北师大版三年级下册数学《队列表演(二)》乘法精品PPT教学课件
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新北师大版小学三年级下《队列表演二》课件
28
＋ 1440
168
······14×2
······14×10
······28＋140
第六页，共15页。
21 × 23
34 × 12
33 × 13
第七页，共15页。
两位数乘两位数的计算方法:
先用第二个乘数个位上的数去乘第一个
乘数每一位上的数，得数的末位和两位数的
个位对齐;再用第二个乘数十位上的乘数去 乘第一个乘数每一位上的数,得数的末位 和两位数的十位对齐;然后把两次乘得的积
多少格？
⑵ 大青蛙每次跳21个格，它跳了14次，一共跳了 多少格？
第十一页，共15页。
4.世界杯足球赛有32支球队参加，每队23名运动员。
一共有多少名运动员？
第十二页，共15页。
5.“少先队林”里现在有多少棵树？
第十三页，共15页。
第十四页，共15页。
谢谢
第十五页，共15页。
23×3= 69
58×4= 232
说说计算过程中要注意什么？
第三页，共15页。
学校举行队列表演，一共有12行，每
行有14人,有多少人参加队列表？ 算一算：14×12=
第四页，共15页。
14×12
× 10 4 10 100 40 2 20 8
100＋40＋20＋8＝168
第五页，共15页。
14
× 12
新北师大版小学三年级下《队列表演二》 课件
第一页，共15页。
口算练习
20×20=400 10×30= 300600×20= 12000 50×3105= 00 12×40= 480130×20= 2600
40×50=2000 70×20=1400200×50=10000
＋ 1440
168
······14×2
······14×10
······28＋140
第六页，共15页。
21 × 23
34 × 12
33 × 13
第七页，共15页。
两位数乘两位数的计算方法:
先用第二个乘数个位上的数去乘第一个
乘数每一位上的数，得数的末位和两位数的
个位对齐;再用第二个乘数十位上的乘数去 乘第一个乘数每一位上的数,得数的末位 和两位数的十位对齐;然后把两次乘得的积
多少格？
⑵ 大青蛙每次跳21个格，它跳了14次，一共跳了 多少格？
第十一页，共15页。
4.世界杯足球赛有32支球队参加，每队23名运动员。
一共有多少名运动员？
第十二页，共15页。
5.“少先队林”里现在有多少棵树？
第十三页，共15页。
第十四页，共15页。
谢谢
第十五页，共15页。
23×3= 69
58×4= 232
说说计算过程中要注意什么？
第三页，共15页。
学校举行队列表演，一共有12行，每
行有14人,有多少人参加队列表？ 算一算：14×12=
第四页，共15页。
14×12
× 10 4 10 100 40 2 20 8
100＋40＋20＋8＝168
第五页，共15页。
14
× 12
新北师大版小学三年级下《队列表演二》 课件
第一页，共15页。
口算练习
20×20=400 10×30= 300600×20= 12000 50×3105= 00 12×40= 480130×20= 2600
40×50=2000 70×20=1400200×50=10000
北师大版小学三年级数学下册课件《队列表演(二)》精品课件1
课堂小结
今天我们学习 了哪些知识？
1.两位数乘两位数的竖式计算。
2.计算时注意相同数位要对齐， 最后把乘得的两个积相加。
谢谢观看！
新知讲解
14 × 12
28 14
168
12 验 × 14
48 算： 1 2
168
Hale Waihona Puke 交换因数的位置验算乘法可以 怎样验算？
新知讲解
小组交流
观察两个算式： （1）两个算式有什么特点？ （2）计算的竖式过程一样吗？ （3）计算结果一样吗？
新知讲解
两位数乘两位数的 竖式是怎样计算的？
1.相同数位对齐，先用第二个因数个位 上的数去乘第一个因数各数位上的数， 得数的末位和第二个因数的个位对齐； 2.用第二个因数十位上的数去乘第一个 因数各数位上的数，得数的末位和第二 个因数的十位对齐； 3.把两次乘得的积加起来。
13×11＝143（盆） 13
