舒适护理
舒适护理
一、前言
舒适护理（Comfort care）是一种有效的护理模式；深入的护理研究；科学的护理方法；进步的护理理念。是努力达到目标的有效护理模式。健康的生活是人们所追求的。生理的、心理的健康和社会的和谐统一才能拥有健康的生活。
舒适护理模式就是要把护理的独特领域强调出来。在整体护理的基础上，将“舒适”这个领域加以强调，积极做“舒适研究”，使基础护理、护理研究更加注重病人的舒适感受和满意度。
二、舒适护理定义
舒适护理使人在生理、心理、社会、灵性上达到最愉快的状态，或缩短、降低其不愉快的程度。也就是说，护理人员能给予一个最舒适的状态。针对各种因子的影响，发展出解决舒适问题的方法。
三、舒适的内涵
轻松、自在的状态，没有疲惫或疼痛等，生理、心理、社会、环境四个层面的需要被满足，而感到轻松、自在的状态。
四、舒适的四种状态
1. 缩短（Shortening）：将不愉快的时间尽可能缩短，而没有增加病人不愉快的程度；
2. 减轻（ Relief）：将不愉快的程度尽可能降低，而不增加其不愉快的时间；
3. 自在（Ease）：将不愉快完全消除；
4. 超越（Transcendence）：不仅将不愉快完全消除，更令人有“超越自在”的感受，此时精神百倍，活力十足，不但不会疼痛，而且还比平常兴奋愉快；
五、舒适的四个层面
1. 生理舒适：指身体与感觉的，包括环境中的温度、湿度、光线、音响等带来的舒适；
2. 心理舒适：指心理感觉，如满足感、安全感、被尊重感等；
3. 社会舒适：包括家庭、职业、社会阶层等社会关系上带来的舒适；
4. 灵性舒适：指信仰、追求方面带来的舒适。
六、实施舒适护理的意义
舒适护理是一种整体的、个性化、创造性、有效的护理模式；能最大程度上满足病人的需求，多角度地进行护理，提高满意度；能够在护理的过程中改变、提升护理理念；原有的护理理论加上舒适护理的研究是培养护理专家的基础。
七、舒适护理的应用领域：基本舒适护理、症状舒适护理、疼痛舒适护理、外科舒适护理、皮肤舒适护理、妇幼舒适护理、老年人舒适护理、心理社会舒适护理、临终舒适护理、灵性舒适护理。
八、舒适护理措施
1. 流程舒适：病人来到医院，接诊护士热情接待，门诊预检分诊，门诊医生诊疗，病房护士热情接待，接受住院治疗，给予合适
治疗，实施舒适护理，给予健康教育，给予出院指导，病人康复出院。
2. 环境舒适：优美舒适的环境；适宜休养的病房；微笑多点！关爱多点！声音轻点；
3. 床单位舒适：床单位不仅干净平整，还尽量满足病人舒适的需要，垫得舒服点，躺得适宜点；
4. 用具舒适：既保暖又稳定，冬温暖、夏致凉，小小的支架让患者的活动没有顾虑，我们的努力只为了病人更舒适。
5. 心理舒适：用心交流用心护理，在手术室运用通俗易懂的标识图架起了医患沟通的桥梁，术前短短的访谈，减轻了病人对手术的紧张与恐惧。每天对病人说三句问候的话：今天您好吗？有需要我帮忙的地方吗？我能跟您聊聊吗？；每天对病人说三句鼓励的话：很好！我们一起做！谢谢您帮我！这是与病人缘分的开始、延续、升华
6. 社会舒适：保护病人的隐私权；尊重患者权益；赢得患者认同；病人心理舒适按摩；家人的关爱，社会的支持是病人战胜疾病无穷的力量。
7. 灵性舒适：尊重病人信仰，灵性的关怀让病人得到心灵的满足。
九、舒适护理实施的效果
1. 整体护理是我们的基础，舒适护理是我们的进步。
2. 整体护理+舒适护理是最人性化的护理。
3. 原有的基础+现在的进步是培养护理专家的基础。
4. 转变了护士的服务理念，更注重满足病人舒适需求，以提高
病人舒适度为服务宗旨。病人的需要是我们的工作，我们的工作就是为了病人。
5. 转变了护士的心智模式。
善良同情生命；智慧对知识充满热情；信仰敬畏生命。在现实工作中积极进步的态度；在变化的环境当中坚信以人为本的服务理念；在护理中应用新的理论和方法来创新的活力；在实践中不断完善创新系统，即：技术创新、知识创新，知识传播、知识使用。
护士的人文理念：我们快乐，才能给病人快乐！一句关怀的话，可以给病人生活的勇气；一份诚恳的爱，可以给病人无穷的希望；一个精细的护理，可以给病人身心的舒适。
舒适护理干预在手术室工作中的应用效果
舒适护理干预在手术室工作中的应用效果 目的：探讨全新舒适护理干预模式在手术室护理工作中的应用效果。方法：随机将148例手术患者分为观察组75例和对照组73例，观察组患者采取系统化的综合舒适护理干预措施，对照组患者给予传统常规护理方法护理，比较两组的临床效果和程度。结果：观察组患者通过舒适护理干预后，患者的焦虑、恐惧、悲观程度明显降低，对护理人员的信任度明显上升，观察组患者对手术的配合程度和术前、术中、术后的舒适程度有明显的提高。结论：运用舒适护理有利于缓解患者的心理、生理的反应，并提高患者的舒适度和满意度。 外科患者的主要治疗手段之一是手术，手术作为心理和躯体的主要应激源，在一定程度上造成了患者心理上的疑虑和生理上的创伤[1]。患者在手术前都会有不同程度上的恐惧、焦虑甚至绝望，这些情绪上的剧烈波动严重威胁着患者的正常生理功能，造成自身机体内环境的紊乱[2]。而此时手术室舒适护理干预就显得尤为重要。舒适护理是以整体化、个性化及创造性为主要特点的全新护理干预模式，其能够有效地降低患者的不愉快程度，从而使患者达到社会和生理以及心理状态上的共赢[3]，是手术顺利进行的有效保障。本研究采取了舒适护理干预措施应用于手术室护理工作中，取得了较好的效果，现报道如下。 1资料与方法 1.1一般资料以2010年10月-2011年10月在笔者所在医院住院需要接受普外科手术的患者为研究对象，选择其中148例能进行正常语言交流及有理解能力的患者，随机将其分为观察组75例和对照组73例。观察组中男41例，女34例，年龄16~60岁，其中直肠癌7例，乳腺癌10例，疝修补13例，胆囊切除20例，阑尾切除7例，甲状腺瘤摘除术18例。对照组中男38例，女35例，年龄16~70岁，其中直肠癌9例，乳腺癌11例，疝修补7例，胆囊切除18例，阑尾切除10例，甲状腺瘤摘除术18例。