少儿绘画之《折纸郁金香》
幼幼儿园大班美术教案：纸工教案：郁金香
大班纸工教案：郁金香活动目标：1、通过折纸（郁金香）让幼儿了解郁金香的基本特征。
2、学会看图谱折郁金香，掌握基本技能。
活动准备：1、折纸图谱、郁金香实物图2、彩色纸若干、剪刀、胶水、胶布活动过程：一、引出活动内容，了解郁金香基本特征1、师：小朋友们，知道五月份的第二个星期是什么节日吗？2、师：“母亲节”是谁的节日呀？3、师：再过几天，就是母亲节了，你们想在这一天送花给妈妈吗？4、师：今天我们就一起来做一朵花，花的名字叫“郁金香”。
5、师：你们见过“郁金香”吗？在哪见过？6、师：郁金香是荷兰的国花，有很多的颜色，我们常见的有红色和黄色，那么这个“郁金香”怎么折呢？我们一起来看一看。
二、看步骤图折“郁金香”。
1、（出示步骤图）师：老师给小朋友准备了一张折“郁金香”的图谱，请小朋友看一看折“郁金香”一共需要几步？这些步骤中哪一步最困难呢？2、师：谁来说说看你有什么困难？（请几名幼儿说出有困难的地方，大家一起解决）3、师：（介绍材料及交代折纸要求）今天，老师为小朋友准备了很多的彩色纸和一些剪刀，胶水等辅助材料，等一下要请小朋友自己动手来折郁金香了，折的时候要角对角、边对边对齐，这样折出来的花才最漂亮；在做枝干和叶子的时候要用胶水或胶布粘牢一点，我相信小朋友们都能够做出最漂亮的郁金香来送给妈妈。
4、幼儿操作，教师巡回指导给予能力差的幼儿进行指导。
三、评价师：看一看，谁的郁金香最漂亮？师：回家的时候，把花送给妈妈，别忘记要和妈妈说什么呀？师：还可以教妈妈来做一做呢！大班科学活动：拆装圆珠笔活动目标:1认识各种圆珠笔，知道圆珠笔的用处。
2、通过观察、拆装圆珠笔、绘制安装说明书等形式，感知圆珠笔的构造，掌握安装的步骤。
3、养成良好的操作习惯，将拆下来的原件、放在筐子里，对拆装活动有兴趣。
活动准备:1、师生提供收集各种圆珠笔2、幼儿人手一张白纸，一支圆珠笔，人手一个小筐子。
3、在黑板上画一张《圆珠笔统计表》（附统计表）。
幼儿园大班教案《郁金香》含反思
幼儿园大班教学计划《郁金香》带反思泰班课《郁金香》包含对大班美术主题教学活动的反思，让孩子在操作时养成说话的习惯，学会用两张或多张纸折叠简单的构图，探索并发现郁金香的特征生活中，来看看幼儿园班级《郁金香》，对课程计划进行反思。
活动目标：学习用两张以上的纸折叠一个简单的构图。
养成幼儿在手术时谈论的习惯。
探索并发现您生活中郁金香的特征。
培养幼儿对美的欣赏，体验成功的喜悦。
活动准备：手工纸，样品，油画棒或水彩笔活动程序：1，举例说明，激发幼儿兴趣（1）老师：孩子们，春天来了，春天的花朵盛开，梨花开了，美丽的郁金香也开了。
让我们看看郁金香的样子，好吗？（2）请孩子谈论郁金香的特征：有花蕾和花梗。
颜色：红色，黄色，白色，紫色.（3）老师：如果我们教室里还有更多彩色的郁金香，那太好了！我们用小手折叠一些美丽的郁金香来装饰我们的教室，好吗？2，显示折纸步骤图，让孩子们尝试折纸。
（1）老师：我们来看一下。
郁金香可以用纸折叠吗？我们应该先折叠什么？几折？重点是让孩子知道郁金香是从两张纸上折叠下来的，引导孩子先折叠花然后再折叠叶子。
（2）观察儿童书中的花朵和叶子。
（3）请问能力较强的孩子提出老师折纸步骤。
（4）孩子们自己探索折纸。
引导孩子先将花折叠起来，然后将叶子折叠起来，最后用油画棒或水彩笔画出花梗。
3粘贴：美丽的花园，鼓励孩子们用彩色纸装饰花园。
4，评论（1）引导孩子评论，重点是折叠和平坦度以及紧紧插入的叶子。
关于活动效果的思考：该年龄段与5-6岁年龄段相符。
它不仅锻炼了幼儿的小肌肉发育，而且还初步培养了幼儿的艺术表达和创造力。
总体而言，本课程非常成功。
大多数孩子会平折，叶子和茎紧密相连，他们用自己的小手打扮成一个美丽的花园。
不足之处：根据示意图，有两个不折叠的孩子，有五个孩子的花，叶子的颜色不协调。
今后，我们必须加强儿童对示意图训练的看法，注意儿童的个体差异，尽可能多地表扬，少批评。
小百科全书：郁金香的温暖温度为5-20°C，最佳温度为15-18°C，植物的生长温度应保持在0-25°C。
小班折纸郁金香教案(模板5篇)
