苏教版六年级语文期中调研卷

崇明小学2014学年度六(上)语文期中调研

一、 积累与运用。 得分：

1、 根据拼音写出相应的同音字，使其与另外一个字组成词。4分 bó （ ）雾 （ ）击 lí （ ）田 巴（ ） q Ī （ ）凉 （ ）凌 jù （ ）怕 电（ ）

2、把成语补充完整，并解释所填字的意思。4分

( )隅顽抗—— 悲愤欲（ ）—— 与世长（ ）—— 风帆（ ）空—— 3、照样子，写句子。4分

（1）、即使你远在他乡，祖国依然是你生长的地方。 即使你远在他乡，祖国依然是你灵魂的故乡。

即使你远在他乡，祖国依然是你 。 即使你远在他乡，祖国依然是你 。 （2）如果，你是湖水，我乐意是堤岸把你环绕。

如果，你是 ，我乐意是 。 如果，你是 ，我乐意是 。 4、根据语境填写成语和俗语：分

（1）过生日时，爷爷送我一套《百科全书》，我对它（ ），一刻也不肯放下。 （2）国粹京剧是大众（ ）的曲艺形式，角色分为（ ）四种。锣鼓敲响，他们一个个（ ），在台上（ ），唱得 （ ），演得（ ）。 （3）俗话说：“ ”，我们江南一带真是风景如画啊！ （4） 俗话说：“ ”，是指解决问题别的方法不行，只能有一种方法。 5、用修改符号修改下面的一段话（标点3处，错别字1字，病句4处）4分

我们己经即将小学毕业，学习更加勤奋了。这学期，我们班同学阅读了“红楼梦”、“鲁滨逊飘流记”、“三字经”等……课外书。通过大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。 6、按课文内容。 学校＿＿＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿

………………………………装……………………………………订………………………………………线…………………………………………

(1)勃朗特三姐妹_、、_几乎同时出版《 _》、《 _》、《 _》，获得极大的成功，震惊了英国乃至世界文坛。3分

(2)一本男孩子必读的书是《_______________________》，这本书的作者是___________。书中有一句名言是______________________ _______________ 2分

(3)我国有许多美丽动人的民间故事，如《牛郎织女》，和它并称为四大民间故事的还有：____________ _ 、_______________、_______________。分

（4）《闻官军收河南河北》是代诗人的作品，这首诗被前人称为“”。从“”“”“”“”等诗句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。分

（5）《示儿》是朝诗人的绝笔，以遗嘱的口吻告诉孩子，他为（用自己的话回答）而“”，叮嘱孩子“，(填诗句)2分(6)船长哈尔威，一个手势，一句话

，随着轮船一起。人们透过的薄雾，凝视着大海。3分

(7)每一个舞姿都，每一个舞姿都，每一个舞姿都，每一个舞姿都，使人。分

8、我们爱你——傣家________前如水的月色，世界屋脊上______________的巍峨，吐鲁番的_________、________的瓜，___________的羊群、戈壁滩的__________。就如《我爱中华》所说，我们伟大的祖国就是由________朵“花”组成的大家庭，请写出你最熟悉的两朵“花”、。分

二、阅读短文，按要求答题。

（一）《郑成功》（节选）

荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗，英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌军舰队冲去。他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮。刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。敌人惊恐万状，敌军舰队乱作一团。郑军官兵城市用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。

1 “负隅顽抗”中的隅是角落的意思，在文中指的是。1分

2 郑成功与敌军舰队作战的经过是敌舰、敌舰、敌舰、

敌舰、敌舰……从中体会到作战过程的、郑军官兵的以及作战方案的。4分

3 请“﹏﹏﹏”画出郑军作战英勇的句子（至少两句）1分

4 敌军遭到郑军的沉重打击以后惊恐万状，乱作一团，请你展开想象，描述出当时可能出现的场景。

2分

（二）汉字与中国心

1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”

汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往[联结连接]着久远的文化底蕴：例如“中华”、“九州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法[体会领会]的。

最最能体现汉字中文的这些特点的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更尽一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持[激烈热烈]的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。

1、根据上下文理解词语：2′

浮想联翩：

心潮难已：

2、将文中括号内不正确的词语划去。3’

3、仔细阅读课文，回答问题：

（1）汉字中文的特点是什么？___________________________________ 2′

（2）中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？2′

___________________________________________________________________

4、文章中提及的“九州”指，“知己”又指。2′

5、写出文中下列几句诗词的后半句：4′

爆竹声中一岁除，。明月几时有，

清明时节雨纷纷，________________。劝君更尽一杯酒，________________。

6、请你设计一条推广汉字的宣传用语。2’