人教A版高中数学必修3第一章1.1.2算法与程序框图课件_2
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3. 算法与计算机 计算机解决任何问题都要依赖于算法 .只有将解决问题 的过程分解为若干个明确的步骤 ,即 算法 ,并用计算机能够 接受的“语言 ”准确地描述出来,计算机才能够解决问题.
算法在数学中的应用
例1:设计求一个数a的绝对值的算法. 第一步:输入a; 第二步:如果a≥0,则lal=a,
否则,lal=-a; 第三步:输出lal.
“一图胜万言”;③在程序框图中,起止框是任何程序框图
中不可少的;④输入和输出框可在算法中任何需要输入、输
出的位置
A.1 B.2
C.3
D.4
【解】 (2)由程序框图的定义知,①②③④均正确,故选 D.
人教A版高中数学必修3第一章1.1.2算 法与程 序框图 课件_2
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第四步,y=x+3.
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第五步,输出 y.
例3、你能画出求分段函数的值的程序框图吗? 人教A版高中数学必修3第一章1.1.2算法与程序框图课件_2
x 2, x 1
y 3x 1, 0 x 1
1
x,
x
0
开始
输入x
x>1? 否 x≥0? 否
【解】 (1)由程序框的功能知,D 正确.
人教A版高中数学必修3第一章1.1.2算 法与程 序框图 课件_2
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(2)下列关于程序框图的说法中正确的个数是( )
①用程序框图表示算法直观、形象、容易理解;②程序
框图能够清楚地展现算法的逻辑结构,也就是通常所说的
人教A版高中数学必修3第一章1.1.2算 法与程 序框图 课件_2
[变式训练]
5.已知函数 y=-0xx=+01,x>0, 写出求其函数值的算法,并 x+3x<0,
画出程序框图。【解】 算法如下:
第一步,输入 x.
第二步,若 x>0,
则令 y=-x+1,
否则执行第三步.
第三步,若 x=0,
则令 y=0,否则执行第四步.
505 000<x≤100 000. 算法如下: 第一步,输入 x(0<x≤100 000). 第二步,若 0<x≤100,则 y=1; 否则执行第三步. 第三步,若 x≤5 000,则 y=1%x; 否则 y=50. 第四步,输出 y.
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结束
|a|=-a
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[变式训练]
3.写出输入一个数 x,求分段函数 y=exx
x≥0, x<0
的函数值的程序框图. 【解】 程序框图如下图所示.
人教A版高中数学必修3第一章1.1.2算 法与程 序框图 课件_2
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【思路点拨】 先算出总分,再算出平均分,最后输出 结果,因此只用顺序结构就能表达出算法.写出算法步骤后, 再画程序框图.
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【解】 算法如下: 第一步,输入该同学的语文、
画程序框图的规则如下: (1)使用标准的图形符号。 (2)框图一般按从上到下、从左到右的方向画。 (3)除判断框外,大多数流程图符号只有一个进入 点和一个退出点。判断框具有超过一个退出点的 唯一符号。 (4)判断框分两大类,一类判断框“是”与“否” 两分支的判断,而且有且仅有两个结果;另一类 是多分支判断,有几种不同的结果。 (5)在图形符号内描述的语言要非常简练清楚。
提出问题:
这种用自然语言表示的算法,比较繁琐。能
否有更简洁的方法来表示算法呢?有,就是
今天我们要学习的程序框图。
程序框图
阅读教材 P6~P7 部分,完成下列问题.
(1)程序框图 程序框图又称流程图,是一种用
程序框
、流
程线及 文字说明来表示 算法的图形.在程序框图中,一个
或几个程序框的组合表示算法中的一个 步骤 ;带有方向箭
的,故 C 错;程序框图就是流程图,所以 D 错.故选 A.
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【答案】 A
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(2)具有判断条件是否成立的程序框是( )
【解析】 根据程序框的功能知选 C. 【答案】 C
(3)__判__断____框有一个入口、两个出口,其他框都只有__一__ 个入口,_一___个出口.
判断一个条件是否成立,用 “是”、“否”或“Y”、 “N”标明
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流程线
表示从某一框到另一框的流
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一、对程序框图的认识和理解 例 2. (1)下列关于程序框图的说法正确的是( )
[变式训练]
2.利用梯形的面积公式计算上底为 2,下底为 4,高为
5 的梯形的面积,设计出该问题的算法,并画出程序框图.
【解】 算法步骤如下:
程序框图如图所示:
第一步,a=2,b=4,h=5.
第二步,S=12(a+b)h.
第三步,输出 S.
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线连接起来,
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用顺序结构表示算法
例 3.一次考试中,某同学的语文、数学、英语、物理、化学 的成绩分别是 a,b,c,d,e,设计一个计算该同学的总分和 平均分的算法,并画出程序框图.
