西华大学汽车设计课程设计
西华大学-汽车设计实验指导书
交通与汽车工程学院《汽车设计》实验指导书适用专业:车辆工程课程代码: 8204980 学时: 4 学分:编写单位:汽车系编写人:审核人:审批人:实验一:膜片弹簧特性曲线程序设计一、实验目的1、理解并掌握膜片弹簧的弹性特性。
2、熟悉VB编程的基本步骤:界面设计、属性设置、编写代码、运行、调试、保存文件。
3、掌握常用控件的创建方法以及如何用控件建立用户界面。
二、实验环境与工具操作系统:WINDOWS98/2000/2003/XP工具:Visual Basic 6.0三、实验内容请利用Visual Baisc高级语言,设计一个程序,绘制描述膜片弹簧工作点位置的膜片弹簧弹性特性曲线,并要求有坐标系。
四、实验步骤1、在窗体界面上设计好标签、文本框和图片容器以及按钮,并对各个控件命名。
2、在窗体上填入各个文本框的默认值。
3、程序设计过程:1)首先规定图片容器的相对坐标,再在上面画出坐标线。
2)利用书上的公式算出函数值。
3)用pset命令在图片容器上画出函数曲线。
4)注意坐标线与函数曲线要用不同的颜色。
5)注意控制好图片容器的宽度高度,和相对坐标。
五、思考题1.如何用程序实现坐标系?要求坐标轴不靠边,且有箭头;2.比值H/h的改变对膜片弹簧特性的影响?3. 比值R/r的改变对膜片弹簧特性的影响?Dim F, E, Fm, Fn, Fh, Fc, FbDim x, i, Xm, Xn, Xh, Xc, XbDim μ, H1, H2, R1, R2, R3, R4, Xmax, a, b, cText1 = 2.1 * 10 ^ 5Text2 = 0.3Text3 = 4.69Text4 = 2.8Text5 = 116Text6 = 93Text7 = 114Text8 = 97Text9 = 7End SubPrivate Sub Command2_Click()E = Val(Text1)u = Val(Text2)H1 = Val(Text3)H2 = Val(Text4)R1 = Val(Text5)R2 = Val(Text6)R3 = Val(Text7)R4 = Val(Text8)Xmax = Val(Text9.Text)a = (R1 - R2) / (R3 - R4)b = 3.14 * E * H2 / (6 * (1 - u ^ 2))c = Log(R1 / R2) / (R3 - R4) ^ 2For x = 0 To Xmax Step 0.001F = b * c * x * ((H1 - a * x) * (H1 - 0.5 * a * x) + H2 ^ 2)If H1 = 3.92 Then Picture1.PSet (x, F), vbRedIf H1 = 3.05 Then Picture1.PSet (x, F), vbBlueIf H1 = 4.69 Then Picture1.PSet (x, F), vbYellowIf R1 = 110 Then Picture1.PSet (x, F), vbBlackIf R1 = 120 Then Picture1.PSet (x, F), vbGreenNext xEnd SubPicture1.ForeColor = vbRedPicture1.Scale (-1, 10000)-(8, -500)Picture1.Line (0, 0)-(7, 0): Picture1.Line (0, 0)-(0, 9000) '画坐标轴Picture1.Line (6.8, -100)-(7, 0) '画横轴箭头Picture1.Line (6.8, 100)-(7, 0)Picture1.Line (-0.1, 8800)-(0, 9000) '画纵轴箭头Picture1.Line (0.1, 8800)-(0, 9000)For i = 1 To 6 '画横坐标刻度线和刻度Picture1.Line (i, 0)-(i, 200)Picture1.CurrentX = i - 0.1: Picture1.CurrentY = -50: Picture1.Print i Next iFor i = 1 To 8 '画纵坐标刻度线和刻度Picture1.Line (0, 1000 * i)-(0.2, 1000 * i)Picture1.CurrentX = -0.6: Picture1.CurrentY = 1000 * i + 200: Picture1.Print 1000 * i Next iPicture1.CurrentX = -0.2: Picture1.CurrentY = -50: Picture1.Print 0Picture1.CurrentX = 7: Picture1.CurrentY = 300: Picture1.Print "x"Picture1.CurrentX = 0.2: Picture1.CurrentY = 9500: Picture1.Print "F(kN)"End SubPrivate Sub Command4_Click()Dim F, E, Fm, Fn, Fh, Fc, FbDim x, i, Xm, Xn, Xh, Xc, XbDim μ, H1, H2, R1, R2, R3, R4, Xmax, a, b, cText1 = 2.1 * 10 ^ 5Text2 = 0.3Text3 = 3.92Text4 = 2.8Text5 = 116Text6 = 93Text7 = 114Text8 = 97Text9 = 7End SubPrivate Sub Command5_Click()Dim F, E, Fm, Fn, Fh, Fc, FbDim x, i, Xm, Xn, Xh, Xc, XbDim μ, H1, H2, R1, R2, R3, R4, Xmax, a, b, cText1 = 2.1 * 10 ^ 5Text2 = 0.3Text3 = 3.05Text4 = 2.8Text5 = 116Text6 = 93Text7 = 114Text8 = 97Text9 = 7End SubPrivate Sub Command6_Click()Dim F, E, Fm, Fn, Fh, Fc, FbDim x, i, Xm, Xn, Xh, Xc, XbDim μ, H1, H2, R1, R2, R3, R4, Xmax, a, b, c Text1 = 2.1 * 10 ^ 5Text2 = 0.3Text3 = 3.92Text4 = 2.8Text5 = 110Text6 = 90Text7 = 110Text8 = 95Text9 = 7End SubPrivate Sub Command7_Click()Dim F, E, Fm, Fn, Fh, Fc, FbDim x, i, Xm, Xn, Xh, Xc, XbDim μ, H1, H2, R1, R2, R3, R4, Xmax, a, b, c Text1 = 2.1 * 10 ^ 5Text2 = 0.3Text3 = 3.92Text4 = 2.8Text5 = 120Text6 = 95Text7 = 115Text8 = 100Text9 = 7End SubPrivate Sub Command8_Click()EndEnd Sub。
汽车课程设计2
