西师版小学数学四年级上册期末复习资料
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西师版小学数学四年级上期复习资料
第一单元:《四则混合运算》
一、运算顺序知识点
1、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
2、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。
3、算式里有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。
4、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
二、有关零的运算
一个数加上0得原数;
一个数减去0得原数;
被减数等于减数差是0;
一个数乘0积是0;
0除以一个非0的数商是0,0不能作除数。
第二单元《多位数的认识》
一、数数知识点
1、认识数级、数位、计数单位,并了解它们之间的对应关系。
亿、十亿......这些都是计数单位。
3、数位:用数字表示数时,把计数单位按照一定顺序排列起来,它们所占的位置叫数位。
4、十进制计数法:每相邻两个计数单位之间的进率是10,我们把这种计数方法叫做十进制计数法。
5、数数:能一万一万地数,十万十万地数,一百万一百万地数……
二、多位数的读法、写法知识点
1、多位数的读数方法
(1)、从高位读书起,一级一级往下读;
(2)、读亿级或万级的数时,先按照个级的数的读法去读,然后在后面加“亿”字或“万”字;
(3)、每级末尾的0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。
2、多位数的写数方法
(1)、从高位写起,一级一级往下写;
(2)、亿级和万级的写法与个级相同;
(3)、哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0占位。
3、多位数的大小比较方法
(1)、如果位数不同,那么位数多的这个数就大,位数少的这个数就小。
(2)、如果位数相同,从左起第一位开始比起,哪个数字大,哪个数就大。如果左起第一位上的数相同,就开始比第二位……直到比出大小为止。
三、多位数的改写知识点
1、改写以“万”或“亿”为单位的数的方法
以“万”为单位,就要把末尾的四个0去掉,再添上“万”字;
以“亿”为单位,就要把末尾的八个0去掉,再添上“亿”字。
2、改写的意义。为了读数、写数方便。
注意:在写得数的时候应写“=”,末尾加上“万”或者“亿”字。
四、求近似数知识点
1、精确数与近似数的特点
精确数一般都以“一”为单位,近似数都是省略尾数,以“万”或“亿”为单位。
2、用四舍五入法保留近似数的方法
根据要求,看到所要保留数位的下一位,如果这一位满5,则向前一位进一;如果不够5则舍去,不管尾数的后几位是多少。如精确到万位,只看千位,精确到亿位,只看到千万位。最后一定要写出单位名称。
(1)、用“万”作单位表示近似数的规则:先看千位上的数,按四舍五入的规则省略,再在后面加一个“万”字。
(2)、用“亿”作单位表示近似数的规则:先看千万位上的数,按四舍五入的规则省略,再在后面加一个“亿”字。
注意:在写得数的时候应写“≈”,末尾加上“万”或者“亿”字。
第三单元《多位数的加减法》
一、口算与估算知识点
1.口算:先把这些数改写成用"万"或“亿”作单位的数,再计算。
2.估算:先把这些数看作最接近的"整万"或“整亿”的数,再计算。(方法:四舍五入法)
二、用计算器计算知识点
1、计算器的种类:算术计算器、科学型计算器、程序计算器。
2、计算器的常用部件及名称
ON/C开机键(清除已输入全部数据) OFF关机键
C·CE清除数据键(只清除当前数据)
+ - ×÷四则运算键 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 数字键
3、按键及显示
三、加减法的关系
1、加法各部分之间的关系
求两个数的和用加法计算:加数+加数=和
一个加数=和-另一个加数2、减法各部分之间的关系
求两个数的差用减法计算:被减数-减数=差
被减数=差+减数了减数=被减数-差
3、加减法的关系:加法和减法互为逆运算。(验算)
四、加法运算律
1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。
用字母表示为:a+b=b+a
2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数,或者先把后两个数相加,再与第一个数相加,和不变。
用字母表示为: (a+b)+c=a+(b+c)
3、减法的运算性质:一个数连续减去两个数,等于被减数减去这两个减数的和。
用字母表示为:a-b-c=a-(b+c)
五、简便计算
1、一个数加或减接近整百的数。
2、加、去括号时要注意以下几点:
(1)、括号前面是加号,去掉括号不变号;
加号后面添括号,括号里面不变号;
加括号:358+369-269
=358+(369-269)
=358+100
=458
去括号:369+(358-269)
=369+358-269
=369-269+358
=100+358
=458
(2)、括号前面是减号,去掉括号要变号;
减号后面添括号,括号里面要变号。
加括号:358-369+269
=358-(369-269)
=358-100
=258
去括号:369-(58+269)
=369-58-269
=369-269-58
=100-58
=42
总之,同级运算时,如果交换数的位置,应注意符号搬家。括号前面是加号,去掉或加上括号不变号;括号前面是减号,去掉或加上括号要变号。