

(1)8+8+8+8用乘法算式表示为( )。

(2)27+27+27+27用乘法算式表示为( )。

(3)17×4=( )+( )+( )+( )=( )(4)213+213+213=( )×( )=()()() =()2. 列式计算(1)3个17的和是多少?______________________________________ (2)4个116的和是多少?______________________________________ 3. 直接写出结果。

38×4= 35×1= 9×23= 58×24= 715×20= 25×10=答案1. (1)8×4(2)2 7×4(3)1717171747(4)213 32×3136132.(1)17×3=37(2)116×4=143. 3235 6 152834整数乘分数的意义1. 判断。

(1)49×7=49×7=463 ( ) (2)3个35的和,与3和35的和同样大。

( )(3)1千米的34等于3千米的14。

( )2. 在( )里填上”>”“<”或“=”。

15×35 ( )15 16×34 ( )205×34 ( )5 5×34 ( ) 34 45×4 ( ) 45 45×4 ( )4 45×3 ( ) 45 14×2 ( ) 12×4 3. 解决问题。

(1)一堆煤,每天用去它的18,3天用去它的几分之几?(2)一张长方形铁皮,长是6米,宽是12米,这张铁皮的面积是多少平方米?(3)一个漏水的水龙头每小时滴水112桶,3小时滴水多少桶?一天呢?答案1. (1)× (2)× (3)√2. < < < > > < > <3. (1) 18×3=38 答:3天用去它的38(2)6×12=3(平方米)答:这张铁皮的面积是3平方米。

人教版六年级上册奥数题大全及答案

人教版六年级上册奥数题大全及答案

人教版六年级上册奥数题大全及答案六年级奥数题及答案1.某市举行小学数学竞赛,结果不低于80分的人数比80分以下的人数的4倍还多2人,及格的人数比不低于80分的人数多22人,恰是不及格人数的6倍,求参赛的总人数?解:设不低于80分的为A人,则80分以下的人数是(A-2)/4,及格的就是A+22,不及格的就是A+(A-2)/4-(A+22)=(A-90)/4,而6*(A-90)/4=A+22,则A=314,80分以下的人数是(A-2)/4,也即是78,参赛的总人数314+78=3922.电影票原价每张若干元,现在每张降低3元出售,观众增加一半,收入增加五分之一,一张电影票原价多少元?解:设一张电影票价x元(x-3)×(1+1/2)=(1+1/5)x(1+1/5)x这一步是什么意思,为什么这么做(x-3)×(1+1/2)左边算式求出了总收入(1+1/5)x如此计算后得到总收入,使方程左右相等3.甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙。

这时两人钱相等,求乙的存款答案取40%后,存款有9600×(1-40%)=5760(元)这时,乙有:5760÷2+120=3000(元)乙原来有:3000÷(1-40%)=5000(元)4.由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖,如果增加10颗奶糖后,巧克力糖占总数的60%。

再增加30颗巧克力糖后,巧克力糖占总数的75%,那么原混合糖中有奶糖多少颗?巧克力糖多少颗?答案加10颗奶糖,巧克力占总数的60%,说明此时奶糖占40%,巧克力是奶糖的60/40=1。

5倍再增加30颗巧克力,巧克力占75%,奶糖占25%,巧克力是奶糖的3倍增加了3-1.5=1.5倍,说明30颗占1.5倍奶糖=30/1.5=20颗巧克力=1.5*20=30颗奶糖=20-10=10颗5.小明和小亮各有一些玻璃球,小明说:“你有球的个数比我少1/4!”小亮说:“你要是能给我你的1/6,我就比你多2个了。

