年浙江省新高考方案解读
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同考点的选考与学考分设考 场。
• 考试内容 • 各科在学考“必考题”（
• 成绩呈现
• 考生各科成绩按等级赋分 ，以当次高中学考合格成绩 为赋分前提，高中学考不合 格等不级 赋1 分2 ，3 起4 点5 赋6 分7 408 分9 ，10
赋 分 100 97 94 91 88 85 82 79 76 73
• 省外高校要选考技术的有: • 北京工业大学的经济与贸易类、计算机
科学与技术(实验班)、建筑学等，东南大学 的物理学类、数学类等。
• 即使是同一专业（类），高校要求也不尽 相同。
• 如临床医学专业，上海交大要求为物理或 化学，南开大学要求为化学或生物，南京 大学则要求物理或化学或生物。
高校选考科目要求可以上网查
• 选考科目
• 思想政治、历史、地理、物 理、化学、生物、技术(含信息 技术和通用技术)。
• 每生限选考3门，选考科目
• 考试时间 • 一年安排两次，分别在4
月和10月与高中学考同期进 行。各科考试时间在同科目 高中学考基础上各加长30分 钟，各为90分钟。
信息来源：浙 江教育考试院
• 考点设置 • 统一设置在标准化考点，
满分100分，共分21个等级 人数比例 1 2 3 4 5 6 7 8 7 7 (%)
，每个等级分差为3分。 等 级 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 赋 分 70 67 64 61 58 55 52 49 46 43 40 人数比例 7 7 7 7 6 5 4 3 2 1 1
• 选择真正实现因材施教
• 高校指定1门的，只有选考了这门科目的考 生才能报考；
• 指定为2-3门的，考生选考科目中只要1门对 牢，就能报考；
• 没有选考科目设限要求的，考生都可报考。
• 选考物理即可报考（包括高校设限选考科 目为物理或没有设限选考科目）91%的专业 （类）
• 化学达到83.5% • 技术达到70.6% • 生物达到68.8% • 历史达到62.8% • 地理达到60.9% • 政治达到59.7%。
高一年级家长会
2015.3.29
• “选择”与“迎战”
• 高考新政 • 我们的行动方略
新高考
• 怎么考？
• 高考总分满分750分，其中语文、数学、外 语每门满分150分。
• 选考科目按已公布的比例和等级赋分，每 门满分100分，占高考总分的40%。
• 大学提前两年公布选考科目范围，至多三 门，考生符合一门就能报考。
• 浙江省教育考试网（www.zjzs.net）
• 浙江省教育厅门户网（www.zjedu.gov.cn）
• 各高校招生网站
• 或百度《浙江省普通高校招生选考科目考试实施 办法》
• http://gk.zjedu.gov.cn/news/14163648777779
• 加强生涯规划（含选科、选考等） • 加强自主学习
条条大路通罗马，hz的罗马在哪里？
支持课程选择修习的关键是大 学的专业方向与高中课程的相关性
• 如报考商科，要多修数学、计算机方面的课程 • 如报考医科，要多修数学、生物课程 • 如报考工程方向，要多修习数学、物理课程 • ……
把握影响选择的核心因素： （1）学习兴趣； （学生自我判断） （2）学科优势； （阶段测试数据支撑） （3）学科发展空间； （教师的了解与 引导） （4）专业与职业倾向（高校公布、学
• 具(%体) 等级比例和赋分值：
• 高考招生制度改革的核心
选择性教
育思想 “最大程度的给学生选择，最大程度的给
学校选择。”
——浙江省教
Leabharlann Baidu
育厅厅长刘希平
• 新高考方案给了学生可“选择”，但“选 择”的硬道理还是自身的思维品质和兴趣 优势所在。
• 首先是建立在兴趣和能力的基础上，进一 步建立在志向基础上
选考科目选择最多的是物理 物理+化学+历史的组合选择面最广 技术这一门在新高考中地位直线上升
• 按此计算，考生选考任何3门，至少都可报 考约66%的专业（类）。