沈阳航空航天大学课程设计(说明书)课程名称汽车设计课程设计专业车辆工程班级 24060301学号 201040603009姓名胡海晨指导教师付强2016年1月目录1 汽车形式的选择 (2)1.1汽车参数 (2)1.2汽车轮胎的选择 (2)1.3驾驶室布置 (3)1.4驱动形式的选择 (3)1.5轴数的选择 (4)1.6货车布置形式 (4)1.7外廓尺寸的确定 (4)1.8轴距L 的确定 (4)1.9前轮距B 1和后轮距B 2 (4)1.10前悬L F 和后悬L R (5)1.11货车车头长度 (5)1.12货车车箱尺寸 (5)2 汽车发动机的选择 (5)2.1发动机最大功率max e P (7)2.2发动机的最大转矩max e T 及其相应转速T n (8)2.3选择发动机 (9)3 传动比的计算和选择 (11)3.1驱动桥主减速器传动比0i 的选择 (11)3.2变速器传动比g i 的选择 (12)3.2.1变速器头档传动比1g i 的选择 (12)3.2.2变速器的选择 (13)4 轴荷分配及质心位置的计算 (13)4.1轴荷分配及质心位置的计算 (14)5 动力性能计算 (18)5.1驱动平衡计算 (19)5.1.1驱动力计算 (19)5.1.2行驶阻力计算 (19)5.1.3汽车行驶平衡图 (20)5.2动力特性计算 (21)5.2.1动力因数D的计算 (21)5.2.2行驶阻力与速度关系 (22)5.2.3动力特性图 (23)i计算 (20)5.2.4汽车爬坡度max5.2.5加速度倒数曲线 (24)5.3功率平衡计算 (26)5.3.1汽车行驶时,发动机能够发出的功率P (26)eP (27)5.3.2汽车行驶时,所需发动机功率e5.3.3功率平衡图 (28)6 汽车燃油经济性计算 (28)7 汽车不翻倒条件计算 (31)7.1汽车满载不纵向翻倒的校核 (31)7.2汽车满载不横向翻倒的校核 (31)7.3汽车的最小转弯直径 (31)总结 (33)参考文献 (34)摘要汽车是由动力装置、底盘车身、电器及仪表等部分组成,是载送人员和货物运输的工具。
华工汽车设计课程设计
华工汽车设计课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习汽车设计的基本理论和技术,使学生掌握汽车设计的基本方法和流程,培养学生的创新能力和实践能力。
在知识目标方面,学生需要了解汽车的各个组成部分及其功能,掌握汽车设计的基本原理和方法。
在技能目标方面,学生需要能够运用所学知识进行汽车设计的初步实践,具备一定的汽车设计能力。
在情感态度价值观目标方面,学生应该培养对汽车设计的兴趣和热情,增强创新意识,提高团队合作能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括汽车设计的基本理论、汽车各个组成部分的设计方法以及汽车设计的实践操作。
具体包括汽车的总体设计、车身设计、动力系统设计、电器系统设计等。
教学内容将按照由浅入深、由理论到实践的顺序进行安排,确保学生能够系统地学习和掌握汽车设计的相关知识。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、案例分析法、讨论法和实验法等。
讲授法主要用于传授理论知识,案例分析法和讨论法用于培养学生的分析和解决问题的能力,实验法用于提高学生的实践能力。
通过多种教学方法的运用,激发学生的学习兴趣,提高学生的主动性和积极性。
四、教学资源为了支持教学内容的实施和教学方法的运用,我们将选择和准备相应的教学资源。
教材方面,我们将选择权威、实用的汽车设计教材;参考书方面,我们将提供相关的汽车设计手册和论文集;多媒体资料方面,我们将收集汽车设计的图片、视频等资料;实验设备方面,我们将准备汽车设计所需的软件和硬件设备。
通过丰富多样的教学资源,提高学生的学习体验,促进学生的全面发展。
五、教学评估本课程的评估方式将包括平时表现、作业、考试等多个方面,以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。
平时表现方面,将根据学生在课堂上的参与度、提问回答等情况进行评估;作业方面,将根据学生提交的作业质量和完成情况进行评估;考试方面,将采用笔试和实际操作考试相结合的方式,测试学生对知识的掌握和实际应用能力。
西华大学课程设计 - 副本 - 副本
课程设计说明书课程名称:机械产品结构课程设计课程代码: 6004019题目:变速箱反求设计学院(直属系) :机械工程与自动化学院年级/专业/班: 2011级机制8班学生姓名:周杰学号: 312011*********指导教师:陈守强目录摘要 (2)引言 (2)一、任务分析 (3)二、微型汽车变速箱功能分析 (3)2.1 微型汽车变速器的功能 (3)2.2 微型汽车变速器的位置 (3)2.3 功率的传递 (3)2.4 变速和保证变速的顺利进行的实现 (3)2.5 各个档位的换档 (3)2.6 功能结构图 (4)三、微型汽车变速箱运动分析 (5)3.1 测量微型汽车车轮直径 (5)3.2 最高车速为120KM时变速箱的传动比 (5)3.3 四档的传动比的分配 (5)3.4 变速箱的最大和最小载状态 (5)3.5 行驶速度分别为10、20、40、60km/h时应该使用档位的分析 (6)四、微型汽车变速箱的外观功能分析 (6)五、变速箱的拆装 (8)六、微型汽车变速箱结构受力分析 (10)6.1 受力最大的时候各轴的扭矩 (10)6.2 各轴的最小直径 (11)6.3 各个档位齿轮强度 (11)七、微型汽车变速箱结构原理方案反求分析 (13)7.1 微型汽车变速箱整体结构及布置方案 (13)7.2 微型汽车变速箱具体结构及布置方案反求 (13)7.2.2 减速器操纵机构的设计 (13)7.2.3锁止装置 (14)7.3 变速器操纵机构装配工艺流程反求分析 (15)八 .微型汽车变速箱关键零部件反求分析 (16)8.1 零件公差反求 (16)8.2 零件材料、热处理反求分析 (16)8.3 变速器主要零部件的结构、功能原理的反求分析 (17)8.4 典型零件中间长轴的加工 (17)结论 (18)参考文献 (18)摘要本课程是通过对微型汽车变速器的分析,了解它的变速原理、各轴的布局、自锁与互锁原理、装配工艺过程、润滑方式、同步器的作用和工作原理以及组成、主要零件的热处理要求、形位公差、表面粗糙度等。
西华大学 吉林大学 汽车学院 汽车专业 汽车运用工程 第02章
Pe
Fv
T
Ttq
2n
60
1 1000
Ttqn 9550
kw
50/174
部分负荷特性:节气门部分开启时,转矩或功率等 与转速的关系。 使用特性曲线:即带有附件时的负荷特性,通常汽 油机小15%,而柴油机小10%。
51/174
Pe max
Ttq max
nmin ntq
np nmax
汽油发动机外特性
52/174
T
47/174
汽车在加速过程中的行驶阻力
48/174
2.2 汽车的驱动系统
①活塞式内燃机 ②活塞式蒸汽机
一、 活塞式内燃机特性
49/174
外特性曲线:节气门(油门)全开时,转矩或 功率等与转速的关系
Ttq f (n), Nm
Pe
Ttqn , kW 9550
n, r / min
n
r / min 2 l / s 60
2 液力变矩器
89/174
90/174
分级式变速器 无级式变速器
液力变矩器
68/174
汽车的功率平衡图
69/174
1 机械式有级变速器
70/174
71/174
汽车动力 装置参数
发动机的功率
传动系的 传动比
动力性 燃油经济性
驾驶性
平顺性
72/174
最高挡行驶
最小传动比
主减速器 传动比
it igi0ic
总传动比
变速器 传动比
副减速器 传动比
59/174
二、 离合器和液力耦合器特性
离合器的主动部分和从动部分借接触面间的摩擦作用, 或是用液体作为传动介质(液力耦合器),或是用磁力传 动(电磁离合器)来传递转矩,使两者之间可以暂时分离, 又可逐渐接合,在传动过程中又允许两部分相互转动。离 合器与液力耦合器的共同特点:
西华大学发动机设计课程设计说明书
课程设计说明书课程名称:发动机设计课程设计课程代码: 8205531 题目:195柴油机连杆设计及连杆杆身、大头强度校核计算学院(直属系) :交通与汽车工程学院年级/专业/班:2009/热能与动力工程(汽车发动机)/学生姓名:学号:指导教师:曾东建、田维、暴秀超开题时间: 2012 年 6 月 28 日完成时间: 2012 年 7 月 16 日目录摘要 (2)1引言 (3)1.1国内外内燃机研究现状 (3)1.2任务与分析 (4)2柴油机工作过程计算 (6)2.1 已知条件 (6)2.2参数选择 (7)2.3 195柴油机额定工况工作过程计算 (7)3连杆设计 (11)3.1连杆结构设计 (11)3.2连杆材料选择 (12)4 连杆杆身的强度校核 (13)5连杆大头的强度校核 (15)6结论 (19)致谢 (20)参考文献 (21)附录:195柴油机额定工况工作过程计算程序 (22)摘要通过对195柴油机连杆的运动、受力、结构、工作过程分析研究,连杆不仅受到拉伸和压缩载荷而且还受到垂直于曲轴轴线平面及平行于曲轴平面内的附加弯矩,本次设计用Visual Basic 6.0对195柴油机在额定工况下工作过程进行计算,得到理论工作过程P-V 图,和各曲轴转角处的动力性和经济性指标,绘制了195柴油机总成纵剖面图,充分认识了195柴油机内部各零部件的结构及装配关系,并对连杆的结构和外形尺寸进行设计,然后根据工作过程的计算参数,校核了连杆杆身和连杆大头的强度和刚度,结果证明发动机的布置合理,设计科学,校核计算方法、过程和结果符合要求。
