初中英语阅读课课件
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九年级英语阅读课件
Write down their own questions that they want the text to answer Answer the teacher’s general questions about the text Guess the topic by key words from the text.
How did she travel alone to Antarctica, on foot, dog team or sled?
Did she finished his travel?
How many parts can we divide the passage into? Pick out the sentence or key words which help you get the main idea of each paragraph.
Year of birth:_________ 1889 Place of birth: ________ London Profession: ___________ Actor & director
City Lights His best films:___________
________________________ Modern Times
Putting the events in the correct order T F statements Word out the meaning of words and phrases in the text from the context Giving sections of a text appropriate headings. Giving text an appropriate title
英语初中阅读课件ppt课件ppt
and content that are understandable and engaging for middle
school students
02
Variety of genes
including fiction, non fiction, poetry, and drama to provide a
themes of each paragraph, and extract the core points of the article.
Reasoning and judgment
Reasoning and Judgment
During the reading process, students need to use logical reasoning and judgment skills to understand the deep meaning of the article and the author's implied meaning.
Sentence structure analysis
Sentence pattern conversion
VS
Train students to convert simple sentences into complex ones, or convert complex sentences into simple ones, to improve their sentence expression ability.
Dolch word list
By reading English articles and practicing, students can accumulate commonly used English vocabulary and improve their vocabulary.
《初中英语阅读》PPT课件
可以采用回问答答问法题、正误判断、单项选择、关
键词填空等教学。时然,教后师让可学以先生和带学生着共问同题讨论快“速课前浏问览, 从材料中迅题”速。找再就出课这文些内容特提定出一的些信相息关问和题具,让体学的事 实。要求学生掌边握生读课独边文寻内立找容的答 ,阅案 了。 解读要 课,求 文学 大寻生 意找阅 ,这读 并时 鼓些尽 励问可 他能们题地在的答 案。然后找阅读同时学根据回上答下问文猜题测,生词核的对意答思,案学。会使通用过略 读学生初步字典掌或握教科文书章附整录中体的后词汇,表学及生注释在,进适时行表导读, 捕捉具体信扬善息动细脑筋节和,使加用词深典对的学文生章。的理解。
(任师将务可要1先出)就现通短的过文单浏内词览容介文提绍出给章一学题两生目个,和问然文题后章,让并学首段尾 段找出文生章默读主短题文。,尽快找到答案,再口头检
(任查务纠2正)。通过浏览整篇课文找出每段和每 个部分的大意。
2、Scanning for details.(寻读)
寻读是快速阅读的另一种方式,他要求教 师设计好需要查找的信息和具体的事实。形成
1.Read: Read the passage and try to recite it.
2.Write: Review the passage, write your opinions.
能找出文章中的主题,
理解故事的情节,预 测 故事情节的发展和 可能的结局;
能读懂常见体裁的 阅读材料
能根据不同的阅读 目的运用简单的阅 读策略获取信息
能理解段落中 各句子之间的 逻辑关系;
能利用字典等工具 书进行学习;
能根据上下文和
构词法推断、理 解 生词的含义;
新课标对英语阅读 的基本要求
除教材外,课外阅 读量应累计达到15
键词填空等教学。时然,教后师让可学以先生和带学生着共问同题讨论快“速课前浏问览, 从材料中迅题”速。找再就出课这文些内容特提定出一的些信相息关问和题具,让体学的事 实。要求学生掌边握生读课独边文寻内立找容的答 ,阅案 了。 解读要 课,求 文学 大寻生 意找阅 ,这读 并时 鼓些尽 励问可 他能们题地在的答 案。然后找阅读同时学根据回上答下问文猜题测,生词核的对意答思,案学。会使通用过略 读学生初步字典掌或握教科文书章附整录中体的后词汇,表学及生注释在,进适时行表导读, 捕捉具体信扬善息动细脑筋节和,使加用词深典对的学文生章。的理解。
(任师将务可要1先出)就现通短的过文单浏内词览容介文提绍出给章一学题两生目个,和问然文题后章,让并学首段尾 段找出文生章默读主短题文。,尽快找到答案,再口头检
(任查务纠2正)。通过浏览整篇课文找出每段和每 个部分的大意。
2、Scanning for details.(寻读)
寻读是快速阅读的另一种方式,他要求教 师设计好需要查找的信息和具体的事实。形成
1.Read: Read the passage and try to recite it.
2.Write: Review the passage, write your opinions.
能找出文章中的主题,
理解故事的情节,预 测 故事情节的发展和 可能的结局;
能读懂常见体裁的 阅读材料
能根据不同的阅读 目的运用简单的阅 读策略获取信息
能理解段落中 各句子之间的 逻辑关系;
能利用字典等工具 书进行学习;
能根据上下文和
构词法推断、理 解 生词的含义;
新课标对英语阅读 的基本要求
除教材外,课外阅 读量应累计达到15
初中英语阅读课 PPT课件 图文
课堂小结:这堂课我们 学到了什么呢?
Reading skills
1.title(题目) 2.topic sentence(主题句)—一般在 开头第一句话 3.detail(问题细节)—在文中找问 题原句 4.key words—转折词、连词如
but,however,and,as...as...
