暨南大学成人高等教育简介

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华侨最高学府——暨南大学

华侨最高学府——暨南大学
彻 “ 面向海外 ,面向港澳台”的办学方针 , 建校至今 ,共培养了来 自世界五大洲1 8 2 个国家和香港、澳门、台湾3 个地区的 各类人才2 余万,堪称桃李满天下。学校学风浓郁 ,人文荟萃,人才辈出,享 O
誉 中外 。
暨南 大学 成人高 等 教育 始 于上 世纪 8 年 代初 ,教育学 院是 学校 成 人高等 教 0 育的主管单位和办学单位 ,先后创办了成人业余教育、干部专修科、夜大学和 函授教育、自学考试0成人教育脱产班等多种办学形式,18 年开展了对香港、 95 澳门成人学生业余本、专科 学历教育 ,1 8 年走出校门在香港、澳门开办业余 98 本、专科学历教育班 : 0  ̄ l来,先后在在印度尼西亚 、泰 国、菲律宾、德 2 2 , 0 Y , 国、英国开办业余专科 、本科教育 ,在国内外设置2 多个教学点 ,开设了文 、 0 理 、经 、医 、工 、管 、法等 学科 专业 9 多个 ,形 成 了多专 业 、多层 次 、多形 式 O 的成 人高等 教 育格局 。2 多年来 ,暨南 大学 为海 内外 培养 了成 人学 历教 育本 、 0 专科毕 业生3 多人 .自学 考试毕 业生3 万 万多人 ,培 训各类 专业人 才6 多人 。 目 万 前在校 成人 教育 本专 科学 生8 6 人 ,其 中华侨 、港 澳学 生2 3 人 70 15 暨南大学 成人教育毕 业生普遍 受到社会 好评 ,赢得 了较高 的社会声誉 。19 97 年被 国家教 委 ( 教育 部 )授 予 “ 国成人 高 等教 育评 估优 秀学 校 ”称号 ,被 现 全 广 东省 高 教厅 ( 现广 东省 教育 厅 ) 授

暨南大学成人继续教育学院招生简章

暨南大学成人继续教育学院招生简章

暨南大学成人继续教育学院招生简章
暨南大学成人继续教育学院(以下简称暨大成教院)隶属于暨南大学,是为满足成人学历、证书类教育培训和服务和复合型人才培养的高等学校,致力于开展服务国民经济和社会发展、开展和发展成人高等教育,拓展大学院校发展空间,提高经济社会和人文发展水平的现代化成人教育机构。

暨大成教院大力开展各类函授教育招生工作,现招收成人本科、专科、研究生和技能类学历教育招生,着力服务社会经济发展,以促进国民素质提升。

暨大成教院同时开设了多种在职和夜大培训课程,为社会各行各业的不同类型的人群提供学习的机会,以提高职业技能和资质,实现职业上的跨越就业升官发展。

暨大成教院本科招生招收全日制和非全日制学生,全日制学期为两年,申请者需要具有大专及以上文凭,年龄不超过45周岁;非全日制学期为三年,申请者必须具备中专及以上学历且大专以上学历毕业时间不超过规定年限,年龄不超过50周岁。

暨大成教院更突出实践教育精神,以培养真正有实践能力的学生为宗旨,多元化的课程设置,丰富的实习项目和学术活动,充分挖掘学生的个体潜力,做到学以致用,让学生在学习中实现自我价值。

暨大成教院将不断改进办学模式,提供一流的教学资源,在满足学生自身发展需求的同时,培养学生综合能力,使他们成为未来社会发展的建设者。

暨南大学专升本条件

暨南大学专升本条件

暨南大学专升本条件暨南大学专升本条件现代社会越来越看重一个人的学历,学历成为现代社会找工作的通行证,也是衡量一个人能力的重要因素,为了获得职业上更长远的发展,许多人会选择专升本,下面是小编分享的暨南大学专升本条件,快来看看吧!一、普通专升本报考条件限于应届优秀普通全日制高职高专毕业生,某些省份应往届毕业生均可报名,(还包括退役普通专科士兵免试进入普通专升本)。

各省市和学校规定不同。

某些省市和学校要求如上海为大学英语四级成绩过425分、无不及格记录;某些省市和学校无此要求,具体情况请参照当年各省的政策。

统招专升本只限报考专科所在省份的本科院校,不允许跨省报考,且所报专业必须与所学专业对口,目前已有某些地方允许跨专业报考。

二、自考专升本1、只要是中国公民,不限制性别、年龄、种族、民族、职业、地区、现有学历、身体条件,都可以按照规定的时间和地点报名自考本科。

当然特殊的专业有特殊的规定。

2、报名自考本科的考生,需要在本科毕业前提交国家承认的专科学历证书,否则无法领取自考本科毕业证书。

三、成考专升本1、遵守中华人民共和国宪法和法律。

2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。

3、身体健康,生活能自理,不影响所报专业学习。

4、报考高中起点升本科或高中起点升专科的考生应具有高中文化程度。

报考专科起点升本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的.国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科肄业证书或以上证书的人员。

