13、小河与青草优质课件PPT
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小河与青草(p)PPT课件
接着，小河对小草说. ： “你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！”
比较句子：
你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！
你长得碧绿的，真让人喜 爱！
比较句子：
你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！
你长得碧绿的，真让人喜 爱！
． 你长得碧绿碧绿的，真让
人喜爱！！
小草说：“这也要感谢你 呀！是你给了我充足的水分， 要不，我早就干枯了．”
PPT教学课件
我会写：
抱住 水分 对面
弯弯的小河
青青的小草
弯弯的小河边，长 满了青青的小草。
弯弯的小河边，长 满了青青的小草。
小草对小河说：“你的
水．真．清．啊，一眼能看到底。”
清澈见底
小草对小河说：“你的水
真．清．啊．，一眼能看到底。”
小河说：“这 要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧 抱住，要不，我早 就变成浑浊的泥水 了。”
小河说：“这要 感谢你呀！是你把河 岸的泥土紧紧抱住， 要不，我早就变成浑 浊的泥水了。”
谢谢大家
再见
青草
枯草
小草说：“这也要感谢你 呀！是你给了我充足的水分， 要不，我早就干枯了．”
接着，小河对小草说： “你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！”
小草说：“这也要感谢你 呀！是你给了我充足的水分， 要不，我早就干枯了．”
小河流得更．欢了，小草
． 也长得更绿了。
作业：
把《小河与青草》的故 事有感情地读给家长听，也 可以有感情地说给家长听， 还可以和家长合作演一演这 要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧 抱住，要不，我早 就变成浑浊的泥水 了。”
小草对小河说：“你的 水真清啊，一眼能看到底。”
小河说：“这要感谢你 呀！是你把河岸的泥土紧 紧抱住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。”
《小河与青草》PPT3 图文
13 小河与青草
与边能到感谢 岸紧得流河青 草对住分干
yǔ biān néng dào gǎn xiè
与边 能 到感 谢
àn jǐn de liú hé qīng
岸紧 得 流河 青
cǎo duì zhù fèn gān
草对 住 分干
hé biān kàn dào ɡǎn xiè duì 小河 边 看 到 感 谢 对
biān
与边能到感谢
岸紧得流河青
草对住分干
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与边能到感谢 àn 岸紧得流河青
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与边能到感谢 jǐn
岸紧得流河青
草对住分干
旧的东西其实极好。学生时代喜 欢写信 ，只是 今天书 信似乎 早已被 人遗忘 ，那些 旧的记 忆，被 尘埃轻 轻覆盖 ，曾经 的笔端 洇湿了 笔锋， 告慰着 那时的 心绪。 现在读 来，仿 佛嗅到 时光深 处的香 气，一 朵墨色 小花晕 染了眼 角，眉 梢，是 飞扬的 青春， 无知年 少的轻 狂，这 份带不 走的青 涩，美 丽而忧 伤。
时光就是这么不经用，很快自己 做了母 亲，我 才深深 的知道 ，这样 的爱， 不带任 何附加 条件， 不因万 物毁灭 而更改 。只想 守护血 浓于水 的旧时 光，即 便峥嵘 岁月将 容颜划 伤，相 信一切 都是最 好的安 排。那 时的时 光无限 温柔， 当清水 载着陈 旧的往 事，站 在时光 这头， 看时光 那头， 一切变 得分明 。执笔 书写， 旧时光 的春去 秋来， 欢喜也 好，忧 伤也好 ，时间 窖藏， 流光曼 卷里所 有的宠 爱，疼 惜，活 色生香 的脑海 存在。
与边能到感谢 岸紧得流河青 草对住分干
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岸紧得流河青
草对住分干
旧的东西其实极好。学生时代喜 欢写信 ，只是 今天书 信似乎 早已被 人遗忘 ，那些 旧的记 忆，被 尘埃轻 轻覆盖 ，曾经 的笔端 洇湿了 笔锋， 告慰着 那时的 心绪。 现在读 来，仿 佛嗅到 时光深 处的香 气，一 朵墨色 小花晕 染了眼 角，眉 梢，是 飞扬的 青春， 无知年 少的轻 狂，这 份带不 走的青 涩，美 丽而忧 伤。
时光就是这么不经用，很快自己 做了母 亲，我 才深深 的知道 ，这样 的爱， 不带任 何附加 条件， 不因万 物毁灭 而更改 。只想 守护血 浓于水 的旧时 光，即 便峥嵘 岁月将 容颜划 伤，相 信一切 都是最 好的安 排。那 时的时 光无限 温柔， 当清水 载着陈 旧的往 事，站 在时光 这头， 看时光 那头， 一切变 得分明 。执笔 书写， 旧时光 的春去 秋来， 欢喜也 好，忧 伤也好 ，时间 窖藏， 流光曼 卷里所 有的宠 爱，疼 惜，活 色生香 的脑海 存在。
一年级上册《小河与青草》课件
这也要感谢你呀！ 是你给了我充足的 水分，要不，我早 就干枯了。
这也要感谢你呀！ 是你给了我充足的 水分，要不，我早 就干枯了。
干枯
碧绿碧绿
这也要感谢你呀！ 是你给了我充足的 水分，要不，我早 就干枯了。
你长得碧绿碧
绿的,真让人喜爱!