【思路点拨】 首先写出 y 关于 x 的函数关系式,然后 用自然语言描述算法,最后结合算法画出程序框图.
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【解】 由题意可知, y=11%0<x1x0≤0<10x0≤,5 000, 程序框图如下图所示:
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(3)基本程序框的符号及其功能
程序框
名称
功能
终端框(起止 表示一个算法的起始和结束 框)
输入、输出框 表示算法的输入和输出的信 息
处理框(执行 赋值、计算 框)
判断框
A.程序框图是描述算法的语言
B.程序框图中可以没有输出框,但必须要有输入框给
变量赋值
C.在程序框图中,一个判断框可能同时产生两种结果
D.程序框图与流程图不是同一个概念 【解】由于算法设计时要求返回执行的结果,故必须要有输
出框,对于变量的赋值可通过处理框完成,故算法设计时不
一定要有输入框,因此 B 错;一个判断框产生的结果是唯一
流程线 连接 程序框
连接点 连接程序框图的两部分
新课 人教A版高中数学必修3第一章1.1.2算法与程序框图课件_2
1、程序框图基本概念:
(1)程序框图的概念:
程序框图又称流程图,是一种用规定 的图形、指向线及文字说明来准确、 直观地表示算法的图形。 (2)程序框图的组成: 一个程序框图包括以下几部分: 表示相应操作的程序框; 带箭头的流程线; 程序框内必要文字说明。
程序框图如下图所示:
数学、英语、物理、化学的成绩:
a,b,c,d,e.
第二步,计算总分
S=a+b+c+d+e.
第三步,计算平均分 ω=S5.
第四步,输出 S 和 ω.
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1.1.2算法的基本结构和 程序框图(1)
复习回顾
1.算法的概念:算法实际上是解决问题的一种程序
性方法,它通常解决某一个或一类问题,在用算法解决
问题时,显然体现了特殊与一般的数学思想. 2.算法的性质有:①有限性,②确定性,③有序性,
④不唯一性,⑤可行性.解答有关算法的概念判断题应
根据算法的这五大特点.
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例1:设计求一个 数a的绝对值的算法 ,并画出相应的流程 图. 第一步:输入a;
第二步:如果a 0
则lal=a,否则, lal=-a; 第三步:输出lal.
开始
输入a N
a ≥0
Y |a|=a
输出 |a|
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[变式训练]
1.(1)下列说法正确的是( )
A.程序框图中的图形符号可以由个人来确定
B. 也可以用来执行计算语句
C.输入框只能紧接在起始框之后
D.长方形框是执行框,可用来对变量赋值,也可用来计算
[变式训练] 4.画出求解方程 ax=b 的程序框图. 【解】
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嵌套式条件结构 例 4. 到银行办理汇款(不超过 10 万元),银行收取一定的手 续费.汇款额度不超过 100 元,收取 1 元手续费;超过 100 元但不超过 5 000 元,按汇款额的 1%收取;超过 5 000 元, 一律收取 50 元.设计一个描述汇款额为 x 元,银行收取手续 费 y 元的算法,并画出相应的程序框图.
Y |a|=a
条件结构
|a|=-a
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3.算法的基本逻辑结构有哪几种?
顺序结构
步骤n
输入a
a ≥0
步骤n+1
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是
是
y=x+2
y=3x-1
y=1-x
输出y
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结束
人教A版高中数学必修3第一章1.1.2算 法与程 序框图 课件_2
利用嵌套式条件结构解决算法问题时,要根据题目的要 求引入多个判断框,而判断框内的条件不同,对应的下一图 框中的内容和操作要相应地进行变化,故要逐个分析判断框 内的条件.
第二步:如果a 0
则lal=a,否则, lal=-a; 第三步:输出lal.
开始
输入a N
a ≥0
Y |a|=a
输出 |a|
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结束
|a|=-a
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输Байду номын сангаасa
a ≥0
顺序结构
N
a ≥0
(1)
否 满足条件?
是 步骤A
(2)
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2、设计一个算法的程序框图的基本思路: 第一步,用自然语言表述算法步骤.
第二步,确定每个算法步骤所包含的逻 辑结构,并用 相应的程序框图表示.
第三步,将所有步骤的程序框图用流程 并加上两个终端框.
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N
a ≥0
Y |a|=a
条件结构
|a|=-a
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条件结构
否 满足条件?
是
步骤A
步骤B
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2、简单程序框图的画法:
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例1:设计求一个 数a的绝对值的算法 ,并画出相应的流程 图. 第一步:输入a;
执行顺序
头的流程线将程序框连接起来,表示算法步骤的
.
