Word文字编辑9

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2015年9月统考计算机选择题复习(Word文字编辑)

2015年9月统考计算机选择题复习(Word文字编辑)（注：红色字样是正确答案）1、Word具有的功能是______。

A、表格处理、无线通信B、发送邮件、自动更正C、绘制图形、浏览网页D、表格处理、绘制图形、自动更正2、在Word中，用微软拼音输入法编辑Word文档时，如果需要进行中英文切换，可以使用的键是______。

A、Ctrl+AltB、Ctrl+空格C、Ctrl+delD、Shift+空格3、Word具有拆分窗口的功能，要实现这一功能，应选择的选项卡是____。

A、“文件”B、“开始”C、“引用”D、“视图”4、如果要打开“剪贴画”窗格，则首先应执行的操作是打开____。

A、“文件”选项卡B、“开始”选项卡C、“插入”选项卡D、“视图”选项卡5、关于Word中的多文档窗口操作，以下叙述中错误的是______。

A、Word的文档窗口可以拆分为两个文档窗口B、多个文档编辑工作结束后，不能一个一个地存盘或关闭文档窗口C、Word允许同时打开多个文档进行编辑，每个文档有一个文档窗口D、多文档窗口间的内容可以进行剪切、粘贴和复制等操作6、在Word编辑状态下，改变段落的缩进方式﹑调整左右边界等操作，最直观﹑快速的方法是利用____。

A、菜单栏B、工具栏C、格式栏D、标尺7、在Word中，确定在屏幕上显示哪些文本内容的是______。

A、滚动条B、控制按钮C、标尺D、最大化按钮8、Word的“文件”选项卡中显示的文件名所对应的文件是____。

A、当前被操作的文件B、当前已经打开的所有文件C、最近被操作过的文件D、扩展名是docx的所有文件9、在Word的编辑状态设置了标尺，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是____。

A、普通方式B、页面方式C、大纲方式D、全屏显示方式10、当前活动窗口是文档d1.docx的窗口，单击该窗口的“最小化”按钮后____。

A、不显示d1.docx文档内容，但d1.docx文档并未关闭B、该窗口和d1.docx文档都被关闭C、d1.docx文档未关闭，且继续显示其内容D、关闭了d1.docx文档但该窗口并未关闭11、在Word的编辑状态，文档窗口显示出水平标尺，拖动水平标尺上沿的“首行缩进”滑块，则____。