对连杆尺寸重新进行调整,得到了符合疲劳强度和刚度范围的连杆杆身和连杆大头的连杆尺寸关键词:柴油机、连杆、计算、分析、校核1引言1.1国内外内燃机研究现状现代的调整高性能柴油机由于热效率比汽油机高、污染物排放比汽油机少,作为汽车动力应用日益广泛。
西欧国家不但载货汽车和客车使用柴油发动机,而且轿车采用柴油机的比例也相当大。
电子技术课程设计-汽车尾灯课程设计报告
课程设计说明书课程设计名称:电子技术课程设计题目:汽车尾灯电路设计学生姓名:专业:电气工程与自动化学号: 312008********* 指导教师:赵梅日期:2010年 6月 18成绩课程设计作为数字电子技术和模拟电子技术课程的重要组成部分,目的是一方面使我们能够进一步理解课程内容,基本掌握数字系统设计和调试的方法,增加集成电路应用知识,培养我们的实际动手能力以及分析、解决问题的能力。
本文介绍了一种通过TTL系列产品设计模拟汽车尾灯工作情况电路的方法。
主要阐述了如何通过555系列来制作脉冲产生器,如何利用J-K触发器改制三进制的计数器和译码器的使用等一系列方法。
实验通过发光二极管模拟汽车尾灯来实现了汽车在行驶时候的四种情况:正常行驶,左拐弯,右拐弯,临时刹车。
关键字:汽车尾灯,脉冲,计数器,译码器,行驶情况AbstractCurriculum design as a simulation of digital electronic technology and electronic technology an important component of the course, on the one hand, the purpose of enabling us to further understanding of course content, the basic digital system design and debugging methods, applications of integrated circuits to increase knowledge, foster the ability of our hands as well as analysis, problem-solving abilities.This article describes a series of product design through simulation TTL auto taillight circuit methods work. Mainly on how to produce 555 series pulse generator, how to make use of JK flip-flop ternary system decoder of the counters and the use of a range of methods. Experimental simulation of vehicle through the light-emitting diode taillights to achieve a moving car when the four cases: the normal traffic, left turn, right turn, temporary brake. Keywords: auto lamps, pulse, counters, decoders, traffic situation.目录1 前言 (1)2总体方案设计 (2)2.1 方案论证 (2)2.2 方案选择 (2)3 单元模块模块设计 (5)3.1 三进制计数器电路 (5)3.2 时钟脉冲电路 (5)3.3 汽车尾灯电路 (6)3.4 开关控制电路 (8)3.5 尾灯状态显示电路的设计 (9)4 元器件选择和参数计算 (10)4.1 秒脉冲电路部分 (10)4.2 三进制计数器电路部分 (11)5 电路实验仿真和测试 (13)6设计总结 (14)7 参考文献 (15)附录:电路原理图 (16)1 前言1.1序言汽车尾灯控制电路是数字电路在交通自动控制电路中的典型应用,此系统基本上是模拟汽车运行中的实际情况设计的汽车尾灯,一般都有左、右各三个灯。
精编【汽车行业】西华大学汽车理论实验报告
交通与汽车工程学院实验报告课程名称: 汽车理论A课程代码: 8244880年级/专业/班: 2009级车辆工程汽电4班学生姓名: 龙强学号: 312009********* 实验总成绩:任课教师: 吴涛开课学院: 交通与汽车工程学院实验中心名称: 汽车交通实验中心西华大学实验报告开课学院及实验室:实验时间:年月日2、实验设备、仪器及材料3、实验内容3.1 一般实验(非上机实验):3.1.1实验方案设计与选择(设计性、创新性实验需写该项内容)3.1.2实验原理及实验步骤(实验工作原理或实验的主要操作过程)3.1.3实验记录(核心代码及调试过程)3.2 上机实验:3.2.1上机实验的内容及要求3.2.2算法设计思想与算法实现步骤3.2.3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法3.2.4 程序运行的结果注解:理工科实验需记录实验过程中的数据、图表、计算、现象观察等,实验过程中出现的问题;其它如在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需记录程序核心代码以及程序在调式过程中出现的问题及解决方法;记录程序执行的结果。
4、实验总结4.1实验结果分析及问题讨论4.2实验总结心得体会注解:实验总结的内容根据不同学科和类型实验要求不一样,一般理工科类的实验需要对实验结果进行分析,并且对实验过程中问题进行讨论;在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需要对上机实践结果进行分析,上机的心得体会及改进意见。
其它实验应总结实验过程写出心得体会及改进意见。
说明:各门实验课程实验报告的格式及内容要求,请按照实验指导书的要求手工书写。
1.实验目的2.实验设备、仪器及材料3.实验内容3.1程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及调试方法Option ExplicitDim n, x, cDim Tq, ig, δDim f, GDim m, i, CdA, rDim i0, Ua, Iw, if0Dim ηt, aDim Ft, Ff, FiDim Fx, Fw, FjPrivate Sub Command1_Click() '驱动力与阻力平衡图Picture1.ClsPicture1.Scale (-10, 15000)-(130, -700)Picture1.Line (-8, 0)-(150, 0): Picture1.Line (0, 15000)-(0, -500) '画坐标轴Picture1.Line (126, -200)-(130, 0) '画横轴箭头Picture1.Line (126, 200)-(130, 0)Picture1.Line (-2, 14700)-(0, 15000) '画纵轴箭头Picture1.Line (2, 14700)-(0, 15000)For i = 1 To 12 '画横坐标刻度线和刻度Picture1.Line (10 * i, 0)-(10 * i, 200)Picture1.CurrentX = 10 * i - 2: Picture1.CurrentY = -50: Picture1.Print 10 * i Next iFor i = 1 To 14 '画纵坐标刻度线和刻度Picture1.Line (0, 1000 * i)-(2, 1000 * i)Picture1.CurrentX = -8: Picture1.CurrentY = 1000 * i + 400: Picture1.Print 1 * i Next iPicture1.CurrentX = -5: Picture1.CurrentY = -50: Picture1.Print 0Picture1.CurrentX = 115: Picture1.CurrentY = 700: Picture1.Print "Ua(km/h)"Picture1.CurrentX = 5: Picture1.CurrentY = 14600: Picture1.Print "F(kN)"Picture1.CurrentX = 5: Picture1.CurrentY = 1000: Picture1.Print "Ff" Picture1.CurrentX = 120: Picture1.CurrentY = 3000: Picture1.Print "Ff+Fw"Dim ig(4) As Singleig(0) = Val(Text18)ig(1) = Val(Text19)ig(2) = Val(Text20)ig(3) = Val(Text21)ig(4) = Val(Text22)f = Val(Text6)m = Val(Text2)G = Val(Text3) * 9.8i = 0CdA = Val(Text7)r = Val(Text4)i0 = Val(Text8)Iw = Val(Text10) + Val(Text11)if0 = Val(Text9)ηt = Val(Text5)Ff = G * fFi = G * ia = 0For n = 600 To 4000For x = 0 To 4δ = 1 + (1 * Iw) / (m * r * r) + (1 * if0 * ig(x) * ig(x) * i0 * i0 * ηt) / (m * r * r)Ua = 0.377 * (r * n) / (ig(x) * i0)Fw = (CdA * Ua * Ua) / 21.15Tq = -19.313 + 295.27 * (n / 1000) - 165.44 * (n / 1000) ^ 2 + 40.874 * (n / 1000) ^ 3 - 3.8445 * (n / 1000) ^ 4Ft = (Tq * ig(x) * i0 * ηt) / rFj = δ * m * aPicture1.PSet (Ua, Ft), vbBluePicture1.PSet (Ua, Ff + Fw), vbRedPicture1.PSet (Ua, Ff), vbGreenIf Abs(Ff + Fw - Ft) < 1 Then Text26.T ext = Ua '求最高车速UamaxNext xNext nEnd SubPrivate Sub Command2_Click() '加速度曲线Picture1.ClsPicture1.Scale (-10, 5)-(130, -0.3)Picture1.Line (0, 0)-(180, 0): Picture1.Line (0, 0)-(0, 5)Picture1.Line (126, -0.03)-(130, 0) '画横轴箭头Picture1.Line (126, 0.03)-(130, 0)Picture1.Line (-1, 4.8)-(0, 5) '画纵轴箭头Picture1.Line (1, 4.8)-(0, 5)For i = 1 To 11Picture1.Line (10 * i, 0)-(10 * i, 0.05)Picture1.CurrentX = 10 * i - 3: Picture1.CurrentY = -0.05: Picture1.Print 10 * i Next iFor i = 1 To 9Picture1.Line (0, 0.5 * i)-(2, 0.5 * i)Picture1.CurrentX = -8: Picture1.CurrentY = 0.5 * i + 0.05: Picture1.Print 0.5 * i Next iPicture1.CurrentX = -3: Picture1.CurrentY = -0.03: Picture1.Print 0Picture1.CurrentX = 110: Picture1.CurrentY = 0.2: Picture1.Print "Ua(km/h))" Picture1.CurrentX = 3: Picture1.CurrentY = 4.8: Picture1.Print "a(m/s^2)"Dim ig(4) As Singleig(0) = Val(Text18)ig(1) = Val(Text19)ig(2) = Val(Text20)ig(3) = Val(Text21)ig(4) = Val(Text22)f = Val(Text6)m = Val(Text2)G = Val(Text3) * 9.8i = 0CdA = Val(Text7)r = Val(Text4)i0 = Val(Text8)Iw = Val(Text10) + Val(Text11)if0 = Val(Text9)ηt = Val(Text5)Ff = G * fFi = G * iFj = δ * m * aFor n = 600 To 4000For x = 0 To 4δ = 1 + (1 * Iw) / (m * r * r) + (1 * if0 * ig(x) * ig(x) * i0 * i0 * ηt) / (m * r * r)Ua = 0.377 * (r * n) / (ig(x) * i0)Fw = (CdA * Ua * Ua) / 21.15Tq = -19.313 + 295.27 * (n / 1000) - 165.44 * (n / 1000) ^ 2 + 40.874 * (n / 1000) ^ 3 - 3.8445 * (n / 1000) ^ 4Ft = (Tq * ig(x) * i0 * ηt) / ra = (Ft - Ff - Fw) / (δ * m)If a < 0 Then GoTo Label1 '不画加速度小于0的部分Picture1.PSet (Ua, a), vbBlueLabel1: Next xNext nEnd SubPrivate Sub Command3_Click() '加速度倒数曲线Picture1.ClsPicture1.Scale (-8, 5)-(130, -0.3)Picture1.Line (0, 0)-(130, 0)Picture1.Line (0, 0)-(0, 5)Picture1.Line (126, -0.03)-(130, 0) '画横轴箭头Picture1.Line (126, 0.03)-(130, 0)Picture1.Line (-1, 4.8)-(0, 5) '画纵轴箭头Picture1.Line (1, 4.8)-(0, 5)For i = 1 To 11Picture1.Line (10 * i, 0)-(10 * i, 0.05)Picture1.CurrentX = 10 * i - 3: Picture1.CurrentY = -0.05: Picture1.Print 10 * i Next iFor i = 1 To 9Picture1.Line (0, 0.5 * i)-(2, 0.5 * i)Picture1.CurrentX = -8: Picture1.CurrentY = 0.5 * i + 0.05: Picture1.Print 0.5 * i Next i。
成都市汽车专业课教学设计一等奖作品
成都市汽车专业课教学设计一等奖作品
该教学设计是一份获得成都市汽车专业课教学设计一等奖的作品。
本设计旨在通过科技手段提升教学效果和学生参与度,具体实现如下:
一、教学目标
通过本教学设计,学生应该能够掌握以下技能和知识:
- 具备汽车的基本构造和原理;
- 熟悉汽车电器、电子原理、车用电子控制技术;
- 能够独立完成汽车电控系统的调试和排除故障;
- 培养学生的实践能力和团队协作精神。
二、教学内容
本教学设计主要包括以下几个方面的内容:
- 汽车构造和原理;
- 汽车电器和电子原理;
- 车用电子控制技术;
- 汽车电控系统的调试与故障排除。
三、教学方法
本教学设计采用“理论与实践相结合”的教学方法,其中理论部分采取课堂讲授和小班授课相结合的方式,实践部分则采取分组设计和实训操作等形式。
在教学实践环节,我们还采用了虚拟仿真技术和沉浸式教学体验等最新科技手段,使学生能够更加直观、真实地感受车辆控制系统的工作原理和调试流程,提高了教学效果和学生的参与度。
四、教学收获
通过本教学设计的实施,我们发现学生在实践中更容易理解和掌握汽车电控系统的工作原理和调试过程,同时锻炼学生的实践能力和团队协作精神,为将来的职业生涯打下坚实基础。