这也要感谢你呀！是
你给了我充足的水分，要 不，我早就干枯了。
你的水真清啊， 一眼能 看到底。
●
你的水真清啊， 一眼能 看到底。
清澈见底
你的水真清啊， 一眼能 看到底。
这要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧抱 住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。
这要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧抱 住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。
这要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧抱 住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。
13 小河与青草
yǔ biān néng dào gǎn xiè 与 边 能 到 感 谢 àn jǐn de liú 岸 紧 得 流 hé qīng cǎo duì zhù fèn gān 河 青 草 对 住 分 干
与 边 谢 岸
能 紧
到 得
感 流
河 青 草 对 住 分 干
hé biān kàn dào ɡǎn xiè duì 小河 边 看 到 感 谢 对
这要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧抱 住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。
你的水真清啊， 一眼能看到底。
这要感谢你呀！是你把河 岸的泥土紧紧抱住，要不，
我早就变成浑浊的泥水了。
你长得碧绿碧绿的， 真让人喜爱！
你长得碧绿碧绿的， 真让人喜爱！
碧绿碧绿
你长得碧绿碧绿的， 真让人喜爱！
这也要感谢你呀！ 是你给了我充足的 水分，要不，我早 就干枯了。
小河与青草教学课件
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
你长得碧绿的，真让人喜 爱！
小草说：“这也
要感谢你呀，是你 给了我充足的水分， 要不，我早就干枯 了。”
填空
（
）的小河
（
）的青草
小河欢快的向前流去，它 流过大森林，小河对大树 说什么？它流过花园，小 河对鲜花说了什么？它流 过田野，小河对麦穗说了 什么？
小朋友们，回家和爸爸妈 妈一起讨论，看看大自然 中像小河与青草这样互相 帮助，互相依靠，要感谢你呀！是 你把河岸的泥土紧紧抱住，要不， 我早就变成浑浊的泥水了。”
． ． 小河流得更欢了，小草也长得更绿了。
接着，小河对小草说：“你长的碧. 绿碧 绿的，真让人喜爱！”
小草说：“这也要感谢你呀！是你给了 我充足的水分，要不，我早就干枯了．”
你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！
13.小河与青草
与边能到感谢 岸紧得流河青 草对住分干
yǔ biān néng dào gǎn xiè 与边 能 到感 谢
àn jǐn de liú hé qīng 岸紧 得 流河 青
cǎo duì zhù fèn gān 草对 住 分干
hé biān kàn dào ɡǎn xiè
duì
河边 看 到 感 谢 对
jǐn jǐn bào zhù xǐ ài
nénɡ
紧紧 抱 住 喜爱 能
bì lǜ bì lǜ
fèn ɡān kū
碧 绿碧 绿 水 分 干 枯
àn hún zhuó liú de ɡènɡ
huān
河岸 浑 浊 流 得 更 欢
弯弯的小河边，长满 了青青的小草。
《小河与青草》课件
河水
小河 黄河 河马
hé
面对
全对 对错 对方
duì
青草
青年 青山 长青
qīng
草地
青草 草鱼 花草
cǎ o
住手
住口 住房 不住
zhù
水分
分外
fèn
干净
饼干 干果
ɡ ān
，所(suǒ)以(yǐ)
·
小草之(zhī)所(suǒ)以(yǐ)也要感谢小河， 那(nà)是因(yīn)为(wèi) 。
小河流得更欢了, 小草也长得更绿了.
小河流得更欢了,小 草也长得更绿了.
小河流得更欢了, 小草也长得更绿了.
小河流得更欢了, 小草也长得更绿了.
小草也长得更绿了。 小河流得更欢了，
你长得碧绿碧
绿的,真让人喜爱!
