小学语文S版第六册 《意大利的爱国少年》PPT教学课件
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少年低声道谢，从桌子上捡起了硬币。他 的衣服太破了，他还想给父母买点什么，这 两年他没有赚到一分钱。少年回到自己的铺位， 躺了下来，拉上了帘子。
2021/01/21
12
思考·讨论
3.船上的乘客看到这个男孩有什 么反应？想象：这些乘客可能在叹 息，议论什么？
4.少年为什么捡起了别人扔给他的
硬币?
“他的衣服太破了，他还想给父母买 点什么，这两年他没有赚到一分钱。” 他太需要钱了，所以捡起了那些硬币。
这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活
和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人 的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发 性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的
精彩的“每月故事”。每章 每节，都把“爱”表现得精 髓深入、淋漓尽致，大至国 家、社会、民族的大我之爱， 小至父母、师长、朋友间的 小我之爱，处处扣人心弦， 感人肺腑。
2021/01/21
1
《爱的教育》也可以叫做“一个小学生 一学年的故事”，是由意大利某市立小学一 位四年级学生安利柯写的。他在自己的笔记 本上，写他在校内外的所见所闻。从10月份 四年级开学第一天开始写起，一直写到第二 年7月份。全书共100篇文章，包括发生在亚 米契斯身边各式各样感人的小故事、父母在 他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10 则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。 本文就源于其中一个故事。
的热那亚人。两年前，他被拐卖给一个马戏
班，戏班的人将他带到了国外。
他们打他，骂他，欺负他，逼他
干重活，还不让他吃饱饭。他实
在受不了这些人的虐待。在西班
牙，他终于找到一个逃跑的机会。
他找到意大利驻西班牙的领事馆寻
求帮助。在领事馆的安排下，他搭
上20了21/0这1/21 艘船，回热那亚老家。
11
乘客们见到船舱里有这样一个衣衫褴褛 的少年，都非常奇怪，主动询问他的情况。 少年本来不想说，见他们很关心的样子，只 好把自己的身世和遭遇讲了出来。那些人听 了，有的叹息，有的议论，还有一些人乘着 酒兴，拿出一些硬币很响地扔在桌子上：“给 你，拿去！”
2021/01/21
13
那些人继续喝酒、聊天， 他们不再谈论少年的事，而 谈起了他们要去的意大利。 看样子他们并不是第一次到 意大利去。他们先是抱怨旅 馆不好，交通太差，后来越 说越起劲，把意大利说成了 世界上最糟糕的地方。
2021/01/21
14
“肮脏的国家！”一个说。
“愚蠢的国民！”另一个说。
2021/01/21
2
2021/01/21
3
1.了解热那亚少年身在异国他乡，穷困潦 倒却不忘维护祖国尊严的爱国主义精神， 懂得应时时刻刻把祖国的尊严放在第一 位。
2.学会本课的生字、新词，学习联系上下 文理解词语。
3.有感情地朗读课文。
2021/01/21
4
自读课文学习目标
• （1）读准字音。 • （2）画出不理解的词语，试着结合上下文
理解。 • （3）独立学习课后生字，掌握字形。
2021/01/21
5
热那亚（yā） 虐（nǜè）待 可恶（wù） 侮（wǔ）辱 愚（yǔ）蠢 衣衫褴褛（lán lǚ ） 肮脏（āng zāng ） 砸向（ zá ） 大义凛（ lǐn ）然
2021/01/21
6
虐待 奇怪 帘子 抱怨
糟糕 侮辱 愚蠢 起航
6.你从这些动词中看出什么？
因为男孩是意大利人, 听到了那些人侮辱 自己的国家。他不允许别人辱骂自己的祖国， 所以就把钱扔回去。
从“拉、扔、砸、跳、站直”这些描写 动作的词语可以看出来热那亚少年很爱国。
2021/01/21
16
大义凛然：理直气壮不可侵犯的样子。 形容为了正义事业坚强不屈。
7.你怎么理解“大义凛然”？
18
总结扩展
男孩的行为令我们敬佩，在 他最需要钱的时候，他没有向金 钱低头，而是维护了祖国的尊严， 他的精神值得我们学习。
你还知道哪些关于热爱祖国 的故事？讲给大家听。
2021/01/21
19
THANKS FOR WATCHING
谢谢大家观看
为了方便教学与学习使用，本文档内容可以在下载后随意修改，调整。欢迎下载！
2021/01/21
9
思考·讨论
