大学心理学复习题1

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大学心理学复习题1

心理学复习题

一、概念辨析

1.心理过程与心理特征

2.心理过程与心理状态

3.意识与无意识

4前意识与潜意识

5.感应性与感受性

6.错觉与幻觉

7.需要与动机

8.注意分配与注意转移

9.注意起伏与注意分散

10.感觉与知觉

11.语言与言语

12.情绪与情感

13.比率智商与离差智商

14.智商与情商

15.气质与性格

16.能力与智力

17.液态智力与晶态智力

18.场依存性与场独立性

19.个性与人格

20.性格与人格

二、单项选择

1、从反映水平看,用以标志人所特有的心理现象的一词是:

(A)心理 (B)意

识 (C)自我意识 (D)环境意识

2、为了解释行为,心理学家可以:

(A) 探究行为的生物原

因 (B) 假设心理机制或状态

(C) 探究引起行为的环境事

件 (D) 以上都对

3、《灵魂论》被认为是历史上第一部论述各种心理现象的著作,其作者是:

(A) 得谟克利特 (B) 柏拉

图 (C) 亚里士多德 (D)笛卡

4、冯特(W.Wundt)对心理学的最深远贡献是:

(A) 对感觉元素的描

述 (B) 建立

了作为实验科学的心理学

(C) 对神经传导速度的测

量 (D) 发展了最小可觉差的方法

5、下列各领域中,被看着心理学的应用领域的是:

(A) 实验心理学 (B) 组织心理

学 (C) 比较心理学 (D) 认知心理学

6、结构主义的基本原则在于:

(A) 心理学是研究意识行为

的 (B) 意识应通过分析其元素加以研究

(C) 心理学是研究无意识过程

的 (D) 内省是深入行为的唯一可接受的方法

7、行为主义认为:

(A)要研究行为必须研究神经系统

(B)学习是动物行为最重要的方面

(C)复杂的行为可以分解为更为简单的过程

(D)所有的行为都可描述为先天预成的

8、力图对心理经验作客观研究的是:

(A)巴甫洛夫(B)心理动力理

论(C)认知心理学 (D)行为主义

9、根据格式塔的观点,人们知觉的是____而不是个别的网点?

(A) 图形的特征 (B) 封闭

性 (C) 刺激间的关

系 (D) 以上都对

10、心理反映形式的发生标志是:

(A)对机械的、物理的和化学的刺激作出反应

(B)对具有信号意义的刺激作出反应

(C)对具有生物学意义的刺激作出反应

(D)以上都对

11、在心理学中,“意识”这个概念通常都是在下列意识的哪一个特征上加以使用的:

(A) 客观反映性(B)主观能动性(C) 言语觉知性(D) 社会历史制约性

12、在当前瞬间未被意识到,但却很容易被意识到的经验处于:

(A) 非意识水

平 (B) 前意识水平

(C) 无意识水

平 (D) 潜意识水平

13、按照艾里克森(E. H. Erikson)的观点,青少年期发展的关键问题是:

(A) 依恋(B) 伙伴交往(C)角色学习(D) 自我同一性

14、对暗适应产生的原因是:

(A) 视杆细胞的视紫红质被分

解(B) 视杆细胞的视紫红质合成增多

(C) 视锥细胞的视紫红质被分

解(D) 视锥细胞的视紫红质合成增多

15、信息从短时记忆向长时记忆的转移被称为:

(A) 置换(B) 复原(C) 失语(症)(D) 整合

16、实验(莫雷,1986)表明,汉字短时记忆的编码方式主要是:

(A) 声音编码 (B) 形状编

码 (C) 语义编码 (D) 以上都对17、当我们用已储存在长时记忆中的信息以合并

新的信息,我们就是在使用:

(A)一种置换技术(B)一种记忆术

(C)一种图象记忆(D)表面结构加工

18、弗洛伊德关于人格的观点改变了我们看待人类行为的一般途径,并刺激了很多研究,因此被看着是:

(A) 一种假设 (B) 一种理

论 (C) 有效的 (D) 可靠的

19、叶克斯-多德森(Yerkes-Dodson)定律表明,较难课题的动机适宜强度:

(A) 较强 (B) 中等(C) 较弱(D) 无规律可循

20、按照卡特尔(R.B.Cattell)的观点,下列属经验习得的智力是:

(A) 晶态智力 (B) 内容智

力 (C) 泛文化智力 (D) 液态智力

21、正常情况下,人们产生深度知觉的最重要来源是:

(A) 单眼线索 (B) 视轴辐

合 (C) 双眼视差 (D) 晶体调节

22、我们几乎意识不到的记忆是:

(A) 语义记忆 (B) 短时记

忆 (C) 情节记忆 (D) 感觉记忆

23、失控反应一般有:

(A) 对困境反应加剧 (B) 寻求更多的信息

(C) 抗争或消沉 (D) 以上都对

24、儿童平均智力的心理年龄应等于其:

(A) IQ分数 (B) 生理年

龄 (C) 学龄 (D) 偏差数

25、沙赫特和辛格 (Schachter & Singer, 1962)有关情绪的实验表明,情绪的产生受到下列因素的影响:

(A) 生理因素 (B) 环境因

素 (C) 认知因素 (D) 以上都对

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