第二单元达标测试(含答案)

第二单元达标测试

一.积累与运用（共20分）

1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（3分）（）

A．缄．默（jiān）窥．探（kuì）弥．漫（mí）衰．草连天（shuāi）

B．过滤．（lǜ）龟．裂（guī）沙砾．（lì）层峦叠嶂．（zhàng）

C．骨骼．（gé）连翘．（qiáo）沟壑．（hè）销声匿．迹（nì）

D．地壳．（ké）潮汐．（xī）追溯．（sù）风雪载．途（zài）

2．下列词语中没有错别字的一项是（3分）（）

A．农谚隧道冰雪融化偏然归来

B．稀疏咀嚼诸如此类难以值信

C．覆盖蔓廷目空一切旁若无人

D．致密劫难天衣无缝滴水不漏

3．下列句子中加点词语使用有误的一项是（3分）（）

A．这条小道极为隐蔽，路况也复杂，当年是谁开了它，为什么要开辟它，都是不解之迷。

B．抗日战争时期，日本人肆无忌惮地掠夺我国的财富和资源，犯下了罄竹难书的滔天罪行C．心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具，这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起，并能做到天衣无缝。

D．本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

4．下列句子中没有语病的一项是（3分）（）

A．郑州市某中学采取了丰富多彩的读书活动，激发学生们的阅读热情。

B．在教育部公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。

C.拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点，为学生创造个性发展的平台。

D．央视举办的“汉字听写大赛”，使人们重拾汉字之美，越发珍惜纸质时代的美好。

5．下列句子的标点符号使用错误的一项是（4分）（）

A．看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。

B.“是一只老鼠。”我说，接着补充了一句，“也许是一只田鼠。”

C．通过对春雁集会的日常程序的观察，人们注意到，所有的孤雁都有一种共性：它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调忧郁。于是人们就得出结论：这些孤雁是伤心的单身。

D．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。

6．下列说法中与课文内容不符的一项是（4分）（）

A．《大自然的语言》中竺可桢简述了物候学的研究对象，物候变化的一些规律和研究物候学的意义。

B．《恐龙无处不有》是法国科普作家阿西莫夫根据在南极发现恐龙化石的事实，证明了大陆漂移学说。

C．《被压扁的沙子》通过对“被压扁的沙子”的产生、分布、特征等的介绍，论证了外星撞击地球导致恐龙灭绝的事实。

D．《大雁归来》主要向读者介绍大雁迁徙的特性与规律和人类的关系，使更多的人了解和喜爱大雁这种美丽、聪明、可爱的鸟，含蓄地谴责人类对鸟类的伤害，呼吁人类珍惜和保护鸟类，让它们与我们共同享有有美丽的大自然。

二、综合性学习（共10分）

地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家变得更绿色，更环保，某校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。请根据下面的材料，写一段简要的文字，介绍一下什么是“低碳生活”（50字以内）

材料一温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。

材料二低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放，“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考虑目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仪告诉人们可以为减碳做些什么，告诉人们可以怎么做。

材料三中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。”

7．“低碳生活”指。（2分）

8．请为本次活动拟两条宣传标语。（4分）

①

②

9．在以“低碳生活，我们能做什么”为主题的班会上，大家推荐你做主持人，请写出你的开场白。（80字左右）（4分）

三、阅读（共30分）

（一）阅读竺可桢的《大自然的语言》（节选），完成10－14题。（17分）

①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处里现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

②几千年来，劳动人民注意了草木枯荣、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公所婆，割麦插禾，“这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

③这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种发化对动植物的影响。

④物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物、它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里，下面是一个例子。

③北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天，根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。