人教版高中生物必修二 现代生物进化理论的由来

一、拉马克学说
主要内容 : • ①生物不是神造的，而是 由更古老的生物进化来的 • ②生物是由低等到高等逐 渐进化的 • ③生物各种适应性特征的 形成都是由于用进废退和 拉马克认为生物进化 获得性遗传。
原因: 一是“用进废退”； 二是“获得性遗传” 由环境引起或由于用进废退而
获得的性状是可以遗传的
3.这与对枯叶蝶适应性的解释看似矛盾。其 实，翅色鲜艳的蝴蝶可能具有其它防御敌害 的适应性特征，如翅上有类似猛禽眼睛的眼 斑，等等。
在达尔文之前，人们是怎样看待生物的进 化的?（课本112页思考与讨论1） 在西方国家，当时神 创论和物种不灭论占据着 统治地位，人们普遍认为 所有的物种都是上帝创造 的，自古以来既没有物种 的绝灭，也没有新的物种 产生。
食蚁兽
• 拉马克认为，器官用得越多就越发达，如食蚁兽的 舌头之所以细长，是由于长期舔食蚂蚁的结果。
鼹鼠 • 拉马克认为，器官废而不用，就会造 成形态上的退化。如鼹鼠长期生活在 地下，眼睛就萎缩、退化。
用拉马克进化 学说解释一下 长颈鹿为什么 脖子长？ 长颈鹿主要以树叶为食，要想获得足够的食物 就天天伸长脖子去取食高处的树叶，由于“用 进废退”，从而形成了现在的长颈鹿。
深入
基因（分子）水平
认识到了遗传和变异的本质 获得性遗传的观点，已经被多数人摈弃。
以生物个体为ห้องสมุดไป่ตู้位
以种群为基本单位
形成以自然选择学说为基础的现 代生物进化理论
1. 达尔文的自然选择学说是否否定了拉马克的观点呢？ （1）接受了拉马克关于器官用进废退和获得性遗传的 观点，承认变异是可以遗传的，但他认为变异有的可以 遗传，有的不能遗传。 （2）他改变了拉马克过分强调用进废退即“生物内在 的自我改进的力量”的观点，在解释适应性的形成时强 调“自然选择”的作用。
A. 变异——生存斗争——有利变异的积累——适 者生存；
B. 生存斗争——生物变异——有利变异的积累— —适者生存； C. 环境变化——生物变异——适者生存——有利 变异积累； D. 生物变异——生存斗争——适者生存——有利 变异积累。
自然选择学说的局限性
材料一： 1984年在我国云南澄江发现了闻名于世的澄 江动物化石群。澄江动物化石群向人们展示了各种各 样的生物在寒武纪里大爆发式的出现，动物的演化要 比今天快得多，动物新的构造模式或许能在“一夜间” 产生。现在生活在地球上的各个动物门类当时几乎都 已经存在，只是处于非常原始的状态。
课本112页思考与讨论2、3
2.达尔文的进化论与神创论的主要冲突是什么？达尔文 提出生物进化论之后，为什么遭到许多人的攻击、谩骂 和讥讽？ 达尔文认为所有的生物都是由共同的原始祖先进化 而来的。生物界是通过自然选择而不断进化的，这一观 点否定了”神创论“，与当时宗教观念相悖，因此遭到 许多人的攻击、谩骂和讥讽。
2 .农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的 抗药性增强，杀虫效果下降，原因是
A．杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生
B．杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫 的数量增加 C．杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达 D．抗药性强的害虫所产生的后代具有很强的抗 药性
3.下列哪一项符合达尔文对生物进化过程的论述
人教版必修2
第7章 现代生物进化理论 第1节 现代生物进化理论的由来
1.枯叶蝶的翅很像一片枯 叶，这有什么适应意义？ 2.从进化的角度，怎样解 释这种适应的形成？ 3.同一环境中不乏翅色鲜 艳的蝴蝶，这与你所做的 解释有矛盾吗？如果有， 又怎样解释？
