人教版角的度量全课件共课课件ppt4

人教版 角的度量 全单元课件 共课课件 ppt4（PPT优秀课件）
O 能画无数条
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（2）过两点AB，能不能画直线？能画几条？
B A
能画一条
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工 具 量角器
角 计量单位 度 的
度
①量角器的中心与角的顶点重合。
量
步骤 ②0°刻度线与角的一条边重合。
③角的另一条边所对应的量角器上
的刻度，就是这个角的度数。
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认识平 角和周
画
点重合，0°刻度线和射线重合。
角
的 ② 在量角器相应度数刻Байду номын сангаас线的地方点一个点。
步 骤
③ 以画出的射线的端点为端点，通过刚画的 点，再画一条射线。
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二、深化知识
1.（1）过一点O，能画直线吗？能画几条？
三、巩固提高
1.判断：一条直线长10米。（ ×）
直线可以向两端无限延伸，不能测量其长度。
2.判断：只要画角就必须用量角器。（ ×）
一些特殊的角也可以用三角尺画。
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1.用心选一选。(把正确答案的序号填在括号内)
角
平角
一条射线绕它的端点旋转半 周，形成的角叫做平角。
定
义
周角
一条射线绕它的端点旋转一 周，形成的角叫做周角。
关系 1周角=2平角
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① 画一条射线，使量角器的中心和射线的端
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填空：这是一个（ 120 ）度的角。
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画一个周角：
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练习课
•R·四年级上册
【学习目标】
1.使学生进一步认识线段、射线和直线，知道 线段、射线和直线的区别。
2.使学生认识常见的几种角，会比较角的大小， 会用量角器量角的度数和按指定度数画角。
一、复习旧知
认识线 段、直 线和射
线
线段 有两个端点，不能向两端延伸。 直线 没有端点，可以向两端无限延伸。 射线 只有一个端点，只能向一端无限延伸。
画角时一定要标出角的符号。
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四、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
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3.看图填一填。
（1）已知∠1=70°， 那么∠2=___1_1_0.°
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21
（2）已知∠1=40°， 那么∠2=___1_4_0，° ∠3=___4_0_°，
∠4=__1_4_0_°.
2
3
1
4
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2.下面说法对吗？对的在（ ）里画“√”。
（1）直线是无限长的。（√）
（2）小于、等于90°的角叫锐角。（ ） （3）将圆平均分成360份，人们把其中1份
所对的角作为角的单位。（ ）
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（1）线段有（ B ）个端点。
A.1 B.2
C.无数
（2）通过一点，可以画（ C ）条直线。
A.1
B.2
C、无数
（3）平角的两条边（ A）
A.在一条直线上 B.在两条直线上
C.无法确定
（4）用一副三角板可以画出的角是（ C ）
A.160° B.40° C.120°
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从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
角
（ 边）
的
认 （顶点） 识
（ 边）
角通常用符号“∠”来表示，上图的 角可以记作“∠1”。
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