• 而在现行高考中，文科考生只可报考约34% 的专业（类），理科考生只可报考约66%的 专业（类）。
• 这意味着，新高考方案实施之后，考生的 专业选择面，比文理分科的现行高考，有 了大幅提高。
“学会选择”是“第一课”
《国际标准职业分类》（ISCO） 8大类，83小类、284细类、1506个职业项
目 专家、技术人员及有关工作者 政府官员和企业经理 事务性工作者和有关工作者 销售工作者 服务工作者 农业、牧业和林业工作者，渔民和猎人 生产和有关工作者，运输设备操作与劳动者 不能按职业分类的劳动者
几点建议
第五： 学生要主动与老师、家长和同学 沟通交流，还要适当关心高校人才培养和 经济社会发展，拓宽视野，丰富阅历，以 便更好地找准定位、自我发展、服务社会 。
几点建议
• 其一：全面了解高考招生的政策规定，弄 清自己有哪几条升学通道，今后喜欢或擅 长从事哪些工作，想读哪类专业和学校， 高中阶段应当做好哪些准备。即使对未来 要做什么并不非常清楚，但 最起码知道自 己不喜欢做什么，先可以进行排除法缩小 选择范围。”
几点建议
其二：学生在老师、家长的帮助下，了解 高中课程设置和学科特点，采用“排除法 ”、“渐进式”、避短扬长，及早确定高 考选考科目，制定各科学习和报考计划。 “定得越早越好，三年中按计划学习，更 加有效。”
• 技术学科在新高考中，地位直线上升，和 其他科目相当。
• 此次全国共有48所211高校的330个专业， 都要求选考技术科目。在高校提出选考科 目的专业里，选择技术这门科目的占36%， 紧跟在物理和化学之后。
• 省内高校要选考技术的有: • 浙江大学的科技与创意设计试验班，浙
江财经大学的金融学、法学、软件工程专业 等，浙江工业大学的电气通信与计算机类、 计算机类等；
几点建议
其三： 1. 学考建议在高二完成（英语、数学除外
） 2. 选考建议在高三上进行 3. 首考如愿
几点建议
• 其四： “很多人在选择时会患得患失，但 一旦做出选择，就不要懊悔，不要在乎别 人的评论。因为选择本身就是一种权衡、 取舍，有得也会有失，没吃到的苹果未必 一定就甜，要学会坦然面对，敢于担当， 迎接挑战。”
• 考试内容 • 各科在学考“必考题”（
• 成绩呈现
• 考生各科成绩按等级赋分 ，以当次高中学考合格成绩 为赋分前提，高中学考不合 格等不级 赋1 分2 ，3 起4 点5 赋6 分7 408 分9 ，10
赋 分 100 97 94 91 88 85 82 79 76 73
• 省外高校要选考技术的有: • 北京工业大学的经济与贸易类、计算机
科学与技术(实验班)、建筑学等，东南大学 的物理学类、数学类等。
• 即使是同一专业（类），高校要求也不尽 相同。
• 如临床医学专业，上海交大要求为物理或 化学，南开大学要求为化学或生物，南京 大学则要求物理或化学或生物。
高校选考科目要求可以上网查
• 选考科目
• 思想政治、历史、地理、物 理、化学、生物、技术(含信息 技术和通用技术)。
• 每生限选考3门，选考科目
• 考试时间 • 一年安排两次，分别在4
月和10月与高中学考同期进 行。各科考试时间在同科目 高中学考基础上各加长30分 钟，各为90分钟。
信息来源：浙 江教育考试院
• 考点设置 • 统一设置在标准化考点，
满分100分，共分21个等级 人数比例 1 2 3 4 5 6 7 8 7 7 (%)
，每个等级分差为3分。 等 级 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 赋 分 70 67 64 61 58 55 52 49 46 43 40 人数比例 7 7 7 7 6 5 4 3 2 1 1
• 选择真正实现因材施教
• 高校指定1门的，只有选考了这门科目的考 生才能报考；
• 指定为2-3门的，考生选考科目中只要1门对 牢，就能报考；
• 没有选考科目设限要求的，考生都可报考。
• 选考物理即可报考（包括高校设限选考科 目为物理或没有设限选考科目）91%的专业 （类）
• 化学达到83.5% • 技术达到70.6% • 生物达到68.8% • 历史达到62.8% • 地理达到60.9% • 政治达到59.7%。