以上具有初中文化程度者占40%，具有高中以上文化程度者占60%，两组性别、年龄、病情、文化程度等比较差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。 1.2方法对照组行常规手术室护理模式，观察组在此基础上实施舒适护理干预模式：(1)术前护理干预。医护人员术前1 d访视患者，加强护患之间的沟通与交流，减轻其对手术的紧张和恐惧心理，建立其对手术成功的信心和安全感，从而使其达到心理舒适的感觉。同时在手术前还应认真交待患者术后是否需要使用鼻饲管和引流管以及导尿管等其它器械，为术后患者心理状态的改善做好积极铺垫。(2)术中舒适护理干预。与患者营造一个舒适安静、湿温适宜的治疗氛围，密切观察患者各项生命体征，医护人员以亲切、和蔼的态度、轻柔体贴的动作，通过对患者手和脸等部位的安抚性触摸，可有效地缓解患者紧张的心理状态，认真做好术中的遮盖操作，尽量减少不必要的暴露。(3)手术后的舒适护理干预。术后将患者手术区域清理干净，为患者盖好被子，随时注意保暖，平稳地将患者送回病房，做好交接班，并向家属作全面系统地舒适护理指导工作。术后次日对患者进行探视，了解术后伤口愈合情况、切口是否疼痛、有无感染等并发症。了解患者对手术室工作的满意度，并记录，通过反馈来提高整个手术的舒适护理质量。 1.3观察指标采取调查问卷的形式进行评价分析，两组通过不同模式的护理干预后，对心理状态、舒适度各项指标进行分类，将两组的统计结果进行比
促进高热患者舒适的护理措施
促进高热患者舒适的护理措施 发热时首先要请医生诊治，除此之外，还要对病人采取一系列的护理措施。以下是小编整理的促进高热患者舒适的护理措施资料，仅供参考，欢迎阅读。 高热病人的护理 般护理 1. 收集患者资料了解患者的年龄、性别、全身状况、文化程度，对高热知识的了解程度，评估发热的原因，排除影响体温的生理因素。 2. 降温高热刚开始时，患者可能出现寒战，此时不要急于采取退热措施，而应注意保暖，调节室温，补充衣着。寒战后体温可迅速上升，不及时采取退热措施可发生惊厥、抽搐等脑细胞损害的表现。高热患者体温一般在39℃以上时，应予物理降温或化学降温。30min 后必须再次测量体温，将结果记录于体温单上。 (1) 物理降温物理降温主要有冰袋、冰帽、冷湿敷、乙醇擦浴、温水擦浴、冰水灌肠以及针灸等，应根据病情加以选择。 ①头部冷敷：将毛巾浸于冰水或冷水中，拧至半干（以不滴水为度）或冰袋（具体作法：从冰箱中取出冰块放入冷水中，冲去棱角后装
入热水袋或用专用冰袋中，连水带冰装1/2 袋，排出空气盖紧盖口即可）敷于额部，5～10 分钟更换1次。有胃寒、寒战的病人不宜使用冷敷。注意后背、前胸区、腹部和足底等部位切勿冷敷，以免引起胸闷、腹泻等不良反应 ②擦浴法：用温水毛巾或蘸41～43℃酒精反复擦拭前额、颈部、腋窝、肘窝、腹股沟等体表大血管分布较密集的区域，擦拭至皮肤潮红为止，擦洗后及时用干毛巾擦干水珠，降温同时，应在足心置热水袋，头部敷冰袋。 ③泡澡：将病人置于温水浴槽内，用软毛巾或海绵轻轻擦抹全身15～30 分钟，使血管扩张达到散热目的。 （2）化学降温化学降温主要指应用退热药，以抑制体温调节中枢，减少产热，加速散热。体温过高时（成人38.5℃，小孩39.0℃ ），应遵医嘱给予降温药如：复方阿斯匹林（APC）、美林等。但应避免用药过量或在短期内反复用药以免发生虚脱。 3. 密切观察病情变化高热病人每4h 测1 次体温，绘制于体温单上，观察其热型及临床过程，观察呼吸、血压的变化及一些伴随症状。在患者大量出汗或退热时，应注意有无虚脱现象。 二、饮食护理
舒适护理干预措施对神经内科患者护理的临床研究 周微
舒适护理干预措施对神经内科患者护理的临床研究周微 发表时间：2018-10-24T13:53:07.383Z 来源：《航空军医》2018年14期作者：周微 [导读] 神经内科患者接受舒适护理，不仅可以改善患者的脑梗死神经功能，优化患者的生活能力。 （贺州广济医院神经内科广西贺州 542899） 摘要：目的观察舒适护理在神经内科患者临床护理中的应用效果。方法选择我院于2017年12月-2018年8月期间收治的神经内科患者74例，遵循数字随机法进行分组，干预组37例，对照组37例。对照组患者接受常规护理，干预组患者接受舒适护理，比较两组患者的临床护理效果。结果干预组患者的脑梗死神经功能缺损程度（NDF）评分、Barthel指数（MBI）评分以及护理满意度评分与对照组患者比较，差异有统计学意义（P<0.05）；干预组患者在生理、心理、文化、住院环境、社会环境方面的舒适度评分均高于对照组患者，数据比较，差异有统计学意义（P<0.05）。结论神经内科患者接受舒适护理，不仅可以改善患者的脑梗死神经功能，优化患者的生活能力，还能获取较好的舒适度体验，提高患者的临床护理满意度，值得普及。 关键词：舒适护理；神经内科；神经功能；生活能力；护理舒适度；护理满意度 神经内科患者多以脑血管疾病为主，具有较高的发病率、致残率以及死亡率，而且近年来罹患该病症的患者基数不断扩增，脑血管疾病已经为例威胁人类生命安全的三大疾病之一，目前临床治疗的主要方案便是通过药物疗法抑制患者病情的进一步发展，以此降低患者的致残风险以及出现后遗症、并发症的可能，该过程中，护理服务工作具有至关重要的影响作用，因此探讨最佳护理途径是临床需要给予高度关注的重大课题[1-2]。笔者选择我院于2017年12月-2018年8月期间收治的神经内科患者74例，以常规护理、舒适护理进行对比，具体内容如下： 1.资料与方法 1.1一般资料 选择我院于2017年12月-2018年8月期间收治的神经内科患者74例，纳入标准：与《中国脑血管疾病防治指南》提出的神经内科疾病诊断标准符合；MRI以及CT诊断后确诊；肢体功能不全；排除标准：病情不稳定；认知功能障碍；精神障碍；听力障碍；严重并发症；合并恶性肿瘤。所有患者均签署研究知情同意书，并经过伦理委员会审批。遵循数字随机法进行分组，干预组37例，对照组37例。