七年级上册历史
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一、丝绸之路
1、西域指哪一地区?
今甘肃玉门关和阳关以西,即今天新疆地区和更远的地方
2、张骞两次出使西域的时间、目的、意义?
第一次出使时间:公元前138年
第一次出使目的:联络大月氏夹击匈奴
第一次出使意义:了解西域的风土人情,以及西域各国想和汉朝交往的愿望.
第二次出使时间:公元前119年
第二次出使目的:访问西域各国
第二次出使意义:汉朝和西域的交往日趋频繁,为丝绸之路的开辟奠定了基础
3、为加强对西域的管理,设置了哪一机构?有什么意义?
公元前60年设立西域都护府
意义:标志着西域开始正式归属中央政府管辖,成为我国不可分割的一部分
5、丝绸之路开通于哪位皇帝在位时期?开通者是谁?
汉武帝;张骞
6、丝绸之路的路线?开通的意义?丝绸之路上往来的东西方物产?(P64)
路线:长安——河西走廊——西域——中亚、西亚——欧洲
意义:古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
7、能够识别《丝绸之路》图,知道长安、河西走廊、敦煌、玉门关、阳关、安息(今伊朗高原和两河流域)、大秦(古罗马)的大致方位。(P64)
8、东汉时,班超经营西域的作用、甘英出使大秦。
作用:进一步加强了西域和内地的联系
甘英曾出使大秦,因受阻未能到达,但此行开辟了通往西亚的新航线。
9、丝绸之路开辟的历史条件?
a.张骞通西域为丝绸之路的开辟奠定了基础。
b.西汉大一统局面的出现,社会比较稳定,国力强盛经济发展,为丝绸之路的开辟奠定了物质基础。
c.西域都护府的设置,保护了往来商旅。
d.抗击匈奴,解除了匈奴的威胁
10、结合“一带一路”,谈谈丝绸之路在今天的价值?
至今仍是东西方交往的一条重要通道,能促进我国对外的经济文化交流和友好往
来,对我国经济的发展起着推动作用。
11、为丝绸之路上文物遗迹的保护,提几点合理的建议。
加强文物保护意识,不在文物上乱涂乱刻;加强对沿线地区文物的管理保护和修复工作(言之成理即可)
12、为共建“一带一路”出谋划策,提出合理建议。
开发与丝绸之路相关的旅游项目;在社区、学校设立宣传栏,增加对“一带一路”战略布局以及沿线国家的历史文化了解。
作为学生要好好学习,增强责任感,肩负历史使命;积极向亲友宣传沿线国家的历史文化知识。
二、商鞅变法与北魏孝文帝改革
1、商鞅变法的原因(背景)、目的、时间、支持者、内容、性质、意义。(P33)原因:战国时期铁制农具和牛耕的推广,社会生产力水平进一步提高;新兴地主阶级势力增强,为适应社会政治经济的变化,各国纷纷变法;为富国强兵,在兼并战争中取胜。
目的:为富国强兵,在兼并战争中取胜。
性质:一场地主阶级要求废除奴隶制,确立封建制的政治变革。(注:商鞅变法中“废除井田制,允许土地自由买卖”最能体现出变法的性质)
意义:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。
2、与商鞅变法相关的典故:徙木立信、舌战群臣、“治世不一道,便国不法古”。“治世不一道,便国不法古”,说明成功不能固步自封,因循守旧,而应顺利时代的发展,勇于创新变革。
3、商鞅变法成功还是失败了?为什么?
成功了;因为变法的成败不在于主持变法的人的生死,而在于变法的目的是否达到。变法前,秦国比较落后;经过变法,秦国国富兵强,一跃成为战国后期最强大的国家。
4、北魏是由哪个民族建立的政权?都城?列举都城曾在洛阳的政权?
鲜卑族建立,都城在洛阳
都城在洛阳:东周、东汉、魏、西晋、北魏
5、北魏孝文帝改革的目的、措施、作用(影响、意义)?(P87)
目的:用文治移风易俗,巩固统治
措施:①迁都洛阳②汉化措施:官员在朝廷中使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。
作用:促进了民族交融,增强了北魏的实力。
6、对改革的认识?(启示、感想)
正确的改革是社会发展国家进步的推动力;正确的改革可以促进社会的发展。
7、商鞅变法和孝文帝改革成功的原因?(成功的改革应具备哪些条件?)
符合人民群众利益;顺应时代的发展潮流;有良好的改革环境;敢于打破常规,勇于创新。
三、国家的统一与分裂(秦汉、三国两晋南北朝)
1、春秋战国时期(东周)的社会特征:大动荡、大变革
2、春秋战国时期战争的影响?
消极:给人民带来了沉重的灾难
积极:有的诸侯国被灭掉,强大的诸侯国疆域不断扩展,进而加速了统一的进程;促进了民族交融
3、战国这个大变革的时代发生的根本变化是什么?发生变化的根本原因是什么?
根本变化:奴隶制度瓦解,封建制度确立
根本原因:铁制农具、牛耕的推广,生产力水平提高
4、秦巩固统一的措施(政治、经济、文化、思想、军事、民族关系)P43-44
秦始皇开创了大一统的中央集权制度,这套制度最突出的特征在于皇权至高无上。政治:专制主义中央集权制度,地方上实行郡县制(意义:加强了中央集权,郡县制的实行,开创了我国历代王朝地方行政的基本模式)
经济:统一货币(圆形方孔钱)、统一度量衡(作用:有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流)
文化:统一文字(小篆)(意义:有利于文化的交流和发展)
交通:统一车轨,开凿灵渠
思想:焚书坑儒(影响:摧残了文化,压制了思想)
军事(民族关系):北拒匈奴修长城
4、“推恩令”是由谁提出的?原因?目的?内容和作用是什么?
提出者:主父偃
原因:西汉初年,诸侯国势力强大,威胁中央统治
目的:加强中央集权
内容:允许诸侯王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国
作用:削弱了诸侯国势力,加强了中央集权,实现了政治上的大一统
5、汉武帝大一统的措施?(政治、思想、经济、军事)p55
政治:颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力;建立刺史制度(作用:加强了中央对