小班折纸郁金香教案(模板5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如职场文书、公文写作、党团资料、总结报告、演讲致辞、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, official document writing, party and youth information, summary reports, speeches, contract agreements, documentary letters, experiences, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小班折纸郁金香教案(模板5篇)高一教案应该充分结合学科知识，引导学生进行多角度、深层次的思考。
幼儿园小班折纸活动教案：郁金香
幼儿园小班折纸活动教案：郁金香一、活动目标1. 引导幼儿观察郁金香的形状、颜色和特征，培养幼儿的观察力。
2. 学习简单的折纸技巧，培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 通过制作折纸郁金香，培养幼儿的耐心和细心。
4. 引导幼儿体验手工制作的乐趣，激发幼儿对艺术的热爱。
二、活动准备1. 教具：彩色折纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。
2. 材料：郁金香的图片、视频或实物。
三、活动过程1. 导入：向幼儿展示郁金香的图片、视频或实物，引导幼儿观察郁金香的形状、颜色和特征，激发幼儿的兴趣。
2. 讲解：向幼儿讲解折纸郁金香的基本步骤和技巧，注意事项。
3. 示范：教师示范制作折纸郁金香的过程，引导幼儿认真观察。
4. 操作：幼儿按照教师的指导，动手制作折纸郁金香。
5. 创意：鼓励幼儿在制作过程中发挥自己的想象力，添加自己喜欢的元素。
6. 完成：幼儿完成折纸郁金香后，进行展示和分享。
四、活动延伸2. 组织幼儿进行折纸作品展览，让幼儿互相欣赏、学习和交流。
3. 邀请家长来园，共同欣赏幼儿的折纸作品，增进家园联系。
五、活动评价1. 观察幼儿在制作过程中的动手能力、观察力和创造力。
2. 关注幼儿在制作过程中的耐心和细心程度。
3. 收集幼儿的折纸作品，对作品进行评价和反馈。
4. 家长和幼儿的满意度调查，了解活动效果。
六、活动注意事项1. 确保幼儿使用剪刀和胶水等工具的安全，避免发生意外。
2. 在制作过程中，教师应密切关注每个幼儿的操作，及时给予指导和帮助。
3. 鼓励幼儿互相合作，培养团队精神。
4. 注意调整活动时间，确保幼儿在制作过程中不会感到疲劳。
七、活动步骤详解1. 准备一张正方形的彩色折纸，教幼儿将折纸对折成三角形。
2. 将三角形底边沿中线向上折叠，顶角处剪一个小三角形作为花蕊。
3. 将花蕊部分展开，用颜料涂抹并在花蕊上粘贴装饰片，增强立体感。
4. 将花瓣部分沿中线向内折叠，用胶水固定。
5. 制作好一个郁金香花瓣后，重复步骤2-4，制作出完整的郁金香。
折纸手工郁金香教案
折纸手工郁金香教案教案标题：折纸手工郁金香教学目标：1. 让学生学会用折纸技法制作出一个简单的郁金香手工作品。
2. 培养学生的手工动作能力、空间想象力和耐心。
3. 培养学生的创造力和艺术欣赏力。
教具准备：1. 彩色纸张（可以使用红、粉、黄等颜色的纸张，以模拟郁金香花瓣的颜色）。
2. 剪刀3. 粘胶棒4. 图片或视频展示关于郁金香的信息，以增加学生对郁金香的了解。
教学步骤：引入活动：1. 引入郁金香的相关知识：通过图片或视频简要介绍郁金香的外观特点、生长环境和象征意义，激发学生的兴趣和好奇心。
步骤一：折纸制作郁金香花瓣1. 提供一张方形彩色纸张给每个学生。
2. 折叠纸张成为三角形，确保对齐边缘，并铺平。
3. 从底部的尖角处开始，将纸向上折叠到顶部的角处，确保对齐边缘，并铺平。
4. 将左侧角向右侧折叠，然后再将右侧角向左侧折叠。
5. 反复折叠直到只剩下一个小三角形。
6. 注意保持对齐，修整任何多余的纸张。
7. 打开折叠好的部分，这就是一个郁金香的花瓣了。
步骤二：制作郁金香的花蕊和茎1. 使用另一张绿色彩色纸张，切割出长而细的矩形作为茎。
2. 将绿色矩形卷起，形成一个管状，并用胶带固定。