对照组患者中有20例为男性，17例为女性，年龄介于43岁-75岁之间，平均为（58.43±16.65）岁；干预组患者中有21例为男性，16例为女性，年龄介于42岁-73岁之间，平均为（57.24±18.02）岁。比较两组患者一般资料，数据差异无统计学意义（P>0.05），研究可行。 1.2方法 对照组患者接受常规护理，主要有入院宣教、病情观察、病房护理、对症护理、康复指导等。 干预组患者接受舒适护理： 1.2.1环境舒适：患者入院后，护士需要做好病房环境护理工作，确保温湿度适宜，保证床单位整洁，配置床挡，避免患者坠床；定期通风，更换病房鲜花，为患者提供日常生活用品。 1.2.2心理舒适：护士需要通过积极主动的沟通，获取患者主诉，了解患者的心理状态，从而给予相应的安慰、引导，帮助患者排解不良情绪，提高患者的心理适应能力以及社会适应能力。就脑血管疾病相关内容对患者、患者家属进行宣教，并告知相关健康知识，帮助患者明确积极健康的心理状态对病情的影响意义；叮嘱患者遵医用药，合理搭配日常饮食；并通过讲解既往治疗案例帮助患者树立治疗信心[3]。 1.2.3生理舒适：日常生活中，护士需要做好体位护理、皮肤护理以及泌尿系统护理，定期按摩患者四肢以及腹部，避免出现压疮、便秘；预见性护理患者肾脏、胃肠道以及呼吸道，促进患者排痰；穿刺期间要保证无痛性操作，避免患者出现应激反应；给予患者康复按摩护理，帮助患者恢复肢体功能[4]。 1.3观察指标 NDF评分满分45分，得分越低，神经功能越好；MBI评分采取百分制，评价维度包括排便控制、步行、转移、穿衣、洗澡等，得分越高，生活能力越强[5]；护理满意度评分参考本院自制调查问卷，共计满意、比较满意、一般、比较不满意、不满意五个维度，满分五十分，得分越高，护理满意度越好；舒适度评分参考简化舒适状况调查量表，共计生理、心理、文化、住院环境、社会环境五个维度，得分越高，舒适度越好。 1.4统计学方法 研究所用统计学软件为SPSS19.0，对两组患者临床护理的观察指标进行分析，数据以计量资料形式记录，t值负责进行检验，P<0.05则表明差异有统计学意义。 2.结果 2.1两组患者NDF、MBI以及护理满意度评分对比 干预组患者的NDF评分、MBI评分以及护理满意度评分与对照组患者比较，差异有统计学意义（P<0.05）。详情见表1：
浅谈心身护理对护士素质要求
浅谈心身护理对护士素质要求 发表时间：2011-06-09T08:38:41.247Z 来源：《中外健康文摘》2011年第10期供稿作者：阎加菊 [导读] 随着社会生产力的高速发展，科学技术日新月异，人们的生活节律逐渐加快，人际关系日趋复杂，心身疾病与日俱增。 阎加菊（山东临沂山东医专附属医院山东临沂 276000） 【摘要】目的随着医学模式的转变，在经过多年的临床实践中，我感到在对病人进行心身两方面的护理工作中要不断培养和提高护士的心身素质。在这篇文章中，我浅谈一下心身护理对护士素质的要求。希望对护士的进步有所帮助，也希望患者能够得到更好的护理。【关键词】心身护理护士素质 Talking about the quality requirements of the physical and mental care for nurses 【Abstract】 With the medical model changing, I have realized after many years of clinical practice that we should continually cultivate and improve nurse qualities of Physical and mental care when we tend the patients with physical and mental care. In this thesis, I discuss the quality requirements of physical and mental care for nurses.I hope that it can help the nurse make progress in physical and mental care and patients can receive better care as well. 【Key words】 physical and mental care the quality of nurses 随着社会生产力的高速发展，科学技术日新月异，人们的生活节律逐渐加快，人际关系日趋复杂，心身疾病与日俱增。人们对心身疾病的认识也越来越深刻，整个医学观念逐步向生物-心理-社会医学模式转变。新的护理模式要求，护理工作必须从单一的功能护理，发展成为心身相关的综合护理，向全人护理发展。以前那种只见病不见人，以疾病为中心进行医疗护理，极大地影响了医护质量。事实证明:良好合心理护理可促进疾病好转，甚至达到药物所不能达到的效果,不良的刺激会引起病情加重。必须改变病人心理状态，阻断情绪对患者的影响，使患者以最好的情绪来接受治疗，是护理的重要内容。 人生了病，不但机体发生病理改变，而且心理与行为也随之发生某些变化，尤其慢性病患者更是如此。所以护理工作必须了解、正确对待和照顾病人的心理需要，尽可能给予满足，以助治疗和康复。比如病人最关心自己的病情，所以在通常情况下，应将其真实情况及可能的告诉病人，这对病人是有益的。然而对某些疾病当采取保护性医疗制度，或作适当保留，但不能让病人引起怀疑，否则病人更加为之焦虑、烦躁忧心仲仲，无疑会加重病情。每个病人都希望得到别人、特别是医护人员的关心、重视和厚待。若得到满足，病人会产生一种安全感，情绪稳定，从而主动愉快地配合治疗。反之，对别人所表露的嫌厌情绪非常敏感，任何类似举动，均可使之感到压抑或自卑，不利于康复。可见，心身护理涉及护士的素质修养、艺术水平、因人施护，注意个体差异，使病人尽快适应环境，接受护理，获得成效。于是，患者对医院和护士的要求越来越高。我们只有不断提高自己的素质和能力，才能不断满足患者的需要。