2017年人教版小学数学六年级下册第四章《比例》试卷

2017年人教版小学数学六年级下册第四章《比例》试卷

人教版小学数学六年级下册第四章《比例》试卷一.选择题(共15小题) 1.当两个变量成反比例关系时,所绘成的图是一条() A.z直线 B.曲线 C.折线 2.甲种纸3角钱买4张,乙种纸3张要4角钱,甲、乙两种纸单价的比是() A.4:3 B.3:4 C.9:16 D.16:9 3.一杯糖水,糖与水的比是1:16,喝掉一半后,糖与水的比是() A.1:8 B.1:32 C.1:16 D.无法比较 4.3千克水和3克药粉配成药液,药粉和水的比是() A.1:1 B.100:1 C.1:1000 D.1:1001 5.一个比的比值是,如果后项乘以,前项不变,则新的比值是.()A.1 B. C. 6.若两个数的比是3:4,当前项加上12时,要使比值不变,那么后项应() A.扩大4倍B.加上16 C.加上20 7.甲、乙、丙三个数的比是5:8:3,甲数比乙数少9,丙数是() A.3 B.7 C.8 D.9 8.小红的妈妈从超市用15元买了4千克苹果,苹果的总价与数量的比是()A.15 B.15:4 C.4:15 D.3:4 9.两个正方形的边长比是4:3,它们的面积比是() A.4:3 B.8:6 C.16:9 10.一杯盐水,含盐率是15%,盐和水的比是() A.3:20 B.3:17 C.17:3 11.化简比的依据是()A.比的意义B.比的基本性质C.比例的基本性质的D.商不变的规律12.某果园种植的苹果树和桃树的棵树之比是3:10,则苹果树与与两种数棵树总数的比是() A.3:10 B.10:3 C.10:13 D.3:13 第1页(共23页)13.从甲堆煤中取出给乙堆,这时两堆煤的质量相等.原来甲、乙两堆煤的质量之比是() A.3:4 B.7:5 C.5:7 D.8:6 14.育才中学,男生和女生人数的比是9:10,则女生占总人数的()A.10:9 B.10:19 C.15.有甲、乙两袋大米,如果从甲袋中倒出给乙袋,两袋米就一样重,原来甲、乙两袋大米的重量比是()A.5:4 B.6:5 C.5:3 D.7:5 二.填空题(共4小题)16.甲乙两数的比是4:5,甲数是乙数的,乙数是甲乙和的.17.一项工程,已经完成了,剩下的和已完成的比是.18.0.6==18÷ =:10=% 19. ÷12=1:=成=0.5=% 三.简答题(共9小题) 20.六年级有学生420人,男生人数与女生人数的比是5:9,男生、女生各有多少人? 21.伦敦奥运会一块金牌的黄金含量与金牌总重的比为6:412.一块金牌总重412g,302块金牌需要黄金多少克? 22.解比例.①0.7:18=21:x ②= ③1.5:2.5=12:x ④:=:x ⑤= 第2页(共23页)⑥=.23.某妇产医院上月新生婴儿300名,男女婴儿数量之比是51:49,上月新生男、女婴儿各多少人?24.一条路已经修好了80千米,已经修的与铁路总长的比是1:8.(1)铁路总长多少千米?(2)还有多少千米没修?25.小明读一本书,上午读了一部分,这时读的页数与未读页数的比是1:9;下午比上午多读6页,这时已读的页数与未读的页数的比变成了1:3.这本书共多少页?26.食堂每天开饭人数与购买蔬菜的数量如表:012345678…每天开饭人数/个00.511.52…购买蔬菜的数量/千克(1)根据已知的数量关系补充完整上面的表格.(2)根据表中的数在下面图中描出对应的点,再把各个点连接起来.(3)上面的两种量成比例吗?如果成,成什么比例,为什么?27.图书馆共进两批图书,第一批图书本数比第二批多10%,如果从第一批拿80本到第二批,这时第一批本数与第二批本数之比是3:4,图书馆这两批图书共进了多少本?28.小明家六月份收入5000元,给小明买衣服花了150元,给小明买书的钱与买衣服的比是3:5,其余的钱存入银行.(1)小明买书花了多少元?(2)按照中国人民银行最新执行的银行存款利率5.40%计算,小明家其余的钱第3页(共23页)存入银行三年,到期后,应得税后利息多少元?29.实践活动:旗杆有多高?操场上,同学们正在阳光下测量竹竿、木棒的高度以及它们影子的长度,测量数据如下表:实际高度(m)影长(m)实际高度与影长的比值 20.5竹竿 1 1.60.4竹竿 2 10.25木棒 1 (1)计算并填写表格;(2)仔细观察表格中竹竿、木棒的实际高度与影长的比值,你有什么发现?(3)根据你的发现想一想,如果这时同学们测出旗杆的影长是 3.2 米,那么旗杆的实际高度应是米.30.湖滨新区两个学校教师流动,甲乙两学校教师人数之比为7:3,如果从甲学校调出30人到乙学校,那么甲、乙两学校教师人数之比为3:2,问这两个学校原来教师人数共多少人?第4页(共23页)2017年04月22日64868489的小学数学组卷参考答案与试题解析一.选择题(共15小题) 1.(2016•玉溪模拟)当两个变量成反比例关系时,所绘成的图是一条() A.z直线 B.曲线 C.折线【考点】正比例和反比例的意义.【专题】综合填空题;比和比例.【分析】两种相关联的量中相对应的两个数的商一定,就成正比例关系,正比例的图象是一条过原点的直线;如果积一定,就成反比例关系,它的图象是一条曲线.【解答】解:正比例的图象是一条直线,反比例的图象是一条曲线.故选:B.【点评】本题考查正反比例的意义及图象的特点,属于基础题. 2.(2016春•南通期中)甲种纸3角钱买4张,乙种纸3张要4角钱,甲、乙两种纸单价的比是() A.4:3 B.3:4 C.9:16 D.16:9 【考点】比的应用.【分析】本题只要先求出这两种纸的单价是多少,就能求出甲乙两种纸的单价比.【解答】解:(3÷4):(4÷3),=, =9:16,答:甲、乙两种纸单价的比是9:16.故选:C.【点评】根据比的基本性质可以把分数比化成最简整数比. 3.(2016秋•昆明期中)一杯糖水,糖与水的比是1:16,喝掉一半后,糖与水第5页(共23页)的比是() A.1:8 B.1:32 C.1:16 D.无法比较【考点】比的意义.【专题】比和比例.【分析】一杯糖水,糖与水的比是1:16,说明含糖率为×100%≈5.9%;喝掉一半后,剩下的糖水中的含糖率不变,也就是糖与水的比仍然是1:16.【解答】解:一杯糖水,糖与水的比是1:16,喝掉一半后,剩下的糖水中糖与水的比还是1:16.故选:C.【点评】解决此题关键是理解整杯糖水和半杯糖水的含糖率不变,也就是糖与水的比不变. 4.