这也要感谢你呀！是
你给了我充足的水分，要 不，我早就干枯了。
你的水真清啊， 一眼能看到底。
这要感谢你呀！是你把河 岸的泥土紧紧抱住，要不，
我早就变成浑浊的泥水了。
你长得碧绿碧
绿的,真让人喜爱!
这也要感谢你呀！是
你给了我充足的水分，要 不，我早就干枯了。
因(yīn)为(wèi) 小草也要感谢小河。
这要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧抱 住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。
这要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧抱 住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。
你的水真清啊， 一眼能看到底。
这要感谢你呀！是你把河 岸的泥土紧紧抱住，要不，
我早就变成浑浊的泥水了。
你长得碧绿碧绿的， 真让人喜爱！
你长得碧绿碧绿的， 真让人喜爱！
续编故事
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小河淙淙地向前流，流过树林， 流过田野，流过山岭，小河与大树， 小河与庄稼，小河与鲜花· · · · · · 会说 些什么呢？
《小河与青草》PPT课件
浑浊的泥水
紧紧抱住
小河说：“这 要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧 抱住，要不，我早 就变成浑浊的泥水 了。”
小草对小河说：“你的 水真清啊，一眼能看到底。”
小河说：“这要感谢你 呀！是你把河岸的泥土紧 紧抱住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。”
读第４、５自然段，想想小河 与小草接下来又说了什么？把小河 说的话用“——”画下来，把小草说 的话用“-----”画下来。
我会写：
抱住 水分 对面
弯弯的小河
青青的小草
弯弯的小河边，长 满了青青的小草。
弯弯的小河边，长 满了青青的小草。
小草对小河说：“你的 水真清啊，一眼能看到底。”
． ． ．
清澈见底
小草对小河说：“你的 水真清啊，一眼能看到底。”
． ． ．
小河说：“这 要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧 抱住，要不，我早 就变成浑浊的泥水 了。”
青草
枯草
小草说：“这也要感谢你 充足 呀！是你给了我充足的水分， 要不，我早就干枯了．”
接着，小河对小草说： “你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！” 小草说：“这也要感谢你 呀！是你给了我充足的水分， 要不，我早就干枯了．”
小河流得更欢了，小草 ． 也长得更绿了。
读给家长听，也 可以有感情地说给家长听， 还可以和家长合作演一演这 个故事。
接着，小河对小草说： “你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！”
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比较句子：
你长得碧绿碧绿的，真 让人喜爱！
你长得碧绿的，真让人 喜爱！
比较句子：
你长得碧绿碧绿的，真 让人喜爱！ 你长得碧绿的，真让人 喜爱！
你长得碧绿碧绿的，真 ！ 让人喜爱！
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小草说：“这也要感谢你 呀！是你给了我充足的水分， 要不，我早就干枯了．”
《小河与青草》ppt实用课件
浑浊的泥水
紧紧抱住
小河说：“这
要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧 抱住，要不，我早 就变成浑浊的泥水 了。”
小草对小河说：“你的 水真清啊，一眼能看到底。”
小河说：“这要感谢你 呀！是你把河岸的泥土紧 紧抱住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。”
读第４、５自然段，想想小河 与小草接下来又说了什么？把小河 说的话用“——”画下来，把小草说 的话用“-----”画下来。
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
青草
枯草
小草说：“这也要感谢你 呀！是你给了我充足 的水分， 要不，我早就干枯了．”
《小河与青草》PPT课件
浑浊的泥水
紧紧抱住
小河说：“这 要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧 抱住，要不，我早 就变成浑浊的泥水 了。”
小草对小河说：“你的 水真清啊，一眼能看到底。”
小河说：“这要感谢你 呀！是你把河岸的泥土紧 紧抱住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。”
读第４、５自然段，想想小河与 小草接下来又说了什么？把小河说的 话用“——”画下来，把小草说的话 用“-----”画下来。
小河说：“这要 感谢你呀！是你把河 岸的泥土紧紧抱住， 要不，我早就变成浑 浊的泥水了。”
以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小 漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。 不要试图交到一个完美的朋友，也不要交到很多朋友。 当你知道迷惑时并不可怜，当你不知道迷惑时，才最可怜。 无所求则无所获。 每一片绿叶都有向阳的需要，每一朵花都有盛开的理由，每一个孩子都需要教师的呵护。（刘玉春） 只要还有明天，今天就永远是起跑线。 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语·学而》 当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿
小河与青草
我会写：
抱住 水分 对面
弯弯的小河
青青的小草
弯弯的小河边，长 满了青青的小草。
弯弯的小河边，长 满了青青的小草。
小草对小河说：“你的
水．真．清．啊，一眼能看到底。”
清澈见底
小草对小河说：“你的水
真．清．啊．，一眼能看到底。”
小河说：“这 要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧 抱住，要不，我早 就变成浑浊的泥水 了。”
青草
13《小河与青草》PPT课件
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n néng dào gǎn xiè
与边 能 到感 谢