知识运用:
1.be from = come from 汉语为________, I’m from BeiJing 也可说成_______________ 2.一位英语老师说成____English teacher,因为English 是元音因素开头的字母,
一位语文老师怎么说_______ 3.Every morning,she___up at 6:00.主语是第三人称单数,动词有什么变化? 4.读了课文,我会填介词,试一试吧。 请使用下面的介词: at by in with to 1.I’m happy_______get your email. 2.I’m_______Class Two, Grade Six. 3.She goes to school ______7:00. 4.We learn English________singing and chanting. 5.I often watch TV________my parents in the evening.
students_____ learn English by _______,chanting and_________. • They like her lessons very much.She ______home at about 5:30 in the
afternoon,and then she cooks dinner.After dinner she often ___________ with my father. • She reads English stories ___me.I love my mother and father very much! • Please_____me______your parents,Lucy. • Best ________, • LiYan
初中英语阅读教学讲座ppt课件
16
关于读后活动的设计
案例分析2: 有一堂校级公开课,教学内容为一名交换生在
中国做奥运会志愿者的经历,在对本文梳理和 理解之后,教师最后设计了这样的读后活动: We are lucky to invite Tom to visit our city,now you show Tom around our city and introduce some famous scenic spots to him.
15
关于读后活动的设计
这个活动是失败的。
因为老师在前面的教学环节只介绍了法国,并未组织 学生对家乡的地理概貌、名胜古迹、饮食和人们活动 进行必要的讨论,也没有在前面的教学环节中提供任 何必要的词汇及句式方面的支持,因而输出活动中学 生并未能创造性的运用文本中的新语言知识进行表达。 这说明老师设计活动时忽视了语言输入和输出之间的 桥梁和台阶。
初中英语阅读教学的几点建议
1
请思考以下几个问题:
1. 中学英语教学中,最常见,也是被公认为最成熟的
课型是什么? 2.如果要开设公开课,你多数会选择什么课? 3.你曾碰到过这些困惑吗? 阅读课到底教什么? 以“阅读课”的名义,进行单纯的词汇、语法教学; 过度重视“语言点”的阅读教学; 阅读课只在做简单肤浅的文本处理; 阅读课上往往都是缺乏层次的问题设置; 阅读的过程往往被听一遍录音代替,根本不充分的阅读 和思考的时间; 读后活动形式单一,脱离文本,为活动而活动; 阅读课上的词汇教学该呈现多少,如何呈现;
1)、利用图片或实物,引出词汇
比如在教computer这个单元时,可通过图片提前让学生 感知和学习main unit, keyboard, mouse, calculator等 词汇。
在阅读课文“Would you mind keeping your voice down”中有一幅 与教材配套的图片,可以再教学课文前先把这幅图挂在黑板上
关于读后活动的设计
案例分析2: 有一堂校级公开课,教学内容为一名交换生在
中国做奥运会志愿者的经历,在对本文梳理和 理解之后,教师最后设计了这样的读后活动: We are lucky to invite Tom to visit our city,now you show Tom around our city and introduce some famous scenic spots to him.
15
关于读后活动的设计
这个活动是失败的。
因为老师在前面的教学环节只介绍了法国,并未组织 学生对家乡的地理概貌、名胜古迹、饮食和人们活动 进行必要的讨论,也没有在前面的教学环节中提供任 何必要的词汇及句式方面的支持,因而输出活动中学 生并未能创造性的运用文本中的新语言知识进行表达。 这说明老师设计活动时忽视了语言输入和输出之间的 桥梁和台阶。
初中英语阅读教学的几点建议
1
请思考以下几个问题:
1. 中学英语教学中,最常见,也是被公认为最成熟的
课型是什么? 2.如果要开设公开课,你多数会选择什么课? 3.你曾碰到过这些困惑吗? 阅读课到底教什么? 以“阅读课”的名义,进行单纯的词汇、语法教学; 过度重视“语言点”的阅读教学; 阅读课只在做简单肤浅的文本处理; 阅读课上往往都是缺乏层次的问题设置; 阅读的过程往往被听一遍录音代替,根本不充分的阅读 和思考的时间; 读后活动形式单一,脱离文本,为活动而活动; 阅读课上的词汇教学该呈现多少,如何呈现;
1)、利用图片或实物,引出词汇
比如在教computer这个单元时,可通过图片提前让学生 感知和学习main unit, keyboard, mouse, calculator等 词汇。
在阅读课文“Would you mind keeping your voice down”中有一幅 与教材配套的图片,可以再教学课文前先把这幅图挂在黑板上
中考英语阅读理解主旨大意省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件
❖ 词义猜测题主要考查学生依据上下文正确判 断灵活改变词义能力。普通情况下,词义猜 测题中所出现单词,大多数是学生未曾见过 生词,学生需要在该词出现上下文中寻找线 索,经过阅读上下文,判定该词真正含义, 然后将这个释义代入文中,检验是否贴切, 仔细比较直到得出该词确实切含义。
24/38
“词义猜测”题解题技巧:
forests all around Lake
Ponkapog, so rainwater
was clean.
In the past, Lake
Ponkapog was
surrounded(围绕)by_D__.