5、特殊的专业,例如医学类的专业一般有特殊的要求,请各位到当地的考办了解详情。

四、网络教育专升本网络教育(远程教育)是由各校网络教育学院或远程教育学院组组织考试和管理,专科起点的考生,在报考网络教育本科时,必须具备国民教育系列专科及以上学历。

五、电大专升本1、年满18周岁;2、持有二代居民身份证;3、电大本科(专科起点)专业当中,招收的时候需要具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者。

暨南大学成人高等教育学分制学籍管理规定

暨南大学成人高等教育学分制学籍管理规定

暨南大学成人高等教育专科学生学籍管理规定第一章 入学与注册第一条 新生持录取通知书和学校规定的有关证件,按时到校办理入学和交费手续,因故不能按期入学者,应事先向学校请假。

未经请假或超假两周而不报到者,取消入学资格。

第二条 新生入学后,学校在3个月内按照招生规定进行入学资格复查。

经复查不合格者,由学校区别不同情况予以处理,直至取消入学资格。

第三条 各年级学生每学期开学时必须在规定的日期内,凭学生证回学校办理交费、注册手续。

因故不能按期注册者,必须请假。

逾期2周不注册者,作自动退学处理。

第四条 学生退学、转学、毕业时,应按规定办理离校手续,并将学生证、借书证等有关证件交回教育学院注销。

第二章 成绩考核第五条 所有开设的课程一般均应考试,采用百分制记分。

考试形式分开卷和闭卷。

如需开卷考试应由任课教师提出申请,经教学单位主管领导审核,并报教育学院学历教育部主任批准。

学生考试成绩及所得学分记入学籍档案。

第六条 凡1门课程分几个学期讲授,而每个学期都进行考试的,每学期均应按1门课程计算成绩。

第七条 在课程学期成绩总评中,一般期末考试成绩占70%,平时成绩(含平时测验、作业、实习等)占30%。

学生平时欠交某门课程作业、不参加实验累计达1/3或缺课累计超过教学时数1/3者,均不得参加该门课程的期末考试,该课程作重修处理。

但从事特殊行业(如远洋、野外)或具有特殊情况(如残疾)的学生不能坚持听课而又有较强自学能力的,经本人申请,所在单位出具证明,教育学院学历教育部批准,可免于参加部分教学活动(不包括实验、作业、实习、课程设计、考核等环节)。

第八条 凡获得国家教育部审定核准的国民教育系列高等学校颁发的大学专科毕业证书的学生,其所学课程和现修课程名称相同、学时数相同,以及参加省级、国家级相应科目考试并取得合格成绩的,可申请免听或免修。

学生应在开学后的5周内,凭成绩证明原件及复印件,向教育学院学历教育部申请免修,但免修的课程累计不得超过教学计划规定的课程总数的1/4。

规范管理 保障质量——暨南大学海外港澳成人高等教育办学实践

规范管理  保障质量——暨南大学海外港澳成人高等教育办学实践
中心 、 澳门护士学会 、 门管理专业 协会 和澳 门 暨育 服务 澳
中心等 。20 年以来 , 02 暨南大学 在 印度尼西 亚 、 国开设 泰 了华文教育 、 对外汉语 等专业 , 办单位 有 印度尼 西亚万 协 隆福清 同乡基金会 、 国汉语教学 中心等 。 泰
近几年抓住发展机遇 , 在海 外 、 港澳 的办 学有 了长 足
健全规章制度 , 到教育管理规 范, 断完善教 学质量保 障体 系, 证教 学质量 , 做 不 保 为海 外、 港澳地 区培养 了一批
成人 高等教 育人才 , 赢得 了较高 的社会 声誉。
关键词 : 涉外成人教育 ; 规章制度 ; 量保 障 质
中 图分 类 号 : G 2 70 文 献 标 识 码 : A 文章 编 号 : 1 0—1 7 2 1 ) 10 3—3 0 72 8 (0 20 —0 40
区培养成人高等教育人才 的重要而艰 巨的职责 , 了较 赢得 高 的社会声誉 , 弘扬 中华 文化和促进港澳 的稳定繁荣 具 对
有极其重要的意义 。

人, 菲律宾学生 1 2 , 1 人 德国学生 2 人 。 4
暨南大学针对海外、 港澳成人 教育学生 的特点开展教
学 活动 , 培养 了一大批专 门人才 , 现有毕业 生 35 人 , 8 9 其中
会各界的精英 , 既有港澳 立法会 议员 、 澳工联会 主席 , 港 也
有全 国人大代表和全 国政协 委员 。港澳左 派爱 国群众团体 的领袖大多数是我校毕业生 , 如香港工联会主席郑耀堂 、 澳 门工联会主席潘玉 兰。中央人 民政府 驻香港 、 门联 络办 澳 各级领导一贯重视 暨南 大学在海外 、 澳举办成 人高 等教 港 育, 港澳有关领 导和人士也关注暨南大学在海外 、 港澳举办

暨南大学简介

暨南大学简介

暨南大学“汉语国际教育硕士”专业学位新加坡兼读制研究生招生简章(2013年4月版本)(合作单位:东南亚教育部长组织区域语言中心SEAMEORELC )暨南大学的前身为1906年创办于南京的暨南学堂。