Word2003基础知识试题及答案解析

Word2003 基础知识试题（一）Word2003 的启用1、下面说法中不正确的是（C）A、工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏B、标尺分为水平标尺和垂直标尺C、状态栏可以显示文本的输入方式D、滚动条是白色的条子2、“标题栏”是以（C）为底色A、黑色B、白色C、蓝色D、灰色3、选择下面的哪一项可以打开Word2003 （C）A、Microsoft OutlookB、Microsoft PowerPoint C 、Microsoft Word D 、Microsoft Front Page4、Word2003 是哪个公司的产品（ B）A、IBMB 、Microsoft C 、Adobe D 、SONY5、下面说法中不正确的是（C）A、状态栏位于文档的底部，可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容B、滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条C、菜单栏中有 8 个下拉菜单D、标题栏可以显示软件名称和文档名称6、视图方式按钮位于（ A）A、水平滚动条的左边B、水平滚动条的右边C、垂直滚动条的上面D、垂直滚动条的下面7、Word2003 中的标题栏的右边有几个控制按钮（C）A、1B、2C、3D、48、标尺分为水平标尺和垂直标尺（A）A、对B、错9、在“开始”菜单的（ B）下有 MicrosoftWord 选项A、文档B、程序C、设置D、运行10、鼠标指针指向某个工具栏上的一个按钮时，显示按钮名称的黄色矩形是（C）A、标记B、菜单C、工具提示信息D、帮助信息（二）新建文档1、新建文档的快捷键是（B）A、Alt+NB、Ctrl+NC、Shift+ND、Ctrl+s2、下列哪些选项是“新建”对话框中的选项卡（ AC）A、常用B、Web 页C、报告D、文档3、下面哪些选项不是新建对话框中常用选项卡的选项（C）A、空白文档B、WEB 页C、公文向导D、电子邮件正文4、新建文档时，单击新建对话框的常用选项卡中的（B）图标A、WEB 页B、空白文档C、公文向导D、电子邮件正文5、新建命令位于菜单栏的哪个菜单下（A）A、文件B、编辑C、插入D、格式6、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是（A）A、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的空白文档，然后按确定B、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按确定C、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的WEB 页然后按确定D、以上说法都不对7、下列哪些选项是新建对话框中常用选项卡中的选项（ABC）A、空白文档B、WEB 页C、电子邮件正文D、公文向导8、下面关于新建文档的说法中不正确的是（C）A、新建文档可以直接点击文件菜单下方的空白图标B、在 Word2003 中直接新建文档有两种方法C、在新建文档时只要点击文件菜单中新建命令即可D、可以边疆新建几份文档（三）保存文档 (1)1、下面说法不正确的有（AD）A、用快速保存时不用选择保存位置、保存类型和文件名B、第一次保存时一定要选择保存位置、保存类型和文件名C、保存类型一般默认中Word 文档D、文件名必须是已经存在的文件2、下列说法不正确的是（A）A、每次保存时都要选择保存的文件名B、保存时既可以保存在硬盘上也可以保存到软盘中去C、在“另存为”对话框中选择完“保存位置”、“文件名”、“保存类型”之后，单击可实现保存D、在第一次保存时也会弹出“另存为”对话框3、保存文件的快捷键是（B）A、Alt+SB、Ctrl+SC、Alt+FD、Ctrl+F4、以下保存一个 Word 文档的操作正确的是（ A）A、在“文件”菜单中选择“保存”命令，在“文件名”中输入要保存文档的文件旬，单击下拉式列表按钮，选择文档保存位置，单击“保存”B、在“文件”菜单中选择“保存”命令，在“文件名”中输入要保存文档的文件名，单C、在“文件”菜单中选择“保存”命令，单击“保存位置”下拉式列表按钮，选择文档名称，单击“保存”D、以上都不对5、下列说法正确的是（ A）A、第二次保存时的保存位置默认的就是第一次保存时的位置B、在“格式工具栏”上也有“保存”按钮C、在 Word 中只能以“ Word 文档”类型保存D、文件保存的位置既可以是硬盘也可以是软盘6、保存文件是把文件保存到（B）A、硬盘B、软盘C、磁盘D、指定位置7、文档保存一般有几种方式（B）A、1B、2C、3D、48、下列哪些操作可实现“保存”命令（ ABCD）A、单击“常用”工具栏上的“保存”按钮B、选择“文件”菜单中的“保存”命令C、按下快捷键 Ctrl+S ，弹出“另存为”对话框D、选择“文件”菜单中的“另存为”命令（四）保存文档 (2)1、下列说法中不正确的是（ ABD）A、从“开始”菜单下“运行”菜单选项中可以快速打开最近编辑的文档B、Word2003 会在“文件”下拉菜单的底部列出最近使用过的文档C、在“文件”下拉菜单的底部列出的最近使用过的文档，在默认情况下是四份D、在“文件”下拉菜单的底部列出的最近使用过的文档份数是不能修改的2、“另存为”选项位于（AD）A、编辑下拉菜单中B、“文件”下拉菜单中C、“工具”下拉菜单中D、“格式”下拉菜单中3、现在有一个以文件名 A 保存过的文件，如果我们要把 A 再以文件名 B 保存的话，使用B）命令A、“保存”B、“另存为”C、“另存为Web 页”D、“打开”（4、在进行文件“另存为”操作时，在已经选择了保存位置、保存类型和文件名，再按下“确定” 按钮即可 B A、对 B、错5、第（B）次保存时会弹出“另存为”对话框A、1B、2C、3D、46、下列有关“另存为”对话框的说法中不正确的是（D）A、在“保存位置”下拉列表中可以选择保存的位置B、文件要保存的类型可以是Word 文档，也可以是其它类型C、文件名可以是已经存在的文件名，也可以是新的文件名D、最后单击“确定”按钮即可实现保存了7、在把文档“另存为”时所要进行的操作有（ ABC）A、选择保存位置B、选择保存类型C、输入要保存的文件名D、选择文件保存日期（五）打开、关闭文档 (1)1、下列说法不正确的是（D）A、关闭文档时只需直接单击文档窗口右上角的“关闭”按钮即可B、打开一个已经存在的Word 文档可以直接双击该图标C、也可以先打开 Word2003 ，然后再打开 Word 文档D、在打开对话框中必须要选择相应的文件类型2、“菜单栏”中哪个下拉菜单有“打开文件”选项（B）A、编辑B、文件C、格式D、工具3、打开文件的快捷键是（B）A 、 Ctrl+SB 、 Ctrl+OC 、 Alt+OD 、 Alt+N4、在“打开”对话框中，选择的“文件类型”应该是（A）A、所有 Word 文档B、所有文件C、WordforWindows5.0D 适当的文件类型5、常用工具栏上的第几个按钮是“打开”按钮（B）A、1B、2C、3D、46、下列关于“打开”对话框的说法中正确的有（ ACD）A、在查找范围显示的列表中可以选择文件所在的磁盘驱动器B、文件类型应该选择文本文档C、选择好要打开的文件之后单击确定按钮即可D、不能打开一个不存在的文件名7、下列关于关闭文档的说法中不正确的有（ AB）A、使用“文件”菜单下的“关闭”命令只是关闭文档，Word2003 并没有关闭B、当单击“标题栏”右边的“关闭”按钮并完成相应的保存工作之后，Word2003 被关闭C、如果关闭时尚未对文档进行保存，Word 会自动保存到已经保存过的位置D、“关闭”命令的快捷键是Ctrl+C8、当文档尚未保存时单击文档窗口右上角的“关闭”按钮时弹出的信息框中的几个选项（C）A、1B、2C、3D、49、若要启动 Word7.0 时直接进入所要编辑的 Word 文档，正确的方式有（ABDE）A、“运行”的输入框中输入含正确路径的WinWord.exeB、“打开 Office 文档”的对话框中选中并打开该文档名称C、“新建 Office 文档”的对话框中选中并打开该文档名称D、“程序”组中选择“MicrosoftWord”E、“文档”组中选择该文档的名称10、进入 Word2003 后，打开一个文档通常有几种途径（B）A、1B、2C、3D、4（六）打开、关闭文档（ 2）1、在“文件”下拉菜单的底部也有最近使用过的文档（A）A、对B、错2、从“开始”菜单的哪个菜单选项中可以快速打开最近使用过的文档（C）A、程序B、设置C、文档D、搜索3、如果想要修改在“文件”下拉菜单底部所显示的最近使用过的文档的份数，应该使用“菜单栏” 中的哪一项（B）A、编辑B、工具C、格式D、文件4、在“选项”对话框的“常规”选项卡中，有（B）个常规选项A、7B、8C、9D、105、快速打开最近使用过的文档的方法只有一种，就是从“开始”里的“文档”选项卡中选取（B）A、对B、错6 、下列说法正确的是（ C）A、在默认的情况下，在“文件”下拉菜单的底部显示 5 份最新使用过的文档B、要修改默认情况下“文件”下拉菜单中所显示的最新使用过的文档份数，所走的路径为选项——编辑C、在“开始”菜单下能快速打开的最新使用过的文档比在“文件”下拉菜单中打开的多D、“文件”下拉菜单的底部只能显示 4 份最新使用过的文档7、在默认情况下，在“文件”下拉菜单底部列出最近使用过的文档有几份（A）A、4B、5C、6D、88、当修改了默认状态下“文件”菜单下所列出的最近使用的文档的份数后（CD）A、“文件”菜单下列出的文档的份数马上变为修改过的份数B、“文件”菜单下列出的文档的份数不会马上变为修改过的份数C、当修改后的份数比原来的份数少时，“文件”菜单下列出的文档的份数马上变为修改过的份数D、当修改后的份数比原来的份数多时，“文件”菜单下列出的文档份数不会马上增加9、要修改“文件”下拉菜单下显示的最新使用过的文档份数，可以选择“选项”中的（ B）选项卡A、视图B、常规C、编辑D、修订（七）文件切换、关闭 Word1、要实现文件切换所用的快捷键是（A）A、Ctrl+F6B 、Ctrl+F5C 、Alt+F6D 、Alt+F52、下列说法中不正确的是（CD）A、“文件”菜单下的最底部是“退出”命令B、退出 Word2003 有两种常用的方法C、可以使用“文件”菜单下的“关闭”命令来退出D、“文件”菜单下的最底部是“关闭”命令3、用快捷键进行文件切换时切换的顺序是随机的（B）A、对B、错4、可关闭 Word 的关闭按钮位于（ A）A、标题栏的右端B、菜单栏的右端C、格式栏的右端D、状态栏的右端5、下列哪些方法可退出 Word2003（AD）A、单击“标题栏”右边的“关闭”按钮B、单击“常用工具栏”右边的“关闭”按钮C、选择“文件”菜单下的“关闭”选项D、选择“文件”菜单下的“退出”选项6、双击 Word 窗口的标题栏，会产生的效果是使（D）A、窗口最大化B、窗口关闭C、窗口还原D、窗口最大化或最小化7、下列哪一项不是“窗口”菜单中的选项（D）A、新建窗口B、全部重排C、拆分D、自动调整8、要进行文档之间的切换，应选择菜单栏中的（C）A、文件B、编辑C、窗口D、工具9、下列哪些操作可以实现在打开的多个文件中切换（ABC）A、在“窗口”菜单中单击要切换的文件名B、单击任务栏上的任务图标C、按组合键 [Ctrl]+F6 键顺序切换D、按组合键 [Shift]+F6 键顺序切换（八）文字编辑（一）——文字的选择1、怎样用键盘来选定一行文字（B）A、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Ctrl+EndB、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Shift+EndC、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Alt+EndD、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Ctrl+Enter2、下列快捷键中哪个可以选择整篇文档（B）A、Alt+AB、Ctrl+AC、Shift+AD、Ctrl+Alt+A3、当鼠标为什么形状时可将一行文字选中（AB）A、左向上箭头B、右向上箭头C、左向下箭头D、右向下箭头4、在需要选择的段落文字中连续单击（ BC）次即可选中A、1B、2C、3D、45、当光标位于文档未端时，下列组合键中能够选定整篇文档的是（B）A、Ctrl+Shift+EndB、Ctrl+Shift+HomeC、Ctrl+AD、Ctr l+Alt+A6、怎样用键盘来选定几个文字（C）A、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Shift+Alt 键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择B、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Ctrl 键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择C、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Shift 键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择D、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Alt 键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择7、如何选定长方形文字块（B）A、按住 Shift 键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择B、按住 Alt 键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择C、按住 Ctrl 键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择D、按住 Ctrl+Alt 键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择8、怎样用鼠标来选定几个文字（C）A、将鼠标移至所选文字开始处，单击鼠标左键，在文字结束处再单击鼠标左键B、将鼠标移至所选文字开始处，单击鼠标右键，在文字结束处再单击鼠标右键C、将鼠标移至所选文字开始处，按住鼠标左键不放移到所选文字结束处D、将鼠标移至所选文字开始处，按住鼠标右键不放移到所选文字结束处9、菜单栏中的哪一项有“全选”命令（B）A、文件B、编辑C、工具D、格式10、Word7.0 应用程序窗口中的“标尺”工具栏，一般情况下，可以通过（C）进行设定与取消A、“工具”菜单中中有“？”命令B、“文件”菜单中“标尺”C、“视图”菜单中的“标尺”D、“视图”菜单中的“工具栏”（九）文字编辑（二）——文字的删除1、如果要删除一段文字，可以先用鼠标高亮选中要删除的文字，然后按“DELETE”（A）A、对B、错2、要删除一行文字，当将光标置于行首时，应该按住（B）键来消除A、BackspaceB、DeleteC、Insert D、end3、在Word 窗口的工作区中，闪烁的垂直条表示（B）A、光标位置B、插入点C、按钮位置D、键盘位置4、当光标置于要删除的文字后面的时候，按一下（A）键即可删除该文字A、BackspaceB、DeleteC、Inser tD、end5、关于删除文档中的一个文字的操作说法正确的有（ACD）A、将光标放在要删除的文字前，然后按一下DELETE 键就可以了B、将光标放在要删除的文字前，然后按一下BACKSPACE 键就可以了C、将光标放在要删除的文字后，然后按一下BACKSPACE 键主可以了D、用鼠标将要删除的文字高度亮化，然后按DELETE 键6、当光标置于要删除的文字前时，按一下（B）键即可删除该文字A、BackspaceB、DeleteC、Insert D、end7、将要删除的文字或对象高度亮化选中以后按什么键即可（C）A、endB、BackspaceC、DeleteD、Insert（十）文字编辑（三）——复制、剪切与粘贴1、复制和粘贴按钮位于（A）A、常用工具栏B、格式工具栏C、标题栏D、菜单栏2、剪切文字的快捷键是（C）A、Ctrl+ZB、Alt+Z C 、Ctrl+X D、Alt+X3、下列关于剪贴板的说法中不正确的是（B）A、剪贴板中的内容可以全部粘贴，也可以有选择的粘贴B、全部粘贴的时候，粘贴的顺序是随机的C、单击“清空剪贴板”按钮就可以将剪贴板中的内容全部清空D、粘贴时都是粘贴最近一次剪切的内容4、剪切板中每次只能存放一个剪切内容（B）A、对B、错5、复制文件的快捷键是（B）A、Alt+CB、Ctrl+CC、Alt+SD、Ctrl+S6、粘贴文件的快捷键是（C）A、Ctrl+NB、Alt+NC、Ctrl+VD、Alt+V7、下列说法正确的是（C）A、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，两次复制的内容将一起被粘贴B、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，第一次复制的内容将被第二次复制的内容覆盖 C、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，两次剪切的内容将放在同一块剪切板中D、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，第一次复制的内容将被第二次剪切的内容覆盖8、剪切板最多能容纳（ C）项内容A、10B、11C 、12D 、13（十一）文字格式（一）——设置字体、字号1、要改变字体第一步应该是（C）A、选定将要改变成何种字体B、选定原来的字体C、选定要改变字体的文字D、选定文字的大小2、当选定要改变字体的文字后，单击鼠标右键也可以进行字体的变换（A）A、对B、错3、下列说法中不正确的是（ CD）A、在字体对话框中也可以调整字符间距B、在字体对话框中也可以进行动态效果的调整C、中文字体中默认的是隶书D、字号默认的中四号字体4、下列哪些效果是通过对字体进行变换获得的（ CD）A、倾斜B、加粗C、下划线D、阴影5、“字体”下拉按钮位于（B）A、常用工具栏B、格式工具栏C、标题栏D、菜单栏6、五号字体要比四号字体大（B）A、对B、错7、要改变文档中单字的字体，必须（B）A、把插入点置于单词的首字符前，然后选择字体B、选择单词，然后选择字体C、选择字体，然后选择单词D、选择所有的字体，然后单击一次8、“字号”下拉菜单位于“字体”菜单的（D）A、左边B、右边C、上面D、下面9、在 Word 中，调节字符间距时，可以调节（CDE）间距A、行首B、行尾C、中英文之间D、中文和数字之间E、英文和数字之间（十二）文字格式（二）——设置字形、颜色1、下列哪个按钮是表示“斜体”按钮（B）A、BB、IC、UD、A2、按下“斜体”按钮后，字体将向哪个方向倾斜（B）A、左上B、右上C、左下D、右下3、“字体颜色”按钮位于格式工具栏的（B）A、最左端B、最右端C、中间偏左D、中间偏右4、“字体颜色”按钮右边的颜色下拉列按钮中自动的颜色是（C）A、白色B、蓝色C、黑色D、紫色5、在菜单栏的哪个选项中也可以进行颜色的改变（C）A、“文件”—“字体”B、“编辑”—“字体”C、“格式”—“字体”D、“工具”—“字体”6、下列哪个按钮是表示“加粗”按钮（A）A、BB、IC、UD、A7、“字体颜色”按钮是一个大写的A，下面有相应的颜色下划线（A）A、对B、错8、被加粗的字体的颜色要比没被加粗的字体的颜色要深（A）A、对B、错（十三）文字格式（三）——设置字体效果1、在“字体”对话框的“字体”标签中的“效果”复选框中，下列哪些选项用来设置的（AC）A、删除线B、加粗C、阴影D、倾斜2、下列哪一项不是“字体”对话框中的“字符间距”选项卡中的选项（C）A、缩放B、位置C、效果D、间距3、下列说法中不正确的是（AC）A、在设置字体之间要先将光标置于要设置字体的文字之前B、在“字体”对话框中共有“字体”、“字符间距”、“文字效果”三个选项卡C、进行字符的缩放时最大能放大到300%D、进行字符的缩放时最大能放大到200%4、在“文字方向”对话框中预览框位于窗口的（B）A、左端B、右端C、顶部D、底部5 、下列说法中正确的有（ BCD）A、选择“编辑”菜单下“字体”选项，就可进入“字体”对话框中进行设置了B、在“文字效果”选项卡中有 6 个动态效果可供选择C、Word 默认的字体颜色是黑色D、在“字体”对话框的“字形”复选框中有“常规”、“加粗”、“倾斜”、“加粗倾斜”等6、只有在设置字体效果时窗口下方才有预览可以显示（A）A、对B、错7、在“字体”设置对话框中，可以设置字型、字号，还可设置颜色 BA、对B、错8、Word2003 最大的缩放比例是（ B）A、150%B 、200%C 、250%D 、300%9、在“字体”对话框下方的预览框中显示的文字是（A）A、微软卓越B、微软认证C、微软监制D、微软保障10、下面哪个选项不是字体对话框中的选项卡（B）A、字符间距B、段落C、文字效果D、字体（十四）自定义文字与插入符号1、下列说法中不正确的是（D）A、“纵横混排”选项位于“格式”菜单下的“中文版式”中B、取消“适应行宽”复选框是为了设置混排后的文字是否还只占单个字所占的行宽C、单击“纵横混排”选项中的“确定”按钮之后可以将横向字设为纵向D、“纵横混排”对话框的底部是预览框2、下列关于“插入符号”的说法中不正确的有（ BC）A、“符号”选项在菜单栏的“插入”菜单下B、在选定了要插入的字符后单击“确定”按钮即可插入字符C、“插入字符”对话框的底部有一个预览框D、“插入字符”对话框由符号和特殊字符两部分构成3、通过“文字方向”对话框，可以将垂直的文字变成水平的文字，也可将水平的文字变成垂直的文字（A） A、对 B、错4、“合并字符”位于（ C）菜单下A、文件B、编辑C、格式D、工具5、在选中的文字上（ B），然后在显示的快捷菜单中“文字方向”选项中选择A、单击鼠标左键B、单击鼠标右键C、按住 Shift 键单击鼠标左键D、按住 Shift 键单击鼠标右键6、“调整宽度”选项位于（C）菜单下A、文件B、编辑C、格式D、工具7、下列说法中不正确的是（B）A、“合并字符”选项可以将纵排文字变成横排文字B、单击“合并字符”中的“确定”按钮就可以将纵排文字变成横排文字C、“合并字符”对话框的右端是预览框D、“纵横混排”和“合并字符”选项都是在“中文版式”选项中8、在Word2003 中丰富的特殊符号是通过（C）输入的A、“格式”菜单中的“插入符号”命令B、专门的符号按钮C、“插入”菜单中的“符号”命令D、“区位码”方式下9、在“纵横混排”对话框中应取消“适应行宽”复选框(A)A、对B、错10、纵横混排选项位于（格式）菜单下(A)A、对B、错（十五）查找、替换1、在 Word 中，下列说法正确的是（ D）A、使用“查找”命令时，可以区分全角和半角字符，但不能区分大小写字符B、使用“替换”命令时，发现内容替换错了，可以用“复原”命令还原C、使用“替换”命令进行文本替换时，只能替换半角字符D、在“文字拼写检查”时，可以检查中文文字的拼音错误2、替换时每次只能替换一处文字（B）A、对B、错3、查找的快捷键是（ B）A、Alt+FB、Ctrl+FC、Ctrl+HD、Alt+H4、“查找”选项位于菜单栏的哪个菜单下（B）A、文件B、编辑C、插入D、工具5、“替换”的快捷键是（D）A、Alt+FB、Ctrl+FC、Ctrl+HD、Alt+H6、当在查找内容输入框中输入所要查找的内容以后，单击（C）按钮就可以开始查找A、确定B、开始查找C、查找下一处D、开始7、Word 中模式匹配查找中能使用的通配符是（D）A、+和-B、/和*C、？和/D、*和？8、下列说法中不正确的是（D）A、在“查找内容”输入框中输入要查找的内容B、在“替换为”输入框中输入要替换成的内容C、要全部替换的时候就单击“全部替换”按钮D、要替换指定内容时，按“查找下一处”按钮，当找到所要替换的内容时，按“确定”按钮9、当需要对某一文档进行查找时，光标应置于（C）A、文档的尾处B、文档的开头C、任意地方， Word 默认的是查找整个文档D、每行的行首10、下列说法中不正确的有（AD）A、替换时不可以一次性全部替换B、部分替换时直到找到要替换的内容时才按下“替换”按钮C、在“查找与替换”对话框下方的“高级”按钮中可以进行设置D、查找时搜索的范围都是整篇文档11、查找到一处所要查找的文字以后，单击（B）按钮方可继续查找A、继续查找B、查找下一处C、确定D、继续查找下一处（十六）设置段落格式（1）1、“对齐方式”按钮位于“常用工具栏”里(B)A、对B、错2、要对一段文字进行对齐方式设置，必须将光标置于该段文字的起始位置(B)A、对B、错3、下列说法中不正确的是（C）A、将输入光标置于需要设置对齐方式的段落文字中即可B、分散对齐时行首和行尾分别和下面几行的行首和行尾对齐C、对齐方式有三种D、右对齐的时候是行尾跟下面几行的行尾对齐4、“对齐方式”按钮最左端的对齐方式是（B）A、居中B、两端对齐C、右对齐D、分散对齐5、对齐方式一共有（ B）种A、3B、4C、5D、66、双击段落旁边的选定栏，则选定了（C）A、一行B、一个字C、一段D、一页7、“对齐方式”按钮位于“格式”工具栏的（C）A、最左端B、最右端C、中间偏左D、中间偏右8、要将输入光标置于需要设置对齐方式的段落文字的（D）A、段首B、段尾C、行首D、段落中的任意位置（十七）设置段落格式（ 2）1、下列说法中不正确的有（ AB）A、“页面设置”选项位于“编辑”菜单下B、“页面设置”对话框中有四个选项卡C、“页面设置”选项可以进行垂直对齐方式的设置D、“页面设置”通常是整篇文档，也可以是光标插入点之后的文档2、下列说法中不正确的是（D）A、在“页面设置”对话框中选中“版式”标签才可以进行“垂直对齐方式”的设置B、在“页面设置”对话框的右边是一个预览框C、“页面设置”选项位于“文件”菜单下D、页面设置的对象是整个文档3、下面哪个选项不属于“垂直对齐方式”复选框中的选项（B）A、顶端B、尾端C、居中D、两端对齐4、“页面设置”选项位于菜单栏的哪个菜单下（A）A、文件B、编辑C、视图D、格式5、下面哪个选项不是“页面设置”对话框中的选项卡（D）A、页边距B、纸型C、版式D、对齐方式6、“页面设置”时选定的设置范围可以是整篇文档，也可以是光标插入点之后（A）A、对B、错7、对文档进行页面设置时将光标置于（C）A、开头B、结尾C、文档中D、行首（十八）设置页眉和页脚1、页脚位于文档的（ B）A、顶部B、底部C、中部D、任意位置。