3. 在纸管的上一端剪几条垂直的切口，模拟茎上的叶子。
步骤三：组装郁金香1. 将之前折好的花瓣通过其未折叠的底部插入茎的顶部，固定在茎上。
2. 可以使用胶带或胶水固定花瓣和茎的连接处。
总结：1. 让学生展示和分享自己制作的折纸郁金香作品。
2. 引导学生互相欣赏，赞赏他人的作品，并给出建设性的反馈。
教学延伸活动：1. 鼓励学生设计和制作更多不同颜色和形状的折纸花朵，如百合花、玫瑰花等，以扩展他们的创造力和手工技巧。
2. 学生可以将手工艺术作品用于装饰教室或送给家人朋友，增强他们对手工艺术的兴趣和自信心。
评估方法：1. 观察学生在制作折纸郁金香过程中的操作技巧和专注程度。
2. 评估学生制作完成的折纸郁金香作品的外观质量和创意程度。
小学综合实践活动教案折纸郁金香
小学综合实践活动教案折纸郁金香小学综合实践活动教案：折纸郁金香【引言】折纸是一项具有教育和娱乐价值的活动，对于小学生来说尤其适合。
在这个综合实践活动教案中，我们将引导学生学习如何折纸郁金香。
通过亲身实践，学生将培养动手能力、观察力和创造力，同时也能欣赏到美丽的折纸作品。
【教学目标】1. 了解郁金香的特点和意义；2. 学习通过折纸技巧制作郁金香；3. 培养学生的动手能力、观察力和创造力；4. 提高学生对美的欣赏能力。
【教学过程】一、导入1. 给学生展示一些郁金香的图片，并引导他们描述郁金香的颜色、形状和美丽之处。
2. 引出本节课的主题，即折纸郁金香，并告诉学生他们将学会如何通过折纸制作一个漂亮的郁金香。
二、学习折纸郁金香的步骤1. 引导学生收拢一张方形纸，并将其对角线对折，再展开。
这一步要确保学生能够准确折叠好对角线。
2. 折叠纸的四个角，将它们折叠到对角线的中心点，形成一个小正方形。
3. 将纸的四个边角分别折叠至正方形的中心点，形成一个更小的正方形。
4. 将正方形的四个边角分别折叠至正方形的中心点，形成一个更小的正方形。
5. 将纸的四个角折叠至正方形的中心点，然后将其翻转。
6. 将纸的四个边角折叠至中心点，形成一个小三角形。
7. 将小三角形的两个角分别向下折叠，形成叶子的形状。
8. 将纸的底部折叠至三角形的顶部，形成郁金香的花蕊。
9. 慢慢展开纸，轻轻拉开花瓣，一朵折纸郁金香就完成了。
三、巩固和拓展1. 让学生自由发挥，使用不同颜色的纸制作不同形状的郁金香。
2. 引导学生观察真实的郁金香，和他们手工制作的折纸郁金香进行比较，并让他们自己评判哪一朵花更美丽。
3. 鼓励学生将制作好的折纸郁金香送给自己喜欢的人，分享他们的创造和善意。
【教学评价】1. 教师观察学生在折纸过程中的动作和表情，以及最终成品的质量，给予积极的鼓励和反馈，激发学生的学习兴趣和自信心。
2. 学生之间互相展示和交流他们制作的折纸郁金香，分享彼此的经验和创意。
家庭折纸手工郁金香作文600字
家庭折纸手工郁金香作文600字示例文章篇一：《家庭折纸手工郁金香》我呀，特别喜欢做手工。
在我家，做手工就像一场超级有趣的冒险。
今天我想给你们讲讲我们一家人做折纸郁金香的故事。
那天，阳光透过窗户洒在客厅的地板上，就像铺上了一层金色的毯子。
我从我的小手工盒子里翻出了一些彩色的纸，然后对爸爸妈妈说：“咱们做折纸郁金香吧，可好看啦！”爸爸妈妈一听，眼睛都亮了。
我先拿起一张粉色的纸，这纸的颜色就像春天里盛开的桃花一样娇艳。
我把纸放在桌子上，开始折花瓣。
我心里想，这折纸郁金香的花瓣就像小姑娘的裙子一样，得一层一层地折得漂漂亮亮的。
我小心翼翼地折着，嘴里还念叨着：“这边折一下，那边再折一下。
”爸爸妈妈在旁边看着，爸爸笑着说：“你可真像个小艺术家呢。
”我听了心里美滋滋的，就像吃了蜜一样甜。
妈妈也拿起一张黄色的纸，她的手很巧，折起花瓣来又快又好。
她边折边说：“这郁金香的花瓣啊，要折得有棱有角的才好看。
”我凑过去看妈妈折的花瓣，哇，那花瓣就像真的一样，精致极了。
我忍不住赞叹：“妈妈，你折得太好了，我怎么就折不出这么好看的花瓣呢？”妈妈摸摸我的头说：“多练练就好啦，宝贝。
”爸爸呢，他可有点笨手笨脚的。
他拿起一张蓝色的纸，这颜色就像天空一样湛蓝。
爸爸折花瓣的时候，不是这边歪了，就是那边不对称。
我看了直笑，说：“爸爸，你折的这是什么呀？像个小怪物似的。