“暨南”二字出自《尚书·禹贡》:“东渐于海,西披于流沙,朔南暨,声教讫于四海。

”意在把中华文化远播于五洲四海。

暨南大学现位于广州市,是中华人民共和国国务院侨务办公室、教育部所属的一所综合性大学,是中国政府面向21世纪重点建设的100所大学之一。

暨南大学设有24个学院,49个系,121个研究机构和84个实验室,72个本科专业;134个硕士学位授权学科,6个博士学位授权一级学科,39个博士学位授权二级学科。

目前,有各类在读学生40581人,其中,在校全日制学生28598人,博士、硕士研究生8653人,本科生19241人。

在校的华侨、港澳台和外国学生达12019人。

暨南大学以面向港澳台、面向海外办学著称。

暨南大学长期以来致力于对外汉语教学和海外华文教育,是中国教育部“国家对外汉语教学基地”、国务院侨务办公室“华文教育基地”,被国家汉语国际推广领导小组办公室(简称国家汉办)确定为“支持周边国家汉语教学重点院校”,“对外汉语”本科专业被评为广东省名牌专业,“华文教育”本科专业获评为省特色专业。

学校现为中国汉语水平考试(HSK)考点,国家汉办“汉语作为外语教学能力证书”考试点。

暨南大学“汉语国际教育”专业师资力量雄厚。

该学科现有教授16人、副教授33人,讲师65人;具有博士学位者41人;博士研究生导师6人、硕士研究生导师25人。

该专业教学、科研人员长期致力于汉语本体与应用研究、中文教学研究,推动汉语的国际传播,在学术研究、人才培养、教材编写等方面取得了重要的成果。

由贾益民教授主编的《中文》(小学版)教材,已在世界40多个国家和地区发行1000多万套,是海外中文学校广泛选用的教材。

由郭熙教授主编的初中版《中文》教材也已经正式出版。

暨大成人教育法学高起本培养方案

暨大成人教育法学高起本培养方案

暨大成人教育法学高起本培养方案1. 目标本培养方案旨在为暨南大学成人教育法学高起本学生提供一套全面、系统的教育方案,以培养具备扎实的法学基础知识、法律素养和实践能力的专业人才。

通过学习和实践,使学生掌握法学基本理论与方法,具备法律实务能力和综合素质,成为能够胜任法学相关领域工作和研究的专业人才。

具体目标如下:1.培养学生对法学理论体系和法律制度的全面了解,掌握法学基本原理和常用法律概念。

2.培养学生的系统思维、逻辑思维和批判性思维能力,使其能够进行科学的法学分析和研究。

3.培养学生的法律实践能力,包括法律文书写作、法律咨询与辩护、法律调查与诉讼等方面的技能。

4.培养学生的综合素质,包括语言表达能力、团队合作能力、创新能力和社会责任感。

2. 实施步骤2.1 课程设置2.1.1 公共基础课程•政治经济学•法理学•比较法学•法律历史•法律哲学•法律写作与沟通•社会学•心理学•统计学2.1.2 法律专业课程•宪法与行政法•刑法•民法与商法•知识产权与经济法•劳动法与社会保障法•罪法学•诉讼法与仲裁法•民事诉讼与刑事诉讼•经济刑法•经济法与国际法•公司法与金融法•环境法与资源法2.1.3 实践课程•法律实务•法律文书写作与研究方法•法律职业道德与伦理•法庭辩论与司法模拟•社会调查与案例研究•实习与社会实践2.2 教学方法•采用案例教学方法,结合实际案例进行教学,使学生能够将理论知识应用到实践中。