高一年级家长会
2015.3.29
• “选择”与“迎战”
• 高考新政 • 我们的行动方略
新高考
• 怎么考？
• 高考总分满分750分，其中语文、数学、外 语每门满分150分。
• 选考科目按已公布的比例和等级赋分，每 门满分100分，占高考总分的40%。
• 大学提前两年公布选考科目范围，至多三 门，考生符合一门就能报考。
• 浙江省教育考试网（www.zjzs.net）
• 浙江省教育厅门户网（www.zjedu.gov.cn）
• 各高校招生网站
• 或百度《浙江省普通高校招生选考科目考试实施 办法》
• http://gk.zjedu.gov.cn/news/14163648777779
• 加强生涯规划（含选科、选考等） • 加强自主学习
条条大路通罗马，hz的罗马在哪里？
支持课程选择修习的关键是大 学的专业方向与高中课程的相关性
• 如报考商科，要多修数学、计算机方面的课程 • 如报考医科，要多修数学、生物课程 • 如报考工程方向，要多修习数学、物理课程 • ……
把握影响选择的核心因素： （1）学习兴趣； （学生自我判断） （2）学科优势； （阶段测试数据支撑） （3）学科发展空间； （教师的了解与 引导） （4）专业与职业倾向（高校公布、学
• 具(%体) 等级比例和赋分值：
• 高考招生制度改革的核心
选择性教
育思想 “最大程度的给学生选择，最大程度的给
学校选择。”
——浙江省教
Leabharlann Baidu
育厅厅长刘希平
• 新高考方案给了学生可“选择”，但“选 择”的硬道理还是自身的思维品质和兴趣 优势所在。
• 首先是建立在兴趣和能力的基础上，进一 步建立在志向基础上
选考科目选择最多的是物理 物理+化学+历史的组合选择面最广 技术这一门在新高考中地位直线上升
• 按此计算，考生选考任何3门，至少都可报 考约66%的专业（类）。
• 而在现行高考中，文科考生只可报考约34% 的专业（类），理科考生只可报考约66%的 专业（类）。
• 这意味着，新高考方案实施之后，考生的 专业选择面，比文理分科的现行高考，有 了大幅提高。
“学会选择”是“第一课”
《国际标准职业分类》（ISCO） 8大类，83小类、284细类、1506个职业项
目 专家、技术人员及有关工作者 政府官员和企业经理 事务性工作者和有关工作者 销售工作者 服务工作者 农业、牧业和林业工作者，渔民和猎人 生产和有关工作者，运输设备操作与劳动者 不能按职业分类的劳动者
几点建议
第五： 学生要主动与老师、家长和同学 沟通交流，还要适当关心高校人才培养和 经济社会发展，拓宽视野，丰富阅历，以 便更好地找准定位、自我发展、服务社会 。
几点建议
• 其一：全面了解高考招生的政策规定，弄 清自己有哪几条升学通道，今后喜欢或擅 长从事哪些工作，想读哪类专业和学校， 高中阶段应当做好哪些准备。即使对未来 要做什么并不非常清楚，但 最起码知道自 己不喜欢做什么，先可以进行排除法缩小 选择范围。”
几点建议
其二：学生在老师、家长的帮助下，了解 高中课程设置和学科特点，采用“排除法 ”、“渐进式”、避短扬长，及早确定高 考选考科目，制定各科学习和报考计划。 “定得越早越好，三年中按计划学习，更 加有效。”
• 技术学科在新高考中，地位直线上升，和 其他科目相当。
• 此次全国共有48所211高校的330个专业， 都要求选考技术科目。在高校提出选考科 目的专业里，选择技术这门科目的占36%， 紧跟在物理和化学之后。
• 省内高校要选考技术的有: • 浙江大学的科技与创意设计试验班，浙
江财经大学的金融学、法学、软件工程专业 等，浙江工业大学的电气通信与计算机类、 计算机类等；
几点建议
其三： 1. 学考建议在高二完成（英语、数学除外
） 2. 选考建议在高三上进行 3. 首考如愿
几点建议
• 其四： “很多人在选择时会患得患失，但 一旦做出选择，就不要懊悔，不要在乎别 人的评论。因为选择本身就是一种权衡、 取舍，有得也会有失，没吃到的苹果未必 一定就甜，要学会坦然面对，敢于担当， 迎接挑战。”