A.fish
B. rain
B.birds
D. forests
23/38
3.对词义或句意考查
TRUE/NOT true? 20/38
“事实认定”题解题技巧: 先找出题干或是选项中关键字,普通为数
字、大写或人名地名,再经过快速阅读确定该 细节在文中出处(信息源),仔细对照题干要 求,排除或选择。 友情提醒:
命题者惯用“偷梁换柱、张冠李戴”手法 来“迷惑”考生,即对原句细微处做改动,截 取原文词语或结构进行改造,所以正确了解题 干和信息句意义是关键。
一、《新课标》要求是什么?
❖ 能依据上下文和构词法推断、了解生词含义; ❖ 能了解段落中各句子之间逻辑关系; ❖ 能找出文章主题,了解故事情节,预测故事情节发
展和可能结局; ❖ 能读懂常见体裁阅读材料; ❖ 能依据不一样阅读目标、利用简单阅读策略获取信
息; ❖ 能利用词典等工具进行学习; ❖ 除教材外,课外阅读量应累计到达15万词义上。
5/38
怎样提升阅读整篇文章了解能力和 速度
1.提升阅读能力 2.提升阅读速度
24/38
“词义猜测”题解题技巧:
forests all around Lake
Ponkapog, so rainwater
was clean.
In the past, Lake
Ponkapog was
surrounded(围绕)by_D__.
A.fish
B. rain
B.birds
D. forests
23/38
3.对词义或句意考查
TRUE/NOT true? 20/38
“事实认定”题解题技巧: 先找出题干或是选项中关键字,普通为数
字、大写或人名地名,再经过快速阅读确定该 细节在文中出处(信息源),仔细对照题干要 求,排除或选择。 友情提醒:
命题者惯用“偷梁换柱、张冠李戴”手法 来“迷惑”考生,即对原句细微处做改动,截 取原文词语或结构进行改造,所以正确了解题 干和信息句意义是关键。
一、《新课标》要求是什么?
❖ 能依据上下文和构词法推断、了解生词含义; ❖ 能了解段落中各句子之间逻辑关系; ❖ 能找出文章主题,了解故事情节,预测故事情节发
展和可能结局; ❖ 能读懂常见体裁阅读材料; ❖ 能依据不一样阅读目标、利用简单阅读策略获取信
息; ❖ 能利用词典等工具进行学习; ❖ 除教材外,课外阅读量应累计到达15万词义上。
5/38
怎样提升阅读整篇文章了解能力和 速度
1.提升阅读能力 2.提升阅读速度
初中英语人教版八年级上册Unit 1 .-阅读课件
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人教版新目标英语八上
Unit 1 How often do you exercise?
阅读课件
作者:XXXX
The good habits of English study
Jane is a 16-year-old high school student in the United States. American Teenager magazine asked her about her habits. Jane has a lot of good habits. She always exercises and she reads day Also, she _______ books every _______. often drinks juice ever and she hardly _______ stays up late. However, she has usually watches TV some bad habits, too. She _______ for more than two hours a day, and she _______ sometimes eats hamburgers. Her parents are not very hardly ever happy because she __________ helps with housework and she never _______ goes to the dentist 水 for teeth cleaning. She says she is afraid.
水
Free talk: Talk about your habits.
人教版新目标英语八上
Unit 1 How often do you exercise?
阅读课件
作者:XXXX
The good habits of English study
Jane is a 16-year-old high school student in the United States. American Teenager magazine asked her about her habits. Jane has a lot of good habits. She always exercises and she reads day Also, she _______ books every _______. often drinks juice ever and she hardly _______ stays up late. However, she has usually watches TV some bad habits, too. She _______ for more than two hours a day, and she _______ sometimes eats hamburgers. Her parents are not very hardly ever happy because she __________ helps with housework and she never _______ goes to the dentist 水 for teeth cleaning. She says she is afraid.
水
Free talk: Talk about your habits.
初中英语 灰姑娘 阅读课 课件
❖ Stepmother: Girls, please be nice.
❖ Stepsister2:Now let me try it! Watch, I can make it fit!
❖ Stepsister1 : Nice try!
❖ Stepmother: Well, I guess the footman can go. There’s no one else…
What’s the Chinese meaning of “mysterious” in
this passage?
A.聪明
B. 奇怪 ,充满谜团的
C.善良
D.能干
Role Pቤተ መጻሕፍቲ ባይዱay
❖ Stepsister1 : Look, that’s my slipper!
❖ Stepsister2 : No, it’s my slipper! Let me try it! Stepsister 1: Then why doesn’t it fit?
Have a try!
The prince meanwhile decided to look for the mysterious girl he had fallen in love with. He issued a proclamation——“Whoever fits the glass shoe shall be wife to the prince.”
扫读是一种快速阅读技巧,是一种从大量 的资料中迅速查找某一项具体事实或某一
项特定信息,如人物、事件、时间、地点、 数字等要素 ,借此可以掌握整个故事的
大概意思。这是一项非常实用的阅读技巧。
猜测词义(To guess the meaning)
❖ Stepsister2:Now let me try it! Watch, I can make it fit!
❖ Stepsister1 : Nice try!