•强化小组讨论和研究项目,培养学生的团队合作和研究能力。

•增加实践环节,如模拟法庭、司法实习、社会调查等,提升学生的实际操作能力和社会适应能力。

•引入现代教育技术,提供在线教育资源和实时互动平台。

2.3 实践环节2.3.1 法律实习每年安排一段时间进行法律实习,学生在相关律师事务所、法院或政府法务部门实习。

实习期间,学生参与实际案件处理和法律咨询,锻炼法律实务能力。

2.3.2 社会调查与案例研究组织学生进行社会调查和案例研究,选取热点法律问题,通过实地调查和文献研究,分析问题产生的原因、影响和解决方案。

全日制普通高等教育和成人高等教育

全日制普通高等教育和成人高等教育

全日制普通高等教育和成人高等教育一、概述全日制普通高等教育和成人高等教育是两种不同的教育模式,针对不同人群提供高等教育机会。

全日制普通高等教育主要面向年龄在18-22岁之间的高中毕业生,提供本科和研究生教育。

而成人高等教育则是为那些没有机会或条件参加全日制大学教育的成年人提供的一种继续学习的机会。

本文将对全日制普通高等教育和成人高等教育进行比较和分析。

二、招生对象1. 全日制普通高等教育招生对象全日制普通高等教育主要面向年龄在18-22岁之间的高中毕业生,招生规模较大,招生对象广泛。

这类教育注重培养学生的专业知识和学科素养,通常采用理论与实践相结合的教学模式。

2. 成人高等教育招生对象成人高等教育招生对象主要是已经参加工作或因其他原因无法以全日制方式接受高等教育的成年人。

这类教育注重培养学生的实际应用能力和职业技能,更加灵活多样的教学模式能够适应成年人的学习需求。

三、培养目标1. 全日制普通高等教育的培养目标全日制普通高等教育注重通过系统的学科知识培养学生的综合素质,使其具备扎实的理论基础以及创新能力和独立思考能力。

培养目标主要包括学术素养、专业知识和研究能力的培养,以及学生的创新精神和社会责任感的培养。

2. 成人高等教育的培养目标成人高等教育主要注重提升学生的实际应用能力和职业素质,使其能够适应社会发展的需求。

培养目标主要包括职业技能的培养和提升,以及个人综合素质的提升,如领导能力、组织能力和沟通能力等。

四、学制和学习周期1. 全日制普通高等教育的学制和学习周期全日制普通高等教育的学制一般为四年本科和两到三年硕士研究生。

学习周期相对较长,按照学制完成学业需要相对较长的时间。

通常需要连续学习四年的本科和连续学习两到三年的硕士研究生。

2. 成人高等教育的学制和学习周期成人高等教育的学制相对较灵活,根据不同的学校和不同的专业,学制可能为两到四年不等。

学习周期也相对较短,可以根据学生的实际情况进行调整,如可以选择在工作之余进行学习,或者间隔学习等方式。

暨南大学汉语言文学自考本科

暨南大学汉语言文学自考本科

暨南大学汉语言文学自考本科汉语言文学是中国最重要的文化传统之一,在中国有着悠久的历史。

暨南大学汉语言文学自考本科为学生提供了一个独特的机会,以深入了解中国文化。

本科课程阐述了汉语言文学的基础知识,并着眼于探讨中国文化的独特视角。

在暨南大学的汉语言文学自考本科中,学生将学习关于汉语语言发展的基本历史,掌握汉语语法和词汇,了解汉字的书写规则和语义,以及学习汉语的各种表达方式。

学生还将参与汉语传统文学的研究、开展有关古典小说和中国当代作品的文学分析,以及学习汉语文学传统中潜在的文化意义。

此外,学生还可以深入汉语言文学的研究,探讨语言文学的技术术语,以及不同历史时期中文学的发展。

暨南大学的汉语言文学自考本科还会涉及到中国文化的其他方面。

学生将学习和分析一系列中国传统文化的艺术、宗教信仰、思想观念以及民俗习惯,进行深入的社会文化研究,为他们提供更深入更准确的了解中国历史文化的机会。

暨南大学的汉语言文学自考本科让学生以独特的视角探索中国文化,增强他们对中国文化的理解。

它着重强调文学和文化的互动,以及它们在当代中国的影响力。

学生将会更加熟悉汉语文化,并学会如何深入、正确地理解和使用汉语文学的现象,并最终发现更多中国文化的秘密。

暨南大学的汉语言文学自考本科可以帮助学生们发现中国文化的独特性和多样性,为不同的学习者提供一次终身难忘的探索旅程。

学习者有机会提升他们的汉语水平,同时也可以认识到更多有趣的中国文化现象,欣赏传统文学作品带给他们新鲜的视角,并学会如何更好地用汉语表达自己。

学习暨南大学汉语言文学自考本科,不仅能帮助学生深入理解中国文化,而且能提升他们的汉语技能,为他们未来参与中国文化打开通路。

暨南大学简介

暨南大学简介

暨南大学简介1906年,中国第一所华侨学校暨南学堂,应当时华侨教育之需经清政府批准而设,择址南京。

“暨南”二字出自《尚书.禹贡》:“东渐于海,西被于流沙,朔南暨,声教讫于四海。

”意即将中华民族优秀的道德文化远播至五洲四海,旨在“宏教泽而系侨情”。

从1906到2006,暨南跨越百年沧桑,弦歌不辍;从南京到广州,暨南栉风沐雨,奋勇前行;从三落到三起和五次播迁,暨南几经沉浮,始终屹立于时代的潮头浪尖。

《图片暨南》栏目以暨南大学校史展览为基础,以图片的形式记载和重现南京时期、上海时期、福建建阳时期、抗日战争胜利后的上海时期、广州重建时期、焕发青春新时期的暨南大学、迈向新纪元的暨南大学几个不同时期的发展情况,是暨南大学历经风雨沧桑、奋勇前行,暨南人爱国爱校、团结奋进的真实写照。

南京时期(1906——1923)上海时期(1923——1941)福建建阳时期(1941——1946)抗日战争胜利后的上海时期(1946--1949)广州重建时期(1958--1970)焕发青春新时期的暨南大学(1978--1996)迈向新纪元的暨南大学(1996——至今)焕发青春新时期的暨南大学(1978--1996)粉碎“四人帮”后,党中央、国务院于1978年春决定在广州石牌原址恢复暨南大学,明确规定:暨南大学以招收华侨华人、港澳学生和台湾学生为主,兼收部分国内生。

