《郑伯克段于鄢》解析

对曰：“姜氏何厌之有？不如早为 之 所，无使滋蔓。蔓，难图也。 回答说：“姜氏有什么满足的时候？不如早点 安排他一个地方，不要让（他的势力）滋长蔓延。 蔓延了，就难对付了。
蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？”公曰：“多行 不义必自毙，子姑待之。” 蔓延的野草尚且不易铲除，何况是您受宠的弟 弟呢？”庄公说：“多做不义的事情，必然会自 己垮台。您姑且等着吧。”
小结前三部分：矛盾的恶化，兄弟间兵戎 相见，谁之过？从文中哪几句话可以看出 来？作者对此持的是什么态度？从哪里看 出来？（探究）
遂置姜氏于城颖，而誓之曰：“不及黄泉，无 相见也。”既而悔之。 于是庄公把姜氏放逐到城颖，并对她发誓说： “咱们不到黄泉，不要相见了。”但不久就对 自己说的话感到后悔。 颖考叔为颖谷封人，闻之，有献于公。公赐之 食，食舍肉。 颖考叔担任颖谷封人的官职，听到这件事， 就进献礼物给庄公。庄公赏赐他吃饭，他吃时 故意把肉放在一边不吃。
（6）一词多义： 为：A孟尝君为相数十年（动词。当，做）B为 人所讥（介词，被） C及庄公即位，为之请制。（介词，替） E 大叔又收贰以为己邑。（以为，因定词组， 把……当作） 诸：A亮身率诸军攻祁山（众，各）B公伐诸鄢 （兼词，“之于”的合音字，兼有代词“之” 和介词“于”的作用。）
国：A 国不堪，君将若之何（国家）B 大都不过参 国之一（国都） 厌：A 姜氏何厌之有（饱，引申为满足）B 山不厌 高，海不厌深（讨厌，引申为嫌） 请：A 为之请制。（动词，请求给予）B 欲与大叔， 臣请事之。（请你允许我） C 若弗与，则请除之。（请你做某事） “请”字后面带动词时，有两种不同的意义。第 一种是请你做某事。第二种是请你允许我做某事， “请”后动表示我的行为。如：王好战，请以战 喻。
文言知识： （1）通假字：帅：通“率”，率领。弟，通悌 （2）古今义：可矣，厚将得众：厚：古是土地 广大；今与“薄”相对。 （3）重要实词： 甲兵：甲，铠甲；兵，武器； 卒乘：指战士；步兵叫卒，车兵叫乘。 （延伸：袭、伐）在当时，敲着钟鼓去进攻叫伐， 而不用钟鼓，部队轻装前进，不让对方知道，叫 袭。
公问之，对曰：“小人有母，皆尝小人之食 矣，未尝君之羹， 庄公问他为什么，回答说：“小人家中有 老母，我吃过的菜她都吃过，但没有吃过国 君赏赐的肉， 请以遗之。”公曰：“尔有母遗，繄我独 无？” 请允许我把这些肉带回去送给她。”庄公 道：“你有母亲可以送，偏偏我就没有！”
颖考叔曰：“敢问何谓也？”公语之故，且告 之悔。 颖考叔说：“冒昧地问为什么呢？”庄公告 诉他缘故，并且告诉他自己很后悔。
第二部分、第三部分（母子、亲兄弟间矛盾激化）
姜氏： 为之请制；请京，使居之 ；夫人将启之 共叔段：都城过百雉；命西鄙、北鄙贰 不守君臣 于己；又收贰以为己邑，至于 之礼，不 廪延；完聚，缮甲兵，具卒乘， 义不忠， 将袭郑。 不悌 郑庄公： 姜氏欲之，焉避害？ 不孝 佗邑唯命；多行不义必自毙， 子姑待之；无庸，将自及；不 失 义不暱，厚将崩。 教 可矣。
第一部分：（1）姜氏厌郑庄公爱其弟。。 第二部分（2-5）共叔段不断扩张势力， 而郑庄公欲擒故纵，暗藏杀机。 第三部分（6-7）郑伯克段于鄢的经过。 第四部分（8-9）庄公悔置姜氏，颍考 叔助母子和好。
精读课文，讨论鉴赏
齐读第一自然段，找出疑难点，疏理 文言知识。 通假字： 寤：通“牾”，倒着的意思，即“难 产” 词类活用： 惊：使（姜氏）受惊，使动用法。
18、郑伯克段于鄢
《左传》
《左传》简介
“传”：注释或解释经义的文字。《左传》， 又称《左氏春秋》，或《春秋左氏传》。相 传是春秋末年鲁国的史官左丘明解说《春秋》 的一部著作，是我国第一部叙事详备的编年 体史书。它起自鲁隐公元年（前722年）， 迄于鲁悼公十四年（前453年），以《春秋》 为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明 《春秋》的纲目，是儒家重要经典之一。