(2016秋•滦平县校级期中)3千克水和3克药粉配成药液,药粉和水的比是()A.1:1 B.100:1 C.1:1000 D.1:1001 【考点】比的意义.【专题】比和比例.【分析】先将3千克化成3000克,再依据比的意义即可求出药粉与水的比,从而作出正确选择.【解答】解:因为3千克=3000克,则3:3000=1:1000;故选:C.【点评】此题主要依据比的意义解决问题.5.(2016秋•二七区校级期中)一个比的比值是,如果后项乘以,前项不变,则新的比值是.()A.1 B. C.【考点】比的性质.第6页(共23页)【分析】一个比的比值是,也就是其前项后项的比为2:5,后项乘以,即为2:(5×)=2÷=1.【解答】解:2:(5×)=2÷=1.故选:A.【点评】本题主要考查了比的意义. 6.(2016秋•滦平县校级期中)若两个数的比是3:4,当前项加上12时,要使比值不变,那么后项应() A.扩大4倍 B.加上16 C.加上20 【考点】比的性质.【专题】比和比例.【分析】根据3:4的前项加上12,可知比的前项由3变成15,相当于前项乘5;根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘5,由4变成20,也可以认为是后项加上16;据此进行选择.【解答】解:3:4的前项加上12,3变成15,相当于前项乘5;要使比值不变,后项也应该乘5,由4变成20,相当于后项加上:20﹣4=16,所以后项应该乘5或加上16;故选:B.【点评】此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值才不变. 7.(2016秋•滦平县校级期中)甲、乙、丙三个数的比是5:8:3,甲数比乙数少9,丙数是() A.3 B.7 C.8D.9 【考点】比的应用.【专题】比和比例.【分析】由甲、乙、丙三个数的比是5:8:3,可知甲数占5份,乙数占8份,丙数占3份,则甲数比乙数少18﹣5=3份,正好甲数比乙数少9,根据除法的意第7页(共23页)义,直接求出1份的量再乘以丙数占3份即可.【解答】解:丙数是:9÷(8﹣5)×3, =9÷3×3, =9,故答案为:D.【点评】解答此题的关键是,根据,甲、乙、丙三个数的比,求出甲数比乙数少的份数,正好是9,再用除法求出一份数,进而求出要求的问题.8.(2016•岱岳区校级模拟)小红的妈妈从超市用15元买了4千克苹果,苹果的总价与数量的比是() A.15 B.15:4 C.4:15 D.3:4 【考点】比的意义.【专题】比和比例应用题.【分析】根据题意,可知苹果总价是15元,数量是4千克,进而写出它们的对应比,再化简成最简比.【解答】解:苹果总价:数量=15:4 故选:B.【点评】此题考查了比的意义,一定要注意量的先后顺序.9.(2016•岱岳区校级模拟)两个正方形的边长比是4:3,它们的面积比是()A.4:3 B.8:6 C.16:9 【考点】比的意义;长方形、正方形的面积.【专题】比和比例.【分析】可设两个正方形的边长为4和3,再根据正方形的面积公式边长乘边长,然后求面积比即可.【解答】解:设它们边长分别为4和3,则面积分别是4×4=16和3×3=9,所以它们的面积比是16:9;故选:C.第8页(共23页)【点评】此题主要考查的是正方形的边长比与面积比之间的关系. 10.(2016秋•深圳月考)一杯盐水,含盐率是15%,盐和水的比是() A.3:20 B.3:17 C.17:3 【考点】比的意义.【专题】比和比例.【分析】把盐水的重量看作单位“1”,则水占盐水的(1﹣15%),根据题意,进行比即可.【解答】解:15%:(1﹣15%)=0.15:0.85 =15:85 =3:17;答:盐和水的比是3:17;故选:B.【点评】解答此题的关键:判断出单位“1”,进而根据题意,进行比即可. 11.(2016•岱岳区校级模拟)化简比的依据是() A.比的意义B.比的基本性质C.比例的基本性质的D.商不变的规律【考点】比的性质.【专题】比和比例.【分析】化简比的依据是根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变.【解答】解:化简比的依据是根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变,把比化为前项和后项都是整数,并且是互质数;故选:B.【点评】此题主要考查了比的基本性质的用途.第9页(共23页)12.(2016•岱岳区校级模拟)某果园种植的苹果树和桃树的棵树之比是3:10,则苹果树与与两种数棵树总数的比是()A.3:10 B.10:3 C.10:13 D.3:13 【考点】比的应用.【专题】比和比例应用题.【分析】由题意可知:种植的苹果树有3份,桃树有10份,则两种树一共有13份,求出苹果树的份数与两种数棵树的比值即可.【解答】解:3+10=13(份)苹果树的份数与两种数棵树的比为3:13.故选:D.【点评】本题考查的是比的应用的知识.解答本题的关键是求出两种树的棵树是13份.13.(2016•思南县校级模拟)从甲堆煤中取出给乙堆,这时两堆煤的质量相等.原来甲、乙两堆煤的质量之比是() A.3:4 B.7:5 C.5:7 D.8:6 【考点】比的意义.【专题】比和比例.【分析】“从甲堆煤中取出给乙堆,这时两堆煤的质量相等”,如果把甲堆煤看作是7份数,那么乙堆煤就是7﹣2=5份数,进而写出甲、乙两堆煤的质量的份数比得解.【解答】解:甲堆煤的质量:乙堆煤的质量:7:(7﹣2)=7:5.答:原来甲、乙两堆煤的质量之比是7:5.故选:B.【点评】重点理解“甲取出给乙,两堆煤的质量相等”,说明原来甲比乙多2份数,进而求出原来乙堆煤的份数得解. 14.(2016•吴忠模拟)育才中学,男生和女生人数的比是9:10,则女生占总人第10页(共23页)数的()A.10:9 B.10:19 C.【考点】比的意义.【专题】比和比例.【分析】根据六年级男生人数和女生人数的比是9:10,则男生为9份,女生为10份,全班人数为(9+10)份.求女生人数占全班的几分之几,列式解答即可.【解答】解:10÷(9+10) =10÷19 =,.答:女生占总人数的故选:C.【点评】此题的关键是:根据男、女生人数的比,确定男、女及全班人数所占的份数.根据所求问题确定除数.15.(2016秋•五河县期末)有甲、乙两袋大米,如果从甲袋中倒出给乙袋,两袋米就一样重,原来甲、乙两袋大米的重量比是() A.5:4 B.6:5 C.5:3 D.7:5 【考点】比的意义;分数的意义、读写及分类.【专题】分数和百分数;比和比例.