为了更加胜任对病人的心身护理工作，现从以下几个方面加以说明。 一护士要培养自己的健康人格 护士工作的对象是病人—社会人，病人除了生理、病理上需要护理外，更需要心理护理。护士如果没有健康人格，就很难胜任心身护理，所做的心身护理也很难令人满意。在当今社会中出于种种原因，护士跳槽、改行的不少，同时社会对我们护士还存在着一定的偏见，鉴于这种情况，对在岗护士就必须加强培养和提高自身的心身素质。护士是白衣天使，是生命的守护神，通过我们细心的观察和护理可以提高患者的生命质量。我们从事的职业虽然平凡，但关系到每个患者、家庭的安危。为此，我们应该具有高度完善的职业尊严感和职业责任感。护理学家袁剑云博士曾说过:护理是科学、艺术与爱心的结合。我们对患者要有一颗爱心，处处为患者着想，同情患者，把患者看作是自己的亲人，有着朴实无伪的人道精神和博爱情志。可护理只有爱心是远远不够的，还应具有一定的科学知识，我们应具有自强自立的精神，工作之余要学习国内外最新护理知识和与护理相关的科学，如护理心理学、伦理学、社会学等来丰富自己的理论知识，使自己丰富的理论知识和熟练的操作技术赢得患者的信任，得到患者的信任就能正确把握患者的心理活动，因而能较好地实施护理措施。除了科学知识和爱心外，还要学习与患者沟通的艺术，这样才能真正地把护理工作做好。工作中处处以高标准、严要求要求自己，表现出严于律己、宽以待人的道德情操，同事之间、护患之间、医护之间有着亲切、和蔼、平易近人的人际态度，在各方面都能客观地进行自我评价，不断更新自我能力，使自己在平凡的工作中能显示出伟人的心灵境界。护士只有具备了这些优良品质，才能完成对病人的心身护理。 二锻炼自己承爱、适应“应激源”的环境 置身于社会中的护理人员都难免会受到不同程度的心理应激源，从而使心身健康受到一定影响。如在晋升、住房、奖金分配等方面都得不到公平的对待。工作中遇到病人、家属误解，以及社会上对护理工作的歧视等，这些都构成应激源，时时刺激我们的心理，影响着我们的心身健康。面对这一切我们应该锻炼自己承受、适应“应激源”的能力。平时应积极参加有益的社会活动来陶冶自己的情操，提高工作兴趣，不断调整自己的情绪，保持乐观向上的态度，建立良好的心理防御机制，使自己存在不良心理活动和情绪波动时，能够以某种理由或方法去抵消、回避和否认内心所产生的紧张、不安和痛苦。从而恢复自身心理上平衡和稳定。 三加强自身心理素质的培养 一个护士心理素质的好与坏，最主要是受后天环境、教育自修的影响，但也与许多个人先天内在因素有关，性格是重要的心理素质指标之一，护士应具备良好的性格特征，才能做到关心和同情病人，满足病人的心身护理要求。护士要在实践中以先进典型模范人物为榜样，虚心学习，严格要求，这样可以培养自己良好的心理素质。护士心理素质的优劣与护理质量的高低有着密切关系，护士的工作能力、工作作风、服务态度是护士心理素质在护理工作中的具体表现。心理支配行为，行为反映心理。因此，良好的心理素质是护士职业所必需的，是护士做好护理工作的关键，所以，加强护士自身心理素质的培养对做好心身护理显得尤为重要。良好的心理素质养成，必须在心理学理论的指导下经过自己实践才能获得。护士学习心理学，不仅仅是为了了解和掌握病人的各种心理需求，也是护士心理素质自我修养的需要，要求每位护士要有“利他”和“助人”的精神，以病人为上帝，全心全意为病人服务，在工作中不断提高业务素质，以熟练的精湛的工作赢得病人的认可，并不断学习相关的理论，掌握优良心理品质的形成和发展规律，培养起自身的优良品质，并在实践中加强锻炼和升华。 四掌握心理学的理论和方法 心理护理具有很强的专业性和技术性。在学习和掌握大量的相关理论知识的基础上，才能取得成功的效果。护理心理学首先要提高护士的心理素质，在掌握病人心理规律的基础上，实施适宜的心理护理，并且要进一步研究身心相互作用对心身健康的影响，掌握病人的心理活动特点与干预病人心理活动的理论和技术。同时还应掌握护理心理学的观察法、实验法、测验法和问卷法等，以便熟练地按护理程序
舒适护理
舒适护理 舒适护理（Comfort care）是一种有效的护理模式、深入的护理研究、科学的护理方法、进步的护理理念，是努力达到目标的有效护理模式。健康的生活是人们所追求的，生理的、心理的健康和社会的和谐统一才能拥有健康的生活。 舒适护理模式就是要把护理的独特领域强调出来。在整体护理的基础上，将“舒适”这个领域加以强调，积极做“舒适研究”，使基础护理、护理研究更加注重病人的舒适感受和满意度。 一、舒适护理定义 舒适护理使人在生理、心理、社会、灵性上达到最愉快的状态，或缩短、降低其不愉快的程度。也就是说，护理人员能给予一个最舒适的状态。针对各种因子的影响，发展出解决舒适问题的方法。 二、舒适的内涵 轻松、自在的状态，没有疲惫或疼痛等，生理、心理、社会、环境四个层面的需要被满足，而感到轻松、自在的状态。 三、舒适的四种状态 1. 缩短（Shortening）：将不愉快的时间尽可能缩短，而没有增加病人不愉快的程度； 2.减轻（Relief）：将不愉快的程度尽可能降低，而不增加其不愉快的时间； 3. 自在（Ease）：将不愉快完全消除；
4. 超越（Transcendence）：不仅将不愉快完全消除，更令人有“超越自在”的感受，此时精神百倍，活力十足，不但不会疼痛，而且还比平常兴奋愉快； 四、舒适的四个层面 1. 生理舒适：指身体与感觉的，包括环境中的温度、湿度、光线、音响等带来的舒适； 2. 心理舒适：指心理感觉，如满足感、安全感、被尊重感等； 3. 社会舒适：包括家庭、职业、社会阶层等社会关系上带来的舒适； 4. 灵性舒适：指信仰、追求方面带来的舒适。 五、实施舒适护理的意义 舒适护理是一种整体的、个性化、创造性、有效的护理模式；能最大程度上满足病人的需求，多角度地进行护理，提高满意度；能够在护理的过程中改变、提升护理理念；原有的护理理论加上舒适护理的研究是培养护理专家的基础。 六、舒适护理的应用领域 基本舒适护理、症状舒适护理、疼痛舒适护理、外科舒适护理、皮肤舒适护理、妇幼舒适护理、老年人舒适护理、心理社会舒适护理、临终舒适护理、灵性舒适护理。 七、舒适护理措施 1. 流程舒适：病人来到医院，接诊护士热情接待，门诊预