第9课五年级上册输入古诗文字-文字的输入与编辑

第9课输入古诗文字-文字的输入与编辑
教学目标：
1、知识与技能：熟悉word的编辑环境，能在word中录入文字及将所编辑的文字进行格式化。

通过教学，使学生能基本认识word的基本界面、启动方法和在编辑文字方面的作用。

2、过程与方法：通过教学，养成学生使用在信息技术静心文本阅读的习惯，培养良好的自学习惯。

3、情感态度与价值观：体会古诗、诗经等的意境之美，工整之美。

选择合适的配图，体现了word软件的图文混排功能的美育功能，培养学生良好的审美情趣。

内容分析：启动word的方法和在word中对文字进行排版是本节课重点，文字的格式化是本节课的难点。

学生分析：学生因为学习过其他的类似软件，虽然初次接触word软件，但是可以在界面介绍的时候与记事本、写字板工具进行对比教学，加深影响。

教学策略设计：本节课内容非常适合学生自学，内容并不是很难，激发学生兴趣是首要任务，所以要准备多个已经图文混排好的古诗文文档，要涉及文本框的横批和竖排排列和图片的各种环绕方式的使用一方面是激发学生的学习兴趣，另一方面让学有余力的孩子得到拓展和指引。

本课教学方法采用任务驱动法和自学辅导教学法。

学生上机操作安排和教师应用信息技术的情况：
1．教师应注意强调学生关注课本进行文本的阅读习惯培养。

2．提供学生欣赏的word古诗，四首古诗不但文字优美而且有很多重复的诗句为文本的复制粘贴操作做前期准备。

学生机上准备好“古诗配画”范例word文档。

3．学习时间：非上机时间10 分钟，上机操作时间 30 分钟
教学过程：。

办公软件操作基础知识

标题栏菜单栏工具栏编辑区
标尺
文本的输入
1．中英文输入
输入法列表
2．标点符号的输入
换输入法:Ctrl+Shift
特殊符号可以通过“插入”菜单中选择“符号” 命令，从“符号”对话框中选择。
文本的输入
3．日期和时间的插入
4．数字的输入
“日期和时间”对话框
“数字”对话框
文本的修改
1．光标的定位
如1*(1+1)/1
算术运算符含义比较运算符含义
+
加
>
大于
-
减
<
小于
-
负数
>=
大于等于
*
乘
<=
小于等于
/
除
<>
不等于
%
百分比
=
等于
^
乘方
,
联合运算符
公式的复制和移动
复制移动或公式时，公式会作相对调整
公式的复制：
菜单[编辑]→[复制]/[粘贴]
函数的概念
函数是Excel附带的预定义或内置公式 Excel函数共九大类。 1、财务 2、日期与时间 3、数学与三角函数 4、统计 5、查找与引用 6、数据库 7、数据库函 8、逻辑函数 9、信息函数
92
12345678998765
王五女
广东 4321
94
赵钱男
广东 123456789987654321
96
孙李男
广东 123456789987654321
98
平均分数
三、PPT制作
1、新建一份空白演示文稿方法一：快捷键法。按“Ctrl+M”组合键，即可快速添加1张空白幻灯片。方法二：回车键法。在“普通视图”下，将鼠标定在左侧的窗格中，然后

《Word文字编辑》复习题与答案(三)

自测题（三）1．Word具有的功能是＿。

A．表格处理B．绘制图形C．自动更正D．以上三项都是2．在Word编辑状态下，绘制一文本框，应使用的下拉菜单是A．“插入”B．“表格”C．“编辑”D．“工具”3．Word的替换功能所在的菜单是＿。

A．“视图”B．“编辑”C．“插入”D．“格式”4．在Word编辑状态下，若要在当前窗口中打开（或关闭）“绘图”工具栏，则可选择的操作是单击＿菜单项。

A．“工具”→“绘图”B．“视图”→“绘图”C．“编辑”→“工具栏”→“绘图”D．“视图”→“工具栏”→“绘图”5．在Word编辑状态下，若要进行字体效果的设置（如上、下标等），首先应打开＿下拉菜单。

A．“编辑”B．“视图”C．“格式”D．“工具”6．Word文档中，每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位置在＿。

A．段落的首部B．段落的结尾处C．段落的中间位置D．段落中，但用户找不到的位置7．在Word编辑状态下，对于选定的文字不能进行的设置是__。

A．加下划线B．加着重号C．动态效果D．自动版式8．在Word编辑状态下，对于选定的文字＿。

A．可以移动，不可以复制B．可以复制，不可以移动C．可以进行移动或复制D．可以同时进行移动和复制9．在Word编辑状态下，若光标位于表格外右侧的行尾处，按Enter（回车）键，结果为＿。

A．光标移到下一列B．光标移到下一行，表格行数不变C．插入一行，表格行数改变D．在本单元格内换行，表格行数不变10．关于Word中的多文档窗口操作，以下叙述中错误的是＿。

A．Word的文档窗口可以拆分为两个文档窗口B．多个文档编辑工作结束后，只能一个一个地存盘或关闭文档窗口C．Word允许同时打开多个文档进行编辑，每个文档有一个文档窗口D．多文档窗口间的内容可以进行剪切、粘贴和复制等操作11．在Word中，若要计算表格中某行数值的总和，可使用的统计函数是＿。

A．Sum（）B．Total（）C．Count（）D．Average（）12．在Word中，下述关于分栏操作的说法，正确的是＿。

Word中使用正则表达式进行查找和替换（高效进行文字处理）

Word中使用正则表达式进行查找和替换（高效进行文字处理）术语开始前，我们先定义一对术语：•通配符指的是您可以用来代表一个或多个字符的键盘字符。

例如，星号 (*) 通常代表一个或多个字符，问号 (?) 通常代表单个字符。

•对我们来说，正则表达式指的是您可以用来查找和替换文本模式的文本字符和通配符组合。

文本字符指的是必须存在于目标文本字符串中的文本。

通配符指的是目标字符串中可能各不相同的文本。

试一试！本节中的步骤介绍了如何使用正则表达式转置姓名。

请记住，始终使用“查找和替换”对话框来运行您的正则表达式。

同时请记住，如果表达式没有按预期工作，你始终可以按下 CTRL + Z 来撤销您的更改，然后尝试其他表达式。

转置姓名1.启动 Word，然后打开一个新的空白文档。

2.复制此表格，将它粘贴到该文档中。

Josh BarnhillDoris HartwigTamara JohnstonDaniel Shimshoni1.在“开始”选项卡上的“编辑”组中，单击“替换”以打开“查找和替换”对话框。

2.如果您没有看到“使用通配符”复选框，请单击“更多”，然后选中该复选框。

如果您没有选中该复选框，Word 会将通配符视作文本。

3.在“查找内容”框中键入以下字符。

请确保您在两组括号之间包含了空格：(<*>) (<*>)1.在“替换为”框中，键入以下字符。

请确保您在逗号和第二个斜杠之间包含了空格：\2, \11.选择该表格，然后单击“全部替换”。

Word 会转置这些姓名并使用逗号分隔它们，如下所示：Barnhill, JoshHartwig, DorisJohnston, TamaraShimshoni, Daniel正则表达式的工作原理从此处开始，请记住这条原则：文档内容决定了您绝大多数（并非全部）正则表达式的设计。