❖ Stepmother: Well, I guess the footman can go. There’s no one else…
What’s the Chinese meaning of “mysterious” in
this passage?
A.聪明
B. 奇怪 ,充满谜团的
C.善良
D.能干
Role Pቤተ መጻሕፍቲ ባይዱay
❖ Stepsister1 : Look, that’s my slipper!
❖ Stepsister2 : No, it’s my slipper! Let me try it! Stepsister 1: Then why doesn’t it fit?
Have a try!
The prince meanwhile decided to look for the mysterious girl he had fallen in love with. He issued a proclamation——“Whoever fits the glass shoe shall be wife to the prince.”
扫读是一种快速阅读技巧,是一种从大量 的资料中迅速查找某一项具体事实或某一
项特定信息,如人物、事件、时间、地点、 数字等要素 ,借此可以掌握整个故事的
大概意思。这是一项非常实用的阅读技巧。
猜测词义(To guess the meaning)
初中英语阅读课《Should I Be Allowed to Make My Own Decisions》课件设计
Liu Yu
3, 5
Read Paras.2 and 4, fill in the chart.
They think Liu Yu (should/shouldn’t ) be allowed 细读, 关注关键词句。 如:need/should to make his own decisions.
尽可能多地 They think they should be allowed to practice their hobbies as much as they want.
2. What do parents worry about?
They worry about their success at school and the hobbies can get in the way of their schoolwork. 挡...的路,妨碍
7. He thinks it's _______ unfair for him to do all the housework at home. (fair) 8. Playing too many puter games can _________________( 妨碍) your schoolwork. get in the way of 9. Students should ________________________ be allowed to make decide decisions (允许做决定) for themselves. 10. He is always playing computer games after school, so his parents always ___________ worry about (担心) if he'll _____________. enter university (进入大学) 11. Only in this way _____ C work out the problem. A. that we can B. we can C. can we D. that can we
3, 5
Read Paras.2 and 4, fill in the chart.
They think Liu Yu (should/shouldn’t ) be allowed 细读, 关注关键词句。 如:need/should to make his own decisions.
尽可能多地 They think they should be allowed to practice their hobbies as much as they want.
2. What do parents worry about?
They worry about their success at school and the hobbies can get in the way of their schoolwork. 挡...的路,妨碍
7. He thinks it's _______ unfair for him to do all the housework at home. (fair) 8. Playing too many puter games can _________________( 妨碍) your schoolwork. get in the way of 9. Students should ________________________ be allowed to make decide decisions (允许做决定) for themselves. 10. He is always playing computer games after school, so his parents always ___________ worry about (担心) if he'll _____________. enter university (进入大学) 11. Only in this way _____ C work out the problem. A. that we can B. we can C. can we D. that can we
初中英语阅读课.ppt精品课件
useful words and phrases:
1.be born in :出生于(地点) 2.speed and strength:速度与力量 3.be surprised at:对...感到惊讶 4.set a record:创纪录 5.“Air Jordan” 飞人乔丹 6.high-flying player 7.MVP--"Most Valuable Player"
病中的父亲话特别多,每次我去看他, 他都要 唠唠叨 叨说上 半天。 他对我 说:“ 你小时 候生了 一场大 病,差 点就死 了。医 生说你 没救了 ,不准 备管你 了,忙 着去斗 私批修 。你妈 妈没办 法,跑 来找我 。我正 在上班 ,一听 就急了 。我跑 到医院 ,逼着 医生抢 救你。 我说如 果你们 救不活 我女儿 ,我就 跟你们 拼命, 医生吓 坏了。 后来又 说要给 你输血 ,我二 话没说 就让医 生抽血 。那时 我刚下 夜班, 头昏得 厉害。 ”听着 父亲的 叙述, 儿时的 往事如 电影一 样在我 脑海里 放映: 上小学 时,每 逢下雨 天,父 亲都会 到学校 接我。 怕雨水 溅湿了 我的裤 脚,就 一路背 着我回 家。路 上还边 走边说 :“有 谁要小 女孩啊 ?我家 卖小女 孩。我 的女儿 又聪明 又漂亮 ,你们 买不买 呀?” 趴在父 亲背上 的我就 连声高 叫:“ 不卖, 不卖! 要卖就 卖哥哥 。”父 亲接着 又说: “你哥 那个臭 小子, 没人要 的!” 说这话 的时候 ,他根 本就没 注意到 哥哥就 走在他 身旁。
我参加工作后,父亲就一直在山东会战 。退休 后,他 被反聘 留在山 东继续 上班。 这其间 ,我结 婚成家 ,生孩 子,一 心只围 着自己 的小家 转,父 亲被我 渐渐地 淡忘了 。只在 逢年过 节,我 收到父 亲托人 带给我 的礼物 :毛呢 大衣或 羊皮靴 时,我 才会想 起原来 他还在 山东。 97年, 退休已 经5年 的父亲 终于回 到湖北 ,回来 后他就 再也没 有起来 :胃癌 晚期。 在他住 院的那 段时间 ,我每 去一次 医院, 心灵上 就要受 一次煎 熬,我 后悔自 己对他 的关爱 太少。 坐在父 亲的病 床前, 我问他 :“爸 爸,我 真的不 是个好 女儿, 你怪不 怪我? ”父亲 笑着说 :“傻 孩子, 爸爸怎 么会怪 你呢? 从小到 大,你 都是爸 爸最喜 欢的孩 子。你 哥哥就 说爸爸 偏心, 爸爸是 偏心, 爸爸就 是喜欢 你比喜 欢他多 !”