× 11 13
13 143
巩固提升
你能填一填吗？
1. 14的20倍是（280）。 2. 两个因数都是23，积是（529）。 3. 1个桃子重33克，22个这样的桃子重 （726）克，32个这样的桃子重（1056）克。 4. 与32相邻的两个数的积是（1023）。 5. 34个22是（748 ）。 6. 0和任何数相乘都是（ 0 ）。
巩固提升
解决实际问题
每个柠檬大约重34克，这 盒柠檬大约重多少克？ 34 × 12 = 408（克） 答：这盒柠檬大约重408克。
巩固提升
聪明小屋
学校用14元钱买了一个垒球， 后来又买了一个篮球，已知 篮球的价钱是垒球的12倍。 这个学校买球共花多少元？
14× 12 +14 =168+14 =182(元） 答：这个学校买球共花182元。
北师大版小学三年级数学下册课件 《队列表演(二)》精品课件2
试一试
33 ×1 3
99 33 429
新知讲解
两位数乘两位数竖式计算法则：
1.先用第二个乘数个位 上的数去乘第一个乘数 每一位上的数，所得的 积的末位和乘数的个位 对齐；
2.再用第二个乘数十位 上的数去乘第一个乘数 每一位上的数，所得的 积的末位与乘数的十位 对齐；
3.最后把两次的乘 积相加，得出最后 结果。
最后把 两次的 乘积相 加，得 出最后 结果。
感谢观看
新知讲解
提示：
1.先算谁乘谁？ 2.再算谁乘谁？ 3.每次乘积的结果 写在什么位置上？
14 × 12 =
十个 位位 14 ×12 28
相同数位对齐， 从个位乘起。
用 10 乘 14 等于 140， 可以怎样写呢？
新知讲解
看一看，想一想，说一说竖式每一步的意思。
十个 位位 14 ×12 2 8 …… 14×2 ＋ 1 4 0 …… 14×10 1 6 8 …… 28＋140
16×62=992（千克）
1302＋992=2194（千克）
21 × 62
42 126
1302
16 × 62
32 96
992
答：这些水果一共重2194千克。
课堂总结
队列表演（二）
先用第二个乘数个 位上的数去乘第一 个 乘数每一位上的 数，所得的积的末 位和乘数的个位对 齐；
再用第二个乘数十位 上的数去乘第一个乘 数每一位上的数，所 得的积的末位与乘数 的十位对齐；
12 14×4＝56 14×8＝112 56＋112＝168
14×3＝42 14×9＝126 42＋126＝168
14×5＝70 14×7＝98 70＋98＝168
新知讲解
三年级下册数学课件队列表演二北师大版
两位数乘两位数（不进位）的笔算方法
笔算两位数乘两位数（不进位）时，要把相同数 位对齐，从个位算起。
三年级下册数学课件33队列表演二北 师大版1 0
三年级下册数学课件33队列表演二北 师大版1 0
1.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
22 × 43
66 88 19 54 46
（ √×）
31 × 13
三年级下册数学课件33队列表演二北 师大版1 0
3.“少先队林”里现在一共有多少棵树？
11×25×2=550(棵) 答：“少先队林”里现在一共有550棵树。
三年级下册数学课件33队列表演二北 师大版1 0
三年级下册数学课件33队列表演二北 师大版1 0
1.从课后习题中选取。
三年级下册数学课件33队列表演二北 师大版1 0
1.经历探索两位数乘两位数（不进位）的笔算过程， 掌握两位数乘两位数（不进位）的竖式计算方法，并 能正确计算。 2.能结合点子图理解竖式计算中每一步的意义，训练 思维的灵活性，加深对乘法的认识。 3.培养分析、推理、迁移类推的能力。
算一算。 24×12
= 24×2×6
= 48×6 = 288
32×21 = 32×3×7
93 31 31 42 02 3
（ ×√）
三年级下册数学课件33队列表演二北 师大版1 0
三年级下册数学课件33队列表演二北 师大版1 0
2.世界杯足球赛有32支球队参加，每队23名运动员。 一共有多少名运动员？
32×23=736(名) 答：一共有736名运动员。
三年级下册数学课件33队列表演二北 师大版1 0
= 96×7 = 672
1.你能用竖式计算14×12吗？
14×12＝ 168