（一）
不礼 姜氏对两个儿子分别采取了什么样 不 的态度？反映出姜氏怎样的性格？ 慈 恶之（郑庄公） （欲废之） 爱共叔段 欲立之 亟请于武公 姜氏：任性，偏心 小结：故事的起因，母子矛 盾引发以后的兄弟战争。
及庄公即位，为之请制。公曰：“制，岩 邑也， 等到庄公继承了君位，（姜氏）替共叔 段请求制地作为封邑，庄公说：“制，是 个险要的城邑， 虢叔死焉，他邑唯命。”请京，使居之， 谓之京城大叔。 过去虢叔就死在那里，(因此不便分封 给他)，其他的地方一切听你吩咐。” （姜氏）请求京地，庄公让共叔段住在那 里，百姓称他“京城太叔”。
祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。 大夫祭仲说：“都邑城墙超过三百 丈，就是国家的祸害了。
先王之制，大都不过参国之一；中五之一；小 九之一。 先王的制度，大的都邑的城墙不得超过国都 的城墙的三分之一，中等的不能超过五分之一， 小的不能超过九分之一。 今京不度非制也，君将不堪。”公曰：“姜氏 欲之，焉辟害？” 现在京城不合规定，这不是先王的制度，您 将无法忍受。”庄公说：“姜氏想这样，怎能
解 题
郑伯克段于鄢
主人公 事件 地点
郑伯，指下文的郑庄公， 克，战胜， 段，指下文的共叔段， 即郑庄公的弟弟。 于鄢，介词结构。鄢，地名，其地在今河 南省鄢陵县境内。题目结构为介词结构后 置句
“郑伯克段于鄢”原本是《春秋》里的一句话， 意思是郑庄公在鄢地打败了共叔段。
跟读课文，整体感知，完成下面两道题 1、给不认识的字注音 2、理清文章的结构，给文章划分层次 （此文有多种划分方法） 提示：可根据传统记叙文的划分方法— —事情的起因、发展、高潮、结果。
（5）重要实词： 都城：都，指都邑；城，指城墙，这是两个词。 无生民心：心，是想法、念头。 分析比较：邑：本义是人所聚居之地，大小不 一。本文是用此意 都：本义是大邑，本课中说的是比国都小的都， 因为郑国国都的城墙也只有三百雉。所以只要 是城墙围住的地方都可以称为都。 鄙，本义边邑，课文中用此义。
既而大叔命西鄙北鄙贰于己。 不久太叔段命令西部和北部两个边邑两属 于自己。
公子吕曰：“国不堪贰；君将若之何？ 公子吕说：“国家不能忍受有两属（两个 君主）的情况，您将对他怎么办？
欲与大叔，臣请事之。若弗与，则请除之， 无生民心。” 要是想把国家让给太叔，我就请求去侍奉 他，如果不想给，那就请除掉他，不要使老 百姓生二心。”
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文言知识
（1）通假字 ①寘：通“置”，放置。 ②阙：通“掘”，即挖。 ③锡：通“赐”，赐给。 （2）词类活用 ①献：献，本来是动词，指献上，这里是用为名词， 指献上的东西。 ②隧：“隧而相见” 名词用为动词，指挖隧道。 （3）宾语前置 ①敢问何谓也？（疑问代词作宾语前置。“问”字 的宾语是“何谓”，何谓，所说的是指什么？） ②君何患焉？（疑问代词作宾语前置。“君患何 焉”） ③其是之谓乎？（疑问代词作宾语前置。“是”代
特殊句式：状语后置句： 亟请于武公，公弗许。（亟，屡次。 请，动词，请求；于，介词， 向。）
初，郑武公娶于申，曰武姜，生庄公及共叔段。 庄公寤生， 当初，郑武公从申国娶妻，称为武姜，生了 庄公和共叔段。庄公出生时难产， 惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。爱共叔段，欲 立之。 使姜氏受到了惊吓，所以起名叫“寤生”， 于是(姜氏)很厌恶他。喜爱共叔段，想立他 （为太子） ， 亟请于武公，公弗许。 姜氏多次向武公请求，武公不同意。
对曰：“君何患焉？若阙地及泉，隧而相见， 其谁曰不然？ 颖考叔回答说：“君王担心什么呢？如果挖 地直到见到泉水，你和姜氏在隧道相见，那又 有谁能说你违背了誓言呢？”