【分析】将甲袋中的大米重量当做单位“1”,根据“从甲袋中倒出给乙袋,两袋米就一样重”得出原来两袋大米相差×2,由此求出乙袋大米是甲袋大米的1﹣×2=,根据比的意义写出原来甲、乙两袋大米的重量比.【解答】解:1:(1﹣×2),=1:, =5:3;答:原来甲、乙两袋大米的重量比是5:3.第11页(共23页)故选:C.【点评】根据题意得出原来两袋大米相差×2是解答本题的关键.二.选择题(共4小题)16.(2016秋•毕节市期中)甲乙两数的比是4:5,甲数是乙数的,乙数是甲乙和的.【考点】比的应用.【专题】文字叙述题.【分析】甲乙两数的比是4:5,那么甲占4份,乙占5份,甲乙和就占9份,求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答.【解答】解:4÷5=,5÷(4+5)=;答:甲数是乙数的,乙数是甲乙和的.故答案为:,.【点评】此题解答关键是按各自占的份数,求一个数是另一个数的几分之几,用除法.17.(2016•岱岳区校级模拟)一项工程,已经完成了,剩下的和已完成的比是 5:3 .【考点】比的意义;整数的改写和近似数.【专题】分数和百分数;比和比例.【分析】把这项工程的工作总量看做单位“1”,则剩下的就是1﹣,再用剩下的分率:完成的分率,即可求出它们的比.【解答】解:(1﹣):=: =5:3.第12页(共23页)答:剩下的和完成的比是5:3.故答案为:5:3.【点评】解答此题的关键是明确单位“1”,从而得出剩下的分率,再求比即可解答问题.18.(2016春•魏县校级月考)0.6==18÷ 30 = 6 :10= 60 % 【考点】比与分数、除法的关系.【分析】解决此题关键在于0.6,0.6可改写成60%,也可改写成,可写成3÷5,进一步改写成18÷30,也可改写成3:5,进一步改写成6:10.【解答】解:0.6==18÷30=6:10=60%.故答案为:3,30,6,60.【点评】此题考查比、分数、除法之间的转化,根据它们之间的关系和性质进行转化即可. 19.(2016春•宁夏期中) 6 ÷12=1: 2 = 五成=0.5= 50 % 【考点】比与分数、除法的关系.【专题】综合填空题;比和比例.【分析】把0.5化成分数并化简是,根据分数与除法的关系=1÷2,再根据商不变的性质被除数、除数都乘6就是6÷12;根据比与分数的关系=1:2;把0.5的小数点向右移动两位添上百分号就是50%;根据成数的意义50%就是五成.【解答】解:6÷12=1:2=五成=0.5=50%.故答案为:6,2,五,50.【点评】此题主要是考查除法、小数、百分数、比、成数之间的关系及转化.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.三.选择题(共9小题) 20.(2016秋•宝安区期末)六年级有学生420人,男生人数与女生人数的比是5:第13页(共23页)9,男生、女生各有多少人?【考点】比的应用.【专题】比和比例应用题.【分析】把总人数看做单位“1”,则男生人数就是5份,女生人数就是9份,则总人数就是5+9=14份,先求出一份是多少即可解答.【解答】解:420÷(5+9)=30(人),30×5=150(人),30×9=270(人),答:男生有150人,女生有270人.【点评】此题主要考查比的应用,可以先求出一份的人数,即可解决问题. 21.(2016春•玉溪期末)伦敦奥运会一块金牌的黄金含量与金牌总重的比为6:412.一块金牌总重412g,302块金牌需要黄金多少克?【考点】比的应用.【专题】比和比例应用题.【分析】一块金牌的黄金含量与金牌总重的比为6:412,也就是黄金含量占金牌总重的,已知一块金牌总重412g,那么这块金牌需要黄金412×,然后乘302,解决问题.【解答】解:412××302 =6×302 =1812(克)答:302块金牌需要黄金1812克.【点评】此题解答的关键在于理解比与分数的关系,以及“已知一个数,求它的几分之几是多少”的方法,解决问题. 22.(2016春•商河县期中)解比例.①0.7:18=21:x ②= 第14页(共23页)③1.5:2.5=12:x ④:=:x ⑤= ⑥=.【考点】解比例.【分析】根据两内项之积等于两外项之积把比例式转化为乘积式,然后再解关于x的一元一次方程即可.【解答】解:①0.7:18=21:x 0.7x=21×18 x=540;②= 48x=36×4 x=3;③1.5:2.5=12:x 1.5x=2.5×12 x=20;④:=:x x=× x=;⑤= 2x=22.4×3 x=33.6;第15页(共23页)⑥= 2.5x=1.25×1.6 x=8.【点评】本题重点考查学生解比例的方法是否已经掌握,还考查学生计算能力的准确性. 23.(2016•岱岳区校级模拟)某妇产医院上月新生婴儿300名,男女婴儿数量之比是51:49,上月新生男、女婴儿各多少人?【考点】比的应用.【专题】比和比例应用题.【分析】首先求男女婴儿人数的总份数51+49=100份,再求男女婴儿分别占总数的,,根据按比例分配方法最后求男女婴的人数,列式解答即可.=153(名)【解答】解:300× 300×=147(名)答:上月新生男婴儿153名;上月新生女婴儿147名.【点评】此题主要考查按比例分配应用题的特点:已知两个数的比(三个数的比),两个数的和(三个数的和),求这两个数(三个数),用按比例分配解答.24.(2016•岱岳区校级模拟)一条路已经修好了80千米,已经修的与铁路总长的比是1:8.(1)铁路总长多少千米?(2)还有多少千米没修?【考点】比的应用.【专题】比和比例应用题.【分析】(1)根据“已经修的与铁路总长的比是1:8”,可以求出已经修的占这条路的,即对应的长度是80千米,根据分数除法求出这条铁路的总长;(2)用铁路总长减去已经修的即可得还有多少千米没修.第16页(共23页)【解答】解:(1)80÷=640(千米),答:铁路总长640千米.(2)640﹣80=560(千米),答:还有560千米没修.【点评】解答此题的关键是找准对应量,找出数量关系,根据数量关系,列式解答即可. 25.(2016•温州)小明读一本书,上午读了一部分,这时读的页数与未读页数的比是1:9;下午比上午多读6页,这时已读的页数与未读的页数的比变成了1:3.这本书共多少页?【考点】比的应用.【专题】应用题;比和比例应用题.【分析】由题意可知,小明上午读了全书的,下午与上午加在一起读了全书的,下午比上午多读6页,所以多6页加上,则这6是上午读的﹣﹣﹣﹣页占全书的,则全书共有6÷()页.