”爸爸假装生气地说：“哼，你可别小看我，我这还没折好呢。
”然后他又认真地折了起来。
我折完了花瓣，开始折花茎。
我把绿色的纸卷起来，就像给郁金香做了一根笔直的小拐杖。
我对爸爸妈妈说：“看呀，这花茎就像小士兵的长枪一样直呢。
”爸爸打趣道：“那我们的郁金香大军可就要出征啦。
”妈妈笑着说：“你可真会想象。
”接着我们要做叶子了。
我和妈妈一起合作，把绿色的纸剪成叶子的形状，然后再稍微折一下，让叶子看起来更有立体感。
这叶子就像绿色的小扇子，在风中摇曳的样子仿佛已经出现在我的眼前。
最后，我们把折好的花瓣、花茎和叶子组合在一起，一朵美丽的折纸郁金香就诞生了。
画郁金香的简单技巧
画郁金香的简单技巧
想教孩子如何画画，可是自己又不专业怎么办？看看这篇文章，只需要几个简单的步骤就可以画出一朵美丽的郁金香花。
赶快和孩子一起度过一段快乐的亲子时间吧。
1、为花画一个圆圈，为茎画一条略长的曲线。
2、添加花瓣和叶子，在前面画2个花瓣，在2个花瓣后面画一个花瓣，总共3个
花瓣。
郁金香的叶子长而不直，所以叶子的引导线应该是长曲线。
3、画出萼片和叶子的引导线。
4、画出花、萼片和茎的基本轮廓。
5、画出叶子的基本轮廓。
6、添加更多细节。
在叶子和花瓣中画线以获得更好的效果。
7、给郁金香上色。
8-12岁幼儿园小学美术PPT课件教案教程创意幼教手工《郁金香》
文
到花季，在荷兰的某些地方，你总可以看到大片大片盛
字
开的郁金香。在荷兰有一个关于郁金香来历的传说：古
引
代有一位美丽的少女，三位勇士同时爱上了她，一个送
导
她一顶皇冠，一个送给她一把宝剑，另一个送了一块金
子。但她对谁都不予钟情，只好向花神祷告。花神深感
爱情不能勉强，便将皇冠变为鲜花，宝剑变成绿叶，金
子变成茎根，这样合起来便成了一朵郁金香。
郁金香是一种十分美丽的花，有着 爱的表白的花语，可送给喜欢的人 进行表白；还有着高雅美丽的花语 含义，适合送给身边的优雅女性;永 恒祝福也是其花语，可送朋友表达 祝福；此外它还有着体贴博爱的花 语，可送妈妈谢谢她的爱。
写 生 图 片
绘
步骤一：观察照片，用自动铅 笔勾画出物体的外轮廓。
画
步
骤
绘
线描技法、马克笔的上色技法、高光笔的运用
纸张类型、规格 牛皮纸（8开）
画笔类型、规格 铅笔、勾线笔、高光笔、马克笔
其它材料
橡皮擦、牛皮纸等
教学重点和难点
教学重点 教学难点
学会观察静物的不同角度，掌握绘画物体间遮挡关系要领。
学生能否运用遮挡关系在造型上，在画面中表现出静物的立体 感掌握涂色技巧。
郁金香是荷兰种植最广泛的花卉，也是荷兰的国花。每
郁金香是著名的观赏性花朵，它的花朵造型优雅，无论是开放还是含苞待放时，花瓣都处于往上簇拥抱 合的状态，充满了精气神。
郁金香花朵的颜色因为品种的不同颜色也各有特点，鲜艳美丽，有黄色 的，粉色的，桔黄色的，紫色的 ·····在绿色枝叶的承托下，更显别致和 优雅。你喜欢什么颜色的郁金香呢？
这么漂亮的郁金香当然有着非常美好的寓意啦！
郁金香
幼儿园小班折纸活动教案郁金香
幼儿园小班折纸活动教案郁金香一、教学内容活动名称：幼儿园小班折纸活动——郁金香活动教材：《幼儿园手工活动指导》第3册，第四章“植物世界”活动内容：学习如何折制郁金香花朵，培养幼儿动手能力和创造力。
二、教学目标1. 培养幼儿对折纸艺术的兴趣和爱好，提高动手操作能力。
2. 培养幼儿观察力、想象力和创造力，激发幼儿对自然美的感知和表现。
3. 培养幼儿合作精神和团队意识，提高幼儿沟通能力。
三、教学难点与重点难点：掌握郁金香花朵的折制方法，培养幼儿手指的灵活性。
重点：培养幼儿对折纸活动的兴趣，激发幼儿创造力和想象力。
四、教具与学具准备教具：彩色纸张、剪刀、胶水、画笔、颜料等。
学具：每人一份彩色纸张、一把剪刀、一瓶胶水、一支画笔、一份颜料。
五、教学过程1. 引入：以春天的花园为背景，引导幼儿观察各种花卉，特别是郁金香，激发幼儿对郁金香的喜爱。
a. 将彩色纸张对折，剪出郁金香花瓣的形状。
b. 将花瓣展开，按照一定的顺序折制成花朵。
c. 用画笔和颜料在花朵上添加细节，如花蕊、叶子等。
3. 示范：教师现场演示折制郁金香花朵的过程，讲解每一步的注意事项。
4. 实践：幼儿按照教师的要求，自己动手折制郁金香花朵，教师巡回指导，帮助幼儿解决遇到的问题。