例如，在您之前使用的示例表格中，每个单元格都包含了两个单词。

如果单元格包含两个单词和一个中间名首写字母，您将使用不同的表达式。

第三章WORD中文字处理

第三章WORD中文字处理习题一一．填空题1 WORD窗口由（标题栏）（菜单栏）（工具栏）滚动条、标尺、编辑区、状态栏算元素组成。

2 在WORD中编辑文档时，。

每按一次ENTER键就形成一个段落，并产生一个（段落标记）3 按住（ Ctrl ）键，同时移动光标指向某一句，然后（双击）鼠标左健选择完整的句子。

4 打印有直接单击（打印）按钮和通过（打印预览）设置参数后再打印两种方式。

5 WORD的多窗口管理功能使用户可以在多个打开的窗口中轮流工作，但当前被激活，可用于编辑的窗口只能有（ 1 ）个。

6 在Word中，可以将文档（分节）后，分别对每一节进行格式化，实现复杂文档的排版。

7 在页眉与页脚编辑状态下，文档的正文呈现（灰显）。

8 如果要在页码之前包括章节号，则在“页码格式”对话框中选定（包含章节号）单选钮，并在“章节起始样式”下捡列表框中选定（章节样式）。

9 在Word表格中可使用（ Tab ）和（Shift+Tab）键使光标移到当前列的第一个单元格。

10 在“公式”对话框的“公式”框中输入计算的公式，公式以（ = ）开头。

二．选择题1下列哪种菜单为当前状态下不可用的菜单( C )A．菜单命令右边有“…”符号 B．菜单命令前没有打勾C．菜单命令呈灰色显示D．菜单命令右边有一黑色三角形符号2 页眉和页脚的位置是通过( B )对话框调整A．页面设置B．页眉与页脚C．字符格式D．段落格式3 页面中的“版心”是指( C )A．页面的正中心B．排版的重点对象C．纸张大小减去上、下、左、右边距后，剩下的部分D．页面中可用于排版的一部分4 下列哪一些内容在普通视图下可看到( A )A．文字B．页脚C．图片D．页眉5 脚注与尾注最重要的区别是( C )A．作用不同B．格式不同C．位置不同 D．操作方法不同6 下列关于工具栏中“粘贴”按钮的说法不正确的是 ( C )A．“粘贴”按钮通常与“剪贴”及“复制”按钮配合起来使用B．“粘贴”按钮的功能是将剪贴板中内容复制到光标处C．粘贴”按钮的功能是将一些标注放置在当前光标处D．如剪贴板中无内容，则单击“粘贴”按钮不会起任何作用7 下列关于文档窗口的说法中正确的是( C )A．只能打开一个文档窗口B．可以同时打开多个文档窗门，被打开的窗口都是活动窗口C．可以同时打开多个文档窗口，但其中只存一个是活动窗D．可以同时打开多个文档窗口，但在屏幕上只能见到一个文档的窗口8 在Word的选择框内经常显示一些单位，下列哪个符号代表的单位最大（ B）A Cm．B．in C mm D．pt注：1in(英寸) = 2.54cm厘米25.4 mm毫米= 72pt绝对单位=6pc派卡9 WORD文档中，每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位置在( B )A．段落的旨部B．段落的结尾处C．段落的中间位置D．段落小，但用户拢不到的位置10 WORD具有分栏的功能，下列关于分栏的说法个正确的是( C )A．最多可以设4栏B．各栏的栏宽必须相等C．各栏的宽度可以不同D．各栏之间的间距是固定的11下列哪一个不属于分隔符( D )A．分页符B.分栏符C．分节符D．框线12 文档分栏在( A )视图下能被显示出来A．页面视图B．大纲视图 C．主控文档视图 D．普通视图13 WORD的宋体对话框不能设置( D )A.字体B．字型C．特殊效果D．行间距15 段落标记的位置在( D )A．段落第一个字符前B．段落最后—个宁符后C．段落的中间D．没有段落标记16 下列哪些不属于段落格式( C )A．行间距B．段落间距 C．字间距D．制表位三．判断题1 如果没有选择任何工具栏，则word的工作窗口就不会显示任何工具栏( × )2 打印预览窗口只能显示文档的打印效果，不能进行文档编辑操作。

Word文字处理实验

Word文字处理实验Word 文字处理实验范例篇一：实验二2 Word 文字处理实验二Word 文字处理第一部分实验学时数：4 学时（一）实验类型：综合实验（二）实验类别：基础实验（三）每组人数：1人（四）实验要求：必修（五）实验目的：通过实训理解Word的基本知识，掌握文字处理基本技能。

（六）实验内容：Word的基本介绍（启动、关闭和退出Word，创建、打开和保存文档，视图方式，确定文档的纸张和页边距）；输入文稿内容；文字内容的编辑；文字和段落排版；创建页眉和页脚；打印文档；实训：文档录入、基本编辑编号：01编号：02编号：03编号：04篇三：2013年社联总结大会策划2013年社团联合会第三届“薪火相传·接力奋斗”总结大会活动策划共青团重庆工业职业技术学院委员会二〇一三年六月十八日一、活动背景在过去一年的任期内，第三届社团联合会学生干部始终坚持以高度的热情、负责的态度对待工作，向学院团委交出了一份完美的答卷。

本届社团联合会学生干部任期将满，为保证社联、社团工作的顺利开展，特召开第三届社团联合会总结大会。

借此机会，各部门、各协会可对一年来的工作进行总结，同时与新一届社联干部相互交流，为第四届社团联合会工作做好准备。

二、活动目的1、感谢各协会指导老师，社团联合会干部以及各个协会会长的辛勤付出，感谢他们这一年来对我们的关心和栽培。

2、总结过去一年工作，加强社联内部、社联与社团的凝聚力三、活动名称重庆工业职业技术学院第三届社团联合会总结大会四、活动主题薪火相传，接力奋斗五、举办单位主办：共青团重庆工业职业技术学院委员会承办：学生社团联合会六、活动时间2013年7月8日（星期一）中午12:30七、活动地点食堂4楼小礼堂八、活动人员邀请嘉宾：人事处陈光洪处长共青团重庆工业职业技术学院委员会卓坤副书记社团联合会指导老师张昊老师两委会指导老师侯蕴珊老师各学生社团指导老师参与人员：第三届社团联合会干部第四届社团联合会干事各学生社团代表九、活动安排（一）前期准备：（二）中期活动： 1.自编朗诵节目2.主持人介绍到场的嘉宾、老师；3.2012—2013第三届社团联合会PPT播放；4.请协会会长代表杨倩发言5.请主席团做报告6.请张老师宣读聘任决定；7.请陈处长、卓书记、张老师为第三届社团指导老师、社联干部、社团干部颁发聘书;8.新老干部交流； 9.请新一届代表发言； 10.请陈光洪处长讲话；11.小合唱；（三）后期工作：1.合影留念；2.打扫活动教室；3.归还借用物资；4.新闻挂网；十、注意事项1、大会开始前1小时，需发言的干部、干事代表进行彩排；2、活动参与人员提前15分钟入场；3、各部门干事提前收集交流问题；附件：附件1：第三届社团联合会总结大会经费预算表附件2：第三届社团联合会总结大会签到单附件3：第三届社团联合会总结大会议程附件4：第三届社团联合会总结大会受聘人名单联系人：何霄联系电话：188****5509共青团重庆工业职业技术学院委员会二〇一三年六月十八日篇四：职工演唱会活动策划书圆中国梦·庆国庆暨唱响XXX职工演唱会实施方案一、活动背景：每个人心中都有一个伟大的梦想，然而再伟大的梦想也莫大过于实现民族复兴、国家繁荣昌盛的——中国梦，只有中国梦的实现，才有实现个人梦想的沃土。

第3章-Word文字编辑(单选题)

第3章 Word文字编辑（单选题）（其实我所给的这些典型题目就是期末考试题或统考题，因此必做。

参考答案在另一个Word文档中）一． Word 概述1、Word具有的功能是__D__。

A.表格处理 ---- Word既能处理文字又能处理表格B.绘制图形 ---- 它有一个绘图工具，能绘制图形，并提供了“图文混排功能”。

C.自动更正 ---- 对写错的英文单词具有“自动更正”功能D.以上三项都是[解析]略2、通常情况下，下列选项中不能用于启动Word的操作是___D___。

A.双击Windows桌面上的Word快捷方式图标B.单击"开始"→"程序"→"Microsoft Word"C.单击任务栏中的Word快捷方式图标D.单击Windows桌面上的Word快捷方式图标 --- 单击是不能启动应用程序的[解析]顺便说一下：Word程序启动后会自动建一个名为“文档1”的文档，然后供你输入、编辑和排版文字。

3、在Word中，用快捷键退出Word的最快方法是__C____。

（请看提示）A.Ctrl+F4B.Alt+F5C.Alt+F4 ------- 记一下：一般的应用程序均可Alt+F4退出。

D.Alt+Shift[解析] 按Alt+F4可快速退出Word系统（参考p.84）。

但一般关闭Word，可在Word的"文件"菜单中操作，也可选择窗口右上角的关闭按钮。

4、下面关于Word标题栏的叙述中，错误的是__B____。

A.双击标题栏，可最大化或还原Word窗口 ---- 在第2章出现过此问题，一般窗口均适用B.拖曳标题栏，可将最大化窗口拖到新位置 ---- 若窗口已最大化，则不能拖动窗口。

C.拖曳标题栏，可将非最大化窗口拖到新位置D.Word标题栏显示所运行的软件名称Microsoft Word及其所打开的文档名称[解析]略5、Word的"文件"命令菜单底部显示的文件名所对应的文件是___C___。

(完整版)Word常用快捷键

excel中：向上、下、左或右移动单元.箭头键移动到当前数据区域的边.CTRL.箭头键移动到行.HOME移动到工作表的开.CTRL+HOME移动到工作表的最后一个单元格。

