2020年小升初实验班招生考试语文试卷

生就想杀死它，八岁的女儿弗恩试图阻止他。
“弗恩，”阿拉布尔先生说，“这么弱小的猪以后麻烦大着呢。现在你让开吧！”
“可是这不公平，”弗恩叫起来，“
（3 分）
阿拉布尔先生笑了。“当然不会，”他说着，低头疼爱地看着女儿，“不过这是两码事。女孩小是一回
事，猪小又是一回事。”
四、阅读理解。（21 分）
㈠善士于令仪（8 分）
⑧我的心里，突然涌进了阵阵酸楚。母亲的背是驼的，爱却很直。每个子女的身前，都有一堵挡风 遮雨的挺直脊背，那是一堵爱的厚墙。
1.短文第④段中说“母亲蹬脚踏车挺直的脊背，让我看到了希望”，根据你对短文内容的理解，你 认为我的“希望”是什么？(2 分)
2.“母亲一直想过来看看孙女”，“可是我碍于面子，始终说自己忙，不断推脱”。结合短文，请你 说说我“不断推脱”的真正原因是什么？（2 分）
订正：
2.根据提示各写一个含有“手”字的成语。（4 分）
①这个小姑娘真是（
），瞧她做出来的手工多精彩啊！
②梁医生治好了奶奶的顽疾，真可谓（
）。
③他（
），竟连同胞兄弟也不放过！
④多亏他（
）把孩子接住，否则后果不堪设想！
3. 填写出下列带有“春”字的诗句。（4 分）
春
春
春
春
4.在括号里填上合适的表示“死亡”的词语，注意不要重复。（5 分）
参考答案
一.选择题。
1.D 2.D 3.A 4. C 5. C
6. B
二、按要求填空。
1.浮想连翩 寒喧 春花秋实
矢志不瑜 订正：联 暄 华 渝
2. 心灵手巧、妙手回春、心狠手辣、眼疾手快
3. 示例（诗句对应要求即可，以下仅作参考）：
春风又绿江南岸 春潮带雨晚来急 春风送暖入屠苏
二月春风似剪刀 化作春泥更护花
6.阅读选文后，你会为其精美的文题所折服，联系全文，说说选文标题好在哪里。（2 分）
五、佳作展示。（30 分） 题目：《我们的心近了》 提示：①可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。②文中不要出现真实的地名、校名、 人名等。③写完后多读几遍，用规范的修改符号修改。
姓名
准考证号
………………………………密……………封……………线……………内……………不……………要……………答……………题………………………………
（5）结构不完整，应改为“并磨炼出坚忍不拔的意志”
三、综合实践题。
1． 示例：“宀”是房子，猪养在房子里，有房子有猪，就像个“家”了。“家”字的构
造反映了远古时期人们对富足安定生活的向往。
2．“猪”和“朱”同音，“蹄”和“题”同音，送猪蹄的用意是希望考生金榜题名，出
将入相。
3.爸爸，小猪也是生命啊！假如我生下来长得弱小，你也会把我杀死吗？
姓名
准考证号
………………………………密……………封……………线……………内……………不……………要……………答……………题………………………………
2020 年小升初实验班招生考试语文试卷
题号 得分
一二
三
四
五
总 分
一.选择题。（12 分）
1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）
A.脊．背(jí) 择．菜(zhái)
曹州于令仪者，市井人也。一夕，盗入其家，诸子擒之，乃邻舍子也。令仪曰：“尔素寡过，何苦
而盗耶？”“迫于贫尔。”问其所欲，曰：“得十千足以资衣食。”如其欲与之。既去，复呼之，盗大惧，
语之曰：“汝贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。”留之，至明使去。盗大感愧，卒为良民。乡里称君为
善士。
1．解释文中画线的词语。（2 分）
3．从文中看，邻舍子“卒为良民”有两个原因：（2 分）
（1）
（2）
4．文中从下面三个细节刻画于令仪的“善”： （2 分）
（1）耐心了解情况，表现他的宽容；
（2）
（3） （二）为爱挺直（13 分）
①父亲早早去世，为了生计，母亲在家乡摆了个水果摊，每天天没亮就要起来张罗。到了七点左右， 一切准备妥当了，于是用三轮的脚踏车，载着顺路的我和一车水果，在晨曦中一路奋进。
当作前进的垫脚石；而那些长期在安逸生活中养成了懦弱性格的人则总是害怕挫折，（4）无法承受任何
挫折的打击，把挫折看作可怕的陷阱。但是，只要他们学会在挫折中汲取力量和勇气，（5）并磨炼出坚忍