5. 展示：幼儿将自己折制的郁金香花朵展示给大家，互相欣赏、交流。
六、板书设计板书内容：郁金香折纸步骤1. 对折纸张，剪出花瓣形状。
2. 展开花瓣，折制花朵。
3. 添加细节，如花蕊、叶子等。
七、作业设计作业题目：折制郁金香花朵作业要求：幼儿回家后，利用废旧纸张折制郁金香花朵，第二天带到幼儿园展示。
答案：幼儿根据自己在课堂上学习到的折制方法，回家后独立完成郁金香花朵的折制，花朵形状、颜色和细节可根据自己的喜好进行创作。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：本次活动旨在培养幼儿的动手能力和创造力，通过折制郁金香花朵，让幼儿感受到折纸艺术的魅力。
在活动过程中，教师应注重培养幼儿的观察力、想象力和创新能力，同时关注幼儿在实践过程中的手指灵活性培养。
幼儿园小班优质美术教案《郁金香》含反思
教材简介：折纸---郁金香是小班手工书上的一个学习内容。
适合小班幼儿的现有动手操作的能力水平。
活动目标：一、让小孩把握由正方形对折成三角形的方式，学习用大小不同的纸折叠郁金香（大中小），感受折纸的乐趣。
二、学会把折好的郁金香按大小顺序排列。
教学重点：让小孩初步把握由正方形对折成三角形的方式。
教学难点：把三角形的两个角往上折出适合的角度设计理念：让小孩通过看一看、说一说、摸一摸感受美、欣赏美，有探讨意识。
设计思路：小班小孩对小花小草很感爱好，而且喜爱颜色鲜艳的花朵，在对他们进行社会活动“花儿好看不能摘”的活动以后，小孩们总爱问“花有哪些颜色？长的都一样吗？”因此这次咱们生成出了折纸——郁金香这节课，让小孩通过自己的动手操作加倍直观的感受周围的世界。
依照小班小孩的年龄特点，我采取较形象直观的教学方式、散布呈现一个一个的折纸步骤，以启发式的话语帮忙小孩更好的把握方式。
活动预备：郁金香花幻灯片大小不同的各色正方形纸事前折好的大小郁金香假设干活动进程：一、“花儿开”游戏引入师：宝宝，公园里开了好多漂亮的花。
点击幻灯片显现各类颜色各类形态的郁金香。
二、观看折纸郁金香，引发幼儿折纸爱好师：花儿开了真好看。
这些花都有哪些颜色？（这些花有一个好听的名字叫“郁金香”）快瞧，教师折了好多的郁金香呢。
引导幼儿看一看、说一说、摸一摸。
师：郁金香长什么样子？（有两片大花瓣牢牢地抱在一路，还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。
）用什么形状的纸折的？三、折郁金香一、教师示范折大郁金香。
（先把正方形纸一个角和对面的另一个角对齐，然后将他们折起来，抹平了，你们看，变成了什么形状啊？（三角形）再将三角形底边上的两个角往上折一下，不能太多了，要让他们都翘起来，得看到有两个小角，就像是竖起的小耳朵一样。
瞧！一朵漂亮的郁金香花就折好了！（出示椭圆形）然后在反面涂上胶水，贴到椭圆形里面的花茎上。
）二、发纸带幼儿一路折郁金香。
3、折大、中、小郁金香。
手工公开课
叶的折法
第四步：向左对折，沿虚线向右外翻折， 叶完成。
组合
作业布置：
• 1.实作报告册 • 2.独立制作郁金香
郁金香的花语:
它象征着爱、慈 善、名誉、美丽、 祝福、永恒 在国外的诗歌中，
它被视为胜利和
美好的象征
材料：
彩色折纸
花朵的步骤
叶
的
折
法
步骤：
第一步：准备一张正方形折纸，沿对角 线，由两侧向中间折。
叶的折法
第二步：沿虚线上折。
折纸----郁金香
主讲人：罗玲
在荷兰流传着一则关于郁金香的浪漫故事， 据说有一位美如天仙的少女，同时被三位勇 士爱上，勇士们献上了王冠、宝剑、和黄金 来求婚，少女由于不忍伤害任何一位勇士的 心，于是求助于花之神将她变成了郁金香， 于是欧洲有郁金香花朵象征王冠、叶片象征 宝剑、球根象征黄金的说法。荷兰人认为郁 金香是所有花卉中最美丽的一种，因此选它 作为荷兰的国花，西欧的妇女也特别钟爱这 种花。
2024年小班美术《郁金香》优秀教案
2024年小班美术《郁金香》优秀教案一、教学内容本节课选自2024年小班美术教材第三章《色彩的世界》中的《郁金香》。
详细内容包括：了解郁金香的基本特征；学习使用水彩颜料绘制郁金香；掌握色彩的搭配技巧。
二、教学目标1. 让学生了解郁金香的基本特征，提高学生的观察力。