CTRL+END向下移动一.PAG.DOWN向上移动一.PAG.UP向右移动一.ALT+PAG.DOWN向左移动一.ALT+PAG.UP移动到工作簿中下一个工作.CTRL+PAG.DOWN移动到工作簿中前一个工作.CTRL+PAG.UP移动到下一工作簿或窗.CTRL+F..CTRL+TAB移动到前一工作簿或窗.CTRL+SHIFT+F6移动到已拆分工作簿中的下一个窗.F6移动到被拆分的工作簿中的上一个窗.SHIFT+F6滚动并显示活动单元.CTRL+BACKSPACE显示“定位”对话.F5显示“查找”对话.SHIFT+F5重复上一次“查找”操.SHIFT+F4在保护工作表中的非锁定单元格之间移.TAB处于END模式时在工作表中移动打开或关.EN.模.END在一行或列内以数据块为单位移.END.箭头键移动到工作表的最后一个单元格.END.HOME在当前行中向右移动到最后一个非空白单元格.END.ENTER 处于“滚动锁定”模式时在工作表中移动打开或关闭滚动锁.SCROL.LOCK移动到窗口中左上角处的单元.HOME移动到窗口中右下角处的单元.END向上或向下滚动一.上箭头键或下箭头键向左或向右滚动一.左箭头键或右箭头键用于预览和打印文档显示“打印”对话.CTRL+P在打印预览中时当放大显示时，在文档中移.箭头键当缩小显示时，在文档中每次滚动一.PAG.UP当缩小显示时，滚动到第一.CTRL+上箭头键当缩小显示时，滚动到最后一.CTRL+下箭头键用于工作表、图表和宏插入新工作.SHIFT+F11创建使用当前区域的图.F1..ALT+F1显示“宏”对话.ALT+F8显示“Visua.Basi.编辑器.ALT+F11插.Microsof.Exce.4..宏工作.CTRL+F11移动到工作簿中的下一个工作.CTRL+PAG.DOWN移动到工作簿中的上一个工作.CTRL+PAG.UP用于在工作表中输入数据完成单元格输入并在选定区域中下.ENTER在单元格中折.ALT+ENTER用当前输入项填充选定的单元格区.CTRL+ENTER完成单元格输入并在选定区域中上.SHIFT+ENTER完成单元格输入并在选定区域中右.TAB完成单元格输入并在选定区域中左.SHIFT+TAB取消单元格输.ESC删除插入点左边的字符，或删除选定区.BACKSPACE删除插入点右边的字符，或删除选定区.DELETE删除插入点到行末的文.CTRL+DELETE向上下左右移动一个字.箭头键移到行.HOME重复最后一次操.F..CTRL+Y编辑单元格批.SHIFT+F2由行或列标志创建名.CTRL+SHIFT+F3向下填.CTRL+D向右填.CTRL+R定义名.CTRL+F3设置数据格式显示“样式”对话.ALT+.（撇号）显示“单元格格式”对话.CTRL+1应用“常规”数字格.CTRL+SHIFT+~应用带两个小数位的“贷币”格.CTRL+SHIFT+$应用不带小数位的“百分比”格.CTRL+SHIFT+%应用带两个小数位的“科学记数”数字格.CTRL+SHIFT+^应用年月日“日期”格.CTRL+SHIFT+#应用小时和分钟“时间”格式，并标明上午或下.CTRL+SHIFT+@ 应用具有千位分隔符且负数用负.(-.表.CTRL+SHIFT+!应用外边.CTRL+SHIFT+&删除外边.CTRL+SHIFT+_应用或取消字体加粗格.CTRL+B应用或取消字体倾斜格.CTRL+I应用或取消下划线格.CTRL+U应用或取消删除线格.CTRL+5隐藏.CTRL+9取消隐藏.CTRL+SHIFT+.左括号隐藏.CTRL+0（零）取消隐藏.CTRL+SHIFT+)右括号显示“拼写检查”对话框.F.键复制选定区.CTRL+C剪切选定区.CTRL+X粘贴选定区.CTRL+V清除选定区域的内.DELETE删除选定区.CTRL.连字符撤消最后一次操.CTRL+Z插入空白单元.CTRL+SHIFT.加号选定当前单元格周围的区.CTRL+SHIFT+*（星号）将选定区域扩展一个单元格宽.SHIFT.箭头键选定区域扩展到单元格同行同列的最后非空单元.CTRL+SHIFT.箭头键将选定区域扩展到行.SHIFT+HOME将选定区域扩展到工作表的开.CTRL+SHIFT+HOME将选定区域扩展到工作表的最后一个使用的单元.CTRL+SHIFT+END 选定整.CTRL+SPACEBAR选定整.SHIFT+SPACEBAR选定整个工作.CTRL+A如果选定了多个单元格则只选定其中的单元.SHIFT+BACKSPACE将选定区域向下扩展一.SHIFT+PAG.DOWN将选定区域向上扩展一.SHIFT+PAG.UP选定了一个对象，选定工作表上的所有对.CTRL+SHIFT+SPACEBAR 在隐藏对象、显示对象与对象占位符之间切.CTRL+6显示或隐藏“常用”工具.CTRL+7使用箭头键启动扩展选中区域的功.F8将其他区域中的单元格添加到选中区域.SHIFT+F8将选定区域扩展到窗口左上角的单元.SCROLLLOCK.SHIFT+HOME 将选定区域扩展到窗口右下角的单元.SCROLLLOCK.SHIFT+END word中：快捷键.作用Ctrl+Shift+Spacebar.创建不间断空格Ctrl.-(连字符)创建不间断连字符Ctrl+B.使字符变为粗体Ctrl+I.使字符变为斜体Ctrl+U.为字符添加下划线Ctrl+Shift+缩小字号Ctrl+Shift+>.增大字号Ctrl+Q删除段落格式Ctrl+Spacebar删除字符格式Ctrl+C.复制所选文本或对象Ctrl+X.剪切所选文本或对象Ctrl+V.粘贴文本或对象Ctrl+Z.撤消上一操作Ctrl+Y.重复上一操作快捷键大全1.用于设置字符格式和段落格式的快捷键快捷键.作用Ctrl+Shift+F改变字体Ctrl+Shift+P改变字号Ctrl+Shift+>增大字号Ctrl+Shift+<减小字号Ctrl+]逐磅增大字号Ctrl+[逐磅减小字号Ctrl+D改变字符格式（"格式"菜单中的"字体"命令）Shift+F3切换字母大小写Ctrl+Shift+A将所选字母设为大写Ctrl+B应用加粗格式Ctrl+U应用下划线格式Ctrl+Shift+W只给字、词加下划线，不给空格加下划线Ctrl+Shift+H应用隐藏文字格式Ctrl+I应用倾斜格式Ctrl+Shift+K将字母变为小型大写字母Ctrl+=（等号）应用下标格式（自动间距）Ctrl+Shift++（加号）应用上标格式（自动间距）Ctrl+Shift+Z取消人工设置的字符格式Ctrl+Shift+Q将所选部分设为Symbol字体Ctrl+Shift+*（星号）显示非打印字符Shift+F1（单击）需查看文字格式了解其格式的文字Ctrl+Shift+C复制格式Ctrl+Shift+V粘贴格式Ctrl+1单倍行距Ctrl+2双倍行距Ctrl+5 1..倍行距Ctrl+0在段前添加一行间距Ctrl+E段落居中Ctrl+J两端对齐Ctrl+L左对齐Ctrl+R右对齐Ctrl+Shift+D分散对齐Ctrl+M左侧段落缩进Ctrl+Shift+M取消左侧段落缩进Ctrl+T创建悬挂缩进Ctrl+Shift+T减小悬挂缩进量Ctrl+Q取消段落格式Ctrl+Shift+S应用样式Alt+Ctrl+K启动"自动套用格式"Ctrl+Shift+N应用"正文"样式Alt+Ctrl+1应用"标题1"样式Alt+Ctrl+2应用"标题2"样式Alt+Ctrl+3应用"标题3"样式Ctrl+Shift+L应用"列表"样式2.用于编辑和移动文字及图形的快捷键◆删除文字和图形快捷键.作用Backspace.删除左侧的一个字符Ctrl+Backspace删除左侧的一个单词Delete删除右侧的一个字符Ctrl+Delete.删除右侧的一个单词Ctrl+X将所选文字剪切到"剪贴板"Ctrl+Z撤消上一步操作Ctrl+F3.剪切至"图文场"◆复制和移动文字及图形快捷键作用Ctrl+C复制文字或图形F2（然后移动插入移动选取的文字或图形点并按Enter键）Alt+F3创建"自动图文集"词条Ctrl+V粘贴"剪贴板"的内容Ctrl+Shift+F3粘贴"图文场"的内容Alt+Shift+R复制文档中上一节所使用的页眉或页脚◆插入特殊字符快捷键.插入Ctrl+F9.域Shift+Enter.换行符Ctrl+Enter分页符Ctrl+Shift+Enter列分隔符Ctrl.-.可选连字符Ctrl+Shift.-.不间断连字符Ctrl+Shift+空格.不间断空格Alt+Ctrl+C版权符号Alt+Ctrl+R注册商标符号Alt+Ctrl+T商标符号Alt+Ctrl+.（句点）省略号◆选定文字和图形选定文本的方法是：按.Shif.键并按能够移动插入点的键。

1-02Word 文字编辑

查找替换文本
• 清理文档中冗余的段落标记
• 开始|编辑|替换 • 查找内容：^p^p，替换为：^p（或者更多|特殊格式|段落标记）
定位
• 背景知识：
• 定位目标为页、节、行、书签、批注、脚注、尾注、域、表格、图形、公式、对象、标题等 • 定位的快捷键是Ctrl+G • 定位特定位置（开始|编辑|查找|转到）
清除格式
• 操作：
• 清除格式
• (开始|字体|清除所有格式)
段落
• 知识点： • 示例：
• 对齐方式、缩进、行和段落间距、边框和底纹 • 将一段文本分散对齐
• 开始|段落|对话框启动器 • 段落对话框|对齐方式：两端对齐
段落
• 操作（开始|段落|对话框启动器）
• 缩进和间距
• 常规： • 缩进：
• 对齐方式 • 大纲级别 • 左侧、右侧 • 首行缩进、悬挂缩进 • 段前、段后 • 行距
• 间距：
• 换行和分页 • 中文版式
中文版式
• 操作：（开始|段落|中文版式）
• 纵横混排 • 合并字符 • 双行合一 • 字符缩放
边框和底纹
• 操作：
• • • •
• 设置边框和底纹（开始|段落|边框和底纹）
• 图示为伽马公式
• 高亮显示：阅读突出显示 • 在以下项中查找：
• 主文档、页眉和页脚
• 操作：
• 替换（开始|编辑|替换）
• 在查找内容中输入查找内容 • 在替换为输入替换内容 • 单击替换或全部替换
查找替换文本
• 查找替换特定格式内容
1. 开始|编辑|替换，输入查找内容和替换内容 2. 如欲查找特定格式，光标定位在查找内容文本框；如欲替换为特定格式将光标定位在替换为文本框 3. 单击更多(M)->按钮展开对话框，单击格式(O)菜单，选择字体(F)…或段落(P)…，设置格式 4. 执行查找或替换操作 5. 如格式设置有误，单击不限定格式按钮，清除查找或替换选项

教你如何用Word文档

标签：杂谈1. 问：WORD 里边怎样设置每页不同的页眉？如何使不同的章节显示的页眉不同？答：分节，每节可以设置不同的页眉。

文件――页面设置――版式――页眉和页脚――首页不同。

2. 问：请问word 中怎样让每一章用不同的页眉？怎么我现在只能用一个页眉，一改就全部改了？答：在插入分隔符里，选插入分节符，可以选连续的那个，然后下一页改页眉前，按一下“同前”钮，再做的改动就不影响前面的了。

简言之，分节符使得它们独立了。

这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上，不过是图标的形式，把光标移到上面就显示出”同前“两个字来。

3. 问：如何合并两个WORD 文档，不同的页眉需要先写两个文件，然后合并，如何做？答：页眉设置中，选择奇偶页不同与前不同等选项。

4. 问：WORD 编辑页眉设置，如何实现奇偶页不同比如：单页浙江大学学位论文，这一个容易设；双页：（每章标题），这一个有什么技巧啊？答：插入节分隔符，与前节设置相同去掉，再设置奇偶页不同。

5. 问：怎样使WORD 文档只有第一页没有页眉，页脚？答：页面设置－页眉和页脚，选首页不同，然后选中首页页眉中的小箭头，格式－边框和底纹，选择无，这个只要在“视图”――“页眉页脚”，其中的页面设置里，不要整个文档，就可以看到一个“同前”的标志，不选，前后的设置情况就不同了。

6. 问：如何从第三页起设置页眉？答：在第二页末插入分节符，在第三页的页眉格式中去掉同前节，如果第一、二页还有页眉，把它设置成正文就可以了●在新建文档中，菜单―视图―页脚―插入页码―页码格式―起始页码为0，确定；●菜单―文件―页面设置―版式―首页不同，确定；●将光标放到第一页末，菜单―文件―页面设置―版式―首页不同―应用于插入点之后，确定。

第2 步与第三步差别在于第2 步应用于整篇文档，第3 步应用于插入点之后。

这样，做两次首页不同以后，页码从第三页开始从1 编号，完成。

7. 问：WORD 页眉自动出现一根直线，请问怎么处理？答：格式从“页眉”改为“清除格式”，就在“格式”快捷工具栏最左边；选中页眉文字和箭头，格式－边框和底纹－设置选无。

提高word编辑效率的技巧

提高word编辑效率的技巧提高word编辑效率的技巧引导语：想要高效的进行word编辑吗？以下是店铺整理的提高word编辑效率的技巧，欢迎参考阅读!提高word编辑效率的技巧篇11、Shift+F5定位到最后三次编辑的位置其实Shift+F5的作用是定位到Word最后三次编辑的位置，即Word会记录下一篇文档最近三次编辑文字的位置，可以重复按下Shift+F5键，并在三次编辑位置之间循环，当然按一下Shift+F5就会定位到上一次编辑时的位置了。

2、快速插入当前日期或时间在文章的末尾插入系统的当前日期或时间，一般人是通过选择菜单来实现的。

其实我们可以按Alt+Shift+D键来插入系统日期，而按下Alt+Shift+T组合键则插入系统当前时间，很快!3、快速多次使用格式刷Word中提供了快速多次复制格式的方法：双击格式刷，你可以将选定格式复制到多个位置，再次单击格式刷或按下Esc键即可关闭格式刷。

4、快速打印多页表格标题选中表格的主题行，选择“表格”菜单下的“标题行重复”复选框，当你预览或打印文件时，你就会发现每一页的表格都有标题了，当然使用这个技巧的前提是表格必须是自动分页的。

5、快速将文本提升为标题首先将光标定位至待提升为标题的文本，当按Alt+Shift+←键，可把文本提升为标题，且样式为标题1，再连续按Alt+Shift+→键，可将标题1降低为标题2、标题3……标题9。

6、快速改变文本字号快速改变文本的字号：先在Word中选中相关汉字，然后用鼠标单击一下工具栏上的字号下拉列表框，直接键入数值，即可快速改变您的字体大小。

而且这个技巧在Excel和WPS2000/Office中同样适用。

7、快速设置上下标注首先选中需要做上标文字，然后按下组合键Ctrl+Shift+=就可将文字设为上标，再按一次又恢复到原始状态;按Ctrl+=可以将文字设为下标，再按一次也恢复到原始状态。

8、快速取消自动编号虽然Word中的.自动编号功能较强大，但是据笔者试用，发现自动编号命令常常出现错乱现象。

WORD试题(含答案)