1.船从哪儿开到哪？乘客中都有哪 国人？十一岁的少年为什么独自搭上 了这条船？理解“虐待”的含义。
2.读了小男孩的身世，你有什么体 会？
2021/01/21
10
一艘法兰西的轮船从西班牙起航，开往
意大利的热那亚。乘客中有法国人、英国人、
西班牙人和回国的意大利人。
船上有一个十一岁的少年，他是意大利
“可恶的——”第三个的话还没有
说完，一旁的帘子突然拉开，一把硬
币扔了出来，劈头盖脸地砸在这些人
的头上、肩上。
热那亚的少年
跳下床，站直了身
子，大义凛然地说
道：“你们侮辱我
的祖国！我不要你
们的钱！” 2021/01/21
15
思考·讨论
5.勾画意大利少年扔钱的句子，标出动词。 热那亚少年很需要钱，为什么又把钱扔回去？
劈头盖脸
恶
可恶wù ě恶心
è恶狗
2021/01/21
大义凛然 铺 pù铺位
pū铺床
衣衫褴褛
7
班航怪帘谈
航 糟 糕 另
特别提醒“航”字的左边部首不出头
2021/01/21
8
整体感知
齐读课文，想想课文写了一件什 么事?
课文写了一个十一岁的热那亚少年， 在一艘从西班牙开往意大利热那亚的 轮船上，用自己大义凛然的行为，维 护祖国尊严的感人故事。
汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
2021/01/21
wk.baidu.com
20
2021/01/21
17
思考·讨论
8.你觉得这是一个什么样的少年？从哪 可以看出来，找出课文的句子读一读。
他是一个爱国的少年。 他是一个不为金钱而活着的少年。 他是一个维护祖国尊严、大义凛然 的少年……
“热那亚的少年跳下床，站直了身子，
大义凛然地说到：“你们侮辱我的祖国！
我不要你们的钱！”
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思考·讨论
3.船上的乘客看到这个男孩有什 么反应？想象：这些乘客可能在叹 息，议论什么？
4.少年为什么捡起了别人扔给他的
硬币?
“他的衣服太破了，他还想给父母买 点什么，这两年他没有赚到一分钱。” 他太需要钱了，所以捡起了那些硬币。
这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活
和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人 的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发 性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的
精彩的“每月故事”。每章 每节，都把“爱”表现得精 髓深入、淋漓尽致，大至国 家、社会、民族的大我之爱， 小至父母、师长、朋友间的 小我之爱，处处扣人心弦， 感人肺腑。
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《爱的教育》也可以叫做“一个小学生 一学年的故事”，是由意大利某市立小学一 位四年级学生安利柯写的。他在自己的笔记 本上，写他在校内外的所见所闻。从10月份 四年级开学第一天开始写起，一直写到第二 年7月份。全书共100篇文章，包括发生在亚 米契斯身边各式各样感人的小故事、父母在 他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10 则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。 本文就源于其中一个故事。
的热那亚人。两年前，他被拐卖给一个马戏
班，戏班的人将他带到了国外。
他们打他，骂他，欺负他，逼他
干重活，还不让他吃饱饭。他实
在受不了这些人的虐待。在西班
牙，他终于找到一个逃跑的机会。
他找到意大利驻西班牙的领事馆寻
求帮助。在领事馆的安排下，他搭
上20了21/0这1/21 艘船，回热那亚老家。
11
乘客们见到船舱里有这样一个衣衫褴褛 的少年，都非常奇怪，主动询问他的情况。 少年本来不想说，见他们很关心的样子，只 好把自己的身世和遭遇讲了出来。那些人听 了，有的叹息，有的议论，还有一些人乘着 酒兴，拿出一些硬币很响地扔在桌子上：“给 你，拿去！”
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那些人继续喝酒、聊天， 他们不再谈论少年的事，而 谈起了他们要去的意大利。 看样子他们并不是第一次到 意大利去。他们先是抱怨旅 馆不好，交通太差，后来越 说越起劲，把意大利说成了 世界上最糟糕的地方。