初中英语阅读短文回答问题的解题技巧ppt课件
真题链接
2008年中考题
18. How did young Chico get
money?
By taking a little rubber.
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
解题技巧
答题时,要了解不同问题的回答方式。 1. 一般疑问句用Yes/No回答,相对简单 些,只要理解文章含义,能判断出是或不 是就可以了。 2. 选择疑问句回答时不用Yes/No,需选 择其中正确的一部分来做答。
真题链接
2010年中考题
67.Why did the restaurant workers have no time to learn English?
Because they often worked 17 hours a day.
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
To give suggestions about what
to do to feel good and have fun on
hot days.
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
真题链接
2009年中考题
2008年中考题
18. How did young Chico get
money?
By taking a little rubber.
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
解题技巧
答题时,要了解不同问题的回答方式。 1. 一般疑问句用Yes/No回答,相对简单 些,只要理解文章含义,能判断出是或不 是就可以了。 2. 选择疑问句回答时不用Yes/No,需选 择其中正确的一部分来做答。
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2010年中考题
67.Why did the restaurant workers have no time to learn English?
Because they often worked 17 hours a day.
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
To give suggestions about what
to do to feel good and have fun on
hot days.
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
真题链接
2009年中考题
初中英语阅读理解题的解题技巧课件市公开课一等奖省赛课微课金奖课件
the arts. It is like the spoken language,but is uses sounds. Today's program brings together music from different corners of the world. Who invented music? Who sang the first song? No one knows exactly the answers to these questions. But we know that music plays an important part in almost everyone's life.
mansion 建筑物或场所
初中英语阅读了解题解题技巧课件
第 232/333页
技巧 4 依据反义猜词
Twelve-year-old Sally was an active girl.But her sister was quite sedate.
sedate 平静
初中英语阅读了解题解题技巧课件
第 242/343页
系为前提, 实际上, 真正爱, 是无条件博爱。” 就是在前面故事基础上总结与概括, 即文章主旨。
初中英语阅读了解题解题技巧课件
第 121/323页
3.在中间。
通常是文章开头提出问题,陈说细 节,导出主题句,然后再深入用细 节说明支持主题句。如:
初中英语阅读了解题解题技巧课件
第 131/333页
Nothing is as useful as a flashlight on a dark night if a tire goes flat.Few inventions are so helpful to a child who is afraid of the dark.In f_a__c_t_,__t_h__e___m___o__d__e_r__n___f_l_a__s_h__l_i_g__h__t__b__r__i_n__g__s__l_i_g__h__t__t_o_____ _m___a_n__y___d__a__r__k__s__i_t_u__a__t_i_o__n__s_._F__inding something in the back of a closet is easy with a flashlight in hand .A camper also needs one after the light of the campfire has been out.
mansion 建筑物或场所
初中英语阅读了解题解题技巧课件
第 232/333页
技巧 4 依据反义猜词
Twelve-year-old Sally was an active girl.But her sister was quite sedate.
sedate 平静
初中英语阅读了解题解题技巧课件
第 242/343页
系为前提, 实际上, 真正爱, 是无条件博爱。” 就是在前面故事基础上总结与概括, 即文章主旨。
初中英语阅读了解题解题技巧课件
第 121/323页
3.在中间。
通常是文章开头提出问题,陈说细 节,导出主题句,然后再深入用细 节说明支持主题句。如:
初中英语阅读了解题解题技巧课件
第 131/333页
Nothing is as useful as a flashlight on a dark night if a tire goes flat.Few inventions are so helpful to a child who is afraid of the dark.In f_a__c_t_,__t_h__e___m___o__d__e_r__n___f_l_a__s_h__l_i_g__h__t__b__r__i_n__g__s__l_i_g__h__t__t_o_____ _m___a_n__y___d__a__r__k__s__i_t_u__a__t_i_o__n__s_._F__inding something in the back of a closet is easy with a flashlight in hand .A camper also needs one after the light of the campfire has been out.
初中英语阅读课课件.ppt
school,he________at first. • A.didn't play very well B.played very well • C.grew much taller D.set a record • 3.He began to become famous in_________. • A.the university basketball team • B.the NBA C.his high school at first • D.the Chicago Bulls • 4.He is often called"______________" • A.rookie B.the NBA C.Air Jordan D.Most Valuable Player
Exercises:
rstar in_______. • A.English B.America C.Canada D.Japan • 2.When he joined the basketball team in his high
Reading skills
1.title(题目) 2.topic sentence(主题句)—一般在 开头第一句话 3.detail(问题细节)—在文中找问 题原句 4.key words—转折词、连词如
but,however,and,as...as...