五、总结
在今后的教学中,我们将继续探索和尝试最新的科技手段,不断优化和改进教学设计,提高教学质量和学生满意度。
智能小车详细设计方案及说明书
摘要随着汽车工业的迅速发展,关于汽车的研究也就越来越受人们的关注,而汽车的智能化已成为科技发展的新方向。
本设计就是在这样的背景下提出来的。
此次设计的简易智能小车是基于单片机控制及传感器技术的,实现的功能是小汽车可自动寻迹行驶,并且能够利光电传感器检测道路上的障碍,利用电两个电机的差动调节, 控制电动小汽车的自动避障、寻光及自动停车,同时能够在行驶过程中显示里程、速度、时间等。
通过寻迹传感器进行黑线的检测、霍尔传感器进行里程的记录,并由单片机系统来控制智能车的行驶状态。
采用PWM技术实现了电动机的多级调速.关键词:单片机 PWM 寻迹传感器霍尔传感器AbstractWith the development of automobile industry,people pay more attention to the research about cars, and the intelligent electric vehicles are more and more import. The design is put forward in this context .The simple design of smart car is based on the single-chip control and sensor technology, the realization of an automatic tracing traffic, using Two electric motors differential regulation ,Control automatic electric car obstacle avoidance, light search and automatic parking and can process in a moving display features such as mileage records .The use of rear-wheel drive front wheel steering mode of traveling through tracing sensors, such as Hall sensors detect the black lines and mileage records, by the single-chip system to decision-making Smart car driving. Using PWM technology to achieve a multi-stage motor speed .Key words: single-chip control PWM Seeks the mark sensor Hall sensor目录1 前言 (1)1.1智能小车的意义和作用 (1)1.2智能小车的现状 (1)2方案设计与论证 (2)2.1 模块方案比较及论证 (2)2.2 车体设计 (3)2.3 电源及稳压模块 (3)2.4 主控模块 (4)2.5探测及寻迹模块 (5)2.6 电机选择及驱动模块 (7)2.7 直流调速设计 (8)2.8 遥控方案设计 (13)2.9 无线通信模块工作原理 (16)3系统的具体设计与实现 (22)3 .1电源模块 (22)3.2 控制模块 (22)3.3 LCD1602A显示原理 (26)3.4 路面检测模块 (26)3.5 测速模块 (27)3.6 复位电路模块 (28)3.7整体原理电路 (28)4软件设计 (31)5 仿真 (36)智能小车展望 (37)总结体会 (38)致谢 (39)【参考文献】 (40)附录1 原理图................................................................................错误!未定义书签。
西华大学VB课程设计说明书
西华大学VB课程设计说明书交通与汽车工程学院课程设计说明书课程名称: 计算机应用基础课程设计课程代码: 6011339 题目: 打字测试软件年级/专业/班: 2021级交通工程1班学生姓名: 许明学号: 312021*********开始时间: 2021 年 4 月 1 日完成时间: 2021 年 4 月12 日课程设计成绩:学习态度及平技术水平与实际时成绩(30)能力(20)创新(5)说明书(计算书、图纸、分析报告)撰写质量(45)总分(100)指导教师签名:年月日计算机应用基础课程设计目录摘要???????????????????????????????????2 1 引言??????????????????????????????????3 1.1问题的提出??????????????????????????????3 1.2任务与分析??????????????????????????????32 设计方案????????????????????????????????4 2.1程序功能设计?????????????????????????????4 2.1.1程序功能描述????????????????????????????4 2.1.2程序功能结构分析??????????????????????????4 2.2程序界面和代码设计??????????????????????????52.2.1工程设计框架????????????????????????????5 2.2.2各界面及代码设计??????????????????????????5 3 结果分析 ???????????????????????????????13 结论 ??????????????????????????????????13 致谢 ??????????????????????????????????14 参考文献 ????????????????????????????????15摘要随着计算机的普及,计算机高级语言已经运用到生活中的各个方面,本次课程设计使用VB语言作为开发工具,进行了打字测试软件的设计,该程序能提供打字练习环境,计算打字所花时间和正确率操作,计算结果简便明了、清晰可查阅,运行界面清晰实用,操作方便,易于实际处理运用。
“汽车机械基础”课程创新设计教学的探讨
教科园地147汽车机械基础”课程创新设计教学的探讨◊西华大学机械工程学院孔春岩李双双杜强汪勇本文根据本校近年来大学生创新创业的发展情况和车辆工程专业人才培养需求的调整,对“汽车机械基础”这门 专业基础课程进行创新设计教学模式的 探索与研究,并提出了实现创新设计教 学模式的改革思路和具体措施。
“创新是技术进步的动力”,技术进步又是促进经济发展的原动力,随着科学 的进步,技术产品更新的速度越来越快,争取技术进步的竞争将日益激烈'因此,我们必须重视大学生创新能力的培 养[2],引导学生从课堂上学习创新的方 法。
2018年4月29日,以“新时代汽车科 技革命与创新发展”为主题的车辆工程人 相养統在■大学獻力举办,世界汽 车工程学会联合会(FIS ITA)轮值主席 赵福全指出我们应强化创新人才的培养,加速汽车创新发展,其中人才培养应该更 力口注重基础的、前沿的、系统地培养,注 重能力教育和创新教育。
“汽车机械績,课程是我校汽车服 务工程、车辆工程专业的学科基础核心 课,通过学习本课程,使学生掌握常用机 构的设计原理与方法,具有分析设计常用 机构的能力,并对当今机械设计的发展趋势有一定的了解,为学生学习后续汽车工 程相关专业课程奠定基础[3]。
创新设计教 学是从我校地方综合性大学的特点出发,结合我校“汽车机械基础”课程教学的实 际情况,并借鉴国内知名高校车辆工程教 育的先进经验,对教学方法和教学手段进行初步探索,针对当代大学生的机械创新 设计能力进行教学改革,强调学生学习创新的主动性,为社会和企业培养创新设计能力强的汽车工程应用型人才。
一、引入创新设计考核考试是高校对教学效果进行评价的主要手段,传统的彌考试形式主要以期末考试为主,这种评价考核方式有较多弊端,最直接的影响是易造成大部分学生通过考前突击来应付考试,不能够敝学生的创新思维能力,或者说从某种程度上埋没了学生的创新潜能[4]。
由于考试成绩对学生学习和教师教学具有重要的导向作用,我们仍将考试作为教学效果评价的主要手段,但同时引入其他考评标准。
汽车防盗报警器 课程设计报告.
