新版人教版六年级语文下册期中调研卷及答案

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新版人教版六年级语文下册期中调研卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分

一、读拼音,写词语。

biān pào fèi téng fěn suìqī liáng fáng yù

nuó yídān ge yán jùn cán bào bō xuē

二、给带点字选择正确的读音,打上“√”。

涔涔.(chén cén)伶.俐(líng lín)遮挽.(wǎn miǎn)潸.潸(lín shān)薄.雾(bóbáo)尽.管(jǐn jìn)旋转.(zhuǎn zhuàn)叹.息(tàn tán)

三、形近字组词。

梗(______)惧(______)霉(______)撒(______)崖(______)哽(______)俱(______)莓(______)撤(______)涯(______)

四、把词语补充完整。

(____)事之秋(____)破人亡内忧(____)患熟能生(____)

兵荒马(____)夜不闭(____)流离(____)所政(____)人和

五、选词填空。

消失消逝

1.随着时间的(______),我们也逐渐长大成人。

2.天空中的雁群逐渐(______)在天边。

轻轻悄悄伶伶俐俐

3.太阳他有脚啊,(______)地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。

4.天黑时,我躺在床上,他便(______)地从我身上跨过,从我脚边飞走了。

六、按要求完成句子练习。

1.哪里有死的东西会自已走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(换一种说法,不改变句子意思)

_______________________________

2.秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。(用此句所用的修辞手法仿写句子)

______________________________________________

3.你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。(用合适的关联词语连成一句话)

_______________________________________

七、根据所学内容填空。

1._______________,轻烟散入五侯家。

2.盈盈一水间,_________________。

3.《十五夜望月》中委婉表达作者思亲之情的诗句是“_____________,

____________。”

4.你的同学李明经常以自己还小为借口不好好学习,你会用《长歌行》中的“__________________,______________”来劝他。

5.《腊八粥》一文的作者是______,课文主要写了八儿_________和_________两部分的内容。

6.我国民族众多,不同的民族有不同的民风民俗,就汉族而言,我国的传统节日有春节、________、_________、_________等;从民族戏剧来讲,有能演三五天还没结束的__________,有堪称国粹的____________等;古诗里也有对习俗的描写,《寒食》描写的是____________节_____________的习俗。

八、阅读理解。

群众也在淋雨

1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一

片欢呼声。总理不时抬起那负过伤

...的右臂,向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。

突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。显然是由于激动,声音有些发颤(chàn zhàn)。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。群众看见了,也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”

外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作人员又心疼,又着(zhuó zháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。”

1.在括号里正确的读音上面打“√”。

2.照样子,写词语。

雷声隆隆:________ _________

彬彬有礼:________ _________

3.读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?

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4.第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?

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5.“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?

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九、习作。

“特别”的意思是不一般,与众不同。小学生活中,你一定经历过很多特别的事:一段特别的旅程,一场特别的活动……你也一定遇见过很多特别的人:特别的老师,特别的同学……生活是如此的丰富多彩,一些特别的风景、特别的礼物,也一定给你留下了深刻的印象。请你选取小学生活中的一份“特别”写下来,跟大家一起分享。

要求:(1)题目自拟。(2)语句通顺,内容具体,表达真情实感,不少于400字。(3)书写规范,卷面整洁。(4)文中不要出现真实的校名和人名。

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