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岸紧 得 流河 青
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草对 住 分干
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与边能到感谢 岸紧得流河青 草对住分干
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hé biān kàn dào ɡǎn xiè duì 小河 边 看 到 感 谢 对
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wān wān
hé biān, zhǎng
弯 弯 的 小 河 边， 长
mǎn qīng qīng cǎo
满 了 青 青 的 小 草。
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弯弯的小 河边，长满了 青青的小草。
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duì shuō
zhēn qīng
小草 对小河 说：“你的水 真 清
a yǎn néng kàn dào dǐ 啊，一 眼 能 看 到 底。”
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小草对小河说： “你的水真清啊， 一眼能看到底。”
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zhè yào gǎn xiè ya 小河说：“这 要 感 谢 你 呀！是
bǎ àn ní jǐn jǐn zhù 你把 河 岸 的 泥土 紧 紧 抱 住，要不,我早 jiù biàn chéng hún zhuó 就 变 . 成 浑 浊 的泥水了。” 11
给 了我 充 足的水分，要不，我早就
gān kū
干 枯 了。”
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小草说：“这也 要感谢你呀！是你给 了我充足的水分，要
不，我早就干枯了。”
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你的水真清啊，
一眼能看到底。
这要感谢你呀！是你把河 岸的泥土紧紧抱住，要不， 我早就变成浑浊的泥水了。
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n néng dào gǎn xiè
与边 能 到感 谢
àn jǐn de liú hé qīng
岸紧 得 流河 青
cǎo duì zhù fèn gān
草对 住 分干
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与边能到感谢 岸紧得流河青 草对住分干
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hé biān kàn dào ɡǎn xiè duì 小河 边 看 到 感 谢 对
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hé biān, zhǎng
弯 弯 的 小 河 边， 长
mǎn qīng qīng cǎo
满 了 青 青 的 小 草。
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弯弯的小 河边，长满了 青青的小草。
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zhēn qīng
小草 对小河 说：“你的水 真 清
a yǎn néng kàn dào dǐ 啊，一 眼 能 看 到 底。”
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小草对小河说： “你的水真清啊， 一眼能看到底。”
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zhè yào gǎn xiè ya 小河说：“这 要 感 谢 你 呀！是
bǎ àn ní jǐn jǐn zhù 你把 河 岸 的 泥土 紧 紧 抱 住，要不,我早 jiù biàn chéng hún zhuó 就 变 . 成 浑 浊 的泥水了。” 11
给 了我 充 足的水分，要不，我早就
gān kū
干 枯 了。”
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小草说：“这也 要感谢你呀！是你给 了我充足的水分，要
不，我早就干枯了。”
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你的水真清啊，
一眼能看到底。
这要感谢你呀！是你把河 岸的泥土紧紧抱住，要不， 我早就变成浑浊的泥水了。
《小河与青草》ppt实用课件3
wān wān
hé biān, zhǎng
弯 弯 的 小 河 边， 长
mǎn qīng qīng
cǎo
满 了 青 青 的 小 草。
弯弯的小 河边，长满了 青青的小草。
duì shuō
zhēn qīng
小草 对小河 说：“你的水 真 清
a yǎn néng kàn dào dǐ 啊，一 眼 能 看 到 底。”
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
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． ． 小河流得更欢了，小草也长得更绿了。
2021/01/31
9
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2021/01/31
13 小河与青草
2021/01/31
1
•河边 能够 到底 感谢 河岸 紧张
•流得 青草 对待 抱住 水分 干枯
•碧绿 浑浊
2021/01/31
2
2021/01/31
3
弯弯的小河边，长
满了青青的小草。
2021/01/31
4
小草对小河说：“你
．．． 的水真清啊，一眼能看
到底。” 2021/01/31
5
小河说：“这要感谢你呀！是
2021/01/31
6
• １、读第４、５自然段， 想想你从中知道了什么。
• ２、把读懂的意思用朗读 表达出来。
2021/01/31
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接着，小河对小草说：“你长的碧. 绿碧 绿的，真让人喜爱！”
小草说：“这也要感谢你呀！是你给了 我2充021/0足1/31 的水分，要不，我早就干枯了．” 8