谢谢观赏
小组成员:
useful words and phrases:
1.be born in :出生于(地点) 2.speed and strength:速度与力量 3.be surprised at:对...感到惊讶 4.set a record:创纪录 5.“Air Jordan” 飞人乔丹 6.high-flying player 7.MVP--"Most Valuable Player"
Exercises:
rstar in_______. • A.English B.America C.Canada D.Japan • 2.When he joined the basketball team in his high
Reading skills
1.title(题目) 2.topic sentence(主题句)—一般在 开头第一句话 3.detail(问题细节)—在文中找问 题原句 4.key words—转折词、连词如
but,however,and,as...as...
谢谢观赏
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useful words and phrases:
1.be born in :出生于(地点) 2.speed and strength:速度与力量 3.be surprised at:对...感到惊讶 4.set a record:创纪录 5.“Air Jordan” 飞人乔丹 6.high-flying player 7.MVP--"Most Valuable Player"
初中英语早读阅读理解训练 Fight Against Childhood Cancer 课件(共14张PPT)
2. How many fundraising events does St. Jude organize around the nation every year? _A_b__o_u_t _3_0_,0_0_0_.__________________________________
Complete the sentences. 1. St. Jude Children’s Research Hospital was founded in
Answer the questions.
1. What does the message written on the wall of St. Jude show? _T_h_e__w_o_r_k__d_o_n_e_a_t__th_e__h_o_s_p_it_a_l_. ___________________
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱto fight against cancer.
1. No child should die in the dawn of life. dawn意为“开端;黎明”,常用搭配为at dawn, the dawn of …。 e.g. 天一亮他们就开始干活了。(翻译) They start to work at dawn. e.g. 历史的开端 (翻译) the dawn of history
Translate the following sentences with the given words and phrase from the article.
1. 她们都对中国文化感兴趣。(share) They share a common interest in Chinese culture.
Sue Harpole is the chief development officer of ALSAC, the fundraising (筹集资金) organization for St. Jude. When asked what makes St. Jude special, Harpole said that most of its funding comes from donations. “Once a child comes to us,” she added, “they don’t pay for treatment, travel, housing, or food so that the family can really pay attention to helping the child get well.”
Complete the sentences. 1. St. Jude Children’s Research Hospital was founded in
Answer the questions.
1. What does the message written on the wall of St. Jude show? _T_h_e__w_o_r_k__d_o_n_e_a_t__th_e__h_o_s_p_it_a_l_. ___________________
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱto fight against cancer.
1. No child should die in the dawn of life. dawn意为“开端;黎明”,常用搭配为at dawn, the dawn of …。 e.g. 天一亮他们就开始干活了。(翻译) They start to work at dawn. e.g. 历史的开端 (翻译) the dawn of history
Translate the following sentences with the given words and phrase from the article.
1. 她们都对中国文化感兴趣。(share) They share a common interest in Chinese culture.
Sue Harpole is the chief development officer of ALSAC, the fundraising (筹集资金) organization for St. Jude. When asked what makes St. Jude special, Harpole said that most of its funding comes from donations. “Once a child comes to us,” she added, “they don’t pay for treatment, travel, housing, or food so that the family can really pay attention to helping the child get well.”
初中英语阅读理解解题技巧PPT课件
事情节的发展和结局。
3
主要题型
• 理解主旨大意( To find out the main idea)
• 细节理解和细节判断( To look for details) • 猜测词义( To guess the meaning) • 推理判断题( To infer a conclusion wants to be an assistant, she can phone the number_B_____.
•
A. 2853527
B. 4323577 C. 4332577
• ( )72. You can get a 10% discount on any books if you_A_____at the Book Store.
• C. People have many channels to choose from now. (2010年内江市中考卷)
12
猜测词义题
常见命题形式如下:
1)、The word “…” in the passage probably means_________.
2)、What does the word “…”mean______.
• We can infer from the passage that _______
• The writer suggest that _______ • From the passage, we can learn that
_______ • We may conclude from the passage that
C、Recycling old computers.
8
细节理解和细节判断
常考题型:
1、是非题 3、年代与数字 5、原因 7、直接信息题 9、综合信息题
3
主要题型
• 理解主旨大意( To find out the main idea)
• 细节理解和细节判断( To look for details) • 猜测词义( To guess the meaning) • 推理判断题( To infer a conclusion wants to be an assistant, she can phone the number_B_____.
•
A. 2853527
B. 4323577 C. 4332577
• ( )72. You can get a 10% discount on any books if you_A_____at the Book Store.
• C. People have many channels to choose from now. (2010年内江市中考卷)
12
猜测词义题
常见命题形式如下:
1)、The word “…” in the passage probably means_________.
2)、What does the word “…”mean______.
• We can infer from the passage that _______
• The writer suggest that _______ • From the passage, we can learn that
_______ • We may conclude from the passage that
C、Recycling old computers.