经过半年紧张筹备,原有教职工返回校园,学校于当年10月16日开学。

6月,暨南大学董事会恢复,廖承志再次出任董事长,杨康华再次出任校长兼党委第一书记。

经教育部批准,学校聘请华罗庚、许涤新、沈鹏飞、钟惠澜、吴恒兴为顾问,李政道、陈省身等为名誉教授。

除外贸系未回归外,其余8个系和东南亚研究所恢复,并增设新闻系,创办医学院,着手筹建附属(广州华侨医院)。

自1952年全国院系调整后,暨南大学是全国第一所恢复学院制和在综合性大学内设立医学院的大学。

此后,又先后成立经济学院、文学院、理工学院、成人教育学院等,在全校全面实行学院制。

暨南大学培养方案

暨南大学培养方案

暨南大学培养方案1. 前言本文档将详细介绍暨南大学的培养方案,涵盖了学院设置、培养目标、课程设置和学分要求等方面的内容。

通过本文档,您将能够了解到暨南大学的教育体系和学生培养模式。

2. 学院设置暨南大学设有多个学院,涵盖了人文社会科学、自然科学、工程技术、医学健康和艺术设计等领域。

每个学院都拥有一支高素质的教师队伍和先进的教学设施,提供优质的教育和培养环境。

以下是部分学院的介绍:2.1 人文学院人文学院旨在培养具有广博的人文素养和扎实的专业知识的学生。

该学院设有多个专业,包括中文、历史学、哲学和外国语言文学等。

学生在学习专业知识的同时,还可以培养自己的文化品味和人文精神。

2.2 工程学院工程学院是暨南大学最重要的学院之一,涵盖了多个工程领域,包括机械工程、电子工程、材料科学与工程等。

学院注重培养学生的实践能力和创新精神,为学生提供了多个实验室和研究中心。

2.3 医学院医学院是暨南大学的骄傲之一,拥有一流的教师团队和现代化的医学设施。

该学院设有医学、口腔医学、临床医学和公共卫生等专业。

学生通过临床实习和实验室实践,培养自己的医学技能。

3. 培养目标暨南大学的培养目标是培养具有创新精神、扎实基础知识和实践能力的高素质人才。

通过教学和实践相结合的方式,学生将在学科基础上获得系统的、宽泛的知识和技能。

具体培养目标如下:•培养具有国际视野和跨文化交流能力的学生;•培养学生的独立思考、批判性思维和问题解决能力;•培养学生的创新能力和实践操作能力;•培养学生的社会责任感和团队合作精神。

4. 课程设置暨南大学的课程设置充分考虑了学科发展和学生需求,覆盖了各个学院和专业的核心学科。

4.1 通识教育课程通识教育课程是暨南大学培养方案的重要组成部分,旨在培养学生的全面素质和综合能力。

通识教育课程包括人文科学、社会科学、自然科学和艺术等方面的内容,学生需根据自己的兴趣和需求选择相应的课程。

4.2 专业课程专业课程是学生学习专业知识和技能的核心内容。

暨南大学2020年招生计划精选

暨南大学2020年招生计划精选

暨南大学2020年招生计划精选暨南大学,简称暨大,是中国第一所由国家创办的华侨学府,誉为“中国第一侨校”,是中国境外生最多的大学,是国家“211工程”重点综合性大学,直属国务院侨务办公室领导,教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。

下面就是小编给大家带来的暨南大学2020年招生计划精选,希望能帮助到大家!【篇一】暨南大学自考招生要求1、报考专科的,文凭不限,不管你小学是否毕业都可以2、报考本科的,领取本科毕业手续之前,必须拿到专科文凭。

3、不受性别、年龄、民族、种族、文凭、身体健康状况、居住地等限制,均可报考4、能遵纪守法、积极学习的劳改、劳教人员,经有关部门批准后也可申请...暨南大学自考学校简介暨南大学自20世纪80年代初开始继续教育工作,1982年至1986年间先后开办业余教育班、干部专修科、夜大学、成人教育脱产班,办学层次含专科与本科;1984年开始自学考试主考和助学辅导工作;1986年7月正式成立成人教育学院,负责统一管理全校的境内外成人高等教育教学管理及非学历职业培训工作;1993年10月更名为教育学院;1997年1月学校成立自学考试办公室,挂靠教育学院,负责管理全校自学考试工作。

1988年起学校开始面向港澳地区招收继续教育学生,2002年起大力发展海外继续教育,先后在印度尼西亚、泰国、菲律宾、德国、英国等国家开办继续教育。

暨南大学自考学校师资力量教育学院现有教职工35人,其中教工党员20人,设有党政办公室、教务办公室、招生与学生事务管理部、海外与网络教学部、专业培训部/自学考试办公室,现有成考合作教学点27个,自学考试培训合作教学点28个,海外成考教学点3个。

30余年来,教育学院经过积极探索,不断完善学院的工作内容,扩大招生规模,在20多个地区设置教学点,开设文、理、经、医、工、法等90多个学科专业,为社会培养了成人本、专科毕业生4万多人,短期培训各类干部6万多人次。