WORD试题（一）Word2000的启用1、下面说法中不正确的是（C）A、工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏B、标尺分为水平标尺和垂直标尺C、状态栏可以显示文本的输入方式D、滚动条是白色的条子2、“标题栏”是以（C）为底色A、黑色B、白色C、蓝色D、灰色3、选择下面的哪一项可以打开word 2000（C）A、Microsoft OutlookB、Microsoft PowerpointC、Microsoft WordD、Microsoft Frontpage4、word 2000是哪个公司的产品（B）A、IBMB、MicrosoftC、AdobeD、SONY5、下面说法中不正确的是（C）A、状态栏位于文档的底部，可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容B、滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条C、菜单栏中有8个下拉菜单D、标题栏可以显示软件名称和文档名称6、视图方式按钮位于（A）A、水平滚动条的左边B、水平滚动条的右边C、垂直滚动条的上面D、垂直滚动条的下面7、Word 2000中的标题栏的右边有几个控制按钮（C）A、1B、2C、3D、48、标尺分为水平标尺和垂直标尺（A）A、对B、错9、在“开始”菜单的（B）下有Microsoft Word选项A、文档B、程序C、设置D、运行10、鼠标指针指向某个工具栏上的一个按钮时，显示按钮名称的黄色矩形是（C）A、标记B、菜单C、工具提示信息D、帮助信息（二）新建文档1、新建文档的快捷键是（B）A、Alt+NB、Ctrl+NC、Shift+ND、Ctrl+s2、下列哪些选项是“新建”对话框中的选项卡（AC）A、常用B、Web页C、报告D、文档3、下面哪些选项不是新建对话框中常用选项卡的选项（C）A、空白文档B、WEB页C、公文向导D、电子邮件正文4、新建文档时，单击新建对话框的常用选项卡中的（B）图标A、WEB页B、空白文档C、公文向导D、电子邮件正文5、新建命令位于菜单栏的哪个菜单下（A）A、文件B、编辑C、插入D、格式6、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是（A）A、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的空白文档，然后按确定B、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按确定C、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的WEB页然后按确定D、以上说法都不对7、下列哪些选项是新建对话框中常用选项卡中的选项（ABC）A、空白文档B、WEB页C、电子邮件正文D、公文向导8、下面关于新建文档的说法中不正确的是（C）A、新建文档可以直接点击文件菜单下方的空白图标B、在WORD 2000中直接新建文档有两种方法C、在新建文档时只要点击文件菜单中新建命令即可D、可以边疆新建几份文档（三）保存文档（1）1、下面说法不正确的有（AD）A、用快速保存时不用选择保存位置、保存类型和文件名B、第一次保存时一定要选择保存位置、保存类型和文件名C、保存类型一般默认中Word文档D、文件名必须是已经存在的文件2、下列说法不正确的是（A）A、每次保存时都要选择保存的文件名B、保存时既可以保存在硬盘上也可以保存到软盘中去C、在“另存为”对话框中选择完“保存位置”、“文件名”、“保存类型”之后，单击可实现保存D、在第一次保存时也会弹出“另存为”对话框3、保存文件的快捷键是（B）A、Alt+SB、Ctrl+SC、Alt+FD、Ctrl+F4、以下保存一个Word文档的操作正确的是（A）A、在“文件”菜单中选择“保存”命令，在“文件名”中输入要保存文档的文件旬，单击下拉式列表按钮，选择文档保存位置，单击“保存”B、在“文件”菜单中选择“保存”命令，在“文件名”中输入要保存文档的文件名C、在“文件”菜单中选择“保存”命令，单击“保存位置”下拉式列表按钮，选择文档名称，单击“保存”D、以上都不对5、下列说法正确的是（A）A、第二次保存时的保存位置默认的就是第一次保存时的位置B、在“格式工具栏”上也有“保存”按钮C、在Word中只能以“Word文档”类型保存D、文件保存的位置既可以是硬盘也可以是软盘6、保存文件是把文件保存到（B）A、硬盘B、软盘C、磁盘D、指定位置7、文档保存一般有几种方式（B）A、1B、2C、3D、48、下列哪些操作可实现“保存”命令（ABCD）A、单击“常用”工具栏上的“保存”按钮B、选择“文件”菜单中的“保存”命令C、按下快捷键Ctrl+S，弹出“另存为”对话框D、选择“文件”菜单中的“另存为”命令（四）保存文档（2）1、下列说法中不正确的是（ABD）A、从“开始”菜单下“运行”菜单选项中可以快速打开最近编辑的文档B、Word 2000会在“文件”下拉菜单的底部列出最近使用过的文档C、在“文件”下拉菜单的底部列出的最近使用过的文档，在默认情况下是四份D、在“文件”下拉菜单的底部列出的最近使用过的文档份数是不能修改的2、“另存为”选项位于（AD）A、编辑下拉菜单中B、“文件”下拉菜单中C、“工具”下拉菜单中D、“格式”下拉菜单中3、现在有一个以文件名A保存过的文件，如果我们要把A再以文件名B保存的话，使用（B）命令A、“保存”B、“另存为”C、“另存为Web页”D、“打开”4、在进行文件“另存为”操作时，在已经选择了保存位置、保存类型和文件名，再按下“确定”按钮即可（B）A、对B、错5、第（B）次保存时会弹出“另存为”对话框A、1B、2C、3D、46、下列有关“另存为”对话框的说法中不正确的是（D）A、在“保存位置”下拉列表中可以选择保存的位置B、文件要保存的类型可以是Word文档，也可以是其它类型C、文件名可以是已经存在的文件名，也可以是新的文件名D、最后单击“确定”按钮即可实现保存了7、在把文档“另存为”时所要进行的操作有（ABC）A、选择保存位置B、选择保存类型C、输入要保存的文件名D、选择文件保存日期（五）打开、关闭文档（1）1、下列说法不正确的是（D）A、关闭文档时只需直接单击文档窗口右上角的“关闭”按钮即可B、打开一个已经存在的Word文档可以直接双击该图标C、也可以先打开Word 2000，然后再打开Word文档D、在打开对话框中必须要选择相应的文件类型2、“菜单栏”中哪个下拉菜单有“打开文件”选项（B）A、编辑B、文件C、格式D、工具3、打开文件的快捷键是（B）A、Ctrl+SB、Ctrl+OC、Alt+OD、Alt+N4、在“打开”对话框中，选择的“文件类型”应该是（A）A、所有Word文档B、所有文件C、Word for Windows 5.0D适当的文件类型5、常用工具栏上的第几个按钮是“打开”按钮（B）A、1B、2C、3D、46、下列关于“打开”对话框的说法中正确的有（ACD）A、在查找范围显示的列表中可以选择文件所在的磁盘驱动器B、文件类型应该选择文本文档C、选择好要打开的文件之后单击确定按钮即可D、不能打开一个不存在的文件名7、下列关于关闭文档的说法中不正确的有（AB）A、使用“文件”菜单下的“关闭”命令只是关闭文档，Word 2000并没有关闭B、当单击“标题栏”右边的“关闭”按钮并完成相应的保存工作之后，Word 2000被关闭C、如果关闭时尚未对文档进行保存，Word会自动保存到已经保存过的位置D、“关闭”命令的快捷键是Ctrl+C8、当文档尚未保存时单击文档窗口右上角的“关闭”按钮时弹出的信息框中的几个选项（C）A、1B、2C、3D、49、若要启动Word 7.0时直接进入所要编辑的Word文档，正确的方式有（ABDE）A、“运行”的输入框中输入含正确路径的WinWord.exeB、“打开Office文档”的对话框中选中并打开该文档名称C、“新建Office文档”的对话框中选中并打开该文档名称D、“程序”组中选择“Microsoft Word”E、“文档”组中选择该文档的名称10、进入Word 2000后，打开一个文档通常有几种途径（B）A、1B、2C、3D、4（六）打开、关闭文档（2）1、在“文件”下拉菜单的底部也有最近使用过的文档（A）A、对B、错2、从“开始”菜单的哪个菜单选项中可以快速打开最近使用过的文档（C）A、程序B、设置C、文档D、搜索3、如果想要修改在“文件”下拉菜单底部所显示的最近使用过的文档的份数，应该使用“菜单栏”中的哪一项（B）A、编辑B、工具C、格式D、文件4、在“选项”对话框的“常规”选项卡中，有（B）个常规选项A、7B、8C、9D、105、快速打开最近使用过的文档的方法只有一种，就是从“开始”里的“文档”选项卡中选取（B）A、对B、错6、下列说法正确的是（C）A、在默认的情况下，在“文件”下拉菜单的底部显示5份最新使用过的文档B、要修改默认情况下“文件”下拉菜单中所显示的最新使用过的文档份数，所走的路径为选项-??编辑C、在“开始”菜单下能快速打开的最新使用过的文档比在“文件”下拉菜单中打开的多D、“文件”下拉菜单的底部只能显示4份最新使用过的文档7、在默认情况下，在“文件”下拉菜单底部列出最近使用过的文档有几份（A）A、4B、5C、6D、88、当修改了默认状态下“文件”菜单下所列出的最近使用的文档的份数后（CD）A、“文件”菜单下列出的文档的份数马上变为修改过的份数B、“文件”菜单下列出的文档的份数不会马上变为修改过的份数C、当修改后的份数比原来的份数少时，“文件”菜单下列出的文档的份数马上变为修改过的份数D、当修改后的份数比原来的份数多时，“文件”菜单下列出的文档份数不会马上增加9、要修改“文件”下拉菜单下显示的最新使用过的文档份数，可以选择“选项”中的（B）选项卡A、视图B、常规C、编辑D、修订（七）文件切换、关闭Word1、要实现文件切换所用的快捷键是（A）A、Ctrl+F6B、Ctrl+F5C、Alt+F6D、Alt+F52、下列说法中不正确的是（CD）A、“文件”菜单下的最底部是“退出”命令B、退出Word 2000有两种常用的方法C、可以使用“文件”菜单下的“关闭”命令来退出D、“文件”菜单下的最底部是“关闭”命令3、用快捷键进行文件切换时切换的顺序是随机的（B）A、对B、错4、可关闭Word的关闭按钮位于（A）A、标题栏的右端B、菜单栏的右端C、格式栏的右端D、状态栏的右端5、下列哪些方法可退出Word 2000（AD）A、单击“标题栏”右边的“关闭”按钮B、单击“常用工具栏”右边的“关闭”按钮C、选择“文件”菜单下的“关闭”选项D、选择“文件”菜单下的“退出”选项6、双击Word窗口的标题栏，会产生的效果是使（D）A、窗口最大化B、窗口关闭C、窗口还原D、窗口最大化或最小化7、下列哪一项不是“窗口”菜单中的选项（D）A、新建窗口B、全部重排C、拆分D、自动调整8、要进行文档之间的切换，应选择菜单栏中的（C）A、文件B、编辑C、窗口D、工具9、下列哪些操作可以实现在打开的多个文件中切换（ABC）A、在“窗口”菜单中单击要切换的文件名B、单击任务栏上的任务图标C、按组合键[Ctrl]+F6键顺序切换D、按组合键[Shift]+F6键顺序切换（八）文字编辑（一）??文字的选择1、怎样用键盘来选定一行文字（B）A、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Ctrl+EndB、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Shift+EndC、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Alt+EndD、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Ctrl+Enter2、下列快捷键中哪个可以选择整篇文档（B）A、Alt+AB、Ctrl+AC、Shift+AD、Ctrl+Alt+A3、当鼠标为什么形状时可将一行文字选中（AB）A、左向上箭头B、右向上箭头C、左向下箭头D、右向下箭头4、在需要选择的段落文字中连续单击（BC）次即可选中A、1B、2C、3D、45、当光标位于文档未端时，下列组合键中能够选定整篇文档的是（B）A、Ctrl+Shift+EndB、Ctrl+Shift+HomeC、Ctrl+AD、Ctrl+Alt+A6、怎样用键盘来选定几个文字（C）A、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Shift+Alt键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择B、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Ctrl键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择C、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Shift键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择D、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Alt键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择7、如何选定长方形文字块（B）A、按住Shift键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择B、按住Alt键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择C、按住Ctrl键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择D、按住Ctrl+Alt键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择8、怎样用鼠标来选定几个文字（C）A、将鼠标移至所选文字开始处，单击鼠标左键，在文字结束处再单击鼠标左键B、将鼠标移至所选文字开始处，单击鼠标右键，在文字结束处再单击鼠标右键C、将鼠标移至所选文字开始处，按住鼠标左键不放移到所选文字结束处D、将鼠标移至所选文字开始处，按住鼠标右键不放移到所选文字结束处9、菜单栏中的哪一项有“全选”命令（B）A、文件B、编辑C、工具D、格式10、Word 7.0应用程序窗口中的“标尺”工具栏，一般情况下，可以通过（C）进行设定与取消A、“工具”菜单中中有“？”命令B、“文件”菜单中“标尺”C、“视图”菜单中的“标尺”D、“视图”菜单中的“工具栏”九）文字编辑（二）----文字的删除1、如果要删除一段文字，可以先用鼠标高亮选中要删除的文字，然后按“DELETE”（A）A、对B、错2、要删除一行文字，当将光标置于行首时，应该按住（B）键来消除A、BackspaceB、DeleteC、InsertD、end3、在Word窗口的工作区中，闪烁的垂直条表示（B）A、光标位置B、插入点C、按钮位置D、键盘位置4、当光标置于要删除的文字后面的时候，按一下（A）键即可删除该文字A、BackspaceB、DeleteC、InsertD、end5、关于删除文档中的一个文字的操作说法正确的有（ACD）A、将光标放在要删除的文字前，然后按一下DELETE键就可以了B、将光标放在要删除的文字前，然后按一下BACKSPACE键就可以了C、将光标放在要删除的文字后，然后按一下BACKSPACE键主可以了D、用鼠标将要删除的文字高度亮化，然后按DELETE键6、当光标置于要删除的文字前时，按一下（B）键即可删除该文字A、BackspaceB、DeleteC、InsertD、end7、将要删除的文字或对象高度亮化选中以后按什么键即可（C）A、endB、BackspaceC、eleteD、Insert（十）文字编辑（三）----复制、剪切与粘贴1、复制和粘贴按钮位于（A）A、常用工具栏B、格式工具栏C、标题栏D、菜单栏2、剪切文字的快捷键是（C）A、Ctrl+ZB、Alt+ZC、Ctrl+XD、Alt+X3、下列关于剪贴板的说法中不正确的是（B）A、剪贴板中的内容可以全部粘贴，也可以有选择的粘贴B、全部粘贴的时候，粘贴的顺序是随机的C、单击“清空剪贴板”按钮就可以将剪贴板中的内容全部清空D、粘贴时都是粘贴最近一次剪切的内容4、剪切板中每次只能存放一个剪切内容（B）A、对B、错5、复制文件的快捷键是（B）A、Alt+CB、Ctrl+CC、Alt+SD、Ctrl+S6、粘贴文件的快捷键是（C）A、Ctrl+NB、Alt+NC、Ctrl+VD、Alt+V7、下列说法正确的是（C）A、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，两次复制的内容将一起被粘贴B、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，第一次复制的内容将被第二次复制的内容覆盖C、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，两次剪切的内容将放在同一块剪切板中D、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，第一次复制的内容将被第二次剪切的内容覆盖8、剪切板最多能容纳（C）项内容A、10B、11C、12D、13（十一）文字格式（一）----设置字体、字号1、要改变字体第一步应该是（C）A、选定将要改变成何种字体B、选定原来的字体C、选定要改变字体的文字D、选定文字的大小2、当选定要改变字体的文字后，单击鼠标右键也可以进行字体的变换（A）A、对B、错3、下列说法中不正确的是（CD）A、在字体对话框中也可以调整字符间距B、在字体对话框中也可以进行动态效果的调整C、中文字体中默认的是隶书D、字号默认的中四号字体4、下列哪些效果是通过对字体进行变换获得的（CD）A、倾斜B、加粗C、下划线D、阴影5、“字体”下拉按钮位于（B）A、常用工具栏B、格式工具栏C、标题栏D、菜单栏6、五号字体要比四号字体大（B）A、对B、错7、要改变文档中单字的字体，必须（B）A、把插入点置于单词的首字符前，然后选择字体B、选择单词，然后选择字体C、选择字体，然后选择单词D、选择所有的字体，然后单击一次8、“字号”下拉菜单位于“字体”菜单的（D）A、左边B、右边C、上面D、下面9、在Word中，调节字符间距时，可以调节（CDE）间距A、行首B、行尾C、中英文之间D、中文和数字之间E、英文和数字之间（十二）文字格式（二）----设置字形、颜色1、下列哪个按钮是表示“斜体”按钮（B）A、BB、IC、UD、A2、按下“斜体”按钮后，字体将向哪个方向倾斜（B）A、左上B、右上C、左下D、右下3、“字体颜色”按钮位于格式工具栏的（B）A、最左端B、最右端C、中间偏左D、中间偏右4、“字体颜色”按钮右边的颜色下拉列按钮中自动的颜色是（C）A、白色B、蓝色C、黑色D、紫色5、在菜单栏的哪个选项中也可以进行颜色的改变（C）A、“文件”-“字体”B、“编辑”-“字体”C、“格式”-“字体”D、“工具”-“字体”6、下列哪个按钮是表示“加粗”按钮（A）A、BB、IC、UD、A7、“字体颜色”按钮是一个大写的A，下面有相应的颜色下划线（A）A、对B、错8、被加粗的字体的颜色要比没被加粗的字体的颜色要深（A）A、对B、错十三）文字格式（三）----设置字体效果1、在“字体”对话框的“字体”标签中的“效果”复选框中，下列哪些选项用来设置的（AC）A、删除线B、加粗C、阴影D、倾斜2、下列哪一项不是“字体”对话框中的“字符间距”选项卡中的选项（C）A、缩放B、位置C、效果D、间距3、下列说法中不正确的是（AC）A、在设置字体之间要先将光标置于要设置字体的文字之前B、在“字体”对话框中共有“字体”、“字符间距”、“文字效果”三个选项卡C、进行字符的缩放时最大能放大到300%D、进行字符的缩放时最大能放大到200%4、在“文字方向”对话框中预览框位于窗口的（B）A、左端B、右端C、顶部D、底部5、下列说法中正确的有（BCD）A、选择“编辑”菜单下“字体”选项，就可进入“字体”对话框中进行设置了B、在“文字效果”选项卡中有6个动态效果可供选择C、Word默认的字体颜色是黑色D、在“字体”对话框的“字形”复选框中有“常规”、“加粗”、“倾斜”、“加粗倾斜”等6、只有在设置字体效果时窗口下方才有预览可以显示（A）A、对B、错7、在“字体”设置对话框中，可以设置字型、字号，还可设置颜色（B）A、对B、错8、Word 2000最大的缩放比例是（B）A、150%B、200%C、250%D、300%9、在“字体”对话框下方的预览框中显示的文字是（A）A、微软卓越B、微软认证C、微软监制D、微软保障（十四）自定义文字与插入符号1、下列说法中不正确的是（D）A、“纵横混排”选项位于“格式”菜单下的“中文版式”中B、取消“适应行宽”复选框是为了设置混排后的文字是否还只占单个字所占的行宽C、单击“纵横混排”选项中的“确定”按钮之后可以将横向字设为纵向D、“纵横混排”对话框的底部是预览框2、下列关于“插入符号”的说法中不正确的有（BC）A、“符号”选项在菜单栏的“插入”菜单下B、在选定了要插入的字符后单击“确定”按钮即可插入字符C、“插入字符”对话框的底部有一个预览框D、“插入字符”对话框由符号和特殊字符两部分构成3、通过“文字方向”对话框，可以将垂直的文字变成水平的文字，也可将水平的文字变成垂直的文字（A）A、对B、错4、“合并字符”位于（C）菜单下A、文件B、编辑C、格式D、工具5、在选中的文字上（B），然后在显示的快捷菜单中“文字方向”选项中选择A、单击鼠标左键B、单击鼠标右键C、按住Shift键单击鼠标左键D、按住Shift键单击鼠标右键6、“调整宽度”选项位于（C）菜单下A、文件B、编辑C、格式D、工具7、下列说法中不正确的是（B）A、“合并字符”选项可以将纵排文字变成横排文字B、单击“合并字符”中的“确定”按钮就可以将纵排文字变成横排文字C、“合并字符”对话框的右端是预览框D、“纵横混排”和“合并字符”选项都是在“中文版式”选项中8、在Word 2000中丰富的特殊符号是通过（C）输入的A、“格式”菜单中的“插入符号”命令B、专门的符号按钮C、“插入”菜单中的“符号”命令D、“区位码”方式下9、在“纵横混排”对话框中应取消“适应行宽”复选框( A )A、对B、错（十五）查找、替换1、在Word中，下列说法正确的是（D）A、使用“查找”命令时，可以区分全角和半角字符，但不能区分大小写字符B、使用“替换”命令时，发现内容替换错了，可以用“复原”命令还原C、使用“替换”命令进行文本替换时，只能替换半角字符D、在“文字拼写检查”时，可以检查中文文字的拼音错误2、替换时每次只能替换一处文字（B）A、对B、错3、查找的快捷键是（B）A、Alt+FB、Ctrl+FC、Ctrl+HD、Alt+H4、“查找”选项位于菜单栏的哪个菜单下（B）A、文件B、编辑C、插入D、工具5、“替换”的快捷键是（D）A、Alt+FB、Ctrl+FC、Ctrl+HD、Alt+H6、当在查找内容输入框中输入所要查找的内容以后，单击（C）按钮就可以开始查找A、确定B、开始查找C、查找下一处D、开始7、Word中模式匹配查找中能使用的通配符是（D ）A、+和-B、/和*C、？和/D、*和？8、下列说法中不正确的是（D）A、在“查找内容”输入框中输入要查找的内容B、在“替换为”输入框中输入要替换成的内容C、要全部替换的时候就单击“全部替换”按钮D、要替换指定内容时，按“查找下一处”按钮，当找到所要替换的内容时，按“确定”按钮9、当需要对某一文档进行查找时，光标应置于（C）A、文档的尾处B、文档的开头C、任意地方，Word默认的是查找整个文档D、每行的行首10、下列说法中不正确的有（AD）A、替换时不可以一次性全部替换B、部分替换时直到找到要替换的内容时才按下“替换”按钮C、在“查找与替换”对话框下方的“高级”按钮中可以进行设置D、查找时搜索的范围都是整篇文档11、查找到一处所要查找的文字以后，单击（B）按钮方可继续查找A、继续查找B、查找下一处C、确定D、继续查找下一处。