舒适护理干预用于神经内科护理效果研究 邓艳梅
舒适护理干预用于神经内科护理效果研究邓艳梅 发表时间：2019-05-14T10:55:10.837Z 来源：《中国结合医学杂志》2019年3期作者：邓艳梅 [导读] 结论：采取舒适护理干预法对神经内科患者进行护理，既利于并发症的预防，又利于患者满意度的提升，建议临床推广。 湖南省祁阳县人民医院湖南永州 426100 【摘要】目的：观察舒适护理干预在神经内科护理中的应用价值。方法：2018年1月-2019年2月本院神经内科接诊的住院患者100例，将之按照数字抽签法分组原理分成A、B两组（n=50）。对两组都施以常规护理，同时对A组加用舒适护理干预法。分析统计两组的并发症发生情况，比较各组的满意度等指标。结果：A组的并发症发生率为4.0%，比B组的18.0%低，P＜0.05。A组对干预效果的满意度为 98.0%，比B组的84.0%高，P＜0.05。结论：采取舒适护理干预法对神经内科患者进行护理，既利于并发症的预防，又利于患者满意度的提升，建议临床推广。 【关键词】神经内科；并发症；舒适护理干预；满意度 目前，常规护理作为一种比较传统的护理方法，在我国临床上具有比较高的应用价值[1]，但无法对患者的基本需求进行有效的满足，使得护理质量明显降低。而舒适护理干预则属于是一种“以人文本”的现代化护理手段，对于优化护理流程、改善护理质量及预防护理不良事件等均具有显著作用[2]。此研究，笔者将着重分析神经内科护理中舒适护理干预的应用价值，报道如下。 1 资料与方法 1.1 一般资料 以2018年1月-2019年2月本院神经内科接诊的住院患者100例为研究对象，利用数字抽签法将之分成A组和B组，每组50例。当中，A 组的男女性构成比例为27：23，年龄在38-75岁之间，平均（58.22±6.13）岁；癫痫者有4例，脑梗死者有37例，脑卒中者有9例。B组的男女性构成比例为28：22，年龄在37-75岁之间，平均（58.94±6.72）岁；癫痫者有5例，脑梗死者有38例，脑卒中者有7例。患者签署知情同意书，病历信息完整。研究在获得医学伦理委员会批准的前提下进行，比较两组的疾病类别与男女性构成比例等基线资料，P＞0.05，具有可比性。 1.2 方法 采取常规护理方案对两组进行干预，内容有：疾病知识讲解、保持病房卫生整洁、病情观察与用药指导等，A组加用舒适护理干预法，详细如下：（1）开展护理操作时，确保动作轻柔，以免给患者造成疼痛。按时协助患者更换体位，按摩局部受压皮肤，促进血液循环，避免发生压疮。通过播放电视剧与音乐等方式分散患者注意力，减轻疼痛感。若有必要，可遵医嘱对患者施以镇痛药物治疗。（2）耐心和患者沟通，充分了解其心态，及时采取个体化的措施对患者的害怕与紧张等不良心理进行疏导。将医院中的康复案例简单告诉患者，向患者强调积极治疗的必要性与重要性，以有效提高患者的依从性，让患者有足够的信心面对治疗。利用通俗易懂的语言向患者介绍疾病知识，可借助视频与图册等，对患者进行健康教育，以便于患者理解，提高健康教育效果。（3）定期为患者更换与清洗床被单，确保患者保持处于清洁、干燥的状态之中。教给患者正确排尿的方法，以免发生泌尿系统感染等并发症。按时开窗通风，确保室内空气清新，预防院内感染。合理调整病房温、湿度，加强空气消毒力度，确保室内光线适宜。（4）根据疾病治疗的要求，合理调整患者的日常饮食结构。嘱患者尽量选择使用低糖、高蛋白与高维生素的食物，禁食油腻与辛辣的食物，可适当多食用一些新鲜的蔬果。严格限制家属探视的次数与时间，集中对患者进行诊治与护理，让患者有足够的时间休息。 1.3 评价指标 记录两组并发症（呼吸道感染等）的发生情况，利用自拟满意度调查表评估两组对干预效果的满意程度，不满意＜60分，一般满意60-89分，比较满意≥90分。按照如下公式对满意度进行计算：[（比较满意+一般满意）/例数*100%]。 1.4 统计学分析 数据分析用SPSS 20.0软件，t和χ2分别检验计量资料（）与计数资料[n（%）]，P<0.05差异有统计学意义。 2 结果 2.1 并发症分析 A组的并发症发生率为4.0%，比B组的18.0%低，P＜0.05。如表1。 表1 两组并发症的对比分析表 [n，（%）] 3 讨论 对于神经内科患者而言，通常伴有肢体偏瘫与失语等症状，使得其身心健康大受影响[3]。而舒适护理干预则属于是一种比较新型的护
模块二患者舒适的护理(一)范文
模块二患者舒适的护理 学习目标 概述 舒适是人类的基本需要。个体在最佳健康状态时，会通过自身不断的调节来满足其舒适的需要。但一旦患病，就会受到生理、心理、外界环境等多种因素的影响，处于不舒适的状态。护理人员在护理时，应通过密切观察，分析导致患者不舒适的各种因素，有针对性地为患者提供轻松、安宁的环境及舒适的卧位，加强生活护理，减轻患者的疼痛，促进患者的舒适，以达到促进康复的目的。 一、舒适 舒适（comfort）是指个体身心处于轻松自在、安宁状态下，个体所具有的
