教师听课评课记录表

专业技能 教学方法
专业知识扎实，表达准确无误，举例扣题生动，演示操作规范、熟练，有效到位，板书设计合理，工整美 观。
导课自然，重难点突出，讲练结合恰当，热情解答指导，师生互动适宜，注重思维能力培养，教学目的明 确。
组织教学 善于课堂秩序管理，善于调动学生注意力与兴趣，关注全体学生，教学环节完整，时间安排Fra Baidu bibliotek学合理。
福建第二轻工业学校
教师听课评课记录表
授课教师 （签名）
授课 课程
授课 班级
授课 日期
学生2人 （签名）
星期/ 节次
评课参考细则
备课情况 熟悉教材有所超越教材，教案规范条理清楚，内容充实容量适度，课件美观效果好，教具讲究实用得当。
教态言表 仪表端庄表情亲切，体态自然动静适度，音量适中口齿清晰，条理清楚通俗易懂，有吸引力和感染力。
听 课 简 要 记 录
听 课 评 课 意 见 与 建 议
听课教师（签字）