笔算两位数乘两位数（不进位）时，要把相同数 位对齐，从个位算起。
三年级下册数学课件33队列表演二北 师大版1 0
三年级下册数学课件33队列表演二北 师大版1 0
1.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
22 × 43
66 88 19 54 46
（ √×）
31 × 13
三年级下册数学课件33队列表演二北 师大版1 0
3.“少先队林”里现在一共有多少棵树？
11×25×2=550(棵) 答：“少先队林”里现在一共有550棵树。
三年级下册数学课件33队列表演二北 师大版1 0
三年级下册数学课件33队列表演二北 师大版1 0
1.从课后习题中选取。
三年级下册数学课件33队列表演二北 师大版1 0
1.经历探索两位数乘两位数（不进位）的笔算过程， 掌握两位数乘两位数（不进位）的竖式计算方法，并 能正确计算。 2.能结合点子图理解竖式计算中每一步的意义，训练 思维的灵活性，加深对乘法的认识。 3.培养分析、推理、迁移类推的能力。
算一算。 24×12
= 24×2×6
= 48×6 = 288
32×21 = 32×3×7
93 31 31 42 02 3
（ ×√）
三年级下册数学课件33队列表演二北 师大版1 0
三年级下册数学课件33队列表演二北 师大版1 0
2.世界杯足球赛有32支球队参加，每队23名运动员。 一共有多少名运动员？
32×23=736(名) 答：一共有736名运动员。
三年级下册数学课件33队列表演二北 师大版1 0
= 96×7 = 672
1.你能用竖式计算14×12吗？
14×12＝ 168
北师大版三年级下册数学课件-3.3队列表演(二) (共13张PPT)
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021 7:46:17 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/162021/3/162021/3/16Mar-2116-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/162021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
＋1 4 0 ······14×10
1 6 8 ······28＋140
智力大比拼
第一关
同学们进行体操表演，每排13人，有
12排，一共有多少人？
13
⑴ 用竖式计算。
⑵ 圈一圈，并说一说
竖式每一步的意思。
12
（三）汇报展示 第二关
21 × 23
63 42 483
34 × 12
68 34 408
北师大版 三年级下册 第三单元 乘法
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
＋1 4 0 ······14×10
1 6 8 ······28＋140
智力大比拼
第一关
同学们进行体操表演，每排13人，有
12排，一共有多少人？
13
⑴ 用竖式计算。
⑵ 圈一圈，并说一说
竖式每一步的意思。
12
（三）汇报展示 第二关
21 × 23
63 42 483
34 × 12
68 34 408
北师大版 三年级下册 第三单元 乘法
北师大版数学3年级下册 第3单元(乘法)《列队表演(二)》(课件)(共12张PPT)
一共有多少名运动员？
32×23＝ 736（名） 32
× 23 96
614 736 答：一共有736名运动员。
暂停
5.“少先队林”里现在有多少棵树？
去年：25×11＝ 275（棵） 一共：275＋275＝550（棵）
25 × 11
或者：275×2＝550（棵）
25 2 50
答：“少先队林”里
275
现在有550棵树。 暂停
答：有168人参加队列表演。
看你一能看 用， 竖想 式一计想算，14说×一12说吗竖？式每一步的意思。
14 × 12
28 ＋ 140
168
······14×2 ······14×10 ······28＋140
14
× 12
28
加
140
法
168
暂暂停停
算一算。
21 × 23
63 42 483
34 × 12
答：一共有156人。
暂停
2.