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“肮脏的国家！”一个说。
“愚蠢的国民！”另一个说。
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1.了解热那亚少年身在异国他乡，穷困潦 倒却不忘维护祖国尊严的爱国主义精神， 懂得应时时刻刻把祖国的尊严放在第一 位。
2.学会本课的生字、新词，学习联系上下 文理解词语。
3.有感情地朗读课文。
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自读课文学习目标
• （1）读准字音。 • （2）画出不理解的词语，试着结合上下文
理解。 • （3）独立学习课后生字，掌握字形。
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热那亚（yā） 虐（nǜè）待 可恶（wù） 侮（wǔ）辱 愚（yǔ）蠢 衣衫褴褛（lán lǚ ） 肮脏（āng zāng ） 砸向（ zá ） 大义凛（ lǐn ）然
2021/01/21
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虐待 奇怪 帘子 抱怨
糟糕 侮辱 愚蠢 起航
6.你从这些动词中看出什么？
因为男孩是意大利人, 听到了那些人侮辱 自己的国家。他不允许别人辱骂自己的祖国， 所以就把钱扔回去。
从“拉、扔、砸、跳、站直”这些描写 动作的词语可以看出来热那亚少年很爱国。
2021/01/21
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大义凛然：理直气壮不可侵犯的样子。 形容为了正义事业坚强不屈。
7.你怎么理解“大义凛然”？
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总结扩展
男孩的行为令我们敬佩，在 他最需要钱的时候，他没有向金 钱低头，而是维护了祖国的尊严， 他的精神值得我们学习。
你还知道哪些关于热爱祖国 的故事？讲给大家听。
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谢谢大家观看
为了方便教学与学习使用，本文档内容可以在下载后随意修改，调整。欢迎下载！
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思考·讨论
1.船从哪儿开到哪？乘客中都有哪 国人？十一岁的少年为什么独自搭上 了这条船？理解“虐待”的含义。
2.读了小男孩的身世，你有什么体 会？
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一艘法兰西的轮船从西班牙起航，开往
意大利的热那亚。乘客中有法国人、英国人、
西班牙人和回国的意大利人。
船上有一个十一岁的少年，他是意大利
“可恶的——”第三个的话还没有
说完，一旁的帘子突然拉开，一把硬
币扔了出来，劈头盖脸地砸在这些人
的头上、肩上。
热那亚的少年
跳下床，站直了身
子，大义凛然地说
道：“你们侮辱我
的祖国！我不要你
们的钱！” 2021/01/21
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思考·讨论
5.勾画意大利少年扔钱的句子，标出动词。 热那亚少年很需要钱，为什么又把钱扔回去？
劈头盖脸
恶
可恶wù ě恶心
è恶狗
2021/01/21
大义凛然 铺 pù铺位
pū铺床
衣衫褴褛
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班航怪帘谈
航 糟 糕 另
特别提醒“航”字的左边部首不出头
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整体感知
齐读课文，想想课文写了一件什 么事?
课文写了一个十一岁的热那亚少年， 在一艘从西班牙开往意大利热那亚的 轮船上，用自己大义凛然的行为，维 护祖国尊严的感人故事。
汇报人：XXX
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思考·讨论
8.你觉得这是一个什么样的少年？从哪 可以看出来，找出课文的句子读一读。
他是一个爱国的少年。 他是一个不为金钱而活着的少年。 他是一个维护祖国尊严、大义凛然 的少年……
“热那亚的少年跳下床，站直了身子，
大义凛然地说到：“你们侮辱我的祖国！
我不要你们的钱！”
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