在办学过程中,教育学院的工作得到了业界的广泛好评和高度认可。

广东所有大学

广东所有大学

广东所有大学一、引言广东省位于中国的南部,是中国的经济特区之一。

作为中国最发达和最富裕的省份之一,广东省拥有众多优秀的高等教育机构。

本文将介绍广东省内所有的大学。

二、广东省重点大学1. 中山大学中山大学位于广东省广州市,是中国顶尖的综合性研究型大学之一。

中山大学成立于1924年,由中国国父孙中山先生创建,是中国最早设立的现代国立大学之一。

中山大学在自然科学、社会科学、医学和管理学等领域享有盛誉。

中山大学的主校区位于亚洲最大的国际化都市广州市,校园美丽宜人,环境优雅。

学校还设有其他校区,如深圳校区和珠海校区,为学生提供多样化的学习和交流机会。

2. 华南理工大学华南理工大学是中国著名的工科大学之一,位于广东省广州市。

学校成立于1952年,是一所综合性强、工科为主的全日制本科高校。

华南理工大学以其在工程和科学领域能力强大而闻名,其工程技术和应用科学专业在全国乃至全球具有重要影响力。

3. 暨南大学暨南大学是一所位于广东省广州市的综合性大学,成立于1906年。

学校起初是一个以传教和培训海外华人为目的的学校,现已发展成为一个重要的高等教育机构。

暨南大学在经济学、国际贸易、人文社会科学等领域有着卓越的学科实力和学术声誉,是中国卓越的文理学科大学之一。

4. 南方科技大学南方科技大学是广东省与深圳市合作建设的一所创新型大学。

学校于2011年创立,是中国高等教育改革的重要一环。

南方科技大学以培养国际化和创新型人才为目标,注重跨学科和跨领域的研究和教学。

学校在理工科和科技创新方面具有突出优势。

三、其他大学除了以上提到的重点大学外,广东省还有许多其他大学,如:1. 广州大学:广州市的一所综合性大学,拥有较全面的学科设置和良好的师资力量。

2. 广东工业大学:位于广州市,侧重于技术类专业的培养,是广东省重点支持的本科院校之一。

3. 广东外语外贸大学:以培养外语和国际贸易人才为主要目标。

4. 广东财经大学:专注于经济和金融领域的教育和研究,为学生提供广泛的专业选择。

暨南大学商务管理自考 南山自考 自考大专 赣冠自考

暨南大学商务管理自考 南山自考 自考大专 赣冠自考

暨南大学商务管理自考南山自考自考大专赣冠自考商务管理自考自考大专南山自考商务管理自考自考大专南山自考商务管理自考自考大专南山自考商务管理自考自考大专南山自考【主考院校简介】暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府,是国家“211工程”重点综合性大学,直属国务院侨务办公室领导。

“暨南”二字出自《尚书?禹贡》篇:“东渐于海,西被于流沙,朔南暨,声教讫于四海。

”意即面向南洋,将中华文化远播到五洲四海。

百年沧桑,弦歌不辍。

巍巍暨南,展焕新颜。

1906年,清政府为“宏教泽而系侨情”设学于六朝古都南京,中国第一所国立华侨学府“暨南学堂”由此诞生。

学校设有20个学院,49个系,107个研究机构和80个实验室,69个本科专业;134个硕士学位授权学科,6个博士学位授权一级学科,39个博士学位授权二级学科;是招收和培养高级管理人员单位;同时也是全国试办高水平运动队的学校。

二、商务管理课程设置:专业代号:C020214;专业名称:商务管理(基础科段)(中英合作专业)专业代号:C020214;专业名称:商务管理(基础科段))(中英合作专业)类型序号课程代码课程名称学分类型考试方式001 03707 毛、邓、“三个代表”重要思想概论 4 必考笔试002 00009 政治经济学(财经类) 6 必考笔试003 04729 大学语文 4 必考笔试004 00796 商务英语7 必考笔试005 00797 企业组织与环境 4 必考笔试006 00798 商务交流 4 必考笔试007 00799 数量方法 6 必考笔试008 00800 经济学 5 必考笔试009 00801 会计学 6 必考笔试010 00802 管理信息技术 4 必考笔试011 00803 财务管理 6 必考笔试012 00808 商法 5 必考笔试013 00809 市场营销(二) 5 必考笔试014 00810 人力资源管理(二) 4 必考笔试015 00811 国际贸易实务(二) 6 必考笔试相关说明课程设置必考课程15门,共76学分;选考课程0门,共0学分;加考课程0门,共0学分;毕业要求不少于15门且不低于76学分专业代号:C020226;专业名称:商务管理(本科段)(中英合作专业)专业代号:C020226;专业名称:商务管理(本科段))(中英合作专业)类型序号课程代码课程名称学分类型考试方式001 03709 马克思主义基本原理概论 4 必考笔试002 00015 英语(二)14 必考笔试003 00937 政府、政策与经济学 6 必考笔试004 00938 组织行为学(二) 6 必考笔试005 00896 电子商务概论 4 必考笔试006 00939 商业伦理导论 4 必考笔试007 00940 战略管理教程 5 必考笔试008 00086 风险管理 5 必考笔试009 00051 管理系统中计算应用 3 必考笔试010 00947 国际商务管理学7 必考笔试011 00154 企业管理咨询 4 必考笔试012 00184 市场营销策划 5 必考笔试013 00952 国际市场营销学(二) 5 必考笔试014 06999 毕业论文不计学分必考实践考核201 00797 企业组织与环境 4 加考笔试202 00798 商务交流 4 加考笔试203 00803 财务管理 6 加考笔试相关说明课程设置必考课程14门,共72学分;加考课程3门,共14学分;说明:1.经济、管理类专业专科(或以上)毕业生可直接报考本专业;非经济、管理类专业专科(或以上)毕业生报考本专业需加考201至203三门课程中的任两门课程。