汽车防盗报警器摘要:本设计是用了三部分相对独立的分立元件共同组成的汽车防盗报警器。
第一部分为触发器,当有人盗车时,引发触发信号,使报警器报警,2N6660型号的场管构成共栅极电路使之产生触发信号;第二部分由555集成器件构成的单稳态触发器,其作用是控制报警的时间,根据时间控制公式,通过改变电阻的大小调整报警时间的长短;第三部分是由555构成的多谐波振荡器,其作用是控制报警信号的频率,根据公式频率控制公式,通过调整电阻的大小从而控制报警频率的范围。
三部分共同就构成了一个报警时间长短、高低均可调整,且电路简单,工作可靠的汽车防盗报警器。
经过Proteus仿真测试,验证了其正确性。
关键词:汽车防盗报警器.,触发,场管2N6660,NE555,ProteusAbstract:Digital Octal Responder formed mainly by the 74 series integrated circuits. The Responder Responder priority than a basic function, also has the timing, Timing Responder, police, and suggestions. Host switching by default, the default answer in time to time, the system will automatically countdown to complete. If people answer in the required time, then time stops automatically; the answer in the beginning after the beep to remind the players Responder. If no answer in the required time, then the buzzer to sound any alarm system, suggesting that host round Responder invalid, in order to achieve alarm. Simulation software by Proteus verify the correctness of their theoretical design. Depend Proteus test, It is right.Keywords:Guard against theft system , Trigger, Field tube2NE660, NE555, Alarm Proteus目录1 前言 (1)1.1 设计背景 (1)1.2 设计概述 (1)2 总体方案设计 (3)2.1 方案比较 (3)2.2 方案论证 (4)2.3 方案选择 (4)3 单元模块设计 (5)3.1 报警电路组成 (5)3.2 电路参数的计算及元器件的选择 (8)3.3 特殊器件介绍 (8)3.4各单元模块的联接 (10)4软件简介 (10)5 系统调试 (11)5.1系统仿真总图 (12)5.2系统仿真参数设置 (12)5.3功能调试 (12)5.4调结果分析 (16)6 系统功能指标参数 (17)6.1 系统实现的功能 (17)6.2 系统指标参数测试 (17)6.3 系统功能及指标参数分析 (17)7 结论 (18)8 设计总结 (19)8.1 设计的收获体会 (19)8.2 对设计的进一步完善提出意见或建议 (19)9 致谢 (19)10 参考文献 (21)附录:系统仿真总图1 前言1.1 设计背景随着经济的发展,各城市的交通日渐增多,需要相当量的交通工具,其中以中、轻型汽车,私家车见多,而汽车防盗报警器是每一辆车所必需的。
课程设计说明书
课程设计说明书西华大学610039摘要:提出了“温室大棚监控系统”,“多功能的智能小车”,“人脸识别系统”等多个我很感兴趣的项目,并对它们进行了功能描述。
在分析这些项目的基础上,选取了“多功能的智能小车”项目。
针对该项目,提出了“基于stm32的智能小车”,“基于FPGA的智能小车”等多种方案。
基于时间和难度的考虑,选取了基于FPGA的智能小车方案。
分析了该项目的功能模块,确定了要完成该项目需要学习和掌握的测量、控制、计算机、通信等方面的知识。
在此基础上,计划了完成本项目的时间进度以及知识学习、储备安排。
关键词: FPGA智能小车测量控制计算机通信引言随着现代社会科技水平的高速发展,人们对生活的质量的要求也逐渐提高,因此对工智能领域的研究也越来越受到重视。
从古代进行交通和信息运输的战马到如今基本家家户户都拥有的汽车,交通方式在不断的进行变化,效率也在不断的进行提升。
但是如今频频发生的交通事故也让人头痛不已,造成了较多的人员伤亡和经济损失,以及比较不好的社会影响,大多是驾驶人本身操作不当所导致的。
于是现在的市场上急需一种可以实现自动循迹,避障,自动跟随功能的小车,这样可以大大减少甚至消除交通事故的发生。
而我要做的这一款小车模型的功能大致就是这样的,为以后大批量生产这种智能汽车打下研发和制造的基础。
相信在不久的将来这种智能汽车会在大众之间普及!1 选题随着社会的高速发展,人们的交通方式也在发生着显著的变化,从古时候的战马,到近代的自行车,以及到21世纪的汽车,使得交通运输和信息传递的效率显著提升。
而为了减少甚至避免交通事故的发生,一种能实现自动避障,循迹,跟随功能的智能小车想法应运而生。
主要可以分为基于stm32的智能小车和基于FPGA的智能小车。
1.1 项目描述●基于stm32的智能小车由ST(意法半导体)公司使用arm公司的cortex-M3为核心生产的32位的单片机,由于单片机的内部资源较为丰富,因此可以实现较多功能。
西华大学车辆工程专业介绍
西华大学车辆工程专业介绍车辆工程本科学制四年就读校区:校本部培养目标及就业方向:培养具备汽车整车及零部件、汽车电控装置和工程机械设计、开发、研制、测试、管理等方面能力的高级技术人才。
毕业生可在汽车整车生产企业、汽车零部件企业、车管部门、车辆检测、机电行业、部队等单位从事与汽车产品开发、科研、生产、教学、管理等相关的技术工作。
分两个专业方向:汽车设计与制造、汽车电子技术。
专业方向1:汽车设计与制造主要课程:汽车构造、汽车理论、汽车测试、现代电动汽车技术、机电控制工程、工程制图、汽车机械基础、汽车试验技术、车辆工程专业软件、汽车造型及人机工程学、汽车液压与气压传动、车身结构与设计、汽车及发动机制造工艺学、汽车设计及课程设计等。
专业方向2:汽车电子技术主要课程:汽车构造、汽车理论、汽车测试、现代电动汽车技术、机电控制工程、汽车机械基础、汽车试验技术、车辆工程专业软件、模拟电子技术、数字电子技术、电路原理、汽车电控系统原理与设计、微机原理及接口技术、微机控制与仿真技术、微机测控系统课程设计、电子线路CAD、汽车电器及电子技术等。