32 × 13
96 32 416
34 × 21
34 618 714
22 × 43
66 818 946
21 × 21
21 42 441
暂停
3.数一数，算一算。 （1）小青蛙每次跳11个格，它跳了18次，一共跳了多少格？
（2）大青蛙每次跳21个格，它跳了14次，一共跳了多少格？
68 314 408
33 × 13
99 313 429
暂停
1.同学们进行体操表演，每排13人，有12排，一共有多少人？ （1）用竖式计算。 （2）圈一圈，并说一说竖式每一步的意思。
13×12＝ 156（人）
13
× 12
2 6 ······13×2 1 3 0 ······13×10
32×23＝ 736（名） 32
× 23 96
614 736 答：一共有736名运动员。
暂停
5.“少先队林”里现在有多少棵树？
去年：25×11＝ 275（棵） 一共：275＋275＝550（棵）
25 × 11
或者：275×2＝550（棵）
25 2 50
答：“少先队林”里
275
现在有550棵树。 暂停
答：有168人参加队列表演。
看你一能看 用， 竖想 式一计想算，14说×一12说吗竖？式每一步的意思。
14 × 12
28 ＋ 140
168
······14×2 ······14×10 ······28＋140
14
× 12
28
加
140
法
168
暂暂停停
算一算。
21 × 23
63 42 483
34 × 12
答：一共有156人。
暂停
2.
32 × 13
96 32 416
34 × 21
34 618 714
22 × 43
66 818 946
21 × 21
21 42 441
暂停
3.数一数，算一算。 （1）小青蛙每次跳11个格，它跳了18次，一共跳了多少格？
（2）大青蛙每次跳21个格，它跳了14次，一共跳了多少格？
68 314 408
33 × 13
99 313 429
暂停
1.同学们进行体操表演，每排13人，有12排，一共有多少人？ （1）用竖式计算。 （2）圈一圈，并说一说竖式每一步的意思。
13×12＝ 156（人）
13
× 12
2 6 ······13×2 1 3 0 ······13×10
新北师大版三年级数学下册《队列表演(二)》ppt
多少格？
第六页，共九页。
4.世界杯足球赛有32支球队参加，每队23名运动员。 一共(yīgòng)有多少名运动员？
第七页，共九页。
5.“少先队林”里现在(xiànzài)有多少棵树？
第八页，共九页。
第九页，共九页。
有多少(duōshǎo)人？
⑴ 用竖式计算。
⑵ 圈一圈，并说一说
竖式每一步的意思。
第四页，共九页。
2.
32 × 13
34 × 21
22 × 43
21 × 21
第五页，共九页。
3.数一数，算一算。
⑴ 小青蛙(qīngwā)每次跳11个格，它跳了18次，一共跳
了
多少格？
⑵ 大青蛙每次跳21个格，它跳了14次，一共(yīgòng)跳了
北师大版 三年级下册 第三(dì sān)单元 乘法
第一页，共九页。
14
× 12
28
＋ 140
168
······14×2 ······14×10 ······28＋140
第二页，共九页。
21 × 23
34 × 12
33 × 13
第三页，共九页。
1.同学们进行体操表演，每排13人，有12排，一共
第六页，共九页。
4.世界杯足球赛有32支球队参加，每队23名运动员。 一共(yīgòng)有多少名运动员？
第七页，共九页。
5.“少先队林”里现在(xiànzài)有多少棵树？
第八页，共九页。
第九页，共九页。
有多少(duōshǎo)人？
⑴ 用竖式计算。
⑵ 圈一圈，并说一说
竖式每一步的意思。
第四页，共九页。
2.