2. 培养学生运用水彩颜料绘制郁金香的能力，提高学生的绘画技能。
3. 通过色彩的搭配，培养学生的审美观念。
三、教学难点与重点教学难点：水彩颜料的运用和色彩搭配。
教学重点：郁金香的基本特征和绘画技巧。
四、教具与学具准备教师准备：水彩颜料、画笔、画纸、教学PPT、实物郁金香。
学生准备：水彩颜料、画笔、画纸。
五、教学过程1. 导入（5分钟）利用实物郁金香，引导学生观察其特征，激发学生的兴趣。
2. 知识讲解（10分钟）通过PPT展示，讲解郁金香的基本特征，如花瓣的形状、花蕊的结构等。
3. 示范讲解（15分钟）教师现场示范如何使用水彩颜料绘制郁金香，边示范边讲解绘画技巧。
4. 学生练习（30分钟）学生根据教师示范，自行绘制一幅郁金香作品，教师巡回指导。
5. 课堂点评（5分钟）学生展示作品，教师进行点评，给予鼓励和指导。
回顾本节课所学内容，引导学生关注生活中的色彩搭配。
六、板书设计1. 郁金香的基本特征2. 水彩颜料绘制技巧3. 色彩搭配原则七、作业设计1. 作业题目：绘制一幅以郁金香为主题的画作。
2. 答案要求：作品需体现郁金香的基本特征，色彩搭配合理。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在绘画过程中的问题，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：鼓励学生在生活中观察、发现美的元素，将所学知识运用到实际创作中。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教具与学具的准备3. 教学过程中的示范讲解4. 作业设计的要求5. 课后反思及拓展延伸的实施一、教学难点与重点的设定教学难点与重点的设定应紧密围绕课程目标进行。
在本教案中，水彩颜料的运用和色彩搭配是难点，而郁金香的基本特征和绘画技巧是重点。
美术折纸美丽的郁金香教案设计及反思
美术折纸美丽的郁金香教案设计及反思一、设计思路（1）本课从选择学生熟悉的折纸为切入口，把郁金香的起源发展、制作、欣赏、评说等知识元素和能力培养综合起来，激发学生对折纸艺术的兴趣与探究，培养学生的审美情趣、动手能力、创新能力，以此形成在设计艺术方面基本的美术素养。
（2）本单元分三课时：第一课时，了解郁金香的相关知识，学习一种郁金香花朵和叶子的折纸方法。
为第二、三课时的练习铺垫；第二课时，完成郁金香八角花盆的折法；第三课时，设计并完成一组有创意的郁金香折纸作品。
（3）注重直观性教学，注重与学生的实际经验相结合，通过学生的动手练习，提高学生独立思考、创造性地处理综合信息的能力，大胆、自由地把所想所感的事物表达出来，体验设计制作活动的乐趣。
二、教材分析折纸是一项取材简单操作方便但又变化无穷效果显著的活动，是美术学科中“设计、应用”领域的拓展。
利用剪、折、粘贴、描绘等手段巧妙地把纸制作成各种生动有趣的形象，以手巧促心灵，通过手、眼、脑的配合，把一张平面的纸变成立体的作品，学生在这变化当中获得成功的乐趣，在乐趣中得到发展。
由于在折纸制作过程中必须遵循从前到后的折叠步骤，这样能培养学生认真观察的习惯和做事的顺序性、条理性；由于折纸将点、线、面等反复重合构成三角形、正方形、菱形等各种形状从而有效地促进了学生数理概念的形成贺空间知觉的发展。
同时，学生在折纸的过程中通过手部肌肉群的运动，促进了大脑相应部位的发育。
“有人的地方就有生活，有生活的地方就有美”，“艺术源于生活”。
因此，本单元主要使学生通过体验生活的细节，使学生了解手工折纸的特点与设计方法。
三、学情分析学生之间的差异是客观存在的，教师只有全面地了解学生的情况，才可能结合实际，有的方矢。
本次教学设计针对的是初中一年级的学生，他们的掌握了一定的美术基础知识，同时对简单的折纸有了一定了解，但是知识面广，对花卉和折纸艺术了解甚少，但是他们的学习兴趣浓厚求知欲强并且动手能力很强。
小班折纸活动教案40篇
小班折纸活动教案40篇《小班折纸活动教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班折纸活动教案40篇！（1）小班美术教案《可爱的猫咪》含反思活动目标：1.幼儿会用对折的方法折出小猫头，并添画猫的眼睛、鼻子、嘴巴，胡须。