公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融 融！” 庄公听从了他的话。庄公走进地道时 赋诗道：“大隧道之中，快乐呀乐融融！” 姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄！” 姜氏走出来赋诗：“大隧道之外，快乐呀多 畅快！” 遂为母子如初。 于是母子二人和好如初。
《 左 传 》 思 想
《春秋》三传是哪三传呢？
左丘明《左传》（重叙 事） 重义理 公羊高《公羊传》 说明 谷梁赤《谷梁传》
教学目标：
一、知识与能力 了解《春秋》、《左传》等相关文化知识； 掌握文言重点实词、虚词及特殊句式的用法。 二、过程与方法 1、学习本文的“春秋笔法”； 2、研读课文，鉴赏本文以个性化语言刻画人 性格的方法。 三、情感态度与价值观 1、学会用现代意识评价历史人物、评论作者 的写作意图； 2、培养学生正确的道德情操和伦理观。
第四部分：故事的结局 矛盾化解的原因：颖考叔献礼，智劝庄公 母子如初 (亲情无价)（孝） 作者的态度：褒
艺术特色
1．“春秋笔法” （1）《左传》中对历史的评价，作者或直接 表达自己的观点和情感态度，或在文中曲折 地意含褒贬，这种艺术表现手法称“春秋笔 法”。 （2）整篇文章行文曲折，字里行间包含着褒 贬大义。如：祭仲对庄公讲了一段除掉共叔 段的迫切性，庄公却要他“子姑待之”。一 个“待”字，即“拭目以待”，庄公唯恐共 叔段不行不义，只想“待”其行之心，昭然 可现。
大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将 袭郑。 太叔修治城郭，聚集民众，修 造盔甲和武器，配备好了步兵和 战车，将偷袭郑国国都。 夫人将启之。公闻其期，曰：“可 矣。” 姜氏将为他打开城门（做内应）。 庄公探听到了他们偷袭的日期，说： “可以动手了。”
命子封帅车二百乘以伐京。 命令公子吕率领战车二百辆去攻打京 邑。 京叛大叔段，段入于鄢。公伐诸鄢。 京城的百姓背叛共叔段，共叔段逃到 鄢。庄公又到鄢地讨伐他。 五月辛丑，大叔出奔共。 五月辛丑那天，太叔离开郑国逃亡到 共国。
公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰为己邑， 至于廪延。 庄公说：“不用，他会自己垮的。”太叔又 收取两属的地方作为自己的封邑，一直到廪延。 子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义 不暱，厚将崩。” 公子吕说：“可以啦！领土再扩大，将会得 到民众。”庄公说：“对君不义，对兄不亲， 这样的叛臣逆弟，领土再扩大也会垮的。”
文言知识
（1）通假字： 佗：通“他”。大：通“太”。辟：通“避”。 无：通“毋”，是个副词，不要的意思。庸：通 “用”。暱：通“昵”，亲。 （2）古今义： 京：古义地名，今河南荥阳；今义指京城。 先王之制，大都不过参国之一，中五之一，小九之 一：“中五之一”和“小九之一”，应该分别是 “中，五之一”和“小，九之一”，“五之一” 和“九之一”也是古汉语中的一种分数表示法， 意思是五分之一和九分之一。 子姑待之：姑：古是暂且；今是父亲的姐妹。 多行不义必自毙：毙：倒下，不是死的意思。
（4）重要实词 繄：繄（yī），句首语气词，表示仅有、唯 有的意思。 敢：“敢”，是一个谦词，意思是说，以我 这么低的地位，不该这么大胆、冒昧地发问。 其谁曰不然。：其：其，语气词，这里表示 反问，意思是肯定。 （5）一词多义 焉：A姜氏欲之，焉辟害？（疑问副词，怎 么，） B虢叔死焉，佗邑唯命 （兼词“于之”的合 音，同时也是“于之”的合意，在那里。） C君何患焉（焉，句末语气词，相当于 “呢）”
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（3）词类活用： 今京不度，非制也，君将不堪：度，名词活用 为动词，合乎法度
（4）特殊句式 省略宾语：欲与大叔，臣请事之。（“与”字 后面有省略，省略了一个“之”，指的是国 君之位。） 倒装句：姜氏何厌之有？(疑问代词“何”作 宾语前置。“何厌之有”就是“有何厌”的 意思。） 判断句：制，岩邑也；蔓，难图也；