小镇的早晨.ppt

1.第二自然段围绕那句话来写？ 写了哪些景物？这些景物有什 么特点？ 2.找出你喜欢的句子读一读
淡淡的霞光下，河面
闪烁着一片片银鳞。
河水清得透明，静静 地和街道并行穿过小镇。
沿街的河边停满了各 式各样的小船，一只紧挨
着一只。
两座拱形的石桥遥遥相 对，坐落在镇两头。
不时有一只小船从半月形
的桥洞中悄悄钻出来，从河上
轻轻漂过。
船驶远了，但船工哼 的小调，还在河上轻轻荡
漾。
背诵提示： 小镇的早晨是＿＿＿。淡淡的霞光下， 河面＿＿＿ ＿＿＿ 。河水＿＿＿＿＿＿ ，静静地＿＿＿＿＿＿ 。沿 街的河边＿＿＿＿＿＿ ，一只紧挨着一只。两座拱形的 石桥＿＿＿＿＿＿ ，坐落在＿＿＿ ，不时有一只小船＿ ＿＿＿＿＿，从河上＿＿＿＿＿＿ 。船驶远了，但船工 ＿＿＿＿＿＿ ，还在河上轻轻荡漾。
总结学法Baidu Nhomakorabea
• 1.找中心句，想：特点； • 2. 写了哪些景物，有什么特点； • 3. 感情朗读全段
• 从第三自然段中，你们感受到 一个怎样的小镇了？ 从段中的哪些句子或词语， 最能体现出这热闹的？
比一比，哪个小组最好！
1.中心句： 小镇的早晨又是热闹的。 2. 特点： 热闹 3.读一读，找一找，让你感受小镇早晨热闹 的句子。 具体体现：人群、蔬菜、水果、土特产
啊，多美的小镇的早晨！
啊，多美的小镇的早晨！
小练笔：
校园的早晨是热闹的。嫩绿的小 草伸直了身子, 晶莹的露珠在叶子上 滚来滚去， 五颜六色的小花正在慢 慢的开放，快乐的鸟儿在枝头上愉快 的歌唱，活泼可爱的学生在认真的读 书，仿佛在赞叹着校园早晨的美丽。
沿街摆满了各种蔬菜、水果和土 特产：有小白菜、油菜、大鱼小虾、 小羊、长毛兔、大鹅。
• 从第四自然段中，你们感受到 一个怎样的小镇了？ 从段中的哪些句子或词语， 最能体现出这忙碌的？
比一比，看谁最棒· · · · · ！！！
1.中心句： 小镇的早晨更是忙碌的。 2. 特点： 忙碌 3.读一读，找一找，让你感受小镇早晨忙碌 的句子。 具体表现：学生、妇女、店铺、农家姑娘
大家来读一读
• 那刚从地里拨下来的小白菜、油菜 ，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的； 那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦 又跳，水灵灵的。还有雪白的小羊 、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇 接。
从这句话中，你们感受到一个怎 样的小镇？
沿街摆满了各种蔬菜、水果和土 特产：那刚从地里拔下来的小白菜、 油菜，还带有晶莹的露珠，鲜嫩嫩的； 那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又 跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长 毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。
小镇的早晨
自读课文 :
1.自学生字词，找出自己认为 难写的字 2.自读课文画出你认为重 要的词语
我会读：
小镇 橹声 唤醒 安静 银鳞 遥遥相对 桥洞 荡漾 置身 欢闹 摆满 蔬菜 露珠 鲜嫩嫩 捕来 目不暇接 淳朴 热情 介绍 忙碌 移动 轻盈 丝绸 缫丝厂
自学课文 :
1.小镇的早晨有什么特点?画 出能概括小镇特点的句子。 小镇的早晨是( 安静 )的、 （ 热闹 ）的、（ 忙碌 ）的。