相关阅读:车辆工程专业工资待遇截止到 2013年12月24日,319313位车辆工程专业毕业生的平均薪资为5000元,其中应届毕业生工资3549元,0-2年工资4249元,10年以上工资1000元,3-5年工资5336元,6-7年工资6816元,8-10年工资7683元。
车辆工程专业招聘要求针对车辆工程专业,招聘企业给出的工资面议最多,占比88%;3-5年工作经验要求的最多,占比51%;本科学历要求的最多,占比51%。
车辆工程专业就业方向车辆工程专业学生毕业后可从事与汽车工程有关的设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销,以及现代汽车企业设计及管理方面的工作。
车辆工程专业就业岗位司机、行政司机、驾驶员、商务司机、服务顾问、销售工程师、司机驾驶员、专职司机、小车司机、二手车评估师、货车司机、总经理司机等。
6012209设施规划与设计课程设计成绩评定标准
课程设计西华大学交通与汽车工程学院课程设计成绩评定标准项目分值优秀(100≥x≥90)良好(90>x≥80)中等(80>x≥70)及格(70>x≥60)不及格(x<60)学习态度和平时成绩30学习态度认真,科学作风严谨,严格保证设计时间并按任务书中规定的进度开展各项工作。
平时检查,讲述清楚,回答问题正确。
学习态度比较认真,科学作风良好,能按期圆满完成任务书规定的任务。
平时检查,讲述清楚,回答问题基本正确。
学习态度尚好,遵守组织纪律,基本保证设计时间,按期完成各项工作。
平时检查,讲述较清楚,回答问题基本正确。
学习态度尚可,能遵守组织纪律,能按期完成任务。
平时检查,讲述较清楚,能回答部分问题。
学习马虎,纪律涣散,工作作风不严谨,不能保证设计时间和进度。
平时检查,讲述不清楚,能回答个别问题。
技术水平与实际能力20设计合理、理论分析与计算正确,实验数据准确,有很强的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力,文献查阅能力强、引用合理、调查调研非常合理、可信。
设计合理、理论分析与计算正确,实验数据比较准确,有较强的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力,文献引用、调查调研比较合理、可信。
设计合理,理论分析与计算基本正确,实验数据比较准确,有一定的实际动手能力,主要文献引用、调查调研比较可信。
设计基本合理,理论分析与计算无大错,实验数据无大错。
设计不合理,理论分析与计算有原则错误,实验数据不可靠,实际动手能力差,文献引用、调查调研有较大的问题。
创新 5 有独特见解,有一定实用价值。
有较好的见解,实用性尚可。
有较好的见解。
有一定见解。
观念陈旧。
说明书(计算书、图纸、分析报告)撰写质量45结构严谨,逻辑性强,层次清晰,语言准确,文字流畅,完全符合规范化要求,书写工整或用计算机打印成文;图纸非常工整、清晰。
结构合理,符合逻辑,文章层次分明,语言准确,文字流畅,符合规范化要求,书写工整或用计算机打印成文;图纸工整、清晰。
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交通与汽车工程学院课程设计说明书课程名称: 汽车设计课程设计课程代码: 8203381 题目:中型载重车膜片弹簧离合器设计(后备功率小)年级/专业/班:学生姓名:学号: 开始时间: 2010 年 12 月 27 日完成时间: 2011 年 1 月 14 日课程设计成绩:学习态度及平时成绩(30)技术水平与实际能力(20)创新(5)说明书(计算书、图纸、分析报告)撰写质量(45)总分(100)指导教师签名:年月日摘要 (2)引言 (3)1 离合器基本参数及尺寸的确定 (4)1.1摩擦片的外径D及其他尺寸的确定 (4)1.2离合器后备系数β的确定 (4)1.3单位压力P的确定 (5)2 离合器基本参数的约束条件 (7)3 离合器主要零部件的设计计算 (7)3.1膜片弹簧设计 (8)3.2压盘设计 (14)3.3离合器盖设计 (15)3.4从动盘设计 (15)4 操纵机构设计计算 (16)4.1选择操纵机构的型式 (17)4.2确定操纵机构尺寸参数 (17)4.3校核踏板行程 (18)4.4校核踏板力 (18)5参考文献 (20)6 致谢 (21)本次设计的是中型载重车膜片弹簧离合器,根据所给汽车发动机的最大转矩、最大转速、最大功率等基本参数确定离合器基本参数。
在本次设计中主要对膜片弹簧、压盘、离合器盖、从动盘及操纵机构进行设计,同时也对膜片弹簧及操纵机构等的结构和性能进行了校核。
在设计过程中注重对膜片弹簧及操纵机构进行设计。
同时应用计算机语言编程对相关参数进行校核及调整。
关键词:膜片弹簧、膜片弹簧离合器、操纵机构、强度1 离合器基本参数及尺寸的确定1.1 摩擦片的外径D及其他尺寸的确定1.1.1 摩擦片的外径D是离合器的基本尺寸,它对离合器的轮廓尺寸、质量和使用寿命有决定性影响。
设计上通常首先确定摩擦片的外径D。
在确定外径D时,有下列经验公式可供初选时使用:D=K D T e max(1-1)为直径系数,Temax为最大转矩轿车:KD=14.5轻、中型货车:单片KD=16.0~18.5双片KD=13.5~15.0重型货车:KD=22.5~24.0本次设计所设计的是中型载重车(Temax/nT 为294.0Nm/2500rpm、Pemax/nP为80.05kw/4700rpm)的膜片弹簧离合器。
所设计的离合器摩擦片为单片,由于KD=16.0~18.5,所以D=(16.0~18.5)×147.0=274.4~317.27(mm)故取D=280mm。
1.1.2 摩擦片的内径d及摩擦片厚度b由表1所示的摩擦片尺寸系列可确定摩擦片的内径D及摩擦片厚度b表1:摩擦片的尺寸系列D(mm) 160 180 200 225 250 280 300 325 350 380 405 430 d(mm) 110 125 140 150 155 165 175 190 195 205 220 230 B(mm) 3.2 3.5 4.0因此,由表1选取:D=280mm d=165mm B=3.5mm1.2 离合器后备系数β的确定后备系数β保证了离合器能可靠地传递发动机转矩,同时,它有助于减少汽车起步时的滑磨,提高离合器的使用寿命。
为可靠地传递发动机最大转矩和防止离合器滑磨过大,β不宜选取太小;但是为了使离合器尺寸不致过大,减少传动系的过载,使操纵更轻便等,后备系数不宜过大。
当发动机后备功率较大、使用条件较好时,β取小些;当使用条件恶劣,需要拖带挂车时,为了提高起步能力,减少离合器滑磨,β取大些;货车总质量较大,β也应该选取大些;采用柴油机时,由于工作比较粗暴,转矩较不平稳,选取β应比汽油机大些;发动机缸数越多,转矩波动越小,β也应选取小些。