32 × 13
34 × 21
22 × 43
21 × 21
第五页，共九页。
3.数一数，算一算。
⑴ 小青蛙(qīngwā)每次跳11个格，它跳了18次，一共跳
了
多少格？
⑵ 大青蛙每次跳21个格，它跳了14次，一共(yīgòng)跳了
北师大版 三年级下册 第三(dì sān)单元 乘法
第一页，共九页。
14
× 12
28
＋ 140
168
······14×2 ······14×10 ······28＋140
第二页，共九页。
21 × 23
34 × 12
33 × 13
第三页，共九页。
1.同学们进行体操表演，每排13人，有12排，一共
北师大版三年级数学下册《队列表演(二)》精品课件
34 × 21
34 61 8 714
22 × 43
66 81 8 946
21 × 21
21 42 441
3.数一数，算一算。 ⑴ 小青蛙每次跳11个格，它跳了18次，一共跳了
多少格？
11×18=198（格） 答：一共跳了198格。
3.数一数，算一算。 ⑵ 大青蛙每次跳21格，它跳了14次，一共跳了
义务教育北师大版三年级下册
乘法
第 3 课时 队列表演（二）
复习导入
计算32×14
32×14 =32×7×2 =224×2 =448
探究新知
你能用竖式计算14×12吗？
14×2=28， 接下来怎样算？
14 × 12
28
用10乘14等于 140，可以怎样
写呢？
看一看，想一想，说一说竖式每一步的意思。
13×12＝156（人） 1 3 × 12 26 13 1 56
1.同学们进行体操表演，每排13人，有12排，一共有多 少人？ ⑵ 圈一圈，并说一说竖式每一步的意思。
13 × 12
26 13 1 56
······13×2 ······13×10 ······26＋130
32 × 13
96 31 2 416
14 × 12
28 ＋ 140
168
······14×2 ······14×10 ······28＋140
算一算。
21 × 23
63 42 4 83
34 × 12
68 31 4 4 08
33 × 13
99 31 3 4 29
巩固练习
1.同学们进行体操表演，每排13人，有12排，一共有多 少人？ ⑴ 用竖式计算。
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10
(2)大青蛙每次跳21个格，它跳了14次，一共跳 了多少格？
21×14＝294(格) 答：一共跳了294格。
2020/11/23
11
3.世界杯足球赛有32支球队参加，每队23名运动 员。一共有多少名运动员？（选自教材P35 T4）
32×23＝736(名) 答：一共有736名运动员。
2020/11/23
队列表演（二）
2020/11/23
1
1. 经历探索两位数乘两位数(不进位)的笔算过 程,掌握两位数乘两位数(不进位)的笔算方 法。（重点）
2. 理解竖式计算中每一步的意义,训练思维的 灵活性,加深对乘法的认识。（难点）
3. 培养分析、推理、迁移类推的能力。
14
×2 28
2 31
×
3
6 93
用竖式 计算。
32 ×1 3
96 32 416
34 ×2 1
34 68 714
22 ×4 3
66 88 946
21 ×2 1
21 42 441
2.数一数，算一算。（选自教材P35 T3） (1)小青蛙每次跳11个格，它跳了18次，一共跳 了多少格？
11×18＝198(格) 答：一共跳了198格。
2020/11/23
(2)圈一圈，并说一说竖式每一步的意思。
13×12＝ 156(人)
13
× 12 26
13
圈一圈，说一说略 答：一共有156人。
156
例 用竖式计算34×22。
错因分析：此题错在用第二个乘数十位上的2去乘34所 得的积68,表示68个十2）
34 × 12
68 34
408
33 × 13
99 33 429
2020/11/23
5
知识提炼
两位数乘两位数(不进位)的笔算方法:用第 二个乘数的个位和十位分别乘第一个乘数, 然后 再把两次乘得的积相加。
小试牛刀
1.同学们进行体操表演，每排13人，有12排，一共
有多少人？（选自教材P35 T1）
(1)用竖式计算。
怎样计算多 位数乘一位 数呢？
多位数乘一位数要用 一位数分别去乘多位 数每一位上的数。
知识点 两位数乘两位数(不进位)的笔算方法
（1）你能用竖式计算14×12吗？
14 × 12
2 8 ……14×2 ＋ 1 4 0 ……14×10
1 6 8 ……28＋140
（2）算一算
21 × 23
63 42 483
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4.“少先队林”里现在有多少棵树？（选自教材 P35 T5）。
11×25＝275(棵) 275×2＝550(棵)
2020/11/23
答：现在有550棵树。
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这节课你们都学会了哪些知识？ 两位数乘两位数(不进位)的笔算方法：用第
二个乘数的个位和十位分别乘第一个乘数, 然后 再把两次乘得的积相加。
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
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