﹣﹣)【解答】解:6÷(=6÷(﹣)=6÷ =120(页),答:这本书共120页.【点评】根据上午与下午读的页数与未读页数的比,求出小明上午与下午读的页数占全部的分率是完成本题的关键. 26.(2016•黔江区校级模拟)食堂每天开饭人数与购买蔬菜的数量如表:012345678…每天开饭人数/个00.511.52…购买蔬菜的数量/千克第17页(共23页)(1)根据已知的数量关系补充完整上面的表格.(2)根据表中的数在下面图中描出对应的点,再把各个点连接起来.(3)上面的两种量成比例吗?如果成,成什么比例,为什么?【考点】正比例和反比例的意义.【专题】比和比例.【分析】(1)先求出每个人需要蔬菜多少千克,再根据除法的意义解答;(2)根据折线统计图的绘制方法,根据数量描出各对应点并连线即可;(3)购买蔬菜的数量与开饭的人数的比值是一定,所以购买蔬菜的数量与人数成正比例关系.【解答】解:(1)食堂每天开饭人数与购买蔬菜的数量如下表:012345678…每天开饭人数/个00.511.522.533.54…购买蔬菜的数量/千克(2)作图如下:(3)因为=0.5(一定),所以购买蔬菜的数量和人数成正比例关系.第18页(共23页)答:成比例;因为=0.5(一定),所以购买蔬菜的数量和人数成正比例关系.【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表、折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计表、统计图提供的信息,解决有关的实际问题. 27.(2016•湖里区模拟)图书馆共进两批图书,第一批图书本数比第二批多10%,如果从第一批拿80本到第二批,这时第一批本数与第二批本数之比是3:4,图书馆这两批图书共进了多少本?【考点】比的应用.【专题】比和比例应用题.【分析】由题意,我们可以设第二批进了x本,则第一批进了(1+10%)x本,根据从第一批拿80本到第二批,这时第一批本数与第二批本数之比是3:4,即可列比例解答求出第二批进的本数,进而求出第一批进的本数,再求出两批进的本数.【解答】解:设第二批进了x本,则第一批进了(1+10%)x本,根据从第一批拿80本到第二批.由题意= = (1.1x﹣80)×4=(x+80)×3 4.4x﹣320=3x+240 4.4x﹣320+320﹣3x=3x+240+320﹣3x 1.4x=560 1.4x÷1.4=560÷1.4 x=400 400×(1+10)+400 =400×1.1+400=440+400 =840(本)第19页(共23页)答:图书馆这两批图书共进了840本.【点评】解答此题的关键是找出第一批进的本数与第二批进的本数之间的关系,设出第二批进了x本,则第一批进了(1+10%)x本,再根据从第一批拿80本到第二批,这时第一批本数与第二批本数之比是3:4,列比例解答求出第二批进的本数.列比例尽管比较麻烦,但很好理解. 28.(2016•罗平县校级模拟)小明家六月份收入5000元,给小明买衣服花了150元,给小明买书的钱与买衣服的比是3:5,其余的钱存入银行.(1)小明买书花了多少元?(2)按照中国人民银行最新执行的银行存款利率5.40%计算,小明家其余的钱存入银行三年,到期后,应得税后利息多少元?【考点】比的应用;存款利息与纳税相关问题.【专题】比和比例应用题.【分析】(1)因为买书的钱与买衣服的比是3:5,所以买书的钱是买衣服的,用买衣服的钱乘以即可得小明买书花了多少元;(2)用小明家六月份收入5000元,减去给小明买衣服花的钱,再减去给小明买书的钱,得出其余的钱,再根据利息=本金×年利率×时间,求出到期时的利息;利息税为5%,那么税后利息占利息的(1﹣5%),代入数据求出税后利息即可.【解答】解:(1)150×=90(元),答:小明买书花了90元;(2)(5000﹣150﹣90)×5.40%×3×(1﹣5%)=4760×5.40%×3×95%=257.04×3×95% =732.564(元),答:应得税后利息732.564元.【点评】此题考查了利息问题,根据求利息的计算公式:利息=本金×年利率×时间,税后利息=利息×(1﹣税率),代入数据计算即可,还考到比的应用.第20页(共23页)四.选择题(共2小题) 29.(2016秋•玄武区期末)实践活动:旗杆有多高?操场上,同学们正在阳光下测量竹竿、木棒的高度以及它们影子的长度,测量数据如下表:实际高度(m)影长(m)实际高度与影长的比值 20.5竹竿 1 1.60.4竹竿 2 10.25木棒 1 (1)计算并填写表格;(2)仔细观察表格中竹竿、木棒的实际高度与影长的比值,你有什么发现?(3)根据你的发现想一想,如果这时同学们测出旗杆的影长是 3.2 米,那么旗杆的实际高度应是12.8 米.【考点】正比例和反比例的意义.【专题】综合题;比和比例.【分析】(1)写出实际高度与影长的比,再求出比值即可;(2)仔细观察表格中竹竿、木棒的实际高度与影长的比值,发现比值是比值一定,所以实际高度与影长之间成正比例;(3)根据实际高度与影长成正比例,列式3.2×4计算解答即可.【解答】解:(1)2:0.5 =2÷0.5 =4, 1.6:0.4 =1.6÷0.4 =4, 1:0.25 =1÷0.25 =4,填表如下:第21页(共23页)实际高度(m)影长(m)实际高度与影长的比值 20.54竹竿 1 1.60.44竹竿 2 10.254木棒1 (2)仔细观察表格中竹竿、木棒的实际高度与影长的比值,4=4=4=,发现比值是比值一定,所以实际高度与影长之间成正比例;(3)3.2×4=12.8(米);答:旗杆的实际高度应是12.8米,故答案为:12.8.【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断,进而解决问题. 30.(2016春•江苏校级期末)湖滨新区两个学校教师流动,甲乙两学校教师人数之比为7:3,如果从甲学校调出30人到乙学校,那么甲、乙两学校教师人数之比为3:2,问这两个学校原来教师人数共多少人?【考点】比的应用.【专题】比和比例应用题.【分析】甲乙两学校教师人数之比为7:3,则甲校教师人数占两学校教师和的,从甲学校调出30人到乙学校,甲、乙两学校教师人数之比为3:2,甲校教师人数占两学校教师和的,所以30人占两学校教师和的,用除法即可得这两个学校原来教师人数共多少人.【解答】解:30÷()=30÷=300(人)答:这两个学校原来教师人数共300人.【点评】本题考查了比的应用,关键是得出30人占两学校教师和的.第22页(共23页)第23页(共23页)。