身心健康、满意、无焦虑、无疼痛、轻松自在的自我感觉。舒适包括以下几个方面： 1.生理舒适即个体身体的舒适感觉。 2.心理、精神舒适即个体内在的自我意识，如尊重、自尊、信仰、信念、生命价值等精神需求的满足。 3.环境舒适即与个体生存的物理环境相关的各种因素，如适宜的温湿度、空气、光线、声音、色彩等使个体产生舒适的感觉。 4.社会舒适即个体、家庭和社会的相互关系，如各种人际关系的融洽、家庭与社会关系的和谐统一等为个体带来的舒适感觉。 从整体的观点来看，四个方面相互联系、互为因果。如果某一方面出现问题，个体即会感到不舒适。当个体身心健康，各种生理、心理需要得到基本满足时，常能体验到舒适的感觉。最高水平的舒适表现为情绪稳定、心情舒畅、精力充沛、感到安全和完全放松，身心需要均能得到满足。 二、不舒适 不舒适(discomfort) 是指个体身心不健全或有缺陷，生理、心理需求不能得到满足，或周围环境有不良刺激，对生活不满、身心负荷过重的自我感觉。不舒适通常表现为烦躁不安、紧张、精神不振、消极、失望、失眠、疼痛、乏力，难以坚持日常工作、生活或学习。疼痛通常是不舒适中最为严重的表现形式。 舒适与不舒适之间没有截然的分界线，个体每时每刻都处在舒适与不舒适之间的某一点上，且呈动态变化。每个人因自身的生理、心理、社会、精神、文化背景及经历的不同，对舒适的解释和体验也不相同。因此，护理人员在日常护理工作中，要用动态的观点评估患者舒适与不舒适的程度，积极采取有效的护理措施，促进患者舒适。 （一）不舒适的原因 1.身体因素：（1）个人卫生，因疾病导致日常活动受限，生活不能自理，个人卫生状况不佳，如口臭、汗臭、皮肤污垢、瘙痒等均可引起个体不适。（2）姿势或体位不当，如肢体缺乏适当的支撑物、关节过度屈曲或伸张、肌肉过度紧张或牵拉、疾病所致的强迫体位以及身体局部组织长期受压等原因致使局部肌肉和关节疲劳、麻木、疼痛等均可引起不适。（3）保护具或矫形器械使用不当，如约
舒适护理干预用于神经内科护理效果研究
舒适护理干预用于神经内科护理效果研究 发表时间：2019-05-06T11:53:38.173Z 来源：《兰大学报（医学版）》2019年2期作者：吴各爱[导读] 探讨在神经内科护理过程中应用舒适护理干预的临床效果。吴各爱 平江县第二人民医院湖南岳阳 414500 【摘要】目的：探讨在神经内科护理过程中应用舒适护理干预的临床效果。方法：选取120例神经内科患者参与本次的研究，随机将其均分为常规组和研究组，两组患者分别应用常规护理和舒适护理干预，对比两组患者的临床护理效果。结果：常规组患者的护理舒适度以及护理满意度较之研究组患者，存在着较大的差距，统计学意义显著（P＜0.05）。结论：在神经内科护理开展过程当中，将舒适护理服务应用其中，可以在较大程度上实现护理质量以及患者护理满意度的提升，临床应用和推广价值极高。关键词：神经内科；舒适护理干预；护理效果；研究 现代社会的进步与发展，使得人们生活水平提高的同时，也对医疗卫生工作提出了诸多新的要求，尤其是医院的护理工作。就现阶段的临床护理工作而言，其最为核心的理念就是“以人为本”，常规传统的护理操作已经很难满足现阶段患者对于护理工作的实际需求。舒适护理干预作为一种新型的护理干预理念，通过在护理过程中给予患者必要的护理干预措施，使患者的生理和心理保持一种愉快的状态。基于此，本文就舒适护理干预用于神经内科护理效果进行了探讨，现报道如下。 1 资料与方法1.1 一般资料本次研究中所涉及到的120例研究对象来自我院神经内科于2015年9月-2017年9月收治患者，应用随机数字法将其均分为对照组和观察组，每组各60例患者。对照组患者中男36例，女24例，年龄在39岁至75岁之间，平均年龄为（47.6±3.9）岁，疾病分类：21例患者患有脑出血，18例患者患有脑梗死，13例患者患有脑血栓，8例患者患者患有癫痫；观察组患者男35例，女25例，年龄在38-78岁之间，平均年龄为（48.1±3.6）岁，疾病分类：23开患者患有脑出血，17例患者患有脑梗死，14例患者患有脑血栓，6例患者患有癫痫。两组患者经确诊后均满足本次研究的纳入标准，一般临床资料的组间对比无明显差异，具有组间可比性（P＞0.05）。 1.2 方法对照组中的60例患者护理为常规护理，护理内容为：饮食护理、口腔护理、健康宣教、皮肤护理等等。观察组中的60例患者的主要是在常规护理的基础上，将舒适护理干预应用其中，具体方法为：①环境护理干预。对于神经内科患者而言，其无论是治疗还是康复，都需要在一个相对安静的环境中进行，因此，在患者临床护理过程中，医护人员应给予患者积极的环境护理干预，为患者提供一个整洁、安静且舒适的病房环境，在进出病房时，医护人员应尽量将脚步放轻，并在与患者沟通交流过程中，尽量保持轻柔的语言，严禁在患者病房内大声喧哗。医护人员应保持病房内的空气流通，并定时对患者病房进行消毒。除此之外，医护人员还可以根据患者的实际的喜好，将绿植摆放在病房当中，以此来为患者提供一个富有生机的环境[1]。②疼痛护理干预。医护人员在开展临床护理过程中，其相关护理操作应尽量保持温柔，同时根据患者的疾病类型对患者的体位进行适当的调整，以此来减轻患者的疼痛程度。此外，在患者入院接受治疗过程中，医护人员还可以通过播放一些舒缓的音乐来分散患者的注意力，以此来减轻患者治疗过程中的疼痛感。③心理护理干预。在患者实际的治疗过程中，医护人员应将患者的疾病类型、发病机制以及治疗方法对患者进行详细的告知，并在此基础上及时的对患者进行必要的心理疏导，将一些成功康复的案例故事分享给患者，帮助患者树立其战胜疾病的信心。此外，相关医护人员还应积极的与患者进行交流和沟通，及时了解并满足患者的心理诉求，需要注意的是，在与患者沟通交流过程中，应尊重并保护患者的隐私[2]。④社会护理干预。在神经内科患者治疗过程中，医护人员应对患者的家庭情况、人际交往以及经济实力进行充分的了解，并鼓励患者的亲朋好友来医院进行探视，并在探视过程中与患者进行积极的交谈，以此来促进患者的康复。 1.3 观察指标观察并对比两组患者的经过护理后的舒适度及护理满意度。 1.4 统计学方法数据处理工具为SPSS21.0统计学软件，计数资料以百分率表示，采用x2检验，P值小于0.05则表示组间数据对比差异具有统计学意义。 2 结果 2.1 患者护理舒适度组间对比在护理舒适度方面，常规组中感觉非常舒适的患者15例，舒适患者25例，一般患者11例，不舒适患者9例，舒适率为85.00%；研究组中感觉非常舒适的患者34例，舒适患者15例，一般患者10例，不舒适患者1例，舒适率为98.33%。研究组患者的护理舒适度明显高于常规组，数据的组间对比存在着显著差异，具有统计学意义（P＜0.05）。 2.2 患者护理满意度组间对比在护理满意度方面，常规组中对比本次护理非常满意患者23例，满意患者27例，不满意患者10例，护理满意率为8 3.33%；研究组中对于本次研究非常满意患者34例，满意患者25例，不满意患者1例，护理满意率为98.33%。