8
细节理解和细节判断
常考题型:
1、是非题 3、年代与数字 5、原因 7、直接信息题 9、综合信息题
初中英语课外阅读-小公主 PPT课件 图文
英语课外兴趣阅读 适用六年级
Exer! 学妹给我打电话,说她又换工作了,这次是销售。电话里,她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意,她说工作一点都不开心,找不到半点成就感。 末了,她问我:学姐,为什么想 找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢? 我问她上一份工作干了多久,她 说不到 三个月 ,做的 还是行 政助理 的工作 ,工作 内容枯 燥乏味 不说, 还特别 容易得 罪人, 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原 因,结 果都是 大同小 异,不 是因为 工作乏 味,就 是同事 不好相 处,再 者就是 薪水太 低,发 展前景 堪忧。 粗略估计,这姑娘毕业不到一年 ,工作 却已经 换了四 五份, 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽,她也仍 然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她,心目中理想型的工作是 什么样 子的。 她说, 姐,你 知道苏 明玉吗 ?就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大,我 就喜欢 她样子 的工作 ,有挑 战有成 就感, 有钱有 权,生 活自由 ,如果 给我那 样的工 作,我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完,我尴尬的笑了笑。 其实每一个人都向往这样的成功 ,但这 姑娘却 本末倒 置了, 并不是 有了钱 有了权 有了成 就以后 才全力 以赴的 工作, 而是全 力以赴 工作, 投入了 自己的 全部以 后,才 有了地 位名望 钱财。 你要先投入,才会有收获,当你 真正投 入做一 件事后 ,会明 白两件 事:首 先你会 明白, 把一件 事认认 真真做 好,所 获得的 收益远 大于同 时做很 多事; 你会明白,有人风风火火做各种 事仍未 有回报 ,是因 为他们 从未投 入过。 从“做 了”到 “做” ,正如 “知道 ”到“ 懂得” 的距离 。 3 之前单位有一个姑娘,工作特别 拼命, 只要说 起她的 名字, 大家都 会赞不 绝口: 这姑娘
Exer! 学妹给我打电话,说她又换工作了,这次是销售。电话里,她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意,她说工作一点都不开心,找不到半点成就感。 末了,她问我:学姐,为什么想 找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢? 我问她上一份工作干了多久,她 说不到 三个月 ,做的 还是行 政助理 的工作 ,工作 内容枯 燥乏味 不说, 还特别 容易得 罪人, 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原 因,结 果都是 大同小 异,不 是因为 工作乏 味,就 是同事 不好相 处,再 者就是 薪水太 低,发 展前景 堪忧。 粗略估计,这姑娘毕业不到一年 ,工作 却已经 换了四 五份, 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽,她也仍 然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她,心目中理想型的工作是 什么样 子的。 她说, 姐,你 知道苏 明玉吗 ?就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大,我 就喜欢 她样子 的工作 ,有挑 战有成 就感, 有钱有 权,生 活自由 ,如果 给我那 样的工 作,我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完,我尴尬的笑了笑。 其实每一个人都向往这样的成功 ,但这 姑娘却 本末倒 置了, 并不是 有了钱 有了权 有了成 就以后 才全力 以赴的 工作, 而是全 力以赴 工作, 投入了 自己的 全部以 后,才 有了地 位名望 钱财。 你要先投入,才会有收获,当你 真正投 入做一 件事后 ,会明 白两件 事:首 先你会 明白, 把一件 事认认 真真做 好,所 获得的 收益远 大于同 时做很 多事; 你会明白,有人风风火火做各种 事仍未 有回报 ,是因 为他们 从未投 入过。 从“做 了”到 “做” ,正如 “知道 ”到“ 懂得” 的距离 。 3 之前单位有一个姑娘,工作特别 拼命, 只要说 起她的 名字, 大家都 会赞不 绝口: 这姑娘
初中英语_How Can You Become a Successful Learner ?阅读课教学课件设计
U4 How Can You Become a Successful Learner?
Para 1 What do you have when you were born?
Can everyone do this well?
Para 1
Para 1
Creat interests
Develop skills
Para 2
Create an interest
W• Whyh?ich one is the easiest for you?
•YAo.uDrobyroauirn hisommeowroerkacftoirve3.0 mintues. It’s easier to focus for a long time.
------- Edison
我没有失败1000次,而是有这1000次我成功了 ——爱迪生
FrIadnikdIlnni'nto'sfrakdileit5re0te0ox0spteuirmdimyese,xnbptulwtosiatisvwbesa.setdheon 50N00obtmiemlaneyesatmrhliaysttdaIikesudescacaenheddueandcdcride--de--n-t-t-imsE.desis.on
How?
Para 2
Create an interest
Why?
Your brain is more active. It’s easier to focus for a long time.
How? Connect what we need with something interesting.
• B.Listen to teachers for 40 mintues.
Para 1 What do you have when you were born?
Can everyone do this well?
Para 1
Para 1
Creat interests
Develop skills
Para 2
Create an interest
W• Whyh?ich one is the easiest for you?
•YAo.uDrobyroauirn hisommeowroerkacftoirve3.0 mintues. It’s easier to focus for a long time.
------- Edison
我没有失败1000次,而是有这1000次我成功了 ——爱迪生
FrIadnikdIlnni'nto'sfrakdileit5re0te0ox0spteuirmdimyese,xnbptulwtosiatisvwbesa.setdheon 50N00obtmiemlaneyesatmrhliaysttdaIikesudescacaenheddueandcdcride--de--n-t-t-imsE.desis.on
How?
Para 2
Create an interest
Why?
Your brain is more active. It’s easier to focus for a long time.
How? Connect what we need with something interesting.
• B.Listen to teachers for 40 mintues.