2.发展手部小肌肉群的灵活性。
3.培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受折纸活动的乐趣。
4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
活动重点难点：活动重点：会用对折的方法折出小猫头。
活动难点：学习添画，添画出小猫的特征。
活动准备：1.小猫图片。
2.《找小猫》音乐。
3.小猫折纸示意图。
4.正方形彩纸、水彩笔、固体胶，绿色画纸若干。
活动过程：一、让幼儿认识小猫1.玩听说游戏“看谁说的对”引出小猫，激发幼儿的学习兴趣。
教师：我来说;幼儿：我来听;教师：想一想，猜一猜，什么动物咩咩叫?幼儿：小羊小羊咩咩叫。
以此类推，分别替换小动物小鸡、小鸭、小猫。
教师：孩子们，你们爱这些小动物吗?那我们来唱首歌送给它们吧。
(放音乐，歌唱“我爱我的小动物”)2.让幼儿观看小猫图片，认识小猫脸部轮廓。
教师：你们唱的真棒，今天小猫来到我们班做客啦。
小朋友们看看小猫是什么样的?(重点引导幼儿从小猫的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴及胡须进行观察描述)二、引导幼儿观察小猫的折法。
老师示范讲解步骤：教师：小猫可爱吗?你们喜欢它吗?今天老师教你们一个新的本领——折纸：可爱的猫咪。
(本文.来源：快思.教案网)想不想学?那请小朋友先仔细看好老师是怎样折的。
1.先将正方形对角折成三角形，抹平。
2.再将三角形中间的角对着自己，将左右两边的角向下折。
3.最后将中间的角向上折。
折纸部分已经完成，将小猫脸翻过来，画上眼睛、鼻子、嘴巴和胡须，可爱的小猫脸就完成了。
三、出示示意图。
让幼儿一边看示意图一边折纸，添画。
提醒幼儿角对齐、抹平。
幼儿操作，教师巡回指导。
美丽的郁金香教案
美丽的郁金香教案美丽的郁金香教案美丽的郁金香教案1 活动目的1、能用对角折的方法表现出郁金香花的根本特征。
2、会用油画棒添画茎、叶，鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。
3、养成耐心、细致的折纸习惯。
活动准备物质准备：图片，老师示范画，每个幼儿假设干张10cm、8cm的正方形的彩纸，白纸假设干张，棉签、胶水、油画棒、音乐《春天》。
环境准备：花园展板。
活动过程一、谈话导入，感知郁金香的根本特征1、春天来了，外面到处都是美丽的花朵。
看，都有哪些花开了？出示图片。
2、这是什么花？引导幼儿理解春天里不同的花：黄的迎春花，红的桃花，白的梨花。
3、这是什么花？它叫什么名字？它长得怎么样？引导幼儿感知郁金香的根本特征。
：这种花叫郁金香，它的两片花瓣紧紧的抱在一起，还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。
二、出示范例折纸郁金香，引导幼儿观察。
师：今天老师也带来了郁金香，漂亮吗？〔1〕我们小朋友看看它是怎样做的？〔彩纸折的〕〔2〕花茎、叶是用什么做的，用彩纸还能做出漂亮的郁金香花，你们想学吗？三、老师讲解示范郁金香的折法。
师：用“找好朋友”的短句，引导幼儿进展对角折。
大角和大角做朋友〔对角折〕，抹平变成一个三角形，小角和大角也想做朋友，这一次小角找大角做朋友时，小角要离大角远一些。
形成一朵美丽的郁金香。
四、幼儿操作，老师巡回指导。
要求：胶水涂在郁金香的反面，贴的时候三个花瓣一定朝上。
五、欣赏作品。
1、贴出幼儿的作品，幼儿共同欣赏。
2、讲评：〔1〕谁是你做的郁金香，用什么颜色折的？〔2〕你最喜欢谁的作品，为什么？〔3〕表扬有想象力的幼儿。
美丽的郁金香教案2 活动目的：1.观察郁金香，并尝试在半球体的根底上进展添加表现郁金香的外形特征。
2.感受郁金香的色彩美，会用自己喜欢的`颜色合理搭配进展建构。
3.乐意介绍自己的作品，体验春天来到的快乐。
活动准备：经历准备：幼儿绘画过郁金香，会建构半球体。