研究组患者的护理满意度与常规组对比，数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。 3 讨论 就神经内科而言，其患者人群主要是以老年患者、失语患者以及偏瘫患者为主，并且患者大多具有患病时间长、恢复速度慢、致残率及致死率较高等特点，这样就会对患者的身心健康带来尤为严重的影响。也正是因为如此，在患者实际的治疗过程中，给予患者的必要的护理干预就显得尤为重要。舒适护理干预作为一种现代化护理干预模式，其核心为“以人为本”，通过采取相应的护理干预措施，使患者生理及心理始终保持一种愉悦状态。将其应用到神经内科患者护理过程中，也同样具有着非常显著的效果。本文主要对舒适护理干预在神经内科护理过程中的具体效果进行了的探究，将120例患者分为常规组和研究组，常规组护理模式为常规护理模式，研究组患者护理模式为常规护理结合舒适护理干预，研究结果表明，研究患者各项指标对比明显优于常规组，对比差异具有统计学意义（P＜0.05）。综上所述，将舒适护理干预应用到神经内科护理过程当中，可以显著的改善患者的护理结局，在提升患者护理舒适度以及满意度方面具有着非常积极的作用，值得临床推广与使用。参考文献：
护理心理学心得体会
护理心理学心得体会 所谓护理心理学，是指从护理情境与个体相互作用的观点出发，研究在护理情境这个特定的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化规律的学科。对此给大家收集了有关护理心理学心得体会的优秀内容，应该能给各位带来帮助。 学习护理心理学，对于维护自身的心理健康和身体健康有着重要意义，同时对于关注他人，帮助他人也有重要意义。一个人的内心情感――喜怒哀乐忧伤悲会直接表现为外在行为上，一种乐观、积极向上的心态会使外在的生活充满愉悦之感。学习心理学之后，会逐步了解自己的性格特点和心理健康状态，同时也会更加关注周围的人。以前会厌烦电话里父亲母亲隔山隔水的唠叨，会因为同学之间处事不快而大动干戈，会觉得似乎受委屈的总是自己却很少从对方立场去考虑问题。而在学习护理心理学之后，才学着多多关注他人。也许那些是我们的至亲至爱，是我们的同学朋友，又或者只是萍水相逢的陌生人。当我们用公正、公平的心态去考虑问题后，才能让自己的生活过的和谐，与环境相和谐，与社会相和谐。 其次,进入大学后,学生自由支配的时间较多,因而需要有较强 的自控能力,学习自觉自己主性,否则要么因方法不当,不得要领而事半功倍,要么自控力不好,浪费时光. 对青年来说，正确评价自我、接受自我至关重要。它关系到建立正确的自我观念，适应环境，促使性格健康发展。接受自我，去除自卑感，是精神健康的重要保证。怎样才能增进自我接受感呢?只要
我们做到真正了解自我、树立符合自身情况的奋斗目标、不断扩大自我的生活经验、诚实坦率、平心静气地分析自我，找出问题之所在，就能及时予以补救，化失败的打击为增进自我接受感的动力,由主观因素造成的心理动机的种种冲突都可能让大学生产生挫折感,如学生所学专业与本人不相符合,班集体中人际关系不协调,生活上不适应 以及个人的外貌,身高,经济状况,家庭状况不佳等等. 做人，不但需要被爱，还要去爱人，更要爱自己，懂得爱自己的人才能真正领悟到世间的有情。多一些信心，多一些爱，才会找到一条比旁人更美丽，更宽广，离成功更近的路!有人说，快乐，对大多数人来说，已成为遥不可及的梦，其实不然，一个人要快乐是谁也阻止不了的，快乐的因子是每一个人都有的，关键在于你自己想不想快乐，当遇到心烦的事时候，乐观一点，勇敢一点，博学一点，那快乐就在你身边。 所以我觉得在以后的学习生活中要想成为一名优秀的医务工作者，必须做到一下几点： 一、以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
舒适护理在外科临床护理工作中的应用
舒适护理在外科临床护理工作中的应用 目的：探讨舒适护理在外科临床的应用效果。方法：将206例手术患者按随机数字表法分为观察组和对照组，各103例。两组均进行常规护理，观察组在常规护理基础上增加舒适护理，比较两组患者对护理工作的满意度。结果：实施舒适护理后的患者对护理工作的满意度明显提高。结论：舒适护理能使患者保持最佳身心状态配合手术治疗，促进术后康复，提高住院患者对护理工作的满意度。 标签：舒适护理；外科；应用 舒适护理是使患者在生理、心理、社会、灵性上达到最愉快状态或者缩短、降低其不愉快的程度，达到愉快感受，促进健康及疾病康复的护理模式[1]。笔者所在科室根据舒适护理模式为手术患者围手术期实行舒适护理，取得良好效果，现将护理体会报告如下。 1 临床资料 选取2011年12月-2012年4月间笔者所在科室收治的206例手术患者。其中男130例，女76例，年龄15～78岁，病种单纯阑尾炎56例，胆囊结石80例，腹股沟疝26例，混合痔20例，其他病种24例，按随机数字表法将两组患者分为舒适护理组（观察组）和常规护理组（对照组）各103例，两组患者病种、性别、年龄、文化程度等比较差异无统计意义（P>0.05），具有可比性。 2 方法 2.1 两组的不同护理 对照组按照疾病护理常规护理，观察组在常规护理上增加舒适护理，两组患者进行护理工作满意度调查比较。 2.2 舒适护理 2.2.1 环境舒适护理病室保持整洁，卫生设施配套，整体布局协调，适宜的声响、光线、温湿度。提高患者环境的舒适度，24 h提供开水，让患者有家的感觉，介绍同室病友，消除陌生紧张的心理反应，医护人员仪表端庄大方，态度和蔼热情，多用礼貌用语，不用床号称呼患者，做到说话、走路、开关门轻、床单随脏随换。 2.2.2 心理舒适护理患者入院时，责任护士热情接待患者，向患者做自我介绍及管床医生。病区环境相关制度介绍，并全面了解患者的病情，家庭情况及心理状态、关心体贴患者、建立融洽的护理关系。术前应了解患者及亲属的心理活动，采取针对性的护理措施，消除不良的心理反应，结合患者的病情，以通俗易懂的语言，深入浅出地讲解疾病治疗的相关知识。阐述手术在治疗中的必要性和