暨南大学

暨南大学

暨南大学一、前言:暨南大学是中国一所极具特色的学校,其出名不仅由于它在近代的各种跌宕起伏的变迁,更在于它是一所对外开放的大学,它融合了许多国家的学子,在中国这片广袤的大地上发挥其海纳百川的胸怀,发扬着中华民族有容乃大的品格,培育出一代又一代具有东西方文化的人才。

二、学校简介:暨南大学是由国务院侨办、教育部、广东省三方联合共建,国务院侨务办公室、国家教育部领导的一所具有文、史、理、工、医、经、管、法、教等学科的综合性大学,1996年成为了国家重点建设的"211工程"大学之一。

暨南大学为中国最早开设商科教育的国立高等学府之一,前身是1906年清政府创立于南京的暨南学堂。

1927年更名为国立暨南大学。

暨南大学是中国第一所招收外国留学生的大学,也是中国境外生最多的大学,是中国大陆国际化程度最高的大学,暨南大学学科健全,同时具备“国际性”、“外向型”的特点。

名牌专业以经管新闻为主。

现位于中国广东,现任校长胡军。

校训“忠信笃敬”三、历史轨迹:学校的前身是1906年清政府创立于南京的暨南学堂,后迁至上海,1927年更名为国立暨南大学,抗日战争期间,迁址福建建阳,1946年迁回上海,1949年8月合并于复旦、交通等大学,1958年在广州重建。

1983年中共中央颁布文件《关于进一步办好暨南大学和华侨大学的意见》,将暨南大学列为“国家重点建设大学”。

1996年成为国家首批“211工程”重点建设大学。

南京时期(1906——1923)暨南大学的前身是创办于1906年的国内第一所华侨学府——暨南学堂。

19世纪末20世纪初时,海外华侨的人数已达700万之多。

这些身在海外的华人饱受殖民统治者的歧视与压迫,甚至连受教育的权利也被剥夺了,于是华侨归国学习的要求日益强烈。

起先清政府认为“人民出洋,已非我民,我亦不管”,将华侨视为“化外之民”。

后来迫于内外交困,清政府不得不改变其侨务政策,并开始关心华侨教育。

暨南学堂正是在这样的背景下成立的。

暨大在职研究生专业介绍

暨大在职研究生专业介绍

暨大在职研究生专业介绍暨南大学在职研究生是由暨南大学推出的一种针对有工作经验的专业人士的研究生教育项目。

该项目旨在为有志于提升自身职业发展水平的专业人士提供更高水平、更灵活、更便捷的学习方式,帮助他们在工作与学习之间达到平衡,更好地实现自我价值。

暨南大学在职研究生专业丰富,涵盖了工商管理、法律、教育、信息技术、金融等多个领域。

以下是一些热门专业的简要介绍:1.工商管理类专业:这是暨南大学在职研究生中最受欢迎的专业之一。

专业设置涵盖了市场营销、财务管理、人力资源管理等领域,培养学生的管理能力和领导才能,为其未来的职业生涯打下坚实的基础。

2.法学类专业:该类专业主要包括法律硕士和知识产权硕士两个方向,旨在培养具有丰富实践经验和创新思维的法律人才。

学生将接受专业的法律知识和法律实践技能培训,为其未来在法律领域取得更高的职业成就做好准备。

3.教育类专业:教育类专业主要包括教育硕士和教育管理硕士两个方向,旨在培养高素质的教育管理人才和教学能力强的优秀教师。

学生将接受教育理论、课程设计、教学方法等方面的培训,提高其教学及管理水平。

4.信息技术类专业:信息技术类专业主要包括计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统三个方向,旨在培养具有高级计算机技能和信息管理能力的专业人才。