【精】第6章百分数一人教版小学六年级数学上册单元测试题解析版-含答案

【精】第6章百分数一人教版小学六年级数学上册单元测试题解析版-含答案

人教版小学六年级数学上册第6章百分数(一)单元测试题一.选择题(共8小题)1.下面4幅图中各摆了一些围棋棋子,其中黑色棋子的数量占该图围棋子总数30%的是( )A.B.C.D.2.如果在10的后面添上“%”,10就( )A.缩小到原来的B.缩小到原来的C.不变3.“一根铁丝长米,第一次用去,第二次用去,还剩下米”.这句话中有( )个分数可以改写成百分数.A.1B.2C.3D.44.下列哪个算式的结果与分数的值不相等.( )A.B.15÷12C.D.5.经过同学们的努力,今年602班参加《国家学生体质健康标准》测试合格率达到了( )A.4%B.20.5%C.98.6%D.120%6.在15的后面添上一个百分号,这个数就( )A.扩大100倍B.缩小到原来的C.大小不变D.无正确答案7.下面的分数中,( )可以化成有限小数.A.B.C.D.8.下列各数中,不能化为百分数的是( )A.0.75B.14C.吨D.二.填空题(共8小题)9.在0.3、0.333、33%、这四个数中,最小的数是 ,最大的数是 .10.梅花牌羊毛衫的标签上写有“成分:羊毛78.3%;驼毛6.7%;棉15%”.“78.3%”的含义是:这种梅花牌羊毛衫所含的 占这种羊毛衫总成分的:“15%“改写成最简分数是 .11.写出横线上的百分数:有百分之二十九的少年儿童表示“目前最要好的朋友”是老师. 12.根据百分数的意义填空.一项工程已完成85%,表示把 看作100份, 占了其中的85份.13.读出下列百分数,并说说各百分数的意义.今年全校学生的出勤率为97%. 14.(1)几折就表示 ,也就是百分之 .(2)“一成五”是十分之 ,改写成百分数就是 .15.把99%、0.98、和0.9按从大到小的顺序排列起来是: > > > .16.填一填.分数 小数 0.45 百分数 55%三.判断题(共5小题)17.大于64%而小于0.65的百分数只有1个. (判断对错)18.出勤率、命中率、达标率、增长率、发芽率都不可能大于100%. (判断对错)19.把30%的百分号去掉后,得到的数就是原数的100倍. (判断对错)20.把12.5%化成分数是. (判断对错)21.百分数化成分数后都是真分数. (判断对错)四.操作题(共1小题)22.根据下面的百分数涂出你喜欢的图案.五.解答题(共8小题)23.估计每幅图的阴影占整幅图的百分之几,与对应的百分数连一连.24.李明今年身高是164厘米,比去年长高了4厘米,今年比去年长高了百分之几?25.一本书共200页,已经看了40页,已经看的比没看的少百分之几?26.氧气约占空气总体积的,氧气的体积相当于空气中其它气体体积的百分之几?27.把下面的百分比化成分数.3.8%; 45%; 60%; 2.5%28.黄豆中蛋白质的含量约为,脂肪的含量约为18%,碳水化合物的含量约为.哪种成分含量最高?29.家乐福连锁店2010年11月份的营业额是42万元,比10月份增加了5万元.11月份营业额比10月份增加了百分之几?30.某厂原计划生产水泥60万吨,实际生产66万吨.实际比计划多生产百分之几?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【分析】因为每幅图中都是20个棋子,把棋子的总数看作单位“1”,根据一个数乘百分数的意义,用乘法求出它的30%,也就是黑棋子的个数;由此进行选择即可.【解答】解:20×30%=6(个),即黑棋子的个数是6个,结合选项可知:符合题意;故选:C.【点评】判断出单位“1”,根据一个数乘百分数的意义,用乘法求出黑棋子的个数,是解答此题的关键.2.【分析】根据“不是0的一个数后面添上百分号,这个数就缩小100倍即缩小到原来的”,进行解答即可.【解答】解:如果在10的后面添上“%”,10就缩小到原来的;故选:B.【点评】解答此题应明确:一个数(不等于0)后面添上百分号,这个数就缩小100倍;同样一个百分数,去掉百分号,这个数就扩大100倍.3.【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量,所以一根铁丝长米,还剩下米这两个分数不能改写成百分数,第一次用去,第二次用去,这两个分数可以改写成百分数.【解答】解:由分析可知,2个米不能改写成百分数,,这两个分数可以改写成百分数.故选:B.【点评】百分数不能表示具体的数量是百分数与分数的区别之一.4.【分析】根据分数的基本性质的分子、分母都除以2就是;根据分数的基本性质的分子、分母都乘7就是;根据分数的基本性质的分子、分母都乘3就是,根据分数与除法的关系=15÷12;而化简后是与不相等.【解答】解:==15÷12==,=≠即结果与分数的值不相等的是.故选:D.【点评】此题考查的知识有分数的化简、分数与除法的关系.5.【分析】根据题意可知,合格率不能超过1,所以D选项不对;另外,因为经过同学们的共同努力,才达到的合格率应该是比较高的,所以选项B和选项A不对,所以选C.【解答】解:根据分析可知:经过同学们的努力,今年602班参加《国家学生体质健康标准》测试合格率达到了98.6%.故选:C.【点评】本题主要考查百分数的意义,关键利根据合格率的意义做题.6.【分析】把15后面添上一个百分号,即变成15%;15%=0.15,由15到0.15,小数点向左移动2位,即缩小100倍;进而选择即可.【解答】解:15%=0.15,缩小15÷0.15=100倍,即缩小到原数的100倍,缩小到原数的;故选:B.【点评】解答此题的关键:先写出添加百分号后的数,进而用原来的数除以后来的数解答即可.7.【分析】把一个分数化成最简分数,再把分母分解质因数,如果有因数2和5,这样的分数能化成有限小数,如果除2、5外还有其他因数,则不能化成有限小数.【解答】解:是最简分数15=3×5分母中含有因数3,不能化成有限小数;是最简分数25=5×5分母中只有因数5,能化成有限小数;是最简分数35=5×7的分母中含有因数5、7,不能化成有限小数;是最简分数45=3×3×5分母中含有因数3、5,不能化成有限小数.故选:B.【点评】判断一个分数能否化成有限小数,如果这个分数不是最简分数,要化成最简分数,再把分母分解质因数,根据质数即可判断.8.【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量,所以名数不能化成百分数.【解答】解:小数、整数和分数,然后不带单位名称,都可以化成百分数,但是吨不能化为百分数.故选:C.【点评】百分数不能表示具体的数量是百分数与分数的区别之一;要注意名数不能化成百分数.二.填空题(共8小题)9.【分析】把百分数、分数都化保留一定位数的小数,再根据小数的大小进行比较、排列,即可确定这组数中最小的数与最大的数.【解答】解:33%=0.33,≈0.3333,因此,0.3<33%<0.333<,最小的数是0.3,最大的数是.故答案为:0.3,.【点评】小数、分数、百分数的大小比较通常都化成保留一定位数的小数,再根据小数的大小比较方法进行比较,这样可以省去通分的麻烦.10.【分析】根据百分数的意义,羊毛78.3%;是指羊毛衫所含的羊毛占这种羊毛衫总成分的:先把15%化成分母是100的分数,再约分求解.【解答】解:78.3%”的含义是:这种梅花牌羊毛衫所含的羊毛占这种羊毛衫总成分的;15%==,即15%改写成最简分数是.故答案为:羊毛,.【点评】本题考查了百分数的意义以及把百分数化成分数的方法.11.【分析】百分数的写法:通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”;据此分别写出即可.【解答】解:百分之二十九写作:29%.故答案为:29%.【点评】本题考查了百分数的写法,注意分母的写法.12.