物质准备：场景、底板、各色雪花片、半成品、音乐等活动过程：1.导入，激发兴趣：〔1〕春天来了，天气渐渐暖和啦！我们来学一学小蝴蝶，飞到花园去玩一玩，好吗？〔2〕咦？你们发现春天了吗？发现了什么？引导幼儿表达对春天的认识〔3〕小结：花儿开了，草儿绿了，蝴蝶欢快地舞蹈，鸟儿自由自在地飞翔，美丽的春天来到啦！2.观察、感知郁金香的构造特征：〔1〕刚刚，我在花园里发现了许多美丽的郁金香，你们发现了吗？郁金香的花朵是什么样子的呀？让我们再去仔细看看，好吗？〔幼儿自主观察〕〔2〕讨论：郁金香是什么样子的？像什么？〔与半球体进展比拟〕郁金香和小碗有什么不一样？〔3〕小结：小碗的口是平的，郁金香上面的花瓣弯弯的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
刮画作品
卡纸作品
创作启示
01
手工创作的益处
调节课堂氛围，丰富表现形式，启发孩子的创作 思维和想象能力，从平面到立体的综合思维。
02
简单的方法与无限的潜能
方法简单能够让孩子们体验到创作的成就感降低 作画在思考制作方法上而忽略了画面的创作和构 思。
03
绘画的综合表现
用立体和平面相结合的方法，通过手工制作的方 式表现出花朵的形态，并用结合绘画的方式对画 面进行丰富和创作。
美丽的花形 清淡的芬芳
丰富的色彩
优雅的气质
吉祥的寓意
美好的花语
郁金香花朵美丽，同时又充满了吉祥的寓意，今天我们来画郁金香，将它送给你身边感恩的人吧
NO.02
所用材料
奇妙的刮画纸
刮画纸能直接用竹签刮画出丰富美丽的线条和色彩。我们可以用刮画纸单独创作美丽的作品，也能够将刮画纸和其他形式的作品结合 起来，让画面在材料运用和视觉美感上更加丰富多样。
6. 用 绿 色 的 卡 纸 剪 裁 出 花 朵 的 枝 干 和 叶 子 。
7. 为 泥 土 添 加 丰 富 的 装 饰 哈 花 纹 。
THANK YOU
微信公众号：乐绘分享 2018年6月26日
NO.03
参考教程
1. 选 择 郁 金 香 花 朵 的 颜 色 和 花 叶 的 颜 色 卡 纸
2.对折卡纸，画出郁金香花朵的一半形状，并剪下来，得到花朵的形状。
3.将剪出来的花瓣粘合在一起，得到一朵立体的花朵。
4. 用 同 样 的 方 法 做 出 不 同 颜 色 的 花 朵 。
5.用刮画纸剪出郁金香生长的泥土，并将花朵粘贴在纸面上。
为国花，花卉刚劲挺拔，叶色素雅秀
丽，荷花似的花朵端庄动人，惹人喜
爱。
郁金香的花
郁金香是著名的观赏性花朵，它的花 朵造型优雅，无论是开放还是含苞待 放时，花瓣都处于往上簇拥抱合的状 态，充满了精气神。
郁金香的叶
郁金香的叶子稍宽，叶尖较窄，叶面 平整有隐约的叶脉纹路。修长的花杆 与花朵连结在一起，亭亭玉立。
郁金香的花语与寓意
爱、慈善、名誉、美丽、祝福 永恒、爱的表白、永恒的祝福
不一样的郁金香，其花语也不一样。黄色郁金香花语是高雅、珍贵、财 富、爱惜、友谊；粉色郁金香花语是美人、热爱、爱惜、友谊、幸福； 红色郁金香花语是爱的告白、爱的宣言、喜悦、热爱；紫色郁金香花语 是高贵的爱、无尽的爱；黑色郁金香花语是神秘、高贵；高原郁金香花 语是自豪、挺立、创造的美、美的创造；双色郁金香花语是美丽的你、 喜相逢；羽毛郁金香花语是情意绵绵；野生郁金香花语是贞操。
刮画纸
刮画作品一
刮画作品二
常用的卡纸
卡纸色彩艳丽，是手工的好材料，常见又经济。卡纸色彩丰富，能满足创作的需要，同时有薄有厚，薄的方便剪裁和折纸变形，厚的能方便塑造形体等 等。
薄卡纸
厚卡纸
丰富的形式Leabharlann 刮画纸和卡纸都有非常大的可塑性和创造性，能够激发孩子的创作能力，启发孩子的立体思维，扩宽孩子的艺术视野等等。
巧作郁金香
微信公众号：乐绘分享 2018年6月26日
01 参考课时 90分钟 02 参考年龄 6-8岁 03 课程来源 绘画思维从平面到立体，从单一绘画到绘画与手工结合 04 教学目的 丰富课题形式，激发创作兴趣，寓教于乐，启智熏陶。
NO.01
认识郁金香
郁金香的美
郁金香的花朵
郁金香是著名的观赏性花朵，它的花 朵造型优雅，无论是开放还是含苞待
1
放时，花瓣都处于往上簇拥抱合的状
态，充满了精气神。
郁金香的枝叶
2
郁金香的叶子稍宽，叶尖较窄，叶面
平整有隐约的叶脉纹路。修长的花杆
与花朵连结在一起，亭亭玉立。
郁金香的色彩
3
郁金香花朵的颜色因为品种的不同颜
色也各有特点，鲜艳美丽，没有特定
的色彩。在绿色枝叶的承托下，更显
别致和优雅。
郁金香的美誉
4
郁金香在荷兰和土耳其等地，被珍视