(2)基本的程序框、流程线
图形符号 名称
功能
终端框 (起止框)
表示一个算法的
起始 和
结束
输入、 输出框
表示一个算法输入和输出的 信息
处理框 (执行框)
赋值、
计算
判断某一条件是否成立, 成立 时在出
判断框 口处标明“是”或“Y”; 不成立 时标
明“否”或“N”
算法在数学中的应用
例1:设计求一个数a的绝对值的算法. 第一步:输入a; 第二步:如果a≥0,则lal=a,
否则,lal=-a; 第三步:输出lal.
“一图胜万言”;③在程序框图中,起止框是任何程序框图
中不可少的;④输入和输出框可在算法中任何需要输入、输
出的位置
A.1 B.2
C.3
D.4
【解】 (2)由程序框图的定义知,①②③④均正确,故选 D.
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第四步,y=x+3.
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第五步,输出 y.
例3、你能画出求分段函数的值的程序框图吗? 人教A版高中数学必修3第一章1.1.2算法与程序框图课件_2
x 2, x 1
y 3x 1, 0 x 1
1
x,
x
0
开始
输入x
x>1? 否 x≥0? 否
【解】 (1)由程序框的功能知,D 正确.
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(2)下列关于程序框图的说法中正确的个数是( )
①用程序框图表示算法直观、形象、容易理解;②程序
框图能够清楚地展现算法的逻辑结构,也就是通常所说的
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[变式训练]
5.已知函数 y=-0xx=+01,x>0, 写出求其函数值的算法,并 x+3x<0,
画出程序框图。【解】 算法如下:
第一步,输入 x.
第二步,若 x>0,
则令 y=-x+1,
否则执行第三步.
第三步,若 x=0,
则令 y=0,否则执行第四步.
505 000<x≤100 000. 算法如下: 第一步,输入 x(0<x≤100 000). 第二步,若 0<x≤100,则 y=1; 否则执行第三步. 第三步,若 x≤5 000,则 y=1%x; 否则 y=50. 第四步,输出 y.
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结束
|a|=-a
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[变式训练]
3.写出输入一个数 x,求分段函数 y=exx
x≥0, x<0
的函数值的程序框图. 【解】 程序框图如下图所示.
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【思路点拨】 先算出总分,再算出平均分,最后输出 结果,因此只用顺序结构就能表达出算法.写出算法步骤后, 再画程序框图.
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人教A版高中数学必修3第一章1.1.2算 法与程 序框图 课件_2
【解】 算法如下: 第一步,输入该同学的语文、
画程序框图的规则如下: (1)使用标准的图形符号。 (2)框图一般按从上到下、从左到右的方向画。 (3)除判断框外,大多数流程图符号只有一个进入 点和一个退出点。判断框具有超过一个退出点的 唯一符号。 (4)判断框分两大类,一类判断框“是”与“否” 两分支的判断,而且有且仅有两个结果;另一类 是多分支判断,有几种不同的结果。 (5)在图形符号内描述的语言要非常简练清楚。
提出问题:
这种用自然语言表示的算法,比较繁琐。能
否有更简洁的方法来表示算法呢?有,就是
今天我们要学习的程序框图。
程序框图
阅读教材 P6~P7 部分,完成下列问题.
(1)程序框图 程序框图又称流程图,是一种用
程序框
、流
程线及 文字说明来表示 算法的图形.在程序框图中,一个
或几个程序框的组合表示算法中的一个 步骤 ;带有方向箭
的,故 C 错;程序框图就是流程图,所以 D 错.故选 A.
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【答案】 A
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(2)具有判断条件是否成立的程序框是( )
【解析】 根据程序框的功能知选 C. 【答案】 C
(3)__判__断____框有一个入口、两个出口,其他框都只有__一__ 个入口,_一___个出口.
判断一个条件是否成立,用 “是”、“否”或“Y”、 “N”标明
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流程线
表示从某一框到另一框的流
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一、对程序框图的认识和理解 例 2. (1)下列关于程序框图的说法正确的是( )
[变式训练]
2.利用梯形的面积公式计算上底为 2,下底为 4,高为
5 的梯形的面积,设计出该问题的算法,并画出程序框图.
【解】 算法步骤如下:
程序框图如图所示:
第一步,a=2,b=4,h=5.
第二步,S=12(a+b)h.
第三步,输出 S.
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线连接起来,
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用顺序结构表示算法
例 3.一次考试中,某同学的语文、数学、英语、物理、化学 的成绩分别是 a,b,c,d,e,设计一个计算该同学的总分和 平均分的算法,并画出程序框图.
【思路点拨】 首先写出 y 关于 x 的函数关系式,然后 用自然语言描述算法,最后结合算法画出程序框图.