初中英语阅读ppt课件
02
学生应学会分析文章的结构,了 解段落之间的逻辑关系,以便更 好地把握文章的整体思路和中心 思想。
CHAPTER 02
Reading comprehension exercises
Multiple choice questions
选择题
提供一段阅读材料,然后列出几 个选项供学生选择,选择题是常 见的阅读理解练习题型,可以考 察学生对阅读材料的理解程度。
Middle School English Reading PPT
Courseware
CONTENTS 目录
• reading skill • Reading comprehension exercises • Reading material analysis • Reading strategies • Reading Practice
Judging right from wrong
判断题
提供一段阅读材料,然后列出几个陈述,让学生判断这些陈 述是否正确,判断题可以考察学生对阅读材料的理解和分析 能力。
答案解析
对于每个判断题,给出详细的答案解析,帮助学生理解为什 么判断这个陈述为正确或错误,同时也可以让学生明白自己 的错误在哪里。
CHAPTER 01
reading skill
Predicting Article Content
预测文章内容
在开始阅读文章之前,学生应先根据标题、图片等线索预测文章的主题和内容, 这有助于激发阅读兴趣并提高理解能力。
Skimming and Searching
略读和寻读
在阅读过程中,学生应学会略读以了解文章大意,同时寻读以寻找特定信息,如关键细节、时间、地点等,以提高阅读效率 。
学生应学会分析文章的结构,了 解段落之间的逻辑关系,以便更 好地把握文章的整体思路和中心 思想。
CHAPTER 02
Reading comprehension exercises
Multiple choice questions
选择题
提供一段阅读材料,然后列出几 个选项供学生选择,选择题是常 见的阅读理解练习题型,可以考 察学生对阅读材料的理解程度。
Middle School English Reading PPT
Courseware
CONTENTS 目录
• reading skill • Reading comprehension exercises • Reading material analysis • Reading strategies • Reading Practice
Judging right from wrong
判断题
提供一段阅读材料,然后列出几个陈述,让学生判断这些陈 述是否正确,判断题可以考察学生对阅读材料的理解和分析 能力。
答案解析
对于每个判断题,给出详细的答案解析,帮助学生理解为什 么判断这个陈述为正确或错误,同时也可以让学生明白自己 的错误在哪里。
CHAPTER 01
reading skill
Predicting Article Content
预测文章内容
在开始阅读文章之前,学生应先根据标题、图片等线索预测文章的主题和内容, 这有助于激发阅读兴趣并提高理解能力。
Skimming and Searching
略读和寻读
在阅读过程中,学生应学会略读以了解文章大意,同时寻读以寻找特定信息,如关键细节、时间、地点等,以提高阅读效率 。
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民谣 飞龙 雄伟 美观 过渡 欣赏
赵州桥非常雄伟。桥长 五十多米,有九米多宽,中间 行车马,两旁走人。
赵州桥非常雄伟。桥长 五十多米,有九米多宽,中间 行车马,两旁走人。
注意
这么长的桥,全部用石头 砌成,下面没有桥墩,只有 一个拱形的大桥洞,横跨在 三十七米多宽的河面上。大 桥洞顶上的左右两边,还各 有两个拱形的小桥洞。
朗读
全图
美观
缠绕
飞龙 戏珠 欣赏
பைடு நூலகம்练习
这座桥不但坚固,而且美观。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻 着精美的图案:有的刻着两条相互 缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花; 有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着, 各自回首遥望;还有的刻着双龙戏 珠。所有的龙似乎都在游动,真像 活的一样。
1.全部用石头砌成; 2.下面没有桥墩; 3.只有一个拱形的大桥洞; 4.桥洞两边还各有两个拱形的小桥洞。
平时,河水从大 桥洞流过,发大水的 时候,河水还可以从 四个小桥洞流过。这 种设计在建桥史上是 一个创举,既减轻了 流水对桥身的冲击力, 使桥不容易被大水冲 毁,又减轻了桥身的 重量,节省了石料。
赵州桥非常雄伟。桥长 五十多米,有九米多宽,中间 行车马,两旁走人。
赵州桥非常雄伟。桥长 五十多米,有九米多宽,中间 行车马,两旁走人。
注意
这么长的桥,全部用石头 砌成,下面没有桥墩,只有 一个拱形的大桥洞,横跨在 三十七米多宽的河面上。大 桥洞顶上的左右两边,还各 有两个拱形的小桥洞。
朗读
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美观
缠绕
飞龙 戏珠 欣赏
பைடு நூலகம்练习
这座桥不但坚固,而且美观。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻 着精美的图案:有的刻着两条相互 缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花; 有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着, 各自回首遥望;还有的刻着双龙戏 珠。所有的龙似乎都在游动,真像 活的一样。
1.全部用石头砌成; 2.下面没有桥墩; 3.只有一个拱形的大桥洞; 4.桥洞两边还各有两个拱形的小桥洞。
平时,河水从大 桥洞流过,发大水的 时候,河水还可以从 四个小桥洞流过。这 种设计在建桥史上是 一个创举,既减轻了 流水对桥身的冲击力, 使桥不容易被大水冲 毁,又减轻了桥身的 重量,节省了石料。