1.这是拟态现象，使枯叶蝶不易被天敌发现。 2.枯叶蝶的祖先种群中出现翅似枯叶的变异 个体后，由于这种变异是可遗传的有利变异 这种变异的个体生存和留下后代的机会多， 久而久之，使这类蝴蝶具有翅似枯叶的适应 性特征。
达尔文自然选择学说的解释模型
事实1： 生物都有 过渡繁殖 的倾向 事实2： 物种内个 体数能保 持稳定 事实3： 资源是有 限的 推论1： 个体间存 在着生存 斗争
事实4： 个体间存 在差异 （变异）
事实5： 许多变异 是可以遗 传的
推论2： 具有有利 变异的个 体，生存 并留下后 代的机会 多
推论3： 有利变 异逐代 积累， 生物不 断进化 出新类 型
3.达尔文的进化论对于人们正确认识人类在自然界的地 位有什么启示？
人类与其他生物有着共同的起源。人类是生物界的 成员，而不是凌驾于其他物种之上的的“主宰”。
课堂巩固
1.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述， 其中正确的是
A. 长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶 子，因此颈和前肢都变得很长； B. 北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身 体产生了定向的白色变异； C. 野兔的保护色和鹰锐利的目光，是他们长期 互相选择的结果； D. 在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了 抗药性。
历史意义 :
1、是历史上第一个比较完整的进化学说； 2、否定了神创论和物种不变论，奠定了科学的生 物进化的基础。 不足 : 1、拉马克提出的用进废退和获得性遗传的观点 缺少科学证据的支持。 2、拉马克过于强调环境的变化直接导致物种的 改变,实际上环境的变化如果未引起遗传物质的 改变,就不会使生物产生可遗传的变异。因此具 有局限性
历史意义 : 1、合理解释了生物进化的原因
2、揭示了生命现象的统一性：是由于所有生物都 有共同的祖先 3、科学地解释了生物的多样性和适应性 。
不 足: 1、对于遗传和变异的本质，未能作出科学的解释。 2、对生物进化的解释也局限于个体水平。
3、强调物种的形成是渐变的结果，不能解释物种 大爆发现象。
三、达尔文以后进化理论的发展 性状水平
达尔文认为生物的有利变异经过长期的自然选 择和积累、加强可能产生生物的新类型，但是此材料 表明许多新物种的产生不是微小的变异漫长的积累， 而是呈现为大爆发式地出现。
自然选择学说的局限性
材料二： 生物群落中，个体之间不仅有激烈的生存斗 争，也有和谐的合作。小鸟会帮助鳄鱼清除牙缝中 的肉，母狮子会合作哺乳别的幼狮子，老斑马甚至 在群体被狮子追逼的时候迎上去，以自杀来保护群 体。 达尔文认为生存斗争是生物进化的动力，但 是本材料表明，生物群落中不仅有生存斗争，还有 广泛的互助、全面合作，通过互助和合作使微弱小 的个体得以生存，从而使“不适者也生存”。
在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程，就 是自然选择。
用达尔文自然选择学说解释一下长颈鹿为 什么脖子长？
长颈鹿在繁殖后代中发生了变异，有的长颈鹿脖子长 ，有的脖子短。在干旱的草原上，只有脖子长的才能 获得更多食物，在代代相传过程中，有利变异（脖子 长）逐渐积累，最后形成了长颈鹿物种
长颈鹿的始祖 现代长颈鹿
二、达尔文自然选择学说
拉马克的用进废退学 说虽有一定道理，但事实 上由于使用而发达起来的 器官特征并不能遗传给后 代。达尔文通过几十年的 观察分析，终于在1859年 出版了《物种起源》一书， 提出了自然选择学说为基 础的生物进化理论。
达尔文自然选择学说的主要内容
1、过度繁殖为自然选择提供了足够的选择 材料，是自然选择的基础，加剧了生存斗 争 2、生存斗争是自然选择的手段，是生物进 化的动力 3、遗传和变异是生物进化的内因，为生物 进化提供原材料 4、适者生存是自然选择的结果