不拔，就一定能战胜挫折，创造一个美好的人生。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
三、综合实践题。（8 分）
今年是农历“猪年”，小组设计了以“猪”为专题的小报，请你参与活动，完成以下习题。
7. 下列文段选自一位中学生的习作，其中画横线的句子有语病，请在横线处写出修改结果。（5 分）
在学习和生活中，人们难免会遇到各种各样的挫折，当然，（1）挫折会因人们对待它的态度的不同
给人们带来不同的结果。（2）有人会因挫折而激起旺盛的斗志，最终成就一番理想；也有人会因为一次
挫折而灰心丧气，一蹶不振，（3）沦为一个毫无作为一事无成的庸人。勇敢的人往往能直面挫折，把这
A.川流不息 B.高山大川 C.一马平川 D.百川归海
5.下面各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A. 你放心，你们的困难就是我们的困难，这件事我们一定会鼎．力．相．助．。 B. 一方有难八方支援，被洪水冲得囊．空．如．洗．的灾区又重建了家园。 C.任何人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧．海．一．粟．。 D.你看他双眉紧锁、沉默不语，恐怕真是有什么难．言．之．隐．的苦衷。 6.与“鼎”字笔画数相同的汉字是（ ）
（红笔）题名于雁塔。以后，每逢有人赶考，亲友就赠送猪蹄给他。
“猪”和________同音，“蹄”和________同音，送猪蹄的用意是____________
（3 分）
3.第三板块：猪在西方名著中。请结合语境，补写弗恩的话。
背景介绍：《夏洛的网》讲述的是一头名叫威尔伯的小猪的故事。威尔伯生下来很弱小，阿拉布尔先
⑥直到有一天，我骑着自行车，送四岁的女儿去幼儿园。那天的北风格外地大，刮在脸上竟有些疼。 女儿惊叫了几声，我于是下意识地挺直脊背，挡住迎面而来的寒风。风像刀子一样，在身上刮过，我却始 终牵挂着后座上的女儿。
⑦那一刻，我突然想起了老家的母亲。我也终于明白，那些风雨交加的早上，母亲奋力地挺直了一 直被我嫌弃的驼背，为后座的我挡住了刺骨的风雪。母亲的背，因为爱而挺直。可我不知道的是，每次把 我送到学校，回到水果摊后，母亲的背总会疼上大半天。这样的戏，在我年少时光中，日复一日的上演。
③海水的含盐度很高，约为一般海水的 9 倍。
④这是因为，约旦河持续不断地将含有盐分的少量河水向它输入，而水分却通过蒸发丧失着，这样，
盐分就增高了。
⑤在如此高盐度中，几乎不能有任何生物生存。
A.③⑤①②④ B.②④③⑤① C.③⑤④①② D.②④⑤①③
4.下列词语中“川”字的意思不解释为“河流”的是（ ）
A.撇
B.揉
C.鸿
D.窟
二、按要求填空。（29 分）
1.下列词语中共有四个错别字，请用“ ”划出来，并按顺序订正在方格中。（4 分）
（1）矫健 （2）鸦雀无声 （3）别具匠心 （4）浮想连翩
（5）寒喧 （6）漫不经心 （7）手不释卷 （8）自力更生
（9）张皇 （10）春花秋实 （11）浮光掠影 （12）矢志不瑜
“家”字蕴含的信息：______________________________________________
______________________________________________
（2 分）
2．第二板块：猪在中国民俗中。请你探究下面材料中亲友赠猪蹄给考生的用意。
据传从唐代始，殿试及第的进士们相约，如果他们中有人将来做了将相，就要请同科的书法家用朱书
（2）古诗二首 杂文两篇 新闻两篇 宋词二首
A.在第一组中，找出“谈骨气”相对的篇目：
B.在第二组中，找出“故事二则”对得最工整的是：
6.在下列括号中填入表示“看”的词以构成成语。（5 分）
管中（ ）豹 侧目而（ ） （ ）尘莫及 （ ）前（ ）后
举世（ ）目 面面相（ ） 一（ ）无余 （ ）言（ ）色
四、阅读理解。
（一）1.（1）犯过错 （2）离开
周到
3．（1）平时很少有过错，本来就是个好人（2）于令仪对他的善举深深地感动了他 4．（2）满足邻舍子的愿望，表现他的大方；（3）天亮才让邻舍子离开，表现他的