心身疾病的心理护理方法
心身疾病的心理护理方法 张 蓉,宋富强,汤 霄,田丽娟,郭文琼 摘要:从建立良好的护患关系二运用支持性心理护理技术二缓解心理应激源二提高社会支持二指导病人实施自我护理方面综述心身疾病的心理护理方法,强调应把握心身疾病的特点,转换医学观念,有针对性地采取心理护理方法,以提高整体护理质量和心身疾病的治愈率三 关键词:心身疾病;心理护理;应激源;自我护理 Ps y cholo g ical nursin g methods of p atients with p s y chosomatic disease Zhan g Ron g ,Son g Fu q ian g ,Tan g Xiao ,et al (Chen g du Medical Colle g e School of Nursin g ,Sichuan 610083China )Abstract :It summarize the p s y cholo g ical nursin g methods of p atients with p s y chosomatic disease from establis -hin g g ood nurse p atient relationshi p , a pp l y in g the su pp ortive p s y cholo g ical nursin g technolo gy ,alleviatin g the p s y cholo g ical stressor ,im p rovin g the social su pp ort and g uidin g the p atients to im p lement self care.It em p ha -sized we should g ras p the characteristics of p s y chosomatic disease ,convert the medical conce p t ,take p s y cholo g i -cal nursin g method tar g etedl y ,so as to im p rove the holistic nursin g q ualit y and the cure rate of p s y chosomatic disease. Ke y words :p s y chosomatic disease ;p s y cholo g ical care ; stressor ;self care 中图分类号:R473.5 文献标识码:A doi :10.3969/j . issn.16744748.2015.07.007 文章编号:16744748(2015)07 059302 心身疾病是一组发生二 发展和治疗都与心理因素密切相关的一组综合征或躯体疾病三从1934年亚历山大(F.Alexander ) 提出的7种典型的心身疾病发展到今天公认的几乎涉及全身各器官系统的疾病,而且多为慢性病,可以说是目前患病率最高二影响生活质量及致残致死危害最大二家庭社会护理及经济负担最重 的疾病[1] 三随着医学模式的改变,护理模式的转变形 成新的护理观,要求护士对病人的身体和心理的整体的以病人为中心的护理三而心身疾病是体现整体护理和心理护理的重要的疾病三因此,做好心身疾病的心 基金项目:成都医学院开放实验项目,编号:kf201313三 作者简介:张蓉二汤霄二田丽娟二郭文琼(通讯作者)单位:610083, 成都医学院护理学院;宋富强单位:610083,中国人民解放军成都军区总医院三理护理具有重要的现实意义三现将心身疾病的心理护理方法综述如下三 1 建立良好的护患关系 良好的护患关系是一切心理治疗成功的基础三建立良好的护患关系和医患关系是病人康复的关键环节三包括建立良好的第一印象,从病人的入院开始,注重仪表,从神态二语调上满足病人的心理需求,具有高度的同情心二责任心,融入每一次护理操作,耐心抚慰病人,始终保持沉着冷静,给病人创造有利于心身健康 的良好环境[2] 三建立新型护患关系,尊重病人二关心病 人,一切从病人的健康出发,建立起信任二和谐的护患关系三护士还应掌握科学的精神卫生和全面心身健康 概念,建立全面的综合整体的心身健康观,具备一定的心身医学知识和技巧,了解病人的心理反应,???????????????????????????????????????????????????? 促进心 [18] 钱雅芬,汪虹.三腔喂养管在重症急性胰腺炎中的应用及护理[J ].全科护理,2014,12(4C ):1079 1080. [19] 李培,高勇,杨珊珊,等.重症急性胰腺炎患者经鼻肠管行肠内营养的安全护理[J ].解放军护理杂志,2012,29(4):41 42;57. [20] 杨淡畎,凌光辉,彭佑铭,等.腹膜透析相关性腹膜炎的防治进展[J ].中国血液净化,2010,9(4):212 213. [21] 徐金中, 宋湘玲,叶向红.温开水口腔喷雾法用于重症急性胰腺炎患者口腔护理[J ].护理学杂志,2013,28(14):12. [22] 黄秋环,滕丽莹.持续循环腹膜透析治疗重症胰腺炎的护理[J ]. 广西医学,2004,26(5):756 757. [23] 黄静,林莉,张红,等.四种冲洗方式预防腹膜透析早期导管移位效果比较[J ].护理学杂志,2014,29(11):7 9. [24] 朱素珍,陈玲,张冬梅,等.重症急性胰腺并发腹腔间隔室综合征患者的护理[J ].护士进修杂志,2012,29(17):1631 1632. [25] 蒋旺林.急性胰腺炎合并肝功能损害的临床观察[J ]. 华夏医学,2014,27(2):82 84. (收稿日期:2014 09 27) (本文编辑王钊林) 四 395四全科护理2015年3月第13卷第7期(总第352期)