第1讲 Word文档基本操作和技巧

第1讲Word文字处理的基本操作和技巧一、Word基本操作1. 输入各种类型的文本1.1. 输入中英文内容中英文输入法的切换方法：第一，使用“搜狗”输入法，按下Shift键进行切换；第二，按下【Ctrl+空格】组合键进行切换。

1.2. 输入符号第一，利用键盘输入标点符号：逗号、句号、叹号、问号、省略号、括号、书名号等；第二，利用【插入】|【符号…】菜单命令，打开【符号】对话框，选择“字体”和“子集”；第三，利用【插入】|【特殊符号…】菜单命令，打开【特殊符号】对话框。

1.3. 输入公式公式编辑器3.0方法：【插入】|【对象…】|【Microsoft 公式编辑器3.0】举例：（二次公式）： =− ± 2−4（二次公式）：（二项式定理）：（傅里叶级数）：（勾股定理）：（和的展开式）：（三角恒等式）：2. 选择文本和段落在Word的很多操作中，必须首先选定对象，才能对其进行操作（否则，对应的菜单命令可能为灰色不可用。

例如：“复制”、“粘贴”等）。

2.1. 使用鼠标选择文本第一，选择字、词、句。

利用鼠标左键拖选。

第二，选择一行或多行。

利用鼠标单击、拖选文本左选定区（配合Ctrl键）。

第三，选择一段或多段。

利用鼠标双击、拖选文本左选定区（配合Ctrl键）。

第四，选择所有内容。

利用鼠标三击文本左选定区；【Ctrl+A】组合键。

2.2. 使用键盘选择文本第一，使用Shift键：从当前插入点到指定位置之间的内容：单击开始处+Shift键+方向键；从当前插入点到当前行行首/行尾：单击开始处+Shif键+Home/End键；第二，选择所有内容：【Ctrl+A】组合键2.3. 配合使用鼠标和键盘第一，选择一句：按住Ctrl键，单击句子中任意位置（不需要观察开始和结尾为止）。