（二） 1. 希望母亲能通过蹬脚踏车让驼背逐渐挺直，使自己不再成为同学们嘲笑的对象。(意思 对即可给分) 2. 为了不让妻子、女儿以及其他人看到母亲的驼背形象。 3 那些风雨交加的早上，母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背，为后座的他挡住了刺骨 的风寒;每次把他送到学校，回到水果摊后，母亲的背总会疼上大半天。 4. 将母亲接回身边，安享晚年 5、能结合生活实际，谈出自己的感受，言之成理即可。
3.短文第⑦段中说“这样的戏，在我年少时光中，日复一日的上演”。在文中“这样的戏”具体指什 么？（2 分）
4.⑧段写到“他的心里，突然涌进了阵阵酸楚。”你认为接下来他会做什么？（2 分）
5.文章结尾说“母亲的背是驼的，爱却很直。每个子女的身前，都有一堵挡风遮雨的挺直脊背，那是一 堵爱的厚墙。”请结合你的生活实际谈谈你对这句话的理解。（3 分）
最是一年春好处 今夜偏知春气暖 红杏枝头春意闹
万紫千源自文库总是春
4. （1）逝世 （2）牺牲 （3）遇难（丧生） （4）就义 （5）去世
5. A.说谦虚。（说对谈 骨气对谦虚 很工整 ）
B.杂文两篇。（一看平仄 二看体裁 相比较杂文两篇更为工整）
6.管中（窥）豹 侧目而（视） （望）尘莫及 （瞻）前（顾）后
A.居高临．下 身临．其境 欢迎光临． B.千载．难逢 三年五载． 载．歌载舞 C.不计．其数 千方百计． 精心设计． D.异．口同声 大同小异． 求同存异． 3.根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一组是（ ）
死海的水面，大约在海平面以下 390 米。
①“死海”就因此而得名。
②它为什么会含有那么多盐呢？
1．第一板块：猪在中国文字中。请你通过分析字形，试着推测“家”字中蕴含的信息。
提示：①“灾”由“宀”和“火”构成。“宀”是房子，火烧着了房子，自然是灾祸临头。“灾”的构
造，反映了远古时期火灾对人类的威胁。②豕（shǐ）：猪。
………………………………密……………封……………线……………内……………不……………要……………答……………题………………………………
②母亲的背驼得很严重。到了冬天，在这个北方的小城里，北风裹着雪花，一路肆虐。每当这个时 候，母亲总是用力地挺直了背。躲在母亲背后的我，恍然发现母亲的驼背直了不少。
③到了学校，我欢呼着跳下车，把这个惊喜发现告诉了母亲。我还沾沾自喜地叮嘱母亲，说不定蹬 脚踏车有助于纠正驼背呢。母亲笑了笑，不以为意。可是懵懂的我却天真地认为，如果母亲能直起背来， 自己就不会被同学叫做“小罗锅”了。
订．正(dìng) 打扰． (rǎo)
B.挫．折(cuò) 刹．那(chà)
似．的(sì)
病菌．(jūn)
C.蜕．变(tuì) 玷．污(diàn) 支撑．(chēng) 号召．(zhāo)
D.倔．强(jué) 崇．拜(chóng) 迫．切(pò)
模．糊(mó)
2.下列词语中加点字的含义完全相同的一组是（ ）
（1）尔素寡过（ ）
（2）既去，复呼之（ ）
2．用现代汉语解释文中的画线句。（2 分）
④母亲蹬脚踏车挺直的脊背，让我看到了希望。可是日复一日，我失望地发现，母亲蹬脚踏车时， 脊背是直的，可一下车，却又成了驼背。于是，同学们的嘲笑始终伴随着我。
⑤后来，我考上了大学，毕业后，留在了城市里。没过了几年，我娶了个漂亮的妻子，也增添了一 个可爱的小生命。母亲一直想过来看看孙女，可是我碍于面子，始终说自己忙，不断推脱。
举世（瞩）目 面面相（觑） 一（览）无余 （察）言（观）色
7. （1）此句与上下文不连贯，应改为“对待挫折的态度不同，得到的结果也就不一样。”
或者人们对挫折的态度不同，得到的结果也会不一样。”
（2）“成就”与“理想”不搭配，应改为成就一番事业
（3）“毫无作为”和“一事无成”重复，应删去其中一个。
（4）语序不当，把“无法承受任何挫折的打击”和“把挫折看作可怕的陷阱”对调。
（1）鲁迅先生（ ）了，许多人士追悼他。
（2）黄继光用自己的胸膛挡住了敌人的机枪口，壮烈（ ）。
（3）在这次大地震中,有许多人不幸（ ）。
（4）夏明翰宁死不屈，英勇（ ）。
（5）外祖母（ ）了，我们全家十分悲痛。
5.认真阅读如下两组作文或课文题目，然后按要求对对联。（2 分）
（1）堆雪人
杀年猪 说谦虚 买年画 游华山