【分析】一项工程已完成85%,是把这项工程看成单位“1”,完成的占85%,由此求解.【解答】解:一项工程已完成85%,表示把这项工程看作100份,完成的占了其中的85份.故答案为:这项工程,完成的.【点评】解决本题关键是找出单位“1”,再根据百分数的意义进行求解.13.【分析】百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数,又叫百分比、百分率,出勤率是指出勤的人数占总人数的百分之几,由此求解.【解答】解:今年全校学生的出勤率为97%.97%是指:出勤的人数占全校学生总人数的.故答案为:出勤的人数占全校学生总人数的.【点评】本题考查了百分数的意义,找清楚是谁占谁的百分之几是解决本题的关键.14.【分析】(1)“几折”表示一个数是另一个数的十分之几或百分之几十.(2)一成五就是十分之一点五,==15%,就是百分之十五,据此解答.【解答】解:(1)几折就表示十分之几,也就是百分之几十.(2)“一成五”是十分之一点五,改写成百分数就是15%.故答案为:十分之几,几十;一点五,15%.【点评】此题考查对折扣和成数的理解:“几折”表示一个数是另一个数的十分之几或百分之几十;成数:几成即十分之几,就是百分之几十.15.【分析】首先把每个数都化成小数,然后按照小数比较大小的方法排序即可.【解答】解:99%=0.99,,因为0.99>0.98>0.9>0.09,所以99%>0.98>0.9>.故答案为:99%、0.98、0.9、.【点评】此题主要考查了百分数、分数、小数的互化的方法,以及小数比较大小的方法的应用.16.【分析】(1)=1÷2=0.5;把0.5的小数点向右移动两位添上百分号就是50%.(2)把0.45的小数点向右移动两位添上百分号就是45%;把45%化成分母是100的分数再化简是.(3)把55%的小数点向左移动两位去掉百分号就是0.55;把55%化成分母是100的分数再化简是.【解答】解:分数小数0.5 0.450.55百分数50% 45% 55%【点评】此题是考查小数、分数、百分数的互化,属于基础知识,要掌握.三.判断题(共5小题)17.【分析】0.65=65%,因为在百分数的分子64和65之间有无数个数,比如一位小数、两位小数、三位小数…,所以大于64% 而小于65%的百分数共有无数个;据此判断.【解答】解:0.65=65%百分数的分子64和65之间有无数个数,如:64.1%,64.2%,64.21%,64.22%,64.221%,64.223%……所以大于64%而小于0.65的百分数有无数个;原题说法错误.故答案为:×.【点评】本题考查了两个数之间有数的个数,可以根据数的位数的多少去判断.18.【分析】出勤率是指出勤人数占总人数的百分比乘上100%,命中率是命中次数占总次数的百分比乘上100%,发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比乘上100%,达标率是达标人数占总人数的比乘上10 0%,四者都不可能大于100%,而增长率=增长的数目÷原来的数目,它可能大于100%,据此解答即可.【解答】解:出勤率、命中率、达标率、发芽率都不可能大于100%,只有增长率可能大于100%,故原题说法错误;故答案为:×.【点评】此题属于百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百.19.【分析】把30%的百分号去掉,变成了30,相当于把原来数的小数点向右移动了两位,也就是扩大了1 00倍.【解答】解:把30%的百分号去掉后,得到的数就是原数的100倍,说法正确;故答案为:√.【点评】由本题得出结论:把一个数的百分号去掉,这个数就扩大100倍.20.【分析】把12.5%化成分母是100的分数是,根据分数的基本性质,分子、分母都乘10再除以125就是.【解答】解:把12.5%化成分数是原题化法错误.故答案为:×.【点评】此题是考查百分数化分数,属于基础知识.百分数化分数,只要把百分数改写成分母是100的分数再化简即可21.【分析】百分数化成分数后,有的是真分数,有的是假分数.当百分号前面的数小于100时,可化成真分数,当百分号前面的数大于或等于100时,可化成假分数(或整数).【解答】解:百分数化成分数后,可能是真分数也可能是假分数.故答案为:×.【点评】本题是考查百分数并分数,百分数化成分数后可能是真分数,也可能是假分数(或整数),关键是看百分号前面的数.四.操作题(共1小题)22.【分析】25%=,即把长方形平均分成100份,其中的25份,由此涂色即可;同理可以表示出19%.【解答】解:涂色如下:【点评】解决本题先把百分数化成分数,再根据分数的意义求解.五.解答题(共8小题)23.【分析】先把下面的百分数化成分数,再根据分数的意义进行求解.【解答】解:33%,把整体“1”平均分成3份,其中的1份;50%=,把整体“1”平均分成2份,其中的1份;75%=,把整体“1”平均分成4份,其中的3份;12.5%=,把整体“1”平均分成8份,其中的1份;25%=,把整体“1”平均分成4份,其中的1份;由此可得:【点评】解决本题先把百分数化成分数,然后利用分数的意义求解.24.【分析】根据“李明今年身高是164厘米,比去年长高了4厘米,”知道李明去年的身高,要求“今年比去年长高了百分之几”也就是求今年比去年高的占去年的百分之几,用今年比去年高的厘米数除以去年的身高,列式解答即可.【解答】解:4÷(164﹣4)=4÷160=2.5%答:今年比去年长高 2.5%.【点评】分析此类问题找准单位“1”,找出数量关系,根据数量关系,列式解答即可.25.【分析】先求出没看的页数,再用已经看的比没看的少的页数除以没看页数即可.【解答】解:(200﹣40﹣40)÷(200﹣40)=120÷160=75%答:已经看的比没看的少75%.【点评】本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.26.【分析】本题把空气总体积看作单位“1”,氧气约占空气总体积的,那么其它气体体积占空气总体积的,用氧气的体积除以空气中其它气体体积来求解.【解答】解:÷(1﹣)=÷==25%答:氧气的体积相当于空气中其它气体体积的25%.【点评】本题主要考查一个数是另一个数的百分之几的求法.27.【分析】百分数化分数的方法是先把百分数改写成分母是100的分数,再化简.【解答】解:3.8%==;45%==;60%==;2.5%==.【点评】百分数化分数属于基础知识,注意结果化成最简分数.28.【分析】把分数、百分数、都化成小数再进行比较,分数小数时,用分子除以分母,百分数化小数时,把小数点向左移动两位,同时去掉百分号即可.然后再根据小数的大小比较方法,先比较整数的数位多少,数位多的整数就大,如果数位相同,就比较左起第一位,第一位大的那个数就大,如果相同,则比较左起第二位,第二位大的…进行比较,即可看出哪种成份含量最高.【解答】解:=0.36,18%=0.18,=0.25,因此,18%<<答:蛋白质的含量最高.【点评】分数,百分数,小数的大小比较,通常是先化成小数再进行比较,这样省去了通分的麻烦.29.【分析】要11月份的营业额比10月份增加了百分之几,就是把10月份的营业额看作单位“1”,11月份比10月份多的除以10月份的营业额(42﹣5)万元即可.【解答】解:5÷(42﹣5)=5÷37≈13.5%.答:11月份的营业额比10月份增加了13.5%.【点评】本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.30.【分析】先求出实际比计划多生产了多少吨,再用多生产的吨数除以计划生产的吨数.【解答】解:(66﹣60)÷60=6÷60=10%;答:实际比计划多生产10%.【点评】本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.。