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【解】 由题意可知, y=11%0<x1x0≤0<10x0≤,5 000, 程序框图如下图所示:
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(3)基本程序框的符号及其功能
程序框
名称
功能
终端框(起止 表示一个算法的起始和结束 框)
输入、输出框 表示算法的输入和输出的信 息
处理框(执行 赋值、计算 框)
判断框
A.程序框图是描述算法的语言
B.程序框图中可以没有输出框,但必须要有输入框给
变量赋值
C.在程序框图中,一个判断框可能同时产生两种结果
D.程序框图与流程图不是同一个概念 【解】由于算法设计时要求返回执行的结果,故必须要有输
出框,对于变量的赋值可通过处理框完成,故算法设计时不
一定要有输入框,因此 B 错;一个判断框产生的结果是唯一
流程线 连接 程序框
连接点 连接程序框图的两部分
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1、程序框图基本概念:
(1)程序框图的概念:
程序框图又称流程图,是一种用规定 的图形、指向线及文字说明来准确、 直观地表示算法的图形。 (2)程序框图的组成: 一个程序框图包括以下几部分: 表示相应操作的程序框; 带箭头的流程线; 程序框内必要文字说明。
程序框图如下图所示:
数学、英语、物理、化学的成绩:
a,b,c,d,e.
第二步,计算总分
S=a+b+c+d+e.
第三步,计算平均分 ω=S5.
第四步,输出 S 和 ω.
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1.1.2算法的基本结构和 程序框图(1)
复习回顾
1.算法的概念:算法实际上是解决问题的一种程序
性方法,它通常解决某一个或一类问题,在用算法解决
问题时,显然体现了特殊与一般的数学思想. 2.算法的性质有:①有限性,②确定性,③有序性,
④不唯一性,⑤可行性.解答有关算法的概念判断题应
根据算法的这五大特点.
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例1:设计求一个 数a的绝对值的算法 ,并画出相应的流程 图. 第一步:输入a;
第二步:如果a 0
则lal=a,否则, lal=-a; 第三步:输出lal.
开始
输入a N
a ≥0
Y |a|=a
输出 |a|
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[变式训练]
1.(1)下列说法正确的是( )
A.程序框图中的图形符号可以由个人来确定
B. 也可以用来执行计算语句
C.输入框只能紧接在起始框之后
D.长方形框是执行框,可用来对变量赋值,也可用来计算
[变式训练] 4.画出求解方程 ax=b 的程序框图. 【解】
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嵌套式条件结构 例 4. 到银行办理汇款(不超过 10 万元),银行收取一定的手 续费.汇款额度不超过 100 元,收取 1 元手续费;超过 100 元但不超过 5 000 元,按汇款额的 1%收取;超过 5 000 元, 一律收取 50 元.设计一个描述汇款额为 x 元,银行收取手续 费 y 元的算法,并画出相应的程序框图.
Y |a|=a
条件结构
|a|=-a
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3.算法的基本逻辑结构有哪几种?
顺序结构
步骤n
输入a
a ≥0
步骤n+1
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是
是
y=x+2
y=3x-1
y=1-x
输出y
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结束
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利用嵌套式条件结构解决算法问题时,要根据题目的要 求引入多个判断框,而判断框内的条件不同,对应的下一图 框中的内容和操作要相应地进行变化,故要逐个分析判断框 内的条件.
第二步:如果a 0
则lal=a,否则, lal=-a; 第三步:输出lal.
开始
输入a N
a ≥0
Y |a|=a
输出 |a|
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结束
|a|=-a
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输Байду номын сангаасa
a ≥0
顺序结构
N
a ≥0
(1)
否 满足条件?
是 步骤A
(2)
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2、设计一个算法的程序框图的基本思路: 第一步,用自然语言表述算法步骤.
第二步,确定每个算法步骤所包含的逻 辑结构,并用 相应的程序框图表示.
第三步,将所有步骤的程序框图用流程 并加上两个终端框.
人教A版高中数学必修3第一章1.1.2算 法与程 序框图 课件_2
N
a ≥0
Y |a|=a
条件结构
|a|=-a
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人教A版高中数学必修3第一章1.1.2算 法与程 序框图 课件_2
条件结构
否 满足条件?
是
步骤A
步骤B
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2、简单程序框图的画法:
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人教A版高中数学必修3第一章1.1.2算 法与程 序框图 课件_2
例1:设计求一个 数a的绝对值的算法 ,并画出相应的流程 图. 第一步:输入a;
执行顺序
头的流程线将程序框连接起来,表示算法步骤的
.
(2)基本的程序框、流程线
图形符号 名称
功能
终端框 (起止框)
表示一个算法的
起始 和
结束
输入、 输出框
表示一个算法输入和输出的 信息
处理框 (执行框)
赋值、
计算
判断某一条件是否成立, 成立 时在出
判断框 口处标明“是”或“Y”; 不成立 时标
明“否”或“N”