第二，使用Shift键选择指定的大范围区域（快速选定长文档中跨页内容）：单击开头+配合Shift键+单击结尾。

第三，快速选定长文档中某处到文档末尾的跨页内容：单击开头+配合【Ctrl+End】组合键。

第四章Word文字处理软件习题及答案

第四章Word文字处理软件习题及答案编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（第四章Word文字处理软件习题及答案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为第四章Word文字处理软件习题及答案的全部内容。

第四章 WORD文字处理软件习题一、选择题1、中文Word 2010 编辑软件的运行环境是（ )。

A。

DOS B。

WPS C. Windows D.高级语言2．在Word的编辑状态下，当前输入的文字显示在（）.A。

鼠标光标处 B。

插入点 C.文件尾 D.当前行尾3．有关Word文本行的说法中正确的有（）。

A.输入文本内容到达屏幕右边界时应按回车键换行B.在Word中,文本行的宽度就是显示器的宽度C.Word文本行的宽度与页面设置有关D. Word 文本行的宽度用户无法控制4．以下关于选定操作的说法中正确的有（）.A。

Ctrl+A键可以选定整个文档B.按下鼠标左键并拖动鼠标,可选定扫过的文本C。

同时按下Alt键和光标移动键，可以选定扫过的文本D。

按下Alt键同时拖动鼠标可选定矩形块5。

以下关于 Word删除操作的正确说法为（）。

A。

可以使用〈Del〉键 B。

不能使用“剪切”命令C.可以使用菜单命令 D。

只能恢复在最后一次删除的内容6．关于“在Word中复制一段文本”的正确说法为( ).A、可以使用剪贴板B、必须首先选定需要复制的文本C、用鼠标拖动 D。

用鼠标右键无法操作8.在Word2010中文档的缺省扩展名为（）。

A。

·WRD B。

·RTF C。

·DOCX D.·TXT9。

实验五Word文档管理、编辑和排版2

实验五 Word文档管理、编辑和排版一、实验目的1．掌握Word的启动与退出和。

2．掌握Word窗口的基本组成。

3．掌握Word文档的建立、打开、保存和保护。

4．熟悉Word文档文字的输入、修改、删除、查找和替换等编辑操作。

5．掌握字符的格式化、段落的格式化和页面的排版。

6．掌握Word文档的高级排版。

二、预备知识1. 启动和退出Word（1）启动Word。

方法1：常规启动，单击任务栏的“开始”→“程序”→“Microsoft Word”命令。

方法2：快捷启动，双击桌面上的Word快捷方式图标。

方法3：通过已有文档启动，双击Word文档。

（2）退出Word。

方法1：单击标题栏右侧的“关闭”按钮。

方法2：单击标题栏左侧的图标，在随之打开的快捷菜单中，单击“关闭”命令。

方法3：双击标题栏左侧的图标。

方法4：单击菜单栏的“文件”→“退出”命令。

方法5：按组合键“Alt + F4”。

注意：若文档关闭前尚未存盘，退出Word时系统会提示是否保存对文档的修改，若单击“是”则存盘退出，单击“否”则放弃存盘退出Word。

2. Word窗口的组成Word窗口主要包括：标题栏、菜单栏、工具栏、标尺、文本区、状态栏、视图方式转换按钮和任务窗格等。

3.建立Word文档、输入正文（1）建立Word文档。

方法1：单击“常用”工具栏的“新建空白文档”按钮。

方法2：按Ctrl+N组合键。

方法3：单击菜单栏的“文件”→“新建”命令。

（2）输入正文。

输入正文一般在插入状态下进行，此时状态栏中“改写”两字暗淡色。

双击“改写”或按Insert键，可以切换插入和改写状态。

①光标定位。

●在欲插入文本处单击鼠标左键。

●在当前文本范围之外的区域双击鼠标左键，使光标定位在文档外。

②输入文字。

确定了光标位置后，即可进行文字输入。

当输入字符到达行尾时自动换行。

只有在开始一个新的自然段或需要产生一个空行时才需要按回车键。

按回车键后会产生一个段落标记。

如何使用Word进行文字处理

如何使用Word进行文字处理Word是一款常用的文字处理软件，可以帮助我们处理文本、制作文档、编辑排版等工作。

本文将介绍如何使用Word进行文字处理，包括基本操作、格式设置、插入内容、样式应用等方面。

一、基本操作1. 文档创建与保存：打开Word后，点击新建文档按钮，即可创建一个新的文档。

在编辑完成后，点击文件-保存，选择保存路径和文件名，将文档保存到指定位置。

2. 文本输入与删除：在文档中点击鼠标光标所在位置，即可开始输入文字。

若需删除文字，可用键盘上的Backspace键或Delete键进行删除操作。

3. 文本选择与复制：双击鼠标左键可选择一个单词，或三击鼠标左键可选择整段文字。

按住鼠标左键拖动可选择多行文字。

选中文字后，按Ctrl+C可复制文字，按Ctrl+V可粘贴到指定位置。

二、格式设置1. 字体设置：点击“字体”下拉菜单，可以选择不同的字体、字号和字形，以及粗体、斜体等其他样式设置。

2. 段落格式：点击“段落”下拉菜单，可以设置段落的缩进、对齐方式，行间距等。

3. 页面设置：点击“页面布局”下拉菜单，可以设置页面的大小、边距、纸张方向等。

三、插入内容1. 插入图片：点击“插入”标签页，选择“图片”按钮，浏览并选择要插入的图片文件，点击“插入”按钮即可将图片插入到文档中。

2. 插入表格：在“插入”标签页的“表格”按钮中选择插入表格的行列数，即可插入一个空白表格到文档中。

3. 插入链接：选中需要插入链接的文本，点击“插入”标签页的“超链接”按钮，将要插入的链接地址填入对话框中，点击“确定”按钮即可插入链接。

四、样式应用1. 标题样式：选中需要设置为标题的文字，点击“开始”标签页的“标题”下拉菜单，选择合适的标题样式应用到选中的文字上。

2. 正文样式：选中需要设置为正文的文字，点击“开始”标签页的“正文”下拉菜单，选择合适的样式应用到选中的文字上。

3. 自定义样式：在“开始”标签页的样式区域，点击“新建样式”按钮，可以自定义样式的名称、字体、颜色等属性，并将其应用到文本上。

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6. 插入符号

使用“插入符号”或“插入特殊符号”

标点符号、数学符号、希腊字母、拼音数字序号、特殊符号、单位符号
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用特殊字体来表示符号

注意：符号与字体是相关的

例：Webdings中的符号

abcdefghijklmn opqrstuvwxyz01 23456789
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工具按钮 / 热键 / 菜单命令
关闭文档写操作
保存文档写操作
图示
磁盘
内存
建立文档
文件
读操作
输入
源程序数据多文档
打开文档
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输入和编辑文字
文档的保存
保存文件可以有几种选择方式：
退出Word应用程序关闭文档窗口只保存文件，不关闭窗口另存文件
2. 视图的使用
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文本的视图

使用“视图”菜单或者在窗口左下角的视图按钮普通视图页面视图大纲视图 Web版式视图阅读视图（2003中）
3
1. Word的主要功能

Word 软件的主要功能

文字编辑文字校对格式编排图文处理表格绘制帮助功能

Word 文档的主要内容

文,图,表
WYSIWYG (所见即所得)

Word 的特点

4
关于办公软件

关于办公软件

金山 WPS Microsoft Office OfficePro(IBM的产品)
6
2. Word的启动和退出

启动

开始程序Microsoft Word 关闭窗口 Alt+F4

退出

7
字处理基础知识
启动 Word
含义
启动Word是指运行Word系统的核心程序Winword.exe并将其调入内存，同时进入Word应用程序及文档窗口。
方法

直接运行Winword.exe文件
10
1. 文档的基本操作

新建打开保存打印关闭
Ctrl+N Ctrl+O Ctrl+S Ctrl+P Ctrl+W
11
文档编辑
文档基本操作

方法

建立文档（新文档窗）编辑文档（增、删、改）保存文档（内存外存）打开文档（外存内存）关闭文档（结束文档操作）多文档之间的操作

替换

定位

编辑定位
27
复杂的替换

替换(Ctrl_H) ，点击“高级”

文字的替换格式的替换(点击“格式”)

如所有的“计算机”转为黑体如去掉空行 ( ^p^p ^p )

特殊字符

通配符

如1998-10-1 换为 1998年10月1日 ([0-9]{2,4})-([0-9]@)-([0-9]@)
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7. 自动更正和语言工具

自动更正

大小写、分数、错别字等等序号、日期写法等等

智能标记(2003中)

取消自动更正：Ctrl+Z 设置自动更正

工具自动更正选项
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(三)Word的格式与版面

(1)熟练掌握字体、段落和页面设置； (2)了解项目符号和编号； (3)掌握边框、底纹、页眉和页脚的添加。

拖拽：选定任意文档（一个首点，一个尾点）单击：选定一行双击：选定一段三击：选定整个文档 CTRL+单击：选定一句 Alt+拖拽：选定矩形区域 Shift+箭头键：选定
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使用鼠标选定文字
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文档编辑
编辑文档
增
方法
删
改
定位
选择对象
发命令
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增加文字

插入文字

直接将文字插入到插入点用Insert键切换“插入/改写”状态使用菜单“插入文件”
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3. 文本编辑的基本操作
17
正文输入
文档编辑

确定插入点
输入正文
剪贴板
“插入” 菜单
磁盘
直接输入
文件
内存
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基本的定位

鼠标：

单击箭头键 Home:行首 End:行尾 Ctrl+Home：文件首 Ctrl+End：文件尾

键盘：

19
选定文字

剪切、粘贴

25
Office内部的剪贴板

打开它

按两次Ctrl+C打开或：编辑Office剪贴板（2003中）或：任务窗格下拉框Office剪贴板（2003中）点击内容即可

复制

26
5.查找、替换和定位操作

查找

按Ctrl+F 或 “编辑查找” 按Ctrl+H 或 “编辑替换” 注意单个的替换与“全部替换”
Word 文字编辑
主讲：XXX
1
本章内容

(一)Word的基本知识 (二) 文本编辑 (三) 格式与版面 (四) 模板与样式 (五) 表格 (六) 图形 (七) 对象 (八) 打印
2
(一)Word的基本知识

(1)了解Word的主要功能； (2)掌握Word的启动和退出； (3)理解Word工作窗口的基本构成元素； (4)了解Word帮助命令的使用。

关于Office 95/97、 Office 2000 、Office XP （2002） Office:

Word,Excel,PowerPoint,Outlook,Access,FrontPage,照片编辑器等
5
字处理基础知识
字处理软件的功能
建立文档
编辑文档
保存文档打开文档关闭文档
基本功能

插入文件

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删除文字

使用BackSpace(退格键)删除插入点前面的文字使用Delete键删除插入点后面的文字选定内容以后，按Delete键选定内容以后，按Ctrl+X(或剪切)

剪切的同时将内容放入到剪贴板中
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4. 剪贴、移动和复制操作

复制、粘贴

选定内容后按Ctrl+C 定位到需要的位置按Ctrl+V 或者Ctrl+拖动选定内容后按Ctrl+X 定位到需要的位置按Ctrl+V 或者直接拖动
双击Word快捷图标
使用Microsoft Office快捷工具栏
使用“开始”菜单或打开Word文档文件 8
字处理基础知识标题栏菜单栏工具栏格式栏
插入点
文本区
标尺
视图按钮
Word应用程序窗口
文档窗口
状态栏
9
(二) 文件操作和文本编辑

(1)熟练掌握文档的基本操作； (2)熟练掌握视图的使用； (3)熟练掌握文本编辑的基本操作； (4)熟练掌握剪贴、移动和复制操作； (5)掌握定位、替换和查询操作； (6)掌握插入符号的操作。