人教版小学六年级上册数学知识竞赛试题

人教版小学六年级上册数学知识竞赛试题

人教版小学六年级上册数学知识竞赛试题三、图形结合(每小题6分,共12分)1.如右图所示,三角形ABC为直角三角形,ab=40cm,ab为半圆直径。

如果a的面积为1,则填写1:(每个空格3分,共33分,其中哪一项③ ⑥⑦ (分别为空)比b的面积小92平方厘米,求bc的长度?(1)一个长方形的周长是20厘米,长与宽的比为3∶2,这个长方形的长是(),宽度(),面积()。

2、已知右图中阴影部分三角形面积为5平方米,求圆的面积。

(2)一个三位小数,四舍五入到百分位约是3.76,这个三位小数最大可能是(),最小可能()。

四、应用题:(每题7分,共35分)(3),在下面两个里填入相同的数,使等式成立。

一.长方体,长20厘米,横截面为正方形。

如果长度增加5厘米,表面积将增加40平方厘米。

找到原始长方体的表面积了吗?(4)、一个数扩大到原来的10倍后,比原数大25.2,原数是()。

(5) 0.275275的小数部分的第100位。

是(),前100位的和是2。

有一些给孩子们的书。

如果每人有五本书,就会多出两本书;如果每人有七本书,就会少出三本书。

至少有多少本书?()。

(6)把11拆分成两个自然数的和,再求出这两个自然数的积。

要使积最大,这两个数字应该是(____________)。

3、小明和爸爸今年共51岁,小明年龄的4倍比爸爸大4岁,小明和爸爸今年各几岁?(7)有三个数的平均数是40,他们的比是4:7:9,则这三个数分别是:(_____、____和__;)。

二、用自己喜欢的方法计算:(每题5分,共20分)4.学校有38种校本活动课,其中乒乓球队与篮球队的比例为7:3。

如果乒乓球队派8个人到篮球队,两队的人数比例将变成3:2。

计算乒乓球队和篮球队的人数(1)0.78×7-3950+4×39225550(2)(97+79)÷(7+9)人?5、学校锅炉房里原来存有大小两堆煤,共重24吨,现给小堆煤加上4吨,从大堆(3)2.5×(1.9+1.9+1.9+1.9)(4)1煤里用去1,两堆煤的重量正好相等,求大小两堆煤原来各多少吨?100+2100+3100100+……+1004。

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2017年人教版小学六年级数学竞赛题
班级_____ 姓名______ 得分_______
一、填空(每空1分,共20分)
1.☆、○、@各代表一个数,已知:☆+@=46, ☆+○=91, ○+@=63 , ☆=( ),○=( )
@= ( ) 2.15的倒数是( ),
3
1
倒数是( ) 3.把%划成分数是( ),划成小数是( )。

4.把
3
2、6.0、%7.66、76.0 按照从小到大的顺序排列 ( ) 5.
)%(12
)
(25.0)(25∶( )。

6.
4
3
∶3的比值是( ),化简比是( )。

7.把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是( )。

8.甲、乙的比值是,甲、乙两个数的比是( )。

9.圆的直径是10分米,它的周长是( )分米,面积是( )平方分米。

10.当一个圆的半径是( )厘米时,它的面积和周长数值相等。

11.“重阳节”那天,延龄茶社来了25位老人品茶。

他们的年龄恰好是25个连续自然数,
两年以后,这25位老人的年龄之和正好是2000。

其中年龄最大的老人今年( )岁。

二、判断(对的打“√”错的打“×”每分2分,共10分) 1.某班女生人数与男生人数的比是2∶3,则女生人数占全班人数的5
3。

( ) 2.因为1的倒数是1,所以0的倒数是0。

( )
3.3米的
101与1米的10
3
是相等的。

( ) 4.圆有无数条对称轴。

( ) 5.顶点在圆上的角叫圆心角。

( )
三、精心算一算(26分) 1.直接写出得数(10分)
4152 292 4387 7275 32
1
5420 1.05.2 5.05.7 4315 7
4
72 2.计算下面各题(能简算的要简算,16分) ①×7-5039+4×50
39 ②43
524353
③×8÷×8 ④
)15253(4381
四、画一画,算一算(6分)
请在下面的长方形内,用图表示出这个长方形的
21的5
3
是多少?
列式为( ) )=( )
五、解答题(30分)
1.王大妈买了一套售价为32万元的普通商品房。

如果选择一次性付清房款可以按九六折优惠价付款,另外买这套房子还得按照实际房价的%缴纳契税,算一算王大妈买下这套房子至少需要准备多少元?
2.修一条水渠,已经修了4
3
,剩下18千米,这条水渠有多长?
3.一段公路,如果甲工程队单独修需要20天,乙工程队单独修需要30天,现在甲、乙两工程队合修需要多少天?
4.我校校本活动课有38种,其中乒乓球队与篮球队人数的比是7:3,如果从乒乓球队派8人到篮球队后,两个球队的人数比就成了3:2,算一算乒乓球队和篮球队各有多少人?
5.一种水稻磨米机的漏斗是由圆柱和圆锥两部分组成。

底面直径4
分米,圆柱高2分米,圆锥高3分米。

如果每立方米稻谷重650千克,
若稻谷的出米率为75%,一漏斗稻谷能磨出大米多少千克?
6、一个圆形花坛,直径为6米,沿花坛的周围修一条1米宽的小路。

这条小路的面积是多少平方米?
六、开放题(8分)
下面哪些图形是轴对称图形?请画出它们的对称轴。

A B C
答案
一、1. 37 ,54 ,9 2.151 3 3.2009 4.76.0%7.663
26.0 5.8 3 25 20 6.
4
1
或 1∶4 7.1∶11 8.3∶5 9. 10.2 11. 90
二、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 三、1.2
1
201525.0166118194101 2.①7
54 ② 43 ③ 64 ④14
5
四、 10
3
5321
五、1.311808元
2.)(7241841
18)431(18千米
3.)(1212
1
1)301201(
1天 4.乒:56人,篮:24 5.千克
6.这条小路的面积是平方米 六、
A
B。

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