在开始设计离合器时,一般是参照统计资料,并根据汽车的使用条件,离合器结构形式的特点,初步选定后备系数β。
汽车离合器后备系数推荐如下:轿车和微型、轻型货车:β=1.20~1.75中型和重型货车:β=1.50~2.25越野车、带拖挂的重型汽车和牵引汽车:β=1.50~2.25 选择β时,应从以下几个方面考虑:a. 摩擦片在使用中有一定磨损后,离合器还能确保传递发动机最大扭矩;b. 防止离合器本身滑磨程度过大;c. 要求能够防止传动系过载。
通常中型和重型货车β=1.50~2.25。
结合设计实际情况,故选择β=2。
1.3 单位压力P的确定摩擦面上的单位压力P值和离合器本身的工作条件,摩擦片的直径大小,后备系数,摩擦片的材料及质量等因素有关。
离合器使用频繁,发动机后备功率较小时,P应取小些;当摩擦片外径较大时,为降低摩擦片外缘热载荷,P应取小些;后备系数较大时,可适当增大。
当摩擦片采用不同材料时,P按下列范围选取:石棉基材料 P=0.10~0.35MPa粉末冶金材料 P=0.35~0.60MPa金属陶瓷材料 P=0.70~1.50MPa 本次设计中我们选取摩擦片的材料为石棉基材料。
离合器摩擦力矩根据摩擦定律可表示为:T c =fFZRc(1-2)式中,Tc-------静摩擦力矩;f--------摩擦面间的静摩擦因素,计算时一般取0.25~0.30;选取f=0.25 F--------压盘施加在摩擦表面上的工作压力;Rc------摩擦片的平均摩擦半径;Z--------摩擦面数,是从动盘的两倍;所以,Z=2假设摩擦片上工作压力均匀,则有:F= P0 A= Pπ(D2-d2)/4 (1-3)式中,P------摩擦片单位压力;A------一个摩擦面面积;D------摩擦片外径;d-------摩擦片内径.摩擦片的平均半径Rc根据压力均匀的假设,可表示为:R c =(D3-d3)/3(D2-d2) (1-4)当d/D≥0.6时,Rc可相当准确的有下式计算:Rc=(D+d)/4因为d=150mm、D=225mm,所以d/D=0.589<0.6,则Rc用(1-4)式计算将(1-3)、(1-4)式代入(1-2)得:T c =πfZ P3D(1-3c)/12 (1-5)式中,c为摩擦片内外径之比,c=d/D,一般在0.53~0.70之间。
为了保证离合器在任何工况下都能可靠地传递发动机的,设计时Tc应大于发动机的最大转矩,即T c =βTemax(1-6)式中,Temax=147.0N.m为发动机最大转矩;β=2为离合器的后备系数。
把(1-6)式代入(1-5)式得:P 0=12βTemax/[πfZ (D2-d2)(D+d)]代入各参数可得P=0.257MPa所得P0在石棉基材料单位压力范围内,所以我们选取材料的单位压力P符合设计要求。
2 离合器基本参数的约束条件2.1 摩擦片外径D(mm)的选取应使最大圆周速度VD不超过65~70m/s,即V D = nemaxD×10-3π/60≤65~70m/s式中,nemax 为发动机的最高转速(r/min)。
本次设计中nemax=4700 r/min,所以VD= 4700×280×10-3π/60=68.91m/s符合V D≤65~70m/s的约束条件。
2.2 摩擦片的内外径比c应在0.53~0.70内。
c=d/D=165/280=0.589符合约束条件2.3 为了保证离合器可靠地传递发动机的转矩,并防止传动系过载,不同车型的β值应在一定范围内,应使 1.2≤β≤4.0,在前面参数选取中,我们选取β=2.0,符合此约束条件。
2.4 为了保证扭转减振器的安装,摩擦片内径d必须大于减振器弹簧位置直径2Ro约50mm,即d>2Ro+50 。
d=165mm,Ro=50mm符合要求。
减振弹簧的数目:62.5 为反映离合器传递的转矩并保护过载的能力,单位摩擦面积传递的转矩应小于其许用值,即Tc0=4Tc/πZ(D2-d2) ≤ [Tc0]式中:Tc0为单位摩擦面积传递的转矩(N.m/mm^2);[Tc0]为许用值(N.m/mm^2),按表2选取。
通过计算:Tc0=0.007 N.m/mm^2。
表2、单位摩擦面积传递转矩的许用值离合器的规格D/mm ≤210 >210~250 >250~325 >325 [Tc0]/ 10-20.28 0.30 0.35 0.40通过表2比较,Tc0≤[Tc0]符合设计要求。
2.6 为降低离合器滑磨时的热负荷,防止摩擦片损伤,单位压力P对于不同车型,根据所用的摩擦材料在一定范围内选取,P为0.10~1.50MPa。
我们选取摩擦片的材料为石棉基材料,并且选取P=0.257MPa,符合此约束条件。
3 离合器主要零部件的设计计算3.1 膜片弹簧设计3.1.1 材料选取我们选取60Si2MnA高精度钢板材料为膜片弹簧材料。
3.1.2 主要参数选择3.1.2.1 比值H/h和h的选择此值对膜片弹簧的弹性特性影响极大,分析式1中载荷与变形1之间的函数关系可知,当时,F2为增函数;时,F1有一极值,而该极值点又恰为拐点;时,F1有一极大值和极小值;当时,F1极小值在横坐标上,见图1。
(1)式中: E——弹性模量,对于钢,μ——泊松比,对于钢,μ=0.3H——膜片弹簧在自由状态时,其碟簧部分的内锥高度h——弹簧钢板厚度R——弹簧自由状态时碟簧部分的大端半径r——弹簧自由状态时碟簧部分的小端半径R1——压盘加载点半径r1——支承环加载点半径1- 2-3-4- 5-图1 膜片弹簧的弹性特性曲线为保证离合器压紧力变化不大和操纵方便,汽车离合器用膜片弹簧的H/h通常在1.5~2范围内选取。
常用的膜片弹簧板厚为2~4mm,本设计H/h=1.6,h=2.5mm ,则H=4mm 。
3.1.2.2 比值R/r和R、r的选择通过分析表明,R/r越小,应力越高,弹簧越硬,弹性曲线受直径误差影响越大。
汽车离合器膜片弹簧根据结构布置和压紧力的要求,R/r常在1.20~1.35的范围内取值。
本设计中取R/r=1.20,摩擦片的平均半径25.1114=+=dDRcmm,R>c R取R=120mm则r=100mm。
3.1.2.3 α的确定汽车膜片弹簧在自由状态时,圆锥底角α一般在°范围内,本设计中得α=11.46°在°之间,合格。
3.1.2.4 膜片弹簧工作点位置的选择膜片弹簧的弹性特性曲线,如图2所示。
该曲线的拐点H对应着膜片弹簧的压平位置,而且λ1H= (λ1M +λ1N)/2。
新离合器在接合状态时,膜片弹簧工作点B一般取在凸点M和拐点H之间,且靠近或在H点处,一般λ1B =(0.8~1.0) λ1H,以保证摩擦片在最大磨损限度△λ范围内压紧力从F1B到F1A变化不大。
当分离时,膜片弹簧工作点从B变到C,为最大限度地减小踏板力,C点应尽量靠近N点。