学生将接受计算机科学、软件工程、信息管理、数据库等方面的知识培训,为其未来在信息技术领域的职业生涯做好准备。

5.金融类专业:金融类专业主要包括金融硕士、金融工程硕士、会计硕士等方向,旨在培养具有高级金融知识和实践经验的金融专业人才。

学生将接受金融理论、金融市场、国际贸易等方面的培训,为其未来在金融领域的职业发展做好铺垫。

总之,暨南大学在职研究生专业涉及领域广泛,可以满足不同专业人士的需求,帮助他们在职业生涯上获得更好的发展。

如果你正在寻找一种提高自身职业水平的方式,暨南大学在职研究生项目或许是一个不错的选择。

暨南大学自考全日制大专本科

暨南大学自考全日制大专本科
主考暨南大学自考全日制 大专、本科
• 暨南大学介绍: • 暨南大学是由国务院侨务办公室、国家教育部领导的一所具有文、史、
理、工、医、经、管、法、教等学科的综合性大学,1996年成为了国 家重点建设的“211工程”大学之一。暨南大学为我国最早开设商科 教育的国立高等学府之一,有“始有暨南,便有商科”的说法。
• 自学考试文凭在成人教育中含金量最高,可考研、出国留学、可享受当地政 • 自考同其他传统的教育形式相比,高等教育自学考试具有高度开放、灵活多
• 【学制】 • 学制两年,学制短,有规律,合理安排课程,不用担心课程进度跟不
上,有专业教务排课,轻松完成教学计划全部课程,考试成绩及格即 可完成一科。考试不通过可以补考,没课补考不限次数。
• 暨南大学主考专业:会计大专本科、市 上课形式:业余制(晚上班、周末班);全日制(周一到周五上课)
• 自学考试在成人教育中含金量最高,可报考公务员、考研、出国留学、可享
受当地政府人才优惠政策,待遇与高考统招生相同,国内、外大中型企业人 力资源认可度高,在全世界23个国家承认。享受普通高校大专、本科毕业生 同等待遇,由省自考委与主考院校颁发教育部电子注册的毕业证书,网上可 以查询,符合条件的本科毕业生可申请学士学位。 府人才优惠政策,待遇与高考统招生相同,国、外大中型企业人力资源认可 度高,在全世界 23 个国家承认。 样、适应性强、工学矛盾小、容量大、花费少、效益高的特点,被人们誉为 “没有围墙的大学”。应考者不受性别、年龄、地域、民族、种族、职业、 已受教育程度和身体条件等限制,均可根据自己的爱好或职业的需要自主地 选择报考专业。
• 报名条件: • 1、坚持四项基本原则、遵纪守法、品德良好。身体健康 • 2、凡高中、中专、职中毕业生或同等学历者,均可报读。 • 报名时间:业余制全年招生,全日制春季3月前,秋季9月前,请提前
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暨南大学成人高等教育简介
暨南大学成人高等教育简介
学院坚持贯彻“面向海外、面向港澳”的办学方针,把拓展海外成人教育放在重要位置,不断扩大海外办学规模。

目前,我校在印
度尼西亚、泰国、英国、德国、香港、澳门以及广东省内多个城市
设有学校的校外教学点,开设专业有会计学、工商管理、信息学、
法学、临床医学、计算机科学与技术等文、理、经、医、工、管、
法等学科专业50多个,在校本专科专业学生11500多人,其中海外
及港澳学生2千多人,形成了多层次、多形式的成人教育办学体系。

教育学院还承担暨南大学自学考试管理工作任务,与暨南大学自学
考试办公室实行两块牌子一套人马管理模式,负责暨南大学自学考
试主考专业各项工作及自学考试评卷和助学工作。

教学质量是成人教育的生命线,暨南大学教育学院一贯重视严把教学质量关,致力提高教学管理水平,注重学生素质教育,其办学
水平和办学质量为教育主管部门和社会所承认,暨南大学教育学院
曾被授予“广东省普通高校函授教育先进单位”、“广东省夜大学
教育先进单位”、“广东省成人高等教育评估优秀学校”、“广东
省先进成人教育单位”、“广东省高等教育自学考试先进集体”等
光荣称号。

1、报名条件:
凡具有高中、中专学历及同等学历者均可报考专科各专业,具有专科学历或应届专科毕业生可报考本科各专业。

2、学习形式:
“业余”学习形式:利用周六、周日到校上课、考试;
3、证书颁发:
4、报名优惠:
凡报名学生邮寄复习资料
5、报名方式:
9月1日-5日截止报名。

9月6日-10日(具体时间依省招办发
布时间为准)到县、市、区招办指定地点进行数码照像。

专升本考
生需持专科毕业证、身份证及复印件;报考高起本、专科各专业的
考生报名时需持身份证原件及复印件。

考试时间为2017年10月29、30号
凡参加成人高招被正式录取的学员,修业期满,成绩合格,由所在高校颁发国家教育部统一印制,省教育厅验印的专本科毕业证,
国家承认学历,并予以电子注册。

本科学员在校学习期间可申报学
士学位。

6、根据卫生部和教育部的规定,报考成人高校医学门类专业的
考生还应具备以下条件:
(1)报考临床医学、口腔医学等临床类专业的人员,应当取得
省级卫生行政部门颁发的相应类别的.执业助理医师及以上资格证书
或取得国家认可的普通中专相应专业学历;或者县级及以上卫生行
政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。

(2)报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的
执业护士证书。

业工作的在职专业技术人员。

7、根据“卫生部(2002)10号”文件精神,2002年10月以后
入学的成人教育学生毕业后所获得的医学成人高等教育学历文凭将
不能作为参加执业医师、执业护士考试的依据。